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耳和听觉练习题.doc

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资源描述
一、选择题 1.人耳能听到鼓面被敲击后发出的声音,而听不到手臂上下挥动发出的声音,这是因为( )。 A.人手臂上下挥动的频率太低 B.人手臂上下挥动的振幅太小 C.人手臂上下挥动不是振动 D.人手臂不是发声的物体 2.假如跟你家一墙之隔的邻居经常放音响或引吭高歌,为了减少这些声音对你学习、休息的影响,下列采取的方法没有用的是( )。 A.将门、窗关紧 B.用棉花塞住耳朵 C.将门、窗打开,让空气加快流动 D.将门、窗关上后再把棉毯挂在窗上 3.形成听觉的正确路径为( )。 A.声波→耳→听神经→听觉中枢 B.声波→外耳→中耳→内耳 C.声波→外耳→中耳→耳蜗 D.声波→鼓膜→听小骨→耳蜗 4.患中耳炎很可能导致耳聋,其原因是( )。 A.听觉感受器受损伤 B.听神经受伤 C.鼓膜和听小骨受伤 D.大脑皮层听觉中枢损伤 5.大剧场的四周墙壁要修得凹凸不平,目的是( )。 A.增强声音的反射 B.减弱声音的反射 C.为了装饰剧场,美观漂亮 D.为了增大音量 6.声音从水中发出,再经空气传入人耳,在此过程中一定不变的是( )。 A.响度 B.音色 C.音调 D.不能判断 7.耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是    (      ) A、耳廓           B、鼓膜           C、听小骨         D、耳道 8.下列属于内耳结构的是 (      )A.鼓膜    B.鼓室    C.听小骨    D.耳蜗 9.放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了(   ) A. 保护耳蜗内的听觉感受器             B.保持鼓膜内外气压平衡 C.使咽鼓管张开,保护听小骨            D.防止听觉中枢受损伤 10.发生晕车、晕船等症状,其原因是                                   (      ) A、由于睡眠不足引起                B、小脑调节平衡的能力弱 C、躯体感觉中枢受到了过强的刺激    D、前庭和半规管受到过强或长时间的刺激 11.人的听觉形成于   (      ) A、耳蜗    B、听觉感受器    C、听神经      D、脑部听觉中枢 12.先轻敲一下大钟,然后再用力敲一下大钟,两次听到大钟发出的声音    (      ) A、音调改变了                 B、响度改变了 C、音色改变了                 D、声音传播的速度改变了 13.男同学一般总是比女同学发出的声音沉闷、浑厚,即音调一般比女同学的低。其原因是男学声带振动的频率与女同学的相比                                   (     ) A、较低     B、较高     C、一样     D、时高时低  14.2007年5月17日,“中华情•和谐海西”大型文艺晚会在闽江公园盛装上演。观众能区别出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发出的声音有不同的 A.响度  B.音色  C音调   D.三者皆有 二、填空题 1.乐音的三个基本特征为__________、__________和__________。 2.声音是发声体________而产生的。钢琴、吉它、笛子等乐器发出的声音,即使音调、响度都相同。也可以从它们的__________分钟。 3.女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的__________高,这是因为同学说话的声带振动比较__________的缘故。 4.减少噪声的途径有__________、__________、__________。 参考答案: 一、 1.A 2.c 3.D 4.B 5.B 6. C 7-14BDBDDBAB 二、 1.音调、音色 响度 2.振动音色 3.音调(或频率) 快 4.在声源处减弱 耷传播过程中减弱,在人耳处减弱 发散拓展 可以除草、发电,制冷、除虫、克敌等
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