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(文末附答案)高中语文基础知识经典知识题库1选择题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、下列各项中，字音、字形全都正确的一项是（）A怒涌（yn） 光芒耕耘罅隙B忸怩（ni n） 讷讷张皇讪讪C一蔸（du） 仙米炉火纯青墓志铭D着恼（zh）嚼着鹿寨磕磕绊绊2、下列各句中，没有语病的一句是（）A截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。B书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。C我国传统的“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表作名录，这使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。D“嫦娥四号”翩然降落月背的消息震惊世界。有媒体说中国的登月技术已经领先美国，也有媒体说登月技术美国依然领先，美国宇航局对此不以为然。3、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是 ()循环肿瘤 DNA 从何而来？研究发现，肿瘤组织中会有少量的细胞脱落或破裂，细胞中的 DNA 于是会进入血液组织中，尽管它们的量非常少，但目前的基因测序手段仍可捕捉到肿瘤细胞微弱的基因突变信号。根据基因突变的类型，临床医师可对患者进行精确的诊断。传统的肿瘤诊断，往往需要取患者的组织样本，有时这并不容易做到， 循环肿瘤DNA在监测患者疾病发展、预后等方面。拥有传统肿瘤诊断方法所无法比拟的优势。A即使可获取患者的肿瘤组织细胞，但这也可能给患者带来二次伤害或感染等方面的风险B即使可获取患者的肿瘤组织细胞，但也给患者带来二次伤害或感染等方面的风险C尽管获取了患者的肿瘤组织细胞，但这也可能给患者带来二次伤害或感染等方面的风险D尽管获取了患者的肿瘤组织细胞，但也给患者带来二次伤害或感染等方面的风险4、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）A蜡炬（j）脂膏（ho）躯体（q）耕耘（yn）B铆钉（mo）怒涌（n）撑开（chng）彷徨（png）C律吕（l）慰藉（ji）罅隙（xi）嚣鸣（xio）D情景（jng）晨曦（x）荫蔽（yn）明澈（ch）5、下列各句中，没有语病的一项是（）A出于污名化和遏制中国，美国一些政客竟将反华舆论燃烧到了教育行业，连续对正常的中美教育交流进行干扰和阻挠。B本次航天任务周密制定了航天员训练方案和计划，扎实开展了地面训练和任务准备，每名航天员训练均超过了6000多学时。C从大数据溯源、健康码识别，到分区分级差异化防控这些攻关之举、防控之策，无不闪耀着科技的“高光”，无不体现着科学精神、科学态度。D截止到目前，我国已经有16%的人群养成了电子阅读的习惯，而且有越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上。6、下列句子中的“而”的用法解释不当的一项是（）A人而不仁，如礼何（表假设）B就有道而正焉（表承接）C任重而道远（表递进）D登高而招（表修饰）7、下列词语中加点字读音，全正确的一项是（）A脱坯(pi)涝洼窝(lo)盐碱 (jin)瘟神(wn)B淤塞(y)屹立(y)慷慨（ki）饲养（s）C佯装（xing） 渍死(z)噙着泪( qn)涵闸 (zh)D窟窿 (k long) 麦穗( su)踮着脚（din） 灌溉（gi）8、下列标点符号使用有误的一项是（）A我们刚到这里来时，对于这座山林，也是那样感想，绝不会问道：这里也曾有过人烟吗？B我深深理解了古人一首情诗里的句子：“日日思君不见君，共饮长江水”。C不知是这里曾经有过一个繁盛的鹿群，最后只剩下了一只，还是根本是从外边偶然走来而迷失在这里不能回去呢？反正这是近乎传说了。D这风夜中的嗥声对于当时的那个村落，一定也是一种威胁尤其是对于无眠的老人，夜半惊醒的儿童和抚慰病儿的寡妇。9、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A何故怀瑾握瑜，而自令见放为莫不欲求忠以自为B质胜文则野于其身也，则耻师焉C古之欲明明德于天下者有是四端而自谓不能者D大学之道，在明明德若火之使然10、下列词语中，没有错别字的一项是（）A缊藏萧瑟油纸伞熙熙攘攘B避嫌芬芳过度房枯燥无味C挑衅抱歉明信片貌和神离D荆棘伫立挖墙脚凄婉迷茫11、下列文学常识，表述不正确的一项是（）A词，又称诗余、长短句等。一般而言，一首词的词牌反映了“调有定格、句有定数、字有定声”的创作原则。B人物、情节和环境被称为小说的三要素，以百合花为例，就是以作者本人的视角，记录战争背景下军民感人故事。C文言文中有一些词语的含义与现代汉语有所不同。如古代跨出两脚为“步”，又如“金”通常是金属或金属制品。D荀子，名况，字卿，世称荀卿，先秦儒家学派最后的代表。他主张人心本恶，强调后天环境和教育对人的影响。12、小松最近学习成绩滑坡厉害，如果用一句话来劝诫他，以下句子最合适的一项是（）A业精于勤，荒于嬉B往者不可谏，来者犹可追C见贤思齐焉，见不贤而内自省也D人无远虑，必有近忧13、下列各句中，没有语病的一项是（）A任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。B为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。C国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。D信息数字化对个人生活产生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机都难以办成。14、下列文学常识说法有误的一项是（）A诗从唐代起分为古体诗和近体诗两大类。唐以前的诗都称为古体诗，如诗经、离骚、两汉南北朝乐府。近体诗指的是格律诗，唐以后也有诗人用古体写诗，如“歌”“行”“吟”“引”等，琵琶行属于古体诗。B陶渊明的归园田居其一选自古诗十九首。古诗十九首是东汉末年的民歌集，因数量只有十九首而得名。“古诗”是与两汉乐府歌辞并称的一种诗体。C诗经，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集。在内容上分为风雅颂三个部分。风出自各地的民歌，是诗经中的精华部分，芣莒即属于这部分。D“永遇乐”是词牌名，它从形式上规定了词的字数、平仄等，与内容无关；“京口北固亭怀古”是标题，有揭示内容的作用15、下列各句中加点成语的使用，全都正确的项是（）拥有历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观和方法论的人会对复杂多变的局势等闲视之。当相信科学、依靠科学、使用科学蔚然成风，我们应对风浪侵袭就有了理性的“压舱石”。一个人理论素养越高就越能在实践中见微知著，行稳致远。一方有难，八方支援，就连平时一毛不拔、细大不捐的人也都慷慨解囊。她连忙转过身来，搂着孩子坐下，慢条斯理地理着孩子的头发。为抢救一个普通人的生命他们动员了切力量，着手成春，起死同生。ABCD16、我国古代将芒种分为三候：“一候螳螂生，二候鵙（j）始鸣，三候反舌无声。”其中“鵙”指伯劳鸟，喜阴的它现身枝头，感阴而鸣，诉说春之离愁，也唱响了夏之诗意。下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。B大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。C人面不知何处去，桃花依旧笑春风。D战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。17、下列各句中，没有语病的一项是（）A神舟十二号载人飞船在长征2F运载火箭的托举下，以一往无前之势冲入澄澈霄汉，并在在轨飞行期间开展了一系列空间科学实验和技术试验，确保后续空间站建造运营奠定基础。B2021年9月在深圳举办的第十七届中国国际文化产业博览交易会，有达到70%以上的全国文化产业龙头企业参展，充分展现了“新时代、新文博、新会展、新内容、新成效”的风貌。C近日热映的电影长津湖让无数中国人走进影院，通过大银幕回首那段惊心动魄的岁月，再现了71年前中国人民志愿军慷慨赴朝，与武装到牙齿的敌方王牌之师血战到底。D10月5日，四川省地震局发布的预警信息为自动处理系统技术故障误报，四川省地震局对地震预警的误报进行纠正，体现了实事求是的态度和有错必纠的科学精神。18、下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）A新闻具有及时性和真实性的特点，它以消息、通讯、特写等样式，向我们提供各方面最新的资讯。报告文学强调真实，又不同新闻，作者可以对所涉及的事件和人物进行合理的艺术加工，也可以充分表达自己的思想感情。B大战中的插曲是选自聂荣臻回忆录的一个章节，其中“大战”指历史上著名的“百团大战”，“插曲”在文中指拯救两个日本小姑娘的故事。C大卫科波菲尔是法国作家狄更斯的代表作，小说自始至终采用第一人称叙事，并采用了“纪实”的方法，小说的结局体现了狄更斯的道德信念：善恶必报。D复活是托尔斯泰最后一部长篇小说，是作家一生探索和思想的总结，被誉为俄国批判现实主义发展的高峰。19、下列句子，不能体现乡土中国差序格局的一项是（）A一表三千里，一堂五百年，再远还是亲。B井水河水两相分，凡事讲理不讲亲。C老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。D身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。20、下列各项表述不正确的一项是（）A词是诗的别体，是宋代兴起的一种新的文学样式，又称曲子词和诗余。词在结构上多数是分段的，一段在音乐上叫做“一阙”或者“一片”。B词牌，最初是特定的词乐曲调的名称，后来成为特定的词体格式的标目，词牌限制了这首词的形式，接连着词牌的词题则表明该词的内容。C小说，是以刻画人物形象为中心，通过完整的情节和典型的环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说三要素是指入物形象、情节和环境。D人物的核心是思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写包括心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写等。21、下列加点的成语使用不正确的一项是（）袁隆平以“杂交水稻之父”的美名誉满天下，无形资产评估超过1000亿，可当他面对共和国总理时，却直言不讳地申请2000万的科研经费。作为“中国最著名的农民”，为了 “杂交水稻”的科研成功，他挺身而出，勇于担当。他精通田间地头的每一样活计，一身泥土气息，却是地地道道的城里知识分子出身。他是位逢开会就请假的全国政协常委，生活中却是个率性而为，排球、游泳、下棋、打牌、小提琴样样精通的“老顽童”，随便走到哪里，都是个炙手可热的嘉宾。A誉满天下B直言不讳C挺身而出D炙手可热22、依据语意，填入空白处最恰当的一项是（）大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。 。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。倘若不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。反过来， 。快乐之权，操之在己。孔子所以说，“无人而不自得”，正是这种作用。负责任的人生须知道有其苦处，尽责任的人生才知道有其乐处人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐倘要少吃苦，便处处尽责；倘要多快乐，便时时责己ABCD23、下列字形和加点字字音都正确的一项是（）A廖廓籼米（xin）墓志铭量体裁衣（ling）B赋予木讷（n）万户候浪遏飞舟（）C浮躁脑髓（su）白炽灯超今冠古（gun）D感慨包扎（zh）名信片相形见绌（ch）24、下列词语中加点字的读音、字形，全部正确的一组是（）A纤细（xin）淇水汤汤（shng）驯熟横槊赋诗B祈祷（q）周公吐哺（p）陨落坚如槃石C枕藉（ji）载歌载舞（zi）颓废繁茂苍绿D守拙（zhu）蓊蓊郁郁（wng）流览夙兴夜寐25、下列句子中加点成语使用全部错误的一组是（）在相持三个月之后，这时谈判双方针锋相对，已到了图穷匕见的最后阶段了。学校组织同学们到非物质文化遗产博览园参观，要求参观时做到文明参观，做到秋毫无犯。苍天在上，今日你我二人结秦晋之好，自当勠力同心，互相扶持。登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心潮澎湃。著名歌唱家刘欢演唱的那首赞诸葛真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。他虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月，但出狱后仍然恶习不改，继续作恶乡里。中国人历来把家人团圆、亲友团聚、共享天伦叙乐看得极其珍贵。都说每逢佳节倍思亲，何况是这象征团圆美满的中秋佳节呢。张老师一生默默地耕耘在幼儿园，为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。ABCD26、下列文化常识错误的一项是（）A二十四节气是我国历法的重要组成部分，分列在十二月当中，每月两个节气。B清明既是二十节气之一，也是我国重要的民俗节日。主要习俗为扫墓、荡秋千、踏青、放风筝等。C春分和秋分表示的都是昼夜平分的意思。D处暑的“处”是“处于、处在”的意思，表示处在炎热的暑天中。27、下列各项中，字形和加点字的读音都正确的一项是（）A井陉(jng)游弋(y)悄(qio)无声息桅杆衷肠屈尊俯就B户牖(yng)蹉(cu)跎有的放矢(sh)服膺部署皇天厚土C鬈(qun)发浸渍(z)奴颜婢(b)膝弛援绵延来势凶凶D绰(chu)号企(q)图无稽(j)之谈按语滥调水葆青春28、下列各组词语中没有错别字的一项是（）A娈生砥砺甘霖姗姗来迟B警惕良霄和睦莫衷一是C煎熬挚友落寞相孺以沫D喧嚣噪音联翩南辕北辙29、下列对文学常识的叙述，错误的项是（）A后人沿袭唐人说法，把唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人仿照它的体式而写的诗歌，统称为“古体诗”。梦游天姥吟留别琵琶行归园田居都是古体诗。B雪莱，法国浪漫主义民主诗人，代表作品有诗剧解放了的普罗米修斯、诗歌西风颂，恩格斯称他是“天才预言家”。C词由诗发展而来，宋词习惯上分为婉约和豪放两派，前者风格婉约清丽，代表作家有柳永、李清照等，后者风格豪迈奔放，代表作家有苏轼、辛弃疾。D郭沫若的女神是第一部中国的具有真正现代意义的新诗集，是第一部中国现代文学史上具有杰出成就和巨大影响的新诗集，确立了郭沫若在我国现代文学史上的卓越地位。30、下列各组词语中，字音、字形完全正确的一项是（）A筵席（yn）修葺（q）浪遏飞舟（）滔光养晦B慰藉（j）摒弃（bng）纵横捭阖（bi）一幅手套C执拗（ni）搭讪（shn）慷慨悲怆（chung） 心肌梗塞D鸾鸟（lun）寻觅（n）锲而不舍（q）自怨自艾22(文末附答案)高中语文基础知识_012参考答案1、答案：B解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“涌”读音错误，正确读音应为“yng”；C.“仙米”的“仙”字形错误，正确字形应为“籼”；D.“着”读音错误，正确读音应为“zho”。故选B。2、答案：C解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.成分残缺。句子“是建院90年来展览次数最多的一年”缺少主语，应在“是建院90年来”前面加上“这一年”。B.成分残缺。“使得”前无主语，应删除“使得”。D.表意不明。“对此”究竟是针对前面哪一种说法，原句没有明确。故选C。3、答案：A解析：本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。根据语境，此处要表达的是假设关系，故关联词应选“即使也”，排除CD。从科普语言的严谨性来说，“给患者带来二次伤害或感染等方面的风险”并不是百分之百会发生的事，故应该加上“可能”等限制性词语，排除B。故选A。4、答案：C解析：本题考查学生识记常用字字音的能力。A.“脂膏”的“膏”应读go；B.“怒涌”的“怒”应读n；D.“情景”的“景”应读jng。故选C。5、答案：C解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A成分残缺，缺少“出于”的宾语宾语，在“中国”后补上“的需要”或“的企图”。B成分赘余，语义重复，“超过”和“多”保留一个即可。D搭配不当，“人群”与“养成”“习惯”主谓搭配不当，把“人群”改为“人”。故选C。6、答案：C解析：本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。C.任重而道远：担子很重，路很远。而：连词，表并列。故选C。7、答案：B解析：本题考查学生识记常用字字音的能力。A.“脱坯”的“坯”读作p；C.“佯装”的“佯”读作yng；D.“踮着脚”的“踮”读作din。故选B。8、答案：B解析：本题考查学生正确使用标点符号的能力。B.本句中是把引用的话独立来用，句末的句号要放到引号之内。故选B。9、答案：C解析：本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。A.语气助词，用在疑问句尾，助疑问语气；动词，辅佐。B.连词，顺承，就；连词，转折，却。C.代词，的人。D.助词，的；助词，取消句子独立性。故选C。10、答案：D解析：本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A“缊藏”中的“缊”应改为“蕴”。B“过度房”中的“度”应改为“渡”。C“貌和神离”中的“和”应改为“合”。故选D。11、答案：B解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B“就是以作者本人的视角，记录战争背景下军民感人故事”理解有误。百合花中“我”也是小说刻画的人物，不是作者本人。故选B。12、答案：B解析：本题考查学生理解名言含义和得体的能力。A.意思是“学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废”，题干没有明确小松是玩乐荒废学业的，不符合语境。B.意思是“过去了的已经无法挽回了，但未来的还来得及”，这里小松成绩滑坡，可以理解为过去的，勉励他要继续看向未来，符合语境。C.意思是“遇见有才能的人，,要选择他的长处向他学习，遇见没有德行的人，要学会反思自己有无类似错误”，此处没有与其他人优缺点的比较，不符合语境。D.意思是“人一直没有长远的考虑，那忧患一定近在眼前”，语境没有要作“长远打算”的意思，不符合语境。故选B。13、答案：D解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“碰撞、融合、交流”语序不当。应将“融合”和“交流”互换位置。B.“推行文明服务用语和服务忌语”搭配不当，“推行”和“服务忌语”不搭配，在“服务忌语”前加“禁用”。C.“提高”与“意识”搭配不当，可以在“意识”后面加“不断增强”；故选D。14、答案：B解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B“陶渊明的归园田居其一选自古诗十九首”错，陶渊明的归园田居其一选自陶渊明集笺注。故选B。15、答案：A解析：本题考查学生正确使用成语的能力。等闲视之：当做平常的人或事物看待，不予重视。句子没有不重视的意思，使用错误。蔚然成风：形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气（多指好的）。语境指让相信科学、依靠科学、使用科学形成一种风气，使用正确。见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。句子对象误用，不能用在“理论素养”上，使用错误。细大不捐：形容爱惜物力、人力，无论小的大的都不废弃。语境指人吝啬，望文生义，使用错误。慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。语境指慢慢梳理头发，使用正确。着手成春：一着手就转成春天，比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。语境为救治好病人，使用正确。成语使用正确。故选A。16、答案：C解析：本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。画波浪线的句子中“诉说春之离愁，也唱响了夏之诗意”中“诉说”“唱响”是拟人的手法。A“四万八千丈”为夸张手法。B“如急雨”“如私语”为比喻手法，C“桃花依旧笑春风”中“笑”是拟人手法。D以“战士死在沙场”与“将帅纵情声色”进行对比，是对比手法。故选C。17、答案：D解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.句式杂糅。“确保”和“奠定基础”意思重复，删去“奠定基础”或将“确保”改为“为”。B.成分赘余。删去“达到”或者“以上”。C.成分残缺。“与武装到牙齿的敌方王牌之师血战到底”这一分句缺少宾语，应在后面加上“的历史”。故选D。18、答案：C解析：本题考查学生对有关文学常识和名著阅读的识记和鉴赏的能力。C.“大卫科波菲尔是法国作家狄更斯的代表作”错误，狄更斯是“英国作家”。故选C。19、答案：D解析：本题考查学生理解文本内容和作者观点的句子。A.说的是表兄弟姐妹之间的关系没有堂兄弟姐妹之间的关系会随着血缘关系的不断变化而不断地产生变化。属于差序格局。B. “凡事讲理不讲亲”论述情和理的关系。其中“亲”就属于差序格局。C.“吾老”与“人老”；“吾幼”与“人之幼”，讲述的是与自己有血缘关系和没有血缘关系的人，属于差序格局。D.讲述的修齐治平，论述修身是齐家、治国、平天下的前提和基础。不属于差序格局。故选D。20、答案：A解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A.“宋代兴起”错误，应是隋唐时兴起的。故选A。21、答案：D解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A.誉满天下：誉：名誉，声誉。美好的名声，天下皆知。形容在全天下享有盛名。语境形容袁隆平“杂交水稻之父”的美名天下皆知，使用正确。B.直言不讳：说话坦率，毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐瞒。语境是说袁隆平申请科研经费时坦率直言，使用正确。C.挺身而出：形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。语境形容袁隆平在杂交水稻科研上的担当精神，使用正确。D.炙手可热：比喻权势很大，气焰很盛，使人不敢接近。是一个贬义词。此处是说袁隆平受欢迎，感情色彩使用不当。故选D。22、答案：B解析：本题考查学生语言表达之连贯的能力。 “从苦中得来的乐才算真乐”，这是“苦乐循环”的真谛，而错误理解了“苦”的内涵，一空缺处排除，排除AC；二空缺处应“反过来”谈责任与快乐的关系，后文的“操之在己”不是“责己”意，句的“责己”偏离了文意，排除，排除D。故选B。23、答案：C解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音字形的能力。A.“廖廓”的“廖”应改为“寥”。“量体裁衣”的“量”应读“ling”。B.“木讷”的“讷”应读“n”。“万户候”的“候”应改为“侯”。D.“包扎”的“扎”应读“z”。“名信片”的“名”应改为“明”。故选C。24、答案：A解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。B. “祈祷”的“祈”读作“q”；“周公吐哺”中的“哺”读作“b”；“坚如槃石”的“槃”应改为“磐”。C.“载歌载舞”的“载”读作“zi”。D.“流览”的“流”应改为“浏”。故选A。25、答案：B解析：本题考查学生正确使用成语的能力。“图穷匕见”，比喻事情发展到最后阶段，终于露出了真相或来意。此处语境是指谈判到了最后的阶段了，使用正确。“秋毫无犯”，形容军纪严明，丝毫不侵犯百姓利益。也形容为人正派廉洁。此处语境是指参观时做到文明参观，望文生义，使用错误。“秦晋之好”，春秋时，秦、晋两国国君数代都互相通婚以结盟好，后世因以“秦晋之好”指联姻、婚配的关系。此处语境是指两人结婚，不合语境。“指点江山”，指批评国家大事。此处语境是指同学们对泰山指指点点，而不是评论国家大事，使用错误。“长歌当哭”，把长声歌咏当作痛哭。后指用写作长篇诗文来抒发内心的悲愤。此处语境是指刘欢演唱的那首赞诸葛的歌，使用对象错误。“峥嵘岁月”，形容不平凡的年月。指过去的一些奋斗的时光，是比较辉煌的阶段，那个时段的人比较有激情，有梦想。此处语境是指他在监狱里度过了三年，不合语境，使用错误。“天伦叙乐”，叙谈父子、兄弟间的快乐之事。指家庭团聚的欢乐，老人和孩子在一起其乐融融的样子。此处语境是指家庭团聚的欢乐，使用正确。“风华正茂”，形容青春时期朝气蓬勃、才华横溢。“儿童”不属于青春时期，使用对象错误。故选B。26、答案：D解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。D.“处暑的处是处于、处在的意思，表示处在炎热的暑天中”错。“处”是躲藏、终止的意思。“处暑”表示炎热暑天结束了。故选D。27、答案：D解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A. “井陉”的“陉”应读xng。B. “户牖”的“牖”应读yu；“皇天厚土”的“厚”应为“后”。C.“弛援”的“弛”应为“驰”；“来势凶凶”的“凶凶”应为“汹汹”。故选D。28、答案：D解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。A.“娈生”的“娈”应写作“孪”；B.“良霄”的“霄”应写作“宵”；C.“相孺以沫”的“孺”应写作“濡”；故选D。29、答案：B解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。B.“法国浪漫主义民主诗人”错误，应该是英国浪漫主义诗人。故选B。30、答案：C解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A. “筵席”中的“筵”应读“yn”；“滔光养晦”中的“滔”应为“韬”。B. “慰藉”中的“藉”应读“ji”；“一幅手套”中的“幅”应为“副”。D. “寻觅”中的“觅”应读“m”；“锲而不舍”中的“锲”应读“qi”。故选C。