1、(每日一练)全国通用版高中英语必修一Unit1TeenageLife全部重要知识点单选题1、BornintheUSA,WhitacrebeganstudyingmusicattheUniversityofNevada.句子中的谓语动词是_。ABornBbeganCWhitacreDstudying答案:B考查句子成分。句意:出生在美国,惠特克内华达大学开始学习音乐。分析句子结构可知,句中Whitacre为主语,began为谓语动词,studyingmusic为宾语,attheUniversityofNevada.为地点状语,BornintheUSA为过去分词作状语。故选B。2、Herfacet
2、urnedred.ASVBSVIODOCSPDSVO答案:C考查基本句型。A.SV主谓;B.SVIODO主谓直宾间宾;C.SP主系表;D.SVO主谓宾。herface为句子的主语,turn为系动词,red为形容词在句中充当表语,故此句型为主系表结构。故选C。3、OntheeveningofJuly1st2021,thebrilliantcolorsanddesignsofthefireworks_millionsofpeoplecelebratingthecentenaryoftheCPCAdazzledBwanderedCencountered答案:A考查动词词义辨析。句意:2021年7月1
3、日晚上,烟花的绚丽色彩和图案使庆祝中国共产党成立一百周年的数百万人惊叹。A.dazzled使惊叹;B.wandered漫游;C.encountered遇到。根据空格前“thebrilliantcolorsanddesignsofthefireworks”以及句意可知,空格处应填表示“使惊叹,使叹服”。故选A。4、Itsa_ideatobuildcabinhospitals(方舱医院)toreceivepatientsduringtheoutbreakofCOVID-19(新冠肺炎).AconvenientBcheerfulCcreativeDcurious答案:C考查形容词词义辨析。句意:在新
4、冠肺炎爆发期间,建造方舱医院来接收病人是一个有创造性的想法。A.convenient方便的;B.cheerful令人愉快的;C.creative有创造性的;D.curious好奇的。根据句意可知,在新冠肺炎爆发期间,建造方舱医院来接收病人应该是一个有创造性的想法,“creative”意为“有创造性的”,形容词词性,在句中作定语。故选C项。5、Shefeelsvery_becausehersondoesntlistentoher.AannoyingBannoyedCannoyDannoied答案:B考查形容词。句意:她感到很恼火,因为她儿子不听她的话。作表语,修饰人应用-ed结尾形容词annoy
5、ed,表示“感到恼怒的”;annoying用于修饰物,表示“令人生气的”;annoy为动词,表示“使生气”。故选B。6、Inthenearfuture,there_self-drivingcarsinourcity.AisBwasCareDwillbe答案:D考查一般将来时。句意:在不久的将来,我们的城市将有自动驾驶汽车。根据Inthenearfuture可知用therebe句型的一般将来时,其构成是therewillbe,故选D。7、Asweallknow,successliesinhardworkwhilelaziness_failure.AturnsoutBleadstoCresults
6、fromDconcentrateson答案:B考查动词短语辨析。句意:我们都知道,成功在于努力,而懒惰导致失败。A.turnsout结果是;B.leadsto导致;C.resultsfrom由于;D.concentrateson集中精力于。根据前后文语境“successliesinhardworkwhilelaziness_failure”可知,懒惰导致失败,应用leadto。故选B。8、After_yourdestination,youwillhaveaday_thecity.Agettingto,exploringBreaching,toexploreCarriving,toexplore
7、Dreaching,tobeexplored答案:B考查非谓语动词。句意:到达目的地后,您将有一天的时间来探索这座城市。A.gettingto到达,exploring探索;B.reaching到达,toexplore探索;C.arriving到达,toexplore探索;D.reaching到达,tobeexplored被探索。第一个设空处在句中作非谓语,前为介词,设空处应用动名词的形式作宾语,表示“到达”为getto或者reach,故第一个设空处可为reaching或者gettingto;第二个设空处为非谓语,表示将来,应用动词不定式的形式作定语,且动词不定式的主动形式表被动含义,应为toe
8、xplore。故选B。9、Youcangetageneral_ofourschool.AimpressiveBimpressionCimpressDimpressed答案:B考查名词和词性。句意:你可以对我们学校有个大致的印象。A.impressive令人印象深刻的;B.impression印象;C.impress使留下深刻印象;D.impressed印象深刻的。general是形容词,修饰名词,空格处是名词impression,意为“印象”,前面有冠词a,空格处用单数,故选B。10、Helikesdancingverymuch.该句子结构为ASVBSVOCSVIODODSVOC答案:B考查句
9、子结构。句意:他非常喜欢跳舞。此处主语为he;谓语动词为likes;名词dancing作宾语;verymuch表示“非常”,修饰动词,作状语。故句子结构为“主谓宾”,缩写为SVO,故选B。11、Thereare_animalsinthisworld,whichkeepsthebalanceofnature.AfrightenedBformerCvariousDlikely答案:C考查形容词词义辨析。句意:在这个世界上有各种各样的动物,这保持了自然的平衡。A.frightened害怕的;B.former先前的;C.various各种各样的;D.likely可能的。根据“whichkeepsthe
10、balanceofnature”可知,动物多样性保持自然界平衡。故选C。12、Henoticedamanentertheroom.ASVOOBSOACSVADSVOC答案:D考查句子结构。句意:他注意到一个人进了房间。句中主语为He,谓语动词为noticed,宾语为aman,entertheroom为宾语补足语。所以本句为主谓宾补结构。故选D。13、Ifwetravelabroad,weprefertostayinfive-starhotels.Thatsbecausetheycan_guestswiththebestservice.ApreviewBprovideCpreventDdesig
11、n答案:B考查动词词义辨析。句意:如果我们出国旅游,我们更愿意住5星级酒店。那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。A.previewv.预先观看;B.providev.提供;C.preventv.阻碍D.designv.设计。根据“guestswiththebestservice”可知,那是因为他们可以为顾客提供最好的服务。这里考查动词短语providesbwithsth表示“为某人提供某物”的意思。故选B。14、Ididntfeel_atallwhen_myselfatthebeginningofthisschoolyear.Aconfident,introducingBconfidentl
12、y,introducingCconfident,introducedDconfidently,introduced答案:A考查形容词和状语从句的省略。句意:这学年开始我介绍自己的时候,我一点都不自信。根据句子结构可知,第一个空要用形容词做表语,表示主语的状态,所以第一个空填confident;第二个空考查“when”引导的时间状语从句的省略:当主从句主语一致,并且从句谓语有be动词时,可以把从句的主语和be动词省略。根据意思可知,introduce这个动作是主句主语“I”主动发出的动作,所以完整的句子应该是“whenIwasintroducingmyselfatthebeginningofth
13、isschoolyear.”,省略了从句的主语和be动词之后,就是“whenintroducingmyselfatthebeginningofthisschoolyear.”,所以第二个空填introducing。故选A。15、The_lookonhisfacesuggestedthathewasscaredofthe_sharks.Afrightened;frighteningBfrightening;frighteningCfrightened;frightenedDfrightening;frightened答案:A考查形容词词义辨析。句意:他脸上惊恐的表情表明他害怕那些可怕的鲨鱼。根据
14、句意可知,第一个空表示“他害怕的表情”,修饰人时,常使用-ed结尾形容词,所以第一空填入frightened(感到害怕的);第二个空表示“可怕的鲨鱼”,修饰物,常使用-ing结尾形容词,所以第二个空填入frightening(可怕的)。故选A。16、ItisconsideredthatdigitalTVis_tosatelliteTVbecauseitallowsthesameservicetobedeliveredwithclearerpictures.AbetterBsuperiorCseniorDjunior答案:B考查形容词词义辨析。句意:有人分析说,数字电视在提供同样的服务的同时,画
15、面也更加清晰,因此比卫星电视更有优势。A.better更好的;B.superior优质的;C.senior年长的;D.junior职位较低的。由“becauseitallowsthesameservicetobedeliveredwithclearerpictures”可知,数字电视在提供同样的服务的同时,画面也更加清晰,因此比卫星电视更有优势,superiorto意为“优于;比优越”。故选B。17、ThetruthwasthatthewaterfromtheBroadStreetpumphadbeeninfectedbywaste.划线部分是_A定语从句B宾语从句C表语从句D状语从句答案:C
16、考查句子结构。句意:事实是宽街抽水机里的水被废物污染了。本句中主语为Thetruth,谓语动词为be动词was,后接从句为表语从句。连接词为that。故选C。18、Thegovernmenthasannouncedthatpublicsectorpayrisesaretobe_at1%fortwoyears.AservedBcappedCdedicatedDflashed答案:B考查动词词义辨析。句意:政府宣布,公共部门的工资增长将在两年内限制在1%。A.served为服务;B.capped限额收取(或支出);C.dedicated致力于,献身于;D.flashed闪光,闪亮。根据句意和句中“
17、at1%”可推知,工资增长率会被限制,应用动词cap的过去分词形式capped构成不定式的被动形式,意为“被限额”。故选B项。19、Thegovernmentwillhaveto_thechallengeofrisingunemployment.ArisetoBlookforwardtoCmakethemostofDtakeadvantageof答案:A考查动词短语词义辨析。句意:政府将不得不应对失业率上升的挑战。A.riseto应付;上升到;B.lookforwardto盼望,期望;C.makethemostof充分利用;D.takeadvantageof利用。根据“thechallenge
18、ofrisingunemployment.”可知,政府将必须应对失业率上升的挑战。故选A。20、Eachoneofusarehighlyrecommendedto_oilandgasbytakingadvantageoftherenewableenergysources.AdismissBconcentrateCpossessDconserve答案:D考查动词词义辨析。句意:我们每个人都被强烈建议通过使用可再生能源来节约石油和天然气。A.dismiss解雇;B.concentrate集中注意力;C.possess拥有;D.conserve节约,保护。根据句意及常识可知,人们通过使用可再生资源,
19、以到达节约石油和天然气的目的。conserve意为“节约”符合题意。故选D项。21、Myfather_onmethevalueofhardwork,teachingmetobeanhonestworker.AleftBentertainedCwhisperedDimpressed答案:D考查动词。句意:我父亲让我铭记努力工作的价值,教我做一个诚实的工人。A.left离开;B.entertained使娱乐;C.whispered低声说;D.impressed使印象深刻。分析句子,设空处使用动词作谓语,此处表示过去事实,故使用一般过去时。impressonsbsth为固定短语,意为“使某人牢记;使
20、某人铭记”。故选D。22、EmilyDickinsonisgenerally_asoneofthefinestwomenpoetsinhistory.ArestrictedBacknowledgedCdesignedDemployed答案:B考查动词词义辨析。句意:EmilyDickinson是公认的历史上最优秀的女诗人之一。A.restricted限制;B.acknowledged承认;C.designed设计;D.employed雇用。结合句意可知,此处指“被公认为是历史上最优秀的女诗人之一”,beacknowledgedas被公认为,固定搭配。故选B项。23、Katesnewtothej
21、obbutIhaveevery_inher.AimpressionBexperimentCconfidenceDstrategy答案:C考查名词词义辨析。句意:凯特是新来的,但我对她很有信心。A.impression印象;B.experiment实验;C.confidence自信;D.strategy策略。根据句意及所给句子可知,设空处使用名词作宾语。haveeveryconfidenceinsb为固定短语,意为“对某人有信心”。故选C。24、Ivebeentryingtoreadthisbookallday,butsomehowIcannot_toitproperly.AgiveinBset
22、tledownClookforwardDliveup答案:B考查动词短语辨析。句意:我一整天一直都在尽力读这本书,但不知怎么的,我不能完全专心致志于它。A.givein迁就;B.settledown专心致志于;C.lookforward盼望;D.liveup不辜负。以上四个动词短语都与句中介词to构成固定短语,根据句意可知,要用动词短语settledownto(专心致志于)在句中作谓语,符合句意。故选B项。25、Youngpeopleshowa_forlargerfriendgroups,moreintimacyandcompanionship.AcompanyBpreferenceCexpe
23、rienceDselection答案:B考查名词词义辨析。句意:年轻人更喜欢更大的朋友群,更亲密,更陪伴。A.company陪伴;B.preference偏爱;C.experience经验;D.selection挑选。preferencefor对的偏爱。根据“forlargerfriendgroups,moreintimacyandcompanionship.”可知,年轻人更偏爱更大的朋友群。故选B。26、Thesentencestructure(结构)of“Mr.WuteachesusEnglish.”is_AS+V+DO+OCBS+V+IO+DOCS+V+ODS+V+P答案:B考查句子结构
24、。句意:吴老师教我们英语。在本句中,Mr.Wu是主语;teaches是谓语动词;us是间接宾语;English是直接宾语,因此本句属于S+V+IO+DO(主谓宾宾),故选B。27、Settinggoalsmakesyou_.AconfidenceBconfidentlyCtobeconfidentDconfident答案:D考查形容词。句意:设置目标让你充满信心。make后接复合宾语,空处用形容词作宾语补足语,解释说明宾语you,故选D。小提示:28、Pruittslessonsteachteamwork(团队合作),whichimprovetherelationshipsinthecommu
25、nity(社区).Itsthe_thathecanmakeonpeople.ApassionBimpressionCimpactDcareer答案:C考查名词词义辨析。句意。普鲁伊特的课程教授团队合作,这可以改善社区的关系。这是他能对人们产生的影响。A.passion热情、激情;B.impression印象;C.impact影响;D.career职业、事业。根据前面的“Pruittslessonsteachteamwork(团队合作),whichimprovetherelationshipsinthecommunity(社区).”可知,Pruitt的课程教授团队协作,这可以改善社区的关系,给人
26、们带来影响。makeanimpacton为固定搭配,表示“对产生影响”。故选C项。29、Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisreallyabigchallenge.句子的主语是:AjuniorhighschoolBseniorhighschoolCabigchallengeDGoingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool答案:D考查句子分析。句意:从初中到高中真的是一个巨大的挑战。分析句子可知,句子的主语是动名词短语Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool
27、,句子是主系表句型,abigchallenge为表语。故选D项。30、Havingproblemswithfacial_isinawayknownasfaceblindness.AexpressionBrecognitionCorganizationDrealization答案:B。考查名词词义辨析。句意:出现面部识别问题在一定程度上被称为脸盲症。A.expression表达;表情;B.recognition识别;C.organization组织;D.realization意识。根据句意可知脸盲症的表现就是在面部识别方面出现问题,应用名词recognition,作宾语。故选B项。完成句子31、
28、在上高中时,我们有语文、英语、科学等课程。In_wehaveChinese,English,science,andsoforth.答案:seniorhighschool考查固定短语。根据汉语意思“高中”可知短语为seniorhighschool。故填senior;high;school。32、她喜欢谈钢琴,每天忙着在音乐室里练习。Shelikesplayingthepianoand_itinthemusicroomeveryday.答案:isbusypracticing考查固定短语和时态。短语bebusy(in)doingsth.“忙着做某事”,根据everyday可知时态是一般现在时,且主语
29、为She。故填isbusypracticing。33、新的一年即将来临,因此到了我回顾过去的日子并制订计划、不断进步的时候了。_,soitistimeformetolookbackonthepastdaysandmakeplanstoimprovemyself.答案:Thenewyearisaroundthecorner考查固定短语和时态。英汉对比可知英文句子中缺少“新的一年即将来临”,可以使用主系表结构,结合后文中的is可知句子时态是一般现在时,主语是Thenewyear,系动词使用is,固定搭配aroundthecorner“即将来临”作表语。故填Thenewyearisaroundthe
30、corner。34、如果明天下雨怎么办?我们要推迟野餐吗?_tomorrow?Shallweputthepicnicoff?答案:Whatifitrains考查固定句式和时态。“如果怎么办”可翻译为whatif,置于句首时首字母要大写,即Whatif;Whatif用于提出假设时,常用一般现在时;“下雨”译为itrains。故答案为What;if;it;rains。35、我很难让这个受到惊吓的男孩平静下来。Ihadtrouble_.答案:(in)calmingthefrightenedboydown考查固定短语。分析句子可知,havetroublein为固定短语,意为“做某事很困难”,后应接动名
31、词作宾语,in可以省略。“让平静下来”可翻译为calm.down,“受到惊吓的男孩”可翻译为thefrightenedboy。故填(in)calmingthefrightenedboydown。36、公司出钱请我们外出就餐。Weweretakenoutforameal_.答案:atthecompanysexpense考查固定短语。“由某人出钱”使用固定短语atsbsexpense,“公司”使用名词company,此处特指某个公司,用单数形式。故填atthecompanysexpense。37、望早日回信。Im_yousoon.答案:lookingforwardtohearingfrom考查固定
32、短语和时态。Lookforwardto.期望,其中的to是介词,后接动名词作宾语;hearfromsb意思为“收到某人的来信”。根据句中的“Im”可知用的是现在进行时,look要用现在分词形式,故填lookingforwardtohearingfrom。38、昨天John因为粗心,自己所有的钱都被偷走了。(get+宾语+宾补)John_yesterdaybecauseofhiscarelessness.答案:gotallhismoneystolen考查句子结构。题目要求使用get+宾语+宾补,根据句意并分析句子结构可知,主语为John,宾语“钱”是被偷走的,考虑用getsth.done的结构,
33、表示“使某事被(别人)做”,即宾补为“偷窃”steal的过去分词形式,用allhismoney表示“他所有的钱”,yesterday提示时态为一般过去时。故填gotallhismoneystolen。39、他想集中精力于他的电影事业。Hewantsto_hisfilmcareer.答案:concentrateon考查短语。concentrateon集中精力于;wanttodosth.想要做某事,不定式to后接动词原形。故填concentrateon。40、_whileweareswimming?如果我们游泳时下雨怎么办?答案:Whatifitrains考查固定句式。表示“如果会怎么样?”的固定
34、句式为“Whatif?”,后接完整的句子,常用一般现在时态;表示“下雨”为“itrains”。故填Whatifitrains。语法填空41、Thetigerlooked_,butLilywasnt_.(frighten)(所给词的适当形式填空)答案:frighteningfrightened考查形容词。句意:老虎看起来很吓人,但莉莉并不害怕。第一空的主语Thetiger指物,应用形容词frightening“可怕的,令人恐惧的”作表语,第二空的主语Lily指人,应用形容词frightened“害怕的,受惊的”作表语,故填frighteningfrightened。42、Theheart_(co
35、mpare)toapump.(所给词的适当形式填空)答案:iscompared考查动词时态和语态。句意:心脏被比喻为一个泵。此处是句子谓语动词,陈述客观事实,用一般现在时,主语heart和compare之间是被动关系,应用一般现在时的被动语态,主语是单数,be动词用is。故填iscompared。43、Weare_(curiosity)abouthowthetrappedminerswererescued.(所给词的适当形式填空)答案:curious考查形容词。句意:我们对被困矿工是如何获救的很好奇。该空在系动词之后作表语,表示“好奇的”,应该用形容词。故填curious。44、Myfirst
36、_(impress)ofhimwasthathewasakindandthoughtfulyoungman.(用单词适当形式填空)答案:impression考查名词。句意:我对他的第一印象是他是一个善良、体贴的年轻人。分析句子结构可知,所设空处作主语,应用名词,根据句意,impression“印象”符合语境,故填impression。45、Thelittleboywascuriousabouteverythingaroundhim,andhisparentsalwayssatisfiedhis_(curious).(所给词的适当形式填空)答案:curiosity考查名词。句意:这个小男孩对他周
37、围的一切事物都很好奇,他的父母总是满足他的好奇心。his为形容词性物主代词,后面需接名词,curiosity好奇心,是不可数名词。故填curiosity.46、_astrangeplant!Iveneverseenitbefore.(用适当的词填空)答案:What考查感叹句。句意:多么奇怪的植物啊!我以前从未见过它。第一句是一个感叹句,它的完整形式为“Whatastrangeplantitis!”。因为中心词是名词plant,所以用What引出感叹句。故填what。47、Shefeltrather_(frighten)thatsheshouldntdrivethecaratsuchahighs
38、peed.(所给词的适当形式填空)答案:frightened考查形容词。句意:她感到很害怕,她不该以这样高的速度开车。分析句子结构及句意可知,此处要填形容词,在句中作动词felt后的表语;同时,该形容词用来修饰主语she,所以用“frightened(感到害怕的)”。故填frightened。48、Filledwith_(curious),theartistpackedhisbagsandleft.(所给词的适当形式填空)答案:curiosity考查名词。句意:这位艺术家充满了好奇心,收拾行囊离开了。作宾语,应用名词curiosity,表抽象概念,不可数。故填curiosity。49、Sheg
39、aveaseriesof_(lecture)onmodernpoetryatTheUniversityofManchester.(所给词的适当形式填空)答案:lectures考查名词单复数。句意:她在曼彻斯特大学做了一系列关于现代诗歌的讲座。aseriesof表示“一系列”,后接可数名词的复数形式,lecture是可数名词,复数形式是lectures。故填lectures。50、Theexercisesaredesignedto_(strength)yourstomachmuscles.(所给词的适当形式填空)答案:strengthen考查动词。句意:这些运动旨在增强你的腹肌。根据句意可知,此处使用动词strengthen,固定短语bedesignedtodosth.“”,应使用动词原形。故填strengthen。