青岛版小学数学二年级下册教学计划.doc

小学数学二年级下册教学计划王忠霞（数）教学内容：在这册教材中共分十个单元。一、“数与代数”包括：1、有余数除法2、万以内数的认识4、万以内数的加减法（一）5、万以内加减法（二）。二、“空间与图形”包括：3、千米、分米、毫米的认识6、对称7、图形与拼组9、时分秒的认识。三、“统计与概率”包括：8、统计。四、“实践与综合运用”包括：“奇妙的动物世界”和“户外活动”。 教学目标： 1、数与代数： 、结合具体情境，理解万以内数的意义，能认、读、写万以内的数，能说出各数的名称，识别各数位上数字的意义。 、结合具体情境，进一步理解运算的意义，会口算表内有余数除法、百以内加减法、能计算三位数的加减法及两步的加减法混合运算。结合现实素材进行估算，并解释估算的过程。 、能正确辨认钟面上指示的时刻，认识时、分、秒，了解它们之间的关系，并进行简单的换算。 2、空间与图形： 、通过观察操作，能用自己的语言描述长方形、正方形的特征，初步认识五边形、六边形。 、结合生活实际，体会千米，知道分米、毫米，能恰当地选择长度单位，并能进行简单的单位换算，会估测、测量一些物体的长度。 、结合实例，感知对称现象。 3、统计与概率： 、能用合适的方法收集整理数据。 、在具体的统计活动中，掌握分段统计的方法。 4、实践与综合运用： 、加深对万以内数的认识及长度单位的认识。 、加深对统计意义的理解，巩固分段统计的方法。本册内容的重点： 结合教学内容的类别分析，我认为“数与代数”中的认识万以内数及这些数的大小比较；有余数除法、万以内数的加减法的计算方法及方法的多样性是重点教学内容。在“空间与图形”中千米、分米、毫米的认识及换算，认识对称现象，认识长方形、正方形的特征是重点教学内容。在“统计与概率”中分段统计是重点教学内容。本册内容的难点： 会结合具体情境，找到解决问题的方法，即计算方法和算理的掌握。 在教学“空间与图形”这部分内容时，认识千米、分米和毫米的空间观念和单位之间的换算是教学的难点。学生认识生活中的对称现象是教学上一个难点部分。在时、分、秒之间的换算是教学上的一大难点知识。 在“统计与概率”部分中，分段统计的表现形式和方法是教学的难点。课时分配： 一、野营有余数除法 5课时 二、手拉手-万以内数的认识(一) 11课时 三、甜甜的梦-千米、分米、毫米的认识4课时 实践活动奇妙的动物世界 1课时 四、勤劳的小蜜蜂-万以内数的加减法（一） 9课时 五、田园小卫士-万以内数的加减法（二）6课时 六、做鸟巢-图形与拼组 2课时 七、去姥姥家-混合运算7课时 八、庆元旦-时、分、秒的认识3课时 九、我锻炼我健康-统计 2课时 实践活动户外活动 1课时 十、奥运在我心中-总复习5课时教学进度周次时间计 划 进 度12.142.19野营有余数除法22.202.26有余数除法复习手拉手-万以内数的认识32.273.4手拉手-万以内数的认识43.53.11手拉手-万以内数的认识53.123.18甜甜的梦千米分米毫米的认识63.193.25勤劳的小蜜蜂万以内数的加减法73.264.1勤劳的小蜜蜂万以内数的加减法84.24.8清明放假94.94.15期中复习104.164.22国园小卫士万以内数的加减法二114.234.29国园小卫士万以内数的加减法二124.305.6劳动节135.75.13做鸟巢图形与拼组145.145.20去姥姥家混合运算155.215.27庆元旦时分秒的认识165.286.3我锻炼我健康176.46.10奥运在我心中186.116.17回顾整理196.186.24回顾整理206.257.1总复习217.27.8总复习