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一、 基础知识 （34）
1、读拼音，写汉字。（4分）
xiá jiè tuǒ kān
无 （ ） 慰 （ ） （ ）贴 不（ ）
bō lán zhuǎng kuò shēng tài huán jìng
( ) ( )
2、组词。 （7分）
（1）、比一比，组词语。
埃（ ） 媒（ ） 崖（ ） 偿（ ）
挨（ ） 谋（ ） 涯（ ） 尝（ ）
扁
涨
剥
（2）、多音字组词。
bō （ ） zhǎng（ ） biǎn（ ）
bāo（ ） zhàng（ ） piān（ ）
3、给加点的字、词选择一个恰当的解释，将序号写有括号里（1分）
（1）绝妙（ ） ① 断 ② 完了 ③ 极、最 ④ 走不通
（2）天有点要下雨的意思。（ ） ① 语言文字的含义；思想内容
② 意见；愿望 ③ 指表示一下的意思 ④ 某种趋势或苗头 ⑤ 情趣；趣味
4、按规定的意思写词。（2分）
举：①提出（ ） ②推选（ ） ③全（ ） ④上托（ ）
疾：①疾病（ ） ②痛苦（ ） ③痛恨（ ） ④速度快（ ）
5、查字典，填空。（2分）
“曼”字如果我们只知道其读音，应用 _________查字法，如果不知道应用_______查字法，我们还学过一种查字法是__________。“曼”字在字典中解释有（1）柔和（2）长，“高歌曼舞”中的“曼”解释________。
6、按要求填成语。（6分）
(1)请写出带“山”字的成语六个：
____ ____ ____ ____ ____ ____
(2)写出描写人物品质的成语六个：
____ ____ ____ ____ ____ ____
（3）最大的嘴（ ） 最贵的稿费（ ）
最短的季节（ ） 最长的日子（ ）
7、按要求写句子。（12分）
（1）大厅里安静极了。（改写成夸张句）
（2）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）
（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。
（请你以王新的身份告诉小玲）
（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句 ）
（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句）
（6）用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。
二、 阅读理解 （36）
1、 根据课文内容填空。（4）
（1）、《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。工作劳苦，着重从 方面讲。生活俭朴，着重从 方面讲。
（2）、“ ，万水千山只等闲。”这是毛泽东同志的 中的诗句，表达了 的思想感情。
2、先把诗句补充完整，再解释加点的词语，最后写出后两行诗的意思。 （3）
， 烈火焚烧若等闲。 ，要留清白在人间。
若等闲： 清白：
后两行诗的意思：
3、读句子，回答问题。 （10）
（1）、“兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”这句话是把兴安岭当作 来写的，这样写的好处是
（2）、“地球，这位人类的母亲。”作者为什么用了这样的比喻？
（3）、“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”通过对邱少云外表的描述，你了解到邱少云的内心活动是怎样的？
（4）、“而今，荔枝依旧年年红。”这句话饱含着作者对母亲深深的思念之情，作者有多少话想说，请你帮他说出来。
4、阅读下文，回答问题。（19）
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无声播（撤、撒）知识的年轻人！
1．把文中括号里有不合适的字划掉。（5分）
2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（3分）
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3．在文中用曲线画出两个比喻句。（2分）
4．用‖把全文分为3段，并写出第二段的段落大意。（5分）
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5．注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。（4分）
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三、习作，任选一题。 （30）
1、选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要通过一两件具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。题目自定，内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。文中的人名、地名、校名等一律要用假名。
2、请以“0”或多个“0”组合成的图形进行想象，将它与生活实际中相似的事物联系起来，也可将它与未来的事物联系起来，写一篇内容生动形象、想象大胆奇特的《“O”的梦想》。
提示：数学中的圆或零，音乐中的休止符，语文中的韵母O，“0”字号宇宙飞船……
文 章来一、看拼音写词语。10分
xuán guà yùn niàng sì nüè jiē zhŏng mó jiān
( ) ( ) ( ) ( )
dĭng shèng fù gài qū zhú yìng jiē bù xiá
( ) ( ) ( ) ( )
二、把词语补充完整。4分
（ ）首（ ）步 （ ）烛夜游 （ ）朋（ ）伴
花（ ）锦（ ） 座无（ ）地 （ ）风（ ）水
三、表示数字的词的作用：①确数； ②概数； ③序数； ④虚指。指出下面各句中表示数字的词的作用。4分
1. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 ( )
2. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ( )
3. 一去二三里，烟村四五家。 （ ）
4. 去年我的个子长了4厘米。 （ ）
四、补充下面的格言。4分
1．天下兴亡， 。
2． ，后事之师。
3． ，不亦说乎？
4．风声雨声读书声声声入耳， 。
五、写出下列各句的修辞手法，并仿照一种手法写一个句子。4分
1.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（ ）
2.放眼望去，远处连绵起伏的群山像一条弯弯曲曲的银龙。 （ ）
3.这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢？也是用看不见、摸不着的压缩空气。 （ ）
六、按要求改写句子。12分
1．冬眠是动物在漫长的严冬，在不容易找到食物的季节中减少精力消耗的一种自然现象。（缩句）
2．陈刚激动得流下了幸福的眼泪。（缩句）
3．我们像小树一样在老师的辛勤培育下茁壮成长。（缩句）
4. 他爸爸是有名的数学老师，所以他的数学成绩一定很好。（修改病句）
5. 不但我信任他，而且信任他的朋友。（修改病句）
6. 通过这次采访，使我开阔了眼界，增长了知识。（修改病句）
七、根据意思在( )里填写ＡＡＢＢ式成语。3分
文章篇幅长( ) 规模气势大( )
草木长得好( ) 光明而正大( )
行动不正当( ) 说话不流利( )
八、按课文内容填空。8分
1.有喜有忧， ，有花有果， 。 ，
，这就是养花的乐趣。
2.春天像刚落地的娃娃， ， 。
春天像小姑娘， ， ， 。
春天像健壮的青年， ， 。
3.在阳光照射下，每一个花瓣 ，就仿佛
。你越看得出神，你就越感到
，好像有一种生命力 。
九、阅读。
（ 一 ）
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
……
当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1.这些段落选自课文《 》，作者是 。2分
2．找出第一自然段中得一对反义词：（ ）----（ ）1分
3．按文中内容填空。
（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 。“有的……有的……有的”是写了鸟的 。2分
（2）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________ ；第二个没有加引号是因为________ 。（把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。3分
（ 二 ）
尊 严
一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们，这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑着注视着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”
年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”
二十多年后，这个年轻人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。
1.联系上下文理解词语的意思。2分
狼吞虎咽：
惬意：
2．当镇长杰克逊大叔将食物送到脸色苍白、骨瘦如柴的哈默面前时，他做出的是什么样的决定？3分
3．“别看他现在什么都没有，可他是个百分之百的富翁，因为他有尊严！”你是怎样理解这句话的？4分
4．星期天，林林和好朋友一起上街买东西。突然，他们被一阵锣鼓声吸引了。林林拉着朋友的手来到人群里，想看一看究竟。还没等他们挤进人群，却被一位商人模样的人拉住，对林林说：“小朋友，你想有许多钱吗？”中年商人低声问道。林林不假思索地说：“当然了！”“那我给你一个赚钱的机会，看你长的文文静静，是一名学习很好的孩子。只要你上台说，吃了我们厂出产的‘健脑灵’片学习才好的，我就给你一百元钱?”“可是我没吃过这种药啊！我该怎么办？”，林林为难地问旁边的朋友。
假如你就是林林的朋友，你来帮助一下林林该怎么选择，并说出你的理由。4分
十、作文30分
时间总是那样迅疾，还记得跨进小学校门的第一天，还记得站在操场上挂上红领巾的一瞬间，还记得那次和最好的朋友吵架的事，还记得参加剑桥英语结果只考了5颗星，回到家留下眼泪的那一幕，还记得在文体艺术节，自己的剪纸作品展览在宣传窗上的那一刻……还记得的有许多，可是再过三个月我们将离开我们亲爱的老师，离开我们美丽的校园，甚至还可能离开我们亲密的同学。
请你选取小学阶段印象最深的一两件事吧，用心地记录下来，作为你成长历程上的一个留念，伴随你成长。字数在450字以上，题目自拟，要求真人真事有真感情，打开你心中的成长袋吧……
六年级英语期中试题 姓名 班级
一、 判断划线部分的发音，相同的打对号，不同的打错号。
( )1. meat bread ( )2. but bus
( )3. idea peach ( )4. rice right
( )5. post nose ( )6. always face
( )7. elephant set ( )8. seven strong
( )9.driver bike ( )10. south the
二、 请用直线把汉语与相应的英语单词连接起来。（20分）
1、plane 地铁 2、minute 想要
ship 飞机 want 北
subway 轮船 north 南
always 知道 south 分钟
know 总是 west 西
三、 请在B栏中找出A栏句子的答语，将其字母代号填在括号中。
A B
( )How do you go to school? A. You can go by the No.5 bus.
( )Can I go on foot? B. No, it’s not far.
( )How can I go to the zoo? C. Sure, if you like.
( )Is it far from here? D .It’s near the hospital.
( ) Where is the cinema? E. Usually I go on foot.
( )Where is the bookstore? F. My home is near the cinema.
( )What are you going to do? G .I am going at 3 o’clock.
( )Where are you going this evening? H. I’m going to play football.
( )When are you going? I. It’s east of the cinema.
( )Where is your home? J.I’m going to the bookstore.
四、选择填空（10%）
( )1、－______ your birthday?
－ It’s on the 1st of May.
A 、What’s Ｂ、When’s Ｃ、Where’s
( )2、－Is the running race ______?
－ Yes, it is.
A 、excited Ｂ、exciting Ｃ、excite
( )3、My birthday is _______.
A 、come Ｂ、coming Ｃ、comes
( )4、My birthday is on the _______ of November.
A 、twelve Ｂ、twelveth Ｃ、twelfth
( )5、I’d like a big cake _______ lots of strawberries _____ my birthday party.
A 、of, for Ｂ、with, as Ｃ、with, for
( )6、It was there _________.
A 、now Ｂ、just now Ｃ、a moment
( )7、Lucy _____ to go shopping with her mother.
A 、want Ｂ、wants Ｃ、wanting
( )8、The earphones ______ on the sofa.
A 、is Ｂ、are Ｃ、was
( )9、The students are _______ the match now.
A 、looking at Ｂ、seeing Ｃ、watching
( )10、－What does it ________?
－ It______ you shouldn’t touch it.
A 、mean, means Ｂ、means, mean Ｃ、means, means
五、请根据汉语提示，在空白处填单词。
1. 红灯停。
_______at a red __________.
2. 请看这些漫画书。
Look at these __________ books, _________.
3. 我坐火车去北京。
I go to Beijing ______ ___________.
4. 今天下午我准备去邮局。
I’m going to the post _________ this __________.
5. 今天上午我去了银行。
I went to the bank ________ _____________.
六、用所给词的正确形式填空 (15%)
1 There is a letter for ________ (she) mother.
2、 Give _______(he) a toy, please.
3、 He ______ _______ (go) to the park now.
4、 ________ you ________ (go) to school every day?
5、 My mother ________ not________ (like) English. She _______ (like) Chinese.
6、 When_____ you _______ (go ) to school? I _____ (go) to school at five every day.
7、 He______ (is ) ill yesterday.
8 ______ they watch TV on Sundays? Yes, they __
七、根据提示写单词。每个2分，共10分
1. I’m going to ShangHai by__________(飞机).
2. _______(如何) do you go to the park?
3. I’m going to buy a comic book this _________(早上).
4. Go straight, then turn __________(左边).
5. What are you going to do __________ ___________(下周).
八、、阅读短文，回答后面的问题。
（A）
. I am a bird. I fly in the sky. I like the clouds. They are pretty. I live in a tree. The tree is near a river. There aren’t any fish in the river. There is only one tree. I feel lonely.
One day, I see some students. They plant trees. They grow flowers, too. I like the trees and the flowers. They are very beautiful. Then there are trees and flowers. There are many fish in the river. The air is cleaner, the clouds are more whiter. Many birds come. I am happy.
1. ( )In the passage（短文）, “I am a _________.”
A bird B tree C flower
2. ( )Where is the tree?
A On the river. B Over the river. C Near the river.
3. ( )Are there any fish in the river at first（原来）?
A Yes, there is. B Yes, there are. C No, there aren’t.
4. ( )Who plants the trees and flowers?
A Some students. B Some birds. C Some fish.
5. ( )After reading this passage, what should you do?
A Water the flowers and trees. B Cook the meals.C Make the bed.
（B）
阅读理解，对的在括号内写T, 错的在括号内F.(5%)
Today is Sunday. It’s seven thirty in the morning. It’s fine. Kate and her parents are going to the Great Wall. Kate’s father is a doctor. Her mother is a teacher. Now they’re getting on a big bus. There are twenty-two people in it. Some are English, and some are American and Japanese. They look very happy. They’re going to the Great Wall, too.
There are four Chinese on the bus. A young woman, she’s a driver. A young man, he’s a guide. My father and I are going to the Great wall, too.
( )1、It’s a fine Sunday morning.
( )2、Kate’s father and mother are teachers.
( )3、There are twenty-two people in the bus.
( )4、They are happy.
( )5、The driver is a man.文章
来源莲
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