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九年义务初中英语what引导的感叹句经典大题例题.pdf

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1、1 (每日一练每日一练)九年义务初中英语九年义务初中英语 whatwhat 引导的感叹句经典大题例题引导的感叹句经典大题例题 单选题 1、_ nice city Guiyang is!We can see trees and breathe fresh air everywhere.AHowBWhat aCWhatDHow a 答案:B 解析:句意:贵阳是多么漂亮的城市啊!我们可以随处看到树木,呼吸新鲜空气。考查感叹句。该句是感叹句,中心词是可数名词单数 city,符合感叹句构成:What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!空后 nice 是辅音音素开头的单词,故选 B。2、Lets

2、 go to Labor Park and take the ferries wheel(摩天轮)to enjoy the view of Dalian._ interesting idea!AWhatBWhat anCHowDHow an 答案:B 解析:句意:我们去劳动公园,坐摩天轮欣赏大连的景色吧。多有趣的主意啊!考查感叹句。感叹句固定结构为“what+a/an+形容词+可数名词单数(+主谓)”或“what+形容词+可数名词复数(+主谓)”或“how+形容词(+主谓)”。此题的中心词是 idea,应使用 what 引导的感叹句。idea 意为“主意”时为可数名词,且 interestin

3、g 以元音音素开头,前面应使用不定冠词 an 修饰。故 What an 符合题意。故选 B。3、_ excellent performance the Chinese diver gave in the 2020 Olympic Games!2 AWhatBWhat aCWhat anDHow 答案:C 解析:句意:中国跳水运动员在 2020 年奥运会上的表现太精彩了!考查感叹句。根据“!”可知,此句为感叹句,又根据中心词“excellent performance”以及“performance”在此句中为可数名词可知,此感叹句由 what 引导,即 What+a/an+形容词+名词+主谓!“

4、excellent”以元音音素开头,应该用不定冠词 an 修饰。故选 C。4、_ beautiful caves in the South Lake Park in October!AWhat aBWhatCHowDHow a 答案:B 解析:句意:十月南湖公园的洞窟多漂亮啊!考查感叹句。中心词是名词复数,用 what 引导,句型为“What+adj+可数名词复数+其他”。故选 B。5、_ great news it is!AWhat aBWhatCHow aDHow 答案:B 解析:句意:这是多么好的消息啊!考查感叹句。英语中感叹句由 what 和 how 引导。How+adj/adv+主语

5、+谓语,What+adj+n.+主语+谓语。great 为形容词,后接不可数名词 news,所以为 what 引导的感叹句。故选 B。6、_ a good boy Jim is!All the teachers like him.AHowBWhatCWhy 3 答案:B 解析:句意:吉姆真是个好男孩啊!所有老师都喜欢他。考查感叹句。感叹句中 How+形容词/副词+主语+谓语,What+a+形容词+可数名词单数+主语+谓语。句子中心词是 boy,应用 what 引导,故选 B。7、_ touching TV play“A lifelong Journey”(人世间)!AWhatBWhat aCH

6、owDHow a 答案:B 解析:句意:人世间这部电视剧多么感人啊!考查感叹句。中心词 TV play 是可数名词的单数形式,用 what 引导的感叹句结构:what+a/an+形容词+名词单数形式+主谓,故选 B。8、_ great efforts China has made in building a moderately prosperous society in all aspects(全面建设小康社会)!I agree with you.We are taking pride in our great motherland.AHowBWhat aCWhatDHow a 答案:C 解

7、析:句意:中国在建设全面小康社会方面作出了多么大的努力啊!我同意你的说法。我们以我们的祖国为荣。考查感叹句。根据“What+形容词+名词复数+主语+谓语”结构可知,主语是“China”,而主语前面的单词“efforts”为可数名词复数形式。故选 C。4 小提示:易错分析:本题易选 A。考生会根据“great”一词,错选 A。而实际上我们需要考虑的是“great efforts”这个整体,它是名词词组,且为复数形式,所以选 C。9、_ interesting science class we had today!Yes!Now I know more about how the earth an

8、d the sun moves!AHowBWhatCWhat an 答案:C 解析:句意:今天的科学课真有趣!是的!现在我对地球和太阳是如何运动的了解更多了!考查感叹句。此处强调的中心词是可数名词单数 class,用“What+a/an+adj+可数名词单数+主谓!”句型表示,interesting 首字母为元音音素,不定冠词用 an。故选 C。10、Why dont you write Jim a letter or call him up to say that you are sorry?_ good advice!AHowBWhatCWhat aDWhat an 答案:B 解析:句意:

9、你为什么不给吉姆写封信或打电话给他说对不起?真是好建议。考查感叹句。句子是感叹句,中心词是不可数名词 advice,感叹句结构为:what+adj.+不可数名词+主谓。故选B。11、The 72nd anniversary of the founding of PLA Air Force(中国空军)is _ November 11,2021.What _ exciting news!Aon,aBon,/Con,an 5 答案:B 解析:句意:2021 年 11 月 11 日是中国空军建军 72 周年。多么令人兴奋的消息!考查时间介词和冠词的用法。第一处用在具体的时间前,用时间介词 on;第二处

10、修饰的中心词是不可数名词news,用“What+adj+不可数名词(+主谓)!”句型表示,不加冠词,故选 B。12、_ great weather!Lets sing together and have fun _ around the tree!AWhat;dancingBWhat;to danceCHow;dancingDHow;to dance 答案:A 解析:句意:多么好的天气!让我们一起唱歌,围着树跳舞吧!考查感叹句和非谓语动词。中心词 weather 是不可数名词,用 what 引导的感叹句结构:what+形容词+不可数名词。have fun doing sth“做某事很开心”,动

11、名词作宾语,故选 A。13、We are going to take part in Running Man._ exciting news!AWhatBWhat anCHowDHow an 答案:A 解析:句意:我们将参加奔跑吧兄弟。多么令人激动的消息啊!考查感叹句。how+形容词或副词+主谓;本句中心词为 news,是不可数名词,exciting 是一个形容词,在这里修饰 news。根据 What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!故选 A。14、_ terrible rainstorm!Lets hide _ it.AWhat;fromBWhat a;awayCWhat a;

12、away fromDHow;away from 6 答案:A 解析:句意:多可怕的暴雨啊!让我们躲起来吧。考查感叹句和动词短语。本句修饰的中心词是不可数名词 rainstorm,用“What+adj+不可数名词!”句型。from从;away 离去;away from 远离。hide from 遮,躲藏。故选 A。15、_ nice music lesson Mrs Wu gave us today!Yes.We enjoyed it very much.AWhatBWhat aCHowDHow a 答案:B 解析:句意:吴太太今天给我们上了多么好的一节音乐课!是的。我们都非常喜欢。考查感叹句。“nice music lesson”是名词,用“what(a/an+形容词)+名词+主语+谓语动词”的结构。“lesson”是可数名词,“nice”是辅音音素开头的单词。用不定冠词“a”。故选 B。

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