高中生物选修三细胞工程单元检测.doc

高中生物选修三细胞工程专题检测题一、单项选择题1要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，不需要的是（ ）A具有完整细胞核的细胞 B离体状态C导入外源基因 D一定的营养物质和激素2在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是( )A利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 B利用花药离体培养得到单倍体植株C利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株3用以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，遗传物质全部来自一个亲本的方法是( )A细胞核移植 B细胞融合 C动物胚胎移植 D动物细胞培养4动物细胞融合和植物原生质体融合决定于( )A细胞膜的流动性 B细胞膜的选择透过性 C细胞质的流动性D细胞质酶的活性5用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（ ）A都需用CO2培养箱 B都须用液体培养基 C都要在无菌条件下进行 D都可体现细胞的全能性6在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，是因为A细胞丧失了全能性 B基因的表达有选择性C不同的细胞内基因不完全相同D在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化7关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是 （ ）A可以制成诊断盒，用于疾病的珍断 B可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C可以利用基因工程技术生产 D可以在生物体内生产，不能体外生产8将烟草和大豆的原生质体混合后，将原生质体转移到适当的培养基上培养，使原生质体再生出细胞壁，这时，在细胞混合物中，可用显微镜观察到的细胞有（ ）烟草一大豆杂种细胞烟草细胞大豆细胞烟草烟草细胞大豆大豆细胞A B C D9用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（ ）A将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体10将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合，可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体，其依据是（ ） B淋巴细胞可以产生抗体，但不能无限增殖 B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体 骨髓瘤细胞可以无限增殖，但不能产生抗体 骨髓瘤细胞可以产生抗体，但不能无限增殖A B C D 11科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（ ）A黑、雌 B褐、雌 C白、雄 D黑、雄12关于细胞全能性的理解不确切的是（ ）A. 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B. 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C. 通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性13科学家用小鼠骨髓癌细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓癌细胞融合的是 A经过免疫的B淋巴细胞 B不经过免疫的T淋巴细胞C经过免疫的T淋巴细胞 D不经过免疫的B淋巴细胞14一系列实验证明细胞膜具有流动性。荧光抗体免疫标记实验就是其中的一个典型例子。下图表示了人、鼠细胞融合的过程，研究中分别将带有绿色荧光、能与人体细胞膜上HLA抗原特异性结合的抗体和带有红色荧光、能与小鼠细胞膜上H2抗原特异性结合的抗体放入细胞培养液中，对人、鼠细胞进行标记。下列有关该实验的叙述不正确的是（ ）A要使实验现象明显，可以适当提高细胞培养液的温度B选取不同生物细胞进行融合是因为不同生物细胞表面抗原差异较大C实验表明不同种细胞可以杂交，而同种生物细胞不能进行融合D实验结果可以直接证明细胞膜上的蛋白质分子可以运动15科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的淋巴细胞融合，得到的杂交细胞不正确的叙述是： A有双亲细胞的遗传物质 B无增殖的本领C可分泌特异性抗体 D有大量增殖的本领16关于细胞工程的说法不正确的是（ ）A培养动物细胞和植物细胞的重要区别在于培养基的不同 B单克隆抗体与血清抗体相比，前者特异性强、灵敏度高，产量大 C动物细胞培养不需要在无菌条件下进行，而植物细胞培养则需要在无菌条件下进行 D在生物体内细胞没有表现出全能性，与基因表达的选择性密切相关 17若将混合的小白鼠骨髓瘤细胞和淋巴细胞放入宇宙飞船的主要目的是在微重力的作用下A提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的突变频率 B提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的繁殖能力 C提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的融合几率 D促进B淋巴细胞产生抗体 18驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（ ）A驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离19下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中，错误的是 （ ） A一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，能用于提取目的基因BDNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合，能形成重组DNAC纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁，能用于植物体细胞杂交D胰蛋白酶能使动物组织分散成单个细胞，能用于动物细胞培养20下列关于细胞工程的叙述中，正确的是 （ ）A植物细胞必须先用胰蛋白酶处理细胞获得原生质体B试管婴儿技术包括细胞核移植和胚胎移植两方面C经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状D用于培养的植物器官属于外植体21、对细胞全能性的表达正确的是 A离体的植物细胞均能够表现出全能性 B动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现D单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性22、下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是植物叶片叶组织块愈伤组织有生根发芽能力的胚状结构人工种子种苗abcdeA.上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题23、下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是 A不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种植株D杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果24、下图所示为植物体细胞杂交技术的过程，错误的是A.A和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁，可用纤维素酶和果胶酶处理B.从A和B细胞到C细胞的过程中，常用离心、振动、电刺激用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂C.A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁D.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞25、在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是A培养液和培养用具要进行无菌处理B提供种类齐全的营养物质 C提供纯氧以保证细胞的呼吸作用 D保证提供适宜的温度和pH26、下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B培养中的人B细胞能够无限地增殖 C人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞27、关于动物细胞培养的下列叙述中正确的是A动物细胞培养不能获得有重要价值的蛋白质生物制品B动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散 C细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D培养至50代后能继续传代的细胞叫细胞株28、用于核移植的供体细胞一般都选用A.受精卵 B.传代10代以内的细胞 C.传代1050代以内的细胞 D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞29、植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 B植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖30、下列关于细胞工程的叙述，错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的效应B细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同31、下列有关生物工程的叙述中正确的是A植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性和细胞全能性B病毒既可用于细胞工程技术，也可用于基因工程技术C用基因工程生产乙肝疫苗，可将乙肝病毒的表面抗原导入酵母菌制成“工程菌” D人工诱变、基因工程、细胞工程都可以定向改造微生物菌种32、现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯种)，其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，且相关性状均为核基因控制。要利用甲、乙两种植物的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中，理论上不可行的是A利用植物体细胞杂交技术，有可能获得满足要求的四倍体杂种目的植株B将乙种植物耐盐基因导入甲种植物的受精卵中，有可能培育出目的植株C两种植物杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术，有可能较快获得纯种目的植株D诱导两种植物的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理后可能培育出目的植株二、简答题1下图是制备分泌抗X抗体的过程，根据图解回答问题：（1）给小鼠注射X抗原的目的是 。（2）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有 的特性。（3）由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用了 和 的动物细胞工程技术手段，前者常用的诱导剂与植物原生质体融合不同的是可用 。（4）动物细胞培养液的成分通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是，还含有 。（5）在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞分散开，以利于细胞融合，可用 处理离体组织细胞。（6）图中有两次筛选过程，其中步骤的目的是筛选出 ，步骤的目的是筛选出 。（7）请根据以下信息，设计一方法（不考虑机械方法），从培养液中筛选出杂交瘤细胞。已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得杂种细胞。方法： 。原理： 。2我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图，请据图回答：(1)过程和要经过 和 。(2)在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入 。同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证 。 (3)从育种的角度来看，植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有(列举两条)： 。(4)与植物组织培养的培养基相比，用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外，通常还要添加 。3为某同学根据右图杂交瘤技术的方法，设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案，据图回答：（1）该方案能达到预期效果吗？ 原因是 。（2）图中为 过程，常用 作为诱导剂，该细胞继承了 ，因此不仅能分泌 ，还有 本领。（3）破伤风杆菌的抗体最终可以从 和 中提取。（4）该方案的目的是 。4. 下图是单克隆抗体制备过程示意图。（1）制备单克隆抗体常用的动物细胞工程技术有 。（2）在制备单克隆抗体过程中，首先要将 注入小鼠体内，然后从小鼠脾脏中获得B淋巴细胞，其中能产生抗体的B淋巴细胞有 种。（3）在图中HAT培养基上，只有 才能生长。（4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最主要的优点是 _ 。（5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点，又具备淋巴细胞的_ 特点，经过选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养和 ，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需特异抗体的细胞。最后将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，或注射到小鼠腹腔内增殖，从_或小鼠腹水中，就可以提取出大量的单克隆抗体了。5、右图为细胞融合的简略过程，请据图回答：（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用_ 处理，除去_；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是_。融合完成的标志是_。（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用_技术把D培养成植株。（3）若A、B是动物细胞，一般取自_,然后用_ _使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是_ _，所形成的D 称为_。（4）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了_，注射后小鼠身体产生了相应的_生成了_。图中B为_。（5）若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有_种，用来培养的D的细胞应该是_。从中选择出它的方法是_培养，获得D后，常用的培养方法是_和_。6、现有甲、乙两个烟草品种(2n=48)，其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为_和_。(2)将叶肉细胞制成原生质体时，使用_破除细胞壁。(3)在细胞融合技术中，常用的促融剂是_。(4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫_。(5)在大于800勒克斯光照下培养，有_种细胞团不能分化；能分化的细胞团是由_的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由核细胞团分化发育成的植株，其染色体数是_，基因型是_。该植株自交后代中，在大于800勒克斯光照下，出现不能生长的植株的概率是_参考答案题号12345678910答案CAAACBDDBB题号11121314151617181920答案ADACBCCCBD21C 22B 23B 24 D 25 C 26D 27B28B 29B 30D 31B 32C1.（1）刺激小鼠产生能分泌抗X抗体的效应B细胞（2）既能分泌抗X抗体，又能无线增值 （3）动物细胞融合 、动物细胞培养、 灭活的病毒诱导融合（4）动物血清 （5）胰蛋白酶 （6）杂交瘤细胞 、能产生抗X抗体的杂交瘤细胞（6）方法：培养液中加入氨基嘌呤，收集增殖的细胞 原理：加入氨基嘌呤后，使D合成途径阻断，仅有D合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖，但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞中可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖2.（1）脱分化、再分化（2）植物激素 无菌（3）保持优良品种的遗传特性、高效快速地实现种苗的大量繁殖（4）动物血清 3.（1）不能 因为没有将抗原注入小鼠体内，无法获得产生此种抗体的效应B细胞 （2）细胞融合 灭活的病毒（或聚乙二醇） 双亲细胞的遗传物质 特异性抗体 在体外培养条件下大量繁殖 （3）培养液 小鼠腹水 （4）制备单克隆抗体4（1）动物细胞培养 动物细胞融合 （2）特定的抗原蛋白 至少1 （3）融合的杂交细胞 （4） 特异性强；灵敏度高；并可能大量制备 （5）无限增殖；只产生一种特异性抗体；专一抗体检测阳性；细胞培养液5、(1)纤维素酶和果胶酶 细胞壁 电激、振动、离心 产生细胞壁 (2)植物组织培养 (3)动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织 胰蛋白酶 灭活的病毒诱导 杂种细胞 (4)抗原 效应B细胞 抗体和记忆细胞 骨髓瘤细胞 (5)3 杂交瘤细胞 用特定的选择培养基 培养基中培养 小鼠腹腔内增殖6(1)aB Ab (2)纤维素酶(答果胶酶也对) (3)聚乙二醇(答灭活的病毒也对) (4)愈伤组织 (5)2 甲、乙两品种 48 AaBb 716