资源描述
物理基础知识反馈卡基础知识反馈卡·1
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．给下列各物体的长度填上合适的单位：
(1)中学生的身高1 700________；(2)一个墨水瓶的高为0.65________.
2．如图J1－1所示，木块的长度是__________ cm.
图J1－1
3．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．某次频闪摄影的频闪光源每秒钟闪光50次，则它每隔________ ms闪亮一次，每次闪光持续的时间大约 s，合__________ ms .
4．下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是( )
A．在地热喷泉上架一个锅，能煮熟食物
B．1988年在山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观
C．下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声
D．每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来
5．以下各物体的长度接近8 dm的是( )
A．教室的高度 B．物理课本的长度
C．课桌的高度 D．一支新铅笔的长度
6．壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”．就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的( )
A．假设 B．论证 C．实验 D．结论
基础知识反馈卡·2
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．声的传播需要________．一般情况下，声音在固体中传播比在液体中传播得________，在液体中比气体中传播得________．________中不能传声．在15 ℃的空气中，声音的传播速度为____________．
2．乐音三要素为音调、响度、________.音调跟发声体振动的________有关系，响度跟发声体的________有关系．
3．用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的________判断的，在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的________，若长此以往会使听力下降，有害健康．
4．关于声音，下列说法中正确的是( )
A．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同
B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小
C．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大
D．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高
5．控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是( )
A．中考期间考场周边工地停止施工
B．飞机场附近居民采用双层窗
C．汽车驶入市区禁止鸣喇叭
D．工人工作时戴防噪声耳罩
6．下列图中，主要描述声音能够传递能量的是( )
基础知识反馈卡·3.1
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．光在不同介质中的传播速度________同．光在________中的传播速度最快，速度大约为________m/s.
2．平面镜成像的规律是：平面镜成等大正立的________像，像和物到镜面距离________，像和物的连线________于镜面．
3．晶晶站在平面镜前，看到镜中自己的像，这是由于光的__________形成的，当她走近镜子时，镜中的像将__________(填“变大”、“变小”或“不变”)．
4．图J3－1－1是光从空气斜射入玻璃的光路图．由图可知，反射角是________度；折射角是________度．
图J3－1－1
5．根据平面镜成像特点，在图J3－1－2中画出物体ABC在平面镜MN中所成的像A′B′ C′.
图J3－1－2
基础知识反馈卡·3.2
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．凸透镜是许多光学仪器的重要元件，可以呈现不同的像．下列关于凸透镜成像的说法正确的是( )
A．在照相机中成缩小、正立的实像
B．在投影仪中成放大、倒立的实像
C．在摄像头中成缩小、正立的实像
D．用作放大镜时，物体成放大、正立的实像
2．小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏位置，如图J3－2－1所示．探究后他总结出下列说法，其中正确的是( )
图J3－2－1
A．照相机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D．蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大
3．将远处物体成像在视网膜之前的是________眼，应配戴________透镜制成的眼镜矫正，其中心厚度比边缘________，这种镜片对光有________(填“会聚” 或“发散”)作用．
4．在探究凸透镜成像规律的过程中，将光屏移到图J3－2－2中位置时，光屏上出现了清晰的像．这个像的性质是________、________的________像，如果想使像变小，蜡烛应向________侧移动．
图J3－2－2
5．根据图J3－2－3中的入射光线作出相应的折射光线．
图J3－2－3
6．画出如图J3－2－4所示的入射光线经过凹透镜后的折射光线．
图J3－2－4
基础知识反馈卡·4
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 ________________的规律制成的．王红同学的实验小组在探究“水的沸腾”时，三位同学观察温度计的方法如图J4－1所示，其中正确的是________．
图J4－1
2．北方冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，常常在菜窖里放几桶水，这是利用水________(填物态变化名称)时会________热，而使菜窖里的气温不致太低．
3．夏天，喝冷饮时往往会向盛饮料的杯中加些冰块，一会儿冰块不见了，杯子的外壁出现了许多小水珠．上述现象中，发生的物态变化分别是________和________．
4．霜是由水蒸气________(填写物态变化名称)形成的，在这个过程中水蒸气会________(填“吸收”或“放出”)热量．
5．生活处处是物理，留心观察皆学问，关于热现象，下列说法正确的是( )
A．雾、露都是液化现象，需要吸热
B．夏天吃冰棍解热是熔化现象，需要吸热
C．冬天人呼出的“白气”是汽化现象
D．衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热
基础知识反馈卡·5
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．甲、乙两种物质，它们的质量跟体积的关系如图J5－1所示，则ρ甲________(填“>”、“<”或“＝”)ρ乙，其中乙物质可能是________．
图J5－1
2．在用托盘天平测量矿石的质量时，应将天平放在________台上，游码移至标尺左端的________刻度线处，若指针位置如图J5－2甲所示，此时应将平衡螺母________调，直到天平平衡；把一块体积为20 cm3的矿石放到天平左盘称量，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则矿石的质量是________g，密度是________g/cm3.
图J5－2
3．下列情况中，铁块的质量会发生变化的是( )
A．将它熔化成铁水 B．磨掉铁块一个角
C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球
4．20世纪初，科学家在探索物质结构的历程中，相继发现原子核可以释放出质子和中子，这一发现说明( )
A．分子是可分的 B．原子是可分的
C．原子核是可分的 D．质子和中子是可分的
5.下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是( )
A．测量前将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
C．用手直接加减砝码
D．所测物体质量可以超过天平最大测量值
6．小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是( )
A．用天平测量空烧杯的质量
B．将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量
C．将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积
D．用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量
基础知识反馈卡·6.1
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．如图J6－1－1所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向前运动的力的施力物体是________，此现象说明力的作用是____________．
图J6－1－1
图J6－1－2
2．一个桥头立着如图J6－1－2所示的标志牌，它的作用是提醒司机，所驾驶车辆的总质量不允许超过__________kg；每辆车对这座桥的桥面的压力超过__________N时，就可能发生危险．(g取10 N/kg)
3．如图J6－1－3所示，弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是( )
图J6－1－3
A．木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数
B．木块所受的滑动摩擦力小于弹簧测力计的示数
C．木块所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力
D．木块所受的滑动摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
4．如下图所示关于物体所受重力的方向，正确的是( )
5．下列实例中，为了增大摩擦的是( )
A．单杠运动员上杠前在手上涂镁粉
B．门的转轴处加润滑油
C．拉杆旅行箱底部装有轮子
D．气垫船运行时在船底和水面之间形成一层空气垫
基础知识反馈卡·6.2
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．滑轮在生活中有着广泛的应用，在需要改变力的方向时，要使用________；在需要省力时，要使用________．(填“定滑轮”或“动滑轮”)
2．一根长为1.8 m的扁担，左、右两端分别挂了24 kg和30 kg的货物，挑的时候要使扁担平衡，肩膀应放在距离扁担左端________m的位置上．(不考虑扁担的重)
3．物体重1 000 N，如果用一个定滑轮提起它，要用________N的力．如果用一个动滑轮提起它，要用________N的力．(不计摩擦及滑轮自重)
4．下图所示的用具中，属于省力杠杆的是( )
5．下列说法正确的是( )
A．杠杆一定能够省力
B．定滑轮既能省力又能改变力的方向
C．动滑轮既能省力又能改变力的方向
D．滑轮组既能省力又能改变力的方向
6．(1)画出图J6－2－1中F1的力臂l1，并在A点画出阻力F2的示意图．
(2)画出图J6－2－2中滑轮组最省力的绕线方法．
图J6－2－1
图J6－2－2
基础知识反馈卡·7
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是________的，而剑相对于河岸是________的．
2．坐在汽车车厢内靠左侧车窗的乘客，车突然开动时，身体将______________，当汽车刹车时，身体将____________，当向右转弯时，身体将____________，转弯时乘客产生这种现象的原因是：____________________________.
3．在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，不能用惯性知识解释的是( )
A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳
C．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动
D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫
4．李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是( )
A．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行
B．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
C．用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力
D．如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来
5．下列四对力中相互平衡的是( )
A．汽车受到的重力与地面对它的支持力
B．汽车受到的支持力与它对地面的压力
C．汽车受到的重力与它对地面的压力
D．汽车受到的摩擦力与它对地面的压力
基础知识反馈卡·8
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．如图J8－1所示，一平底圆柱状杯子放在水平桌面上，杯子的底面积是60 cm2.杯子装上8 cm高的水后，杯子和水的总质量是0.6 kg，则杯子对桌面的压力大小是________N，杯子对桌面的压强是________Pa；水对杯底产生的压强是________Pa.(杯壁的厚度忽略不计，水的密度是1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
图J8－1
图J8－2
2．一头质量为6×103 kg的大象，每只脚掌的面积为600 cm2，它的重力为__________N，它四脚着地时对地面的压强为__________Pa.若大象抬起一条腿，如图J8－2所示，它对地面的压强__________(填“变大”、“变小”或“不变”)．(g取10 N/kg)
3．在结冰的河面上玩耍时，若发现脚下的冰即将破裂，应立即采取的措施是( )
A．迅速跑开 B．单脚站立
C．双脚站立 D．趴在冰面上挪开
4．下列图所示的四个容器，不是连通器的是( )
5．有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的( )
基础知识反馈卡·9
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．空心金属球重12 N，体积为1.0 dm3.若把它轻轻放入足够大且装满了水的容器里，则金属球受到的浮力大小为________N；从容器中溢出的水的质量为________kg.(g取10 N/kg)
2．如下列图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是( )
3．下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是( )
A．从深水处走向海岸沙滩的游泳者
B．从长江驶入大海的轮船
C．海面下正在下沉的潜水艇
D．在码头装载货物的轮船
4．下列关于浮力的有关说法中，正确的是( )
A．只要液体的密度越大，物体所受的浮力就一定越大
B．只要物体的体积越大，物体所受的浮力就一定越大
C．阿基米德原理只适合于液体，不适合于气体
D．浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关
基础知识反馈卡·10
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．已知水的比热容c＝4.2×103____________(填单位)，把2 kg水从20 ℃开始加热到100 ℃，水的温度升高________℃，水吸收的热量为__________ J.
2．汽油的热值为4.6×107J/kg，现有汽油2 kg，选其中一半完全燃烧，放出的热量是________J，剩余汽油的热值是________J/kg.
3．下列现象中属于扩散现象的是( )
A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞
B．打开一盒香皂，很快就会闻到香味
C．粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹
D．冬天，雪花漫天飞舞
4．下列实例中属于机械能转化为内能的是( )
A．内燃机的活塞在燃气推动下运动
B．点燃的火箭飞向太空
C．陨石坠入地球大气层成为流星
D．夏天，广场上的石凳被晒得发烫
5．四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是( )
A．吸气冲程 B．压缩冲程
C．做功冲程 D．排气冲程
基础知识反馈卡·11.1
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．汽车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯．则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为________．要打开转向灯，司机要拨动一下方向盘旁的一根杆子，这根杆子的作用相当于电路中的________．
2．如图J11－1－1所示，当开关S1和S2断开时，电路处于________状态；当S1闭合S2断开时，电路处于________状态；当开关S1和S2都闭合时，电路处于________状态．(填“短路”、“通路”或“断路”)
图J11－1－1
3．如图J11－1－2所示，电流表的示数是0.4 A，的示数是1.5 A，则电流表的示数是________A.
图J11－1－2
4．人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是( )
A．自然界只存在正、负两种电荷
B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
C．从静电现象认识到原子核是可分的
D．摩擦起电创造了电荷
5．下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是( )
A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的
B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的
C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D．一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的
6．如图J11－1－3所示，用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者互相吸引，则关于小球是否带电及带电种类，以下判断正确的是( )
图J11－1－3
A．小球一定带正电 B．小球一定带负电
C．小球可能带正电，也可能不带电 D．小球一定不带电
基础知识反馈卡·11.2
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．仔细看图J11－2－1，甲表采用的是__________量程，甲表的示数为________V；乙表采用的是__________量程，乙表的示数为________V.
图J11－2－1
图J11－2－2
2．根据图J11－2－2所示的电路回答以下问题．
(1)电压表测________两端的电压，电压表测________两端的总电压．
(2)如果电压表的示数为2.5 V, 电压表的示数为6 V，灯L2两端的电压为________V.
3．一位同学在用电压表测电压时，发现指针向左边没有刻度的一边偏转，出现这一现象的原因是( )
A．电压表的量程选择错了 B．测量的电压过小
C．电压表的正、负接线柱接反了 D．电压表被短路了
4．下列说法中正确的是( )
A．在串联电路中，各部分电路两端的电压相等，且各部分两端的电压之和等于电源的总电压
B．在并联电路中，不论各支路中灯泡规格是否相同，各支路两端的电压都相等
C．只要两盏灯两端电压相等，这两盏灯一定是并联
D．只要两盏灯中的电流相等，这两盏灯一定串联
基础知识反馈卡·12
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．欧姆定律的内容是：导体中的电流跟________________________成正比，跟____________成反比，公式为____________．
2．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的________来改变电阻的．如图J12－1甲所示，当滑片向C端移动时，它的电阻值________(填“变大”、“变小”或“不变”)．电阻箱是一种能够显示出电阻值的变阻器，如图乙中电阻箱的读数是________Ω.
图J12－1
3．一根镍铬合金丝两端电压一定，将镍铬合金丝对折后接入原电路中，其电阻将________，通过的电流将________．(填“变大”、“变小”或“不变”)
4．在如图J12－2所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是( )
图J12－2
A．M接C，N接B B．M接A，N接B
C．M接C，N接D D．M接A，N接D
5．某段导体两端的电压是4 V时，通过导体的电流是1 A；如果将该导体两端的电压减少到2 V时，通过导体的电流是( )
A．0.25 A B．0.5 A
C．2 A D．3 A
6．某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化的情况如图J12－3所示，则下列结论与图象相符的是( )
图J12－3
A．电阻一定时，电流随着电压的增大而减小
B．电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大
C．电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大
D．两电阻阻值的关系是Ra＞Rb
基础知识反馈卡·13.1
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．抽水机每秒钟能把20 kg水抽到15 m高处，它30 s内所做的功是______J，该抽水机的功率为________W．(g取10 N/kg)
2．小明用弹簧测力计水平拉着重10 N的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图J13－1－1所示，则木块受到的摩擦力是________N，水平木板对木块的支持力是________N．若小明拉着木块匀速向右移动了0.5 m，则拉力做的功是________J，重力对木块做的功是________J.
图J13－1－1
3．在校运会中，小翔参加了铅球比赛．如果他用200 N的力，将重50 N的铅球投到了10 m远处．下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是( )
A．做功2 000 J B．做功500 J
C．没有做功 D．条件不足，无法计算
4．如下图所示的几个情形中，所提到的力没有做功的是( )
基础知识反馈卡·13.2
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．用相同的滑轮和绳子分别组成如图J13－2－1所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，甲所用的拉力________乙所用的拉力，甲滑轮组的效率________乙滑轮组的效率(填“大于”、“等于”或“小于”)．
图J13－2－1
图J13－2－2
2．如图J13－2－2所示，斜面长6 m，高1 m，工人用500 N的力沿斜面把重2 400 N的箱子匀速推到车上，推力对箱子做的功是______J，斜面的机械效率是________.
3．李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法正确的是( )
A．对桶所做的功是有用功 B．对水所做的功是额外功
C．对水所做的功是有用功 D．对水所做的功是总功
4．下列说法正确的是( )
A．机械效率越高的机械做功越快 B．机械效率越高的机械做功越多
C．功率越大的机械做功越快 D．功率越大的机械做功越多
图J13－2－3
5．如图J13－2－3所示，用滑轮组将重600 N的物体在10 s内匀速提升了5 m，如拉力为400 N，则下列各计算结果正确的是( )
A．拉力所做的功为6 000 J
B．机械所做的有用功为2 000 J
C．拉力的功率为600 W
D．该滑轮组的机械效率为75%
基础知识反馈卡·13.3
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．撑竿跳高是一项技术性很强的体育运动，其过程可以简化成如图J13－3－1所示的三个阶段：持竿助跑、撑竿起跳上升、越竿下落．到达最高点的过程中是动能和____________转化为____________；下落过程中__________能逐渐增加．
图J13－3－1
2．修拦河大坝是为了提高上游水位，增加水的________能，使水下落时可以获得更多的________能，从而带动发电机发电．水坝下部总要比上部建造得宽一些，这是因为________________________________________________________________________．
3．抛向地面的乒乓球上下弹跳几次后停下来，说明乒乓球的________能减少了，减少的那部分能量转化成了________能．
4．质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么( )
A．燕子比鸽子飞得快 B．鸽子比燕子飞得快
C．燕子与鸽子飞得一样 D．两者速度大小无法比较
5．如图J13－3－2所示，忽略空气阻力，由空中A处释放的小球经过B、C两位置时具有相同的( )
图J13－3－2
A．速度 B．动能
C．机械能 D．重力势能
基础知识反馈卡·14
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．图J14－1所示的是三幅实验装置图，请在下面的横线上填出各实验装置所研究的物理现象：
图J14－1
甲：________________________________________________________________________；
乙：________________________________________________________________________；
丙：________________________________________________________________________.
2．在下列图所示的四位科学家中，发现电磁感应的是( )
3．图J14－2所示的是一个水位自动报警器的原理图．水位没有到达金属块A时，绿灯亮；水位到达金属块A时，红灯亮．下列关于它的工作原理的讨论中，正确的是( )
A．容器中的水不能导电 B．电磁铁有无磁性与水位有关
C．红、绿灯是串联的 D．衔铁是永磁体
图J14－2
图J14－3
4．根据图J14－3中磁感线方向，标出通电螺线管及小磁针的N、S极，并用“＋”、“－”标出电源的正负极．
基础知识反馈卡·15
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．只将一个“220 V 500 W”的电熨斗接入示数为
0
5
8
2
的电能表所在的电路中，正常工作24 min，消耗电能________kW·h，此时电能表示数变为______________________．
2．标有“220 V 1 000 W”字样的电炉正常工作时的电阻为________Ω，通电30 min消耗的电能为________kW·h.
3．一只电烙铁的额定电压是220 V，在额定电压下工作时的电阻是1 210 Ω.它的额定功率是________W，在额定电压下通电10 min产生的热量是__________J.
4．将标有“6 V 3 W”的小灯泡连接在电路中时，通过其中的电流为0.4 A，这时小灯泡的实际功率P实与额定功率P额之间关系正确的是( )
A．P实＞P额 B．P实＜P额
C．P实＝P额 D．无法确定
5．如下图所示，下列用电器的额定功率最接近1 000 W的是( )
基础知识反馈卡·16
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．家庭电路中的开关和被控制的用电器是______联的，电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间是______联的，三孔插座与两孔插座的区别是三孔插座除了一孔接火线，一孔接零线外，还有一孔是接__________的．
2．家庭电路中“超负荷”是指电路中电流过大，出现上述情况时，电路中保险丝会自动熔断，是因为保险丝的熔点较________，其工作原理是利用电流的________效应．
3．下列电器设备中，主要利用电流热效应进行工作的是( )
4．如图J16－1所示，是某人连接的家庭电路，各元件及线路完好，下列说法正确的是( )
图J16－1
A．火线和零线间的电压为 220 kV
B．开关S1 断开时，人接触a点会触电
C．开关 S2断开时，人接触b点会触电
D．三孔插座即使不接地，用电器也可以正常工作并且安全
5．下列做法中，符合安全用电要求的是( )
A．雷雨天气躲在大树底下避雨
B．发现有人触电时，立即用手把人拉开
C．开关安装在电灯和零线之间
D．使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触
6．一般家庭的卫生间都安装照明灯和换气扇，现要求它们能各自独立工作．按上述要求在图J16－2所示的虚线框内画出其电路图，换气扇用符号表示．
图J16－2
基础知识反馈卡·17
限时：12分钟 总分：60分 得分：______
1．下列说法正确的是( )
A．光、红外线都不是电磁波 B．电磁波的传播速度小于光速
C．电磁波的频率越高其波速越大 D．电磁波的频率越高其波长越短
2．以下与电磁波应用无关的是( )
A．手机通信 B．微波炉加热食物
C．雷达侦查 D．听诊器了解病情
3．当今社会，能源问题是个重要的问题，而日本福岛核电站危机，使能源的安全问题更受关注．下列哪种能源的利用对环境的污染最小( )
A．核能 B．石油 C．煤 D．太阳能
4．下列说法正确的是( )
A．核能是指原子核发生变化时所释放的能量
B．煤炭、石油、天然气、太阳能都是不可再生能源
C．原子弹和氢弹都是利用核裂变
D．目前核电站获得核能的途径是核聚变
5. 研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务．能源按不同的分类方式可进行不同分类．下列四组能源中，能归入图J17－1所示阴影部分的一组是( )
图J17－1
A．煤炭、地热能、沼气 B．太阳能、风能、海洋能
C．水能、木柴、天然气 D．石油、海洋能、核能
参考答案
基础知识反馈卡·1
1．(1)mm (2)dm
2．3.40
3．20 1
4．A 5.C
6．C 解析：提出一个猜想，就是希望得到验证，而物理学中最常用的办法就是通过实验来检验猜想是否正确．“拿磁铁来吸一下”，是对“可能是铁制成的”这一猜想的验证，故这一过程属于实验的环节．
基础知识反馈卡·2
1．介质 快 快 真空 340 m/s
2．音色 频率 振幅
3．音色 响度
4．C 5.B 6.B
基础知识反馈卡·3.1
1．不 真空 3×108
2．虚 相等 垂直
3．反射 不变
4．50 30
5．如图J1所示．
图J1
基础知识反馈卡·3.2
1．B 2.A
3．近视 凹 薄 发散
4．倒立 缩小 实 左
5．如图J2所示．
图J2
6．如图J3所示．
图J3
基础知识反馈卡·4
1．热胀冷缩 乙
2．凝固 放
3．熔化 液化
4．凝华 放出
5．B
基础知识反馈卡·5
1．> 水
2．水平 零 右 78.4 3.92
3．B 4.C 5.A 6.A
基础知识反馈卡·6.1
1．水 相互的
2．2×104 2×105
3．C 4.C 5.A
基础知识反馈卡·6.2
1．定滑轮 动滑轮
2．1
3．1 000 500
4．A 5.D
6．(1)如图J4所示．
图J4
(2)如图J5所示．
图J5
基础知识反馈卡·7
1．运动 静止
2．向后倾倒 向前倾倒 向左倾斜
人具有保持运动状态不变的慢性
3．D 4.B 5.A
基础知识反馈卡·8
1．6 1 000 800
2．6×104 2.5×105 变大
3．D 4.D 5.D
基础知识反馈卡·9
1．10 1
2．C 3.D 4.D
基础知识反馈卡·10
1．J/(kg·℃) 80 6.72 ×105
2．4.6×107 4.6×107
3．B 4.C 5.B
基础知识反馈卡·11.1
1．并联 开关
2．断路 通路 短路
3．1.9
4．A 5.B 6.C
基础知识反馈卡·11.2
1．0～3 V 2.5 0～15 V 9
2．(1)L1 L1和L2
(2)3.5
3．C 4.B
基础知识反馈卡·12
1．导体两端的电压 导体的电阻
I＝
2．长度 变小 162
3．变小 变大
4．A 5.B 6.D
基础知识反馈卡·13.1
1．9×104 3 000
2．3.4 10 1.7 0
3．D 4.D
基础知识反馈卡·13.2
1．大于 等于
2．3 000 80%
3．C 4.C 5.D
基础知识反馈卡·13.3
1．弹性势能 重力势能 动
2．重力势 动 水坝下部受到水的压强比上部大
3．机械 内
4．A 5.C
基础知识反馈卡·14
1．甲：磁场对电流的作用
乙：电磁感应
丙：电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
2．D 3.B
4．如图J6所示．
图J6
基础知识反馈卡·15
1．0.2
0
5
8
2
2．48.4 0.5
3．40 2.4×104
4．B 5.D
基础知识反馈卡·16
1．串 并 地线
2．低 热
3．D 4.C 5.D
6．如图J7所示．
图J7
基础知识反馈卡·17
1．D 2.D 3.D 4.A 5.B
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