收藏 分销(赏)

人教版八年级物理下册前半学期复习提纲.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2174385 上传时间:2024-05-21 格式:DOC 页数:12 大小:141.51KB 下载积分:8 金币
下载 相关 举报
人教版八年级物理下册前半学期复习提纲.doc_第1页
第1页 / 共12页
人教版八年级物理下册前半学期复习提纲.doc_第2页
第2页 / 共12页


点击查看更多>>
资源描述
第七章 力 第一节 力 1.力是物体对物体的作用。 2.力的作用效果: ①力可以改变物体的运动状态。 ②力可以改变物体的形状。 由“力的作用效果”可判定是否有力存在! 3.物体间力的作用是相互的 4.力的单位: 物理学中,力用F表示。力的单位:牛顿,简称牛,用符号N来表示。1N大小相当于拿起2个鸡蛋的力。 5.力的三要素及力的示意图 力的三要素:力的大小、方向、作用点。它们都能影响力的作用效果。 力的示意图:即用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是: ⑴ 用线段的起点或终点表示力的作用点; ⑵ 沿力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向; ⑶ 若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。 ⑷ 受力物体,一般可以用一个正方形或长方形代表,球形可用圆圈表示。 ⑸ 将力的符号和数值标在箭头的附近 注意:有时也可以在力的示意图中标出力的大小。 第二节 弹力 1.物体在受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状,物体的这种性质叫弹性。 2.物体发生形变后不能自动恢复到原来的形状,物体的这种性质叫塑性。 3.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。压力,拉力,支持力都属于弹力 4.测量力的大小的工具叫测力计。实验室中常用的测力计是弹簧测力计。 ⑴弹簧测力计制造原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比。 ⑵弹簧测力计的正确使用:①轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;②要检查指针是否指在零刻度线,如果不是,则要调零;③认清量程和分度值,测量力时不能超过弹簧测力计的量程;④测量时所测力的方向与弹簧的轴线方向一致,避免有摩擦;⑤观察读数时,视线必须与刻度盘垂直; 第三节 重力 1.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力通常用G表示。 2.重力的大小:物体所受的重力与它的质量成正比 计算公式:G=mg 变形式:m=G/g g是重力与质量的比值,g=9.8N/Kg,在粗略计算时也可取g=10N/Kg m——质量——千克(Kg)    G——重力——牛(N) 3.质量单位的换算: “毫” “克” “千” “吨”千进位 4.重力的方向:竖直向下。铅垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 5.重心:对于整个物体,重力作用的表现就好像作用在一个点上,这个点叫物体的重心。其中,形状规则,质量分布均匀物体的重心在它的几何中心上。 6.重力的施力物体是地球。 第八章 运动和力 第一节 牛顿第一定律 1.阻力对物体运动的影响:物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力。 2.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 ①它包含两层含义①静止的物体在不受外力作用时总保持静止状态; ②运动的物体在不受外力作用时总保持匀速直线运动状态。 ②牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律。 ③物体不受力,一定处于静止或匀速直线运动状态,但处于静止或匀速直线运动状态的物体不一定不受力。 3.惯性 物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 ①惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性。 ②质量越大惯性越大 ③注意:惯性不是“力”,叙述时,不要说成“物体在惯性的作用下”或“受到惯性的作用”等说法。 4.惯性的利用。例如:抛物体;投掷标枪,铅球;助跑跳远;撞击锤柄,使锤头套紧;拍打衣服上的灰尘等。 5.防止惯性带来的危害。例如:汽车上的安全带和安全气囊。 第二节 二力平衡 1.物体受几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。 2.平衡状态:物体保持静止或匀速直线运动状态叫平衡状态。 3.二力平衡的条件:①作用在同一个物体上;②大小相等;③方向相反;④作用在同一直线上。 4.注意:物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速 5.二力平衡的应用: ⑴根据物体的运动状态求力的大小和方向。 ⑵根据物体的受力情况判断它的运动情况 第三节 摩擦力 1.两个互相接触的物体,当它们发生相对滑动时,在接触面上产生一种阻碍相对滑动的力,这种力就叫滑动摩擦力。 2.滑动摩擦力的影响因素: ①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;还与接触面的粗糙程度有关。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 ②滑动摩擦力的大小与物体的速度、接触面的面积大小等无关。 3.增大有益摩擦的方法:①增大压力;②增大接触面的粗糙程度。 4.减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑,⑵减小压力;⑶用滚动代替滑动;⑷是两个相互接触的表面隔开。例如:加润滑油;利用气垫;如磁悬浮列车。 第九章 压强 第一节 压强  一.影响压力作用效果的因素 压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。其关系是:   ①当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。   ②当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 二.压强 1.定义:物体所受压力大小与受力面积之比叫压强。 压强(P)——帕斯卡(Pa) 压力(F)——牛顿(N) 受力面积(S)——平方米(m2) 2.公式: p = 3.变形公式:    F=PS (压力=压强×受力面积) (受力面积=压力÷压强) 4.单位:在国际单位制中压强的单位是帕斯卡简称帕符号Pa 1帕=1N/m2 5.压强在数值上等于物体在单位面积上所受的压力。例如3 Pa表示的物理意义是:1m2的面积上受到的压力为3N。 6.均匀,规则的实心柱体对水平面的压强可以用P=ρgh计算。 7.增大压强的方法: ⑴当压力一定时,减小受力面积可以增大压强。 ⑵当受力面积一定时,增大压力可以增大压强。 8.面积单位换算: “毫” “厘” “分” “米” 百进位 第二节 液体压强 1.液体由于受重力作用而且具有流动性,所以液体对容器的底部和侧壁都有压强 2.液体压强的特点: ①液体内部向各个方向都有压强②同种液体在同一深度处,压强相等, ③深度越深,压强越大④不同的液体,在同一深度,密度越大,液体的压强越大。 3液体压强计算公式: P=ρ液gh ρ液——液体密度——千克/米3(kg/m3); h——液体的深度,指液体内部某点到液面的垂直距离——米(m)。   由液体压强公式P=ρ液gh可知,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积,质量,重力等无关。 4.计算液体压力的一般方法: 先用P=ρ液gh计算出压强,再用F=PS求出压力 5.可用U形管压强计测量液体内部的压强。U形管左右两侧液面的高度差反映了橡皮膜所受的压强大小 6.连通器: ⑴上端开口,底部连通的容器叫连通器。 ⑵连通器的原理:连通器里装相同的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的。船闸是利用连通器的原理做成的。 第三节 大气压强 1.大气压强的产生 空气受到重力作用,而且空气具有流动性,因此空气内部向各个方向都有压强,这个压强就叫大气压强简称大气压。 2.最早证明大气压强存在实验: 马德堡半球实验   3.准确测出大气压的数值的实验:托里拆利实验 ⑴此实验测得管内外水银高度差约为760mm,这个高度是由当时的大气压决定的,与玻璃管的粗细、形状、是否倾斜、管口的深浅等无关。 ⑵在托里拆利实验中,是大气压支持管中这段水银柱不会落下来,所以大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。 ⑶1标准大气压 :p0=1.013×105Pa=76cm水银柱产生的压强 4. 测定大气压的仪器叫气压计,常见的气压计有:水银气压计,金属盒气压计(又叫无液气压计)。 5.影响大气压强的因素 海拔高度越高,大气压强就越小。在3000米以内每升高10米大气压减小100Pa 6.沸点与大气压的关系 大气压强越小,水的沸点越低。高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上大气压小,水的沸点低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压大,水的沸点高,饭容易煮好。 第四节 流体的压强与流速的关系 1、在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。 2、飞机升力的产生: 飞机机翼山下两侧不对称,飞机在飞行时,迎面而来的空气被分成两部分。在相同时间内,机翼上方的气流通过的路程较长,因而速度较大,它对机翼的压强较小;机翼下方的气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较大。这样在机翼的上下表面就存在着一个竖直向上的压力差,这就是升力产生的原因。 第十章 浮力 一、浮力 1、浮力:浸在液体或气体里的物体,受到向上的力,这个力叫浮力。 2、浮力方向:竖直向上。 3、浮力产生的原因:浸没在液体(气体)中的物体,上、下表面受到的压力差。即:F浮=F下-F上 4、 浮力大小跟哪些因素有关: ⑴浸在液体中的物体受到的浮力大小跟物体排开液体的体积有关,排开液体的体积越大浮力越大。 ⑵全部浸没在液体中的物体所受的浮力大小跟浸入液体中的深度无关。 ⑶全部浸没在液体中的物体所受的浮力大小跟液体的密度有关,液体密度越大浮力越大。 二、阿基米德原理 1、阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 2、阿基米德原理公式: F浮 = m排 g F浮 =ρ液V排g 变形公式: 从公式F浮=ρ液V排g中可以看出:浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 3、体积单位的换算: “毫 “厘” “分” “米” 千进位 三、 物体的浮沉条件及应用 1、物体的沉浮条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力(如图所示) ⑵沉浮条件: 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮 < G物 F浮 = G物 F浮 > G物 F浮 = G物 ρ物 >ρ液 ρ物 = ρ液 ρ物<ρ液 ρ物<ρ液 2、浮力利用 (1)轮船: 工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。 排水量:轮船满载时排开水的质量。由排水量m排可计算出:①排开液体的体积V排=m排/ρ;②排开液体的重力G排=m排g;③轮船受到的浮力F浮=m排g;④轮船和货物共重G物=G排。 (2)潜水艇的工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。 (3)气球和飞艇的工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体,如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。 (4)、密度计: 原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。 构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。 刻度:刻度线从上到下对应的液体密度越来越大 浮力计算方法 ①测重法:F浮=G物- F拉 ②压力差法:F浮=F下- F上 ③漂浮、悬浮时:F浮= G物 (二力平衡求浮力) ④阿基米德原理:F浮= G排或 F浮 = m排 g或 F浮=ρ液V排g 漂浮问题"五规律 规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同; 规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小; 规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; 规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 第十一章 功和机械能 一、功 1、做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移动的距离。 2、功的计算:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。 公式:功 = 力 × 距离 即:W = Fs 注意:用该公式解题时,“S”是在力的方向上通过的距离,不能张冠李戴,单位用“米” 长度单位的换算: “毫” “厘” “分” “米” 十进位 3、功的单位:焦耳,简称焦符号J 。 1J= 1N·m 。 二、功率 1、物理意义:功率表示做功快慢的物理量。 2、怎样判断做功的快慢? ①做相同的功,所用时间短的,做功快。(p与t成反比) ②在相同时间内,做功多的,做功快。(p与w成正比) 3、定义:功与做功所用时间之比叫功率。 公式:P= 变形公式: W = Pt 用该公式解题时有两套单位: ⑴国际单位: ⑵工程技术中的单位: W——表示功——焦耳(J) t——表示时间——秒(s) p——表示功率——瓦特(w) W——表示功—— 千瓦·小时 (kwh) t——表示时间—— 小时 p——表示功率—— 千瓦(Kw) 4、单位:功率主单位是瓦特,简称瓦,符号 W ,工程技术中的功率单位常用千瓦符号 kW,它们间的换算关系是:1kW=103W 。某小轿车功率66kW,它表示:小轿车1s内做功66000J。 5、推导公式:P =FV 用该公式解题时,功率—— 瓦(W), 力—— 牛(N), 速度—— 米/秒(m/s)。 三、动能和势能 1、能量:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。能量的单位是焦耳。物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。 2、动能 ①定义:物体由于运动而具有的能,叫做动能。 ②决定动能大小的因素: 动能的大小与质量和速度有关。质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。 3、重力势能 ①物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能,叫做重力势能。 ②决定重力势能大小的因素 重力势能的大小与物体的质量和物体的高度有关。高度相同的物体,质量越大,重力势能越大;质量相同的物体,位置越高,重力势能越大。 4、、弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 四、机械能及其转化 1、机械能:动能、重力势能和弹性势能统称机械能。(机械能=动能+势能) 2、滚摆实验、单摆实验证明:动能和势能之间可以互相转化。 3、动能和重力势能的相互转化: ⑴物体自由上升过程中 ⑵物体自由下落过程中 4、人造地球卫星运行过程中的能量转化: 到达远地点时速度最小,动能最小,高度最大,重力势能最大。 到达近地点时高度最小,重力势能最小,速度最大,动能最大。 5、动能和弹性势能的相互转化: ⑴物体恢复原状的过程中 ⑵物体发生弹性性变的过程中 6、 机械能守恒:只有动能和势能的相互转化,机械能的总和保持不变。 第十二章 简单机械 一、杠杆 1、定义:一根硬棒,在力的作用下绕着固定点转动,这根硬棒叫做杠杆。 F2 O F1 L1 L2 2、杠杆的五要素: ①支点:杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 ②动力:使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。 ③阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。 力的作用线:通过力的作用点沿力的方向所画的直线 ④动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。 ⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。 3、研究杠杆的平衡条件: 杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。 写成公式:F1L1=F2L2 也可写成: 4、杠杆的类型、特点及应用: 名称 结构特征 特 点 应用举例 省力杠杆 动力臂大于阻力臂 (L1>L2,F1< F2) 省力、费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费力杠杆 动力臂小于阻力臂 (L1<L2,F1> F2) 费力、省距离 缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、 理发剪刀、钓鱼杆、镊子、船桨 等臂杠杆 动力臂等于阻力臂 (L1=L2,F1=F2) 不省力、不费力 天平,定滑轮 二、滑轮 1、定滑轮: ①定义:轴固定不动的滑轮。 ②特点:使用定滑轮不能省力但是能改变力的方向。 ③理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦):(1) F=G (2) S=h 2、动滑轮: ①定义:轴和重物一起移动的滑轮。(可上下移动,也可左右移动) ②特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。 ③理想的动滑轮(不计摩擦和动滑轮重力)则:(1)F=G物 (2) S=2h ④若只忽略摩擦则:F=(G动+G物) 3、滑轮组 ①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 ②绕线方法:“奇动、偶定” ③特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 ④理想的滑轮组(不计摩擦和动滑轮重力):使用滑轮组时,动滑轮上有几段绳子承担物重,提起物体所用的力就是物重的几分之一。即:(1)F=G物 (2)S=nh ⑤若只忽略摩擦F=(G动+G物) 三.斜面和轮轴 1.斜面和轮轴都是省力机械; 2.轮轴的应用:水龙头、汽车方向盘。 3.斜面的应用:盘山公路,楼梯,螺丝(斜面越长越省力) 四、机械效率 1、有用功:对人们有用的功。 =h 2、 额外功:并非我们需要但又不得不做的功。 =- 3、 总功:有用功加额外功或动力所做的功 。 W总=W有+W额 =FS 4、 机械效率: ① 定义:有用功跟总功的比值。 ② 公式:η= 变形式:①=η ②=/η ③ 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 ,通常用百分数表示。 ④提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服