人教版2023初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护基础知识题库.docx

人教版2023初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护基础知识题库1单选题1、在动物界，鸵鸟、蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个门，蝙蝠、马、兔、犀牛属同一个纲，马、犀牛属同一个目。那么亲缘关系最近的是（）A鸵鸟、犀牛B蝙蝠、马C犀牛、兔D马、犀牛答案：D分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。生物的分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。所以，选项中具有的分类单位是门、纲、目，亲缘关系最近的是同目的马、犀牛。故选D。2、习近平总书记在党的十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国，生态环境关乎民族未来及百姓福祉。下列做法有利于保护生态环境的是（）A分类处理垃圾B加大农药施用量C燃放烟花爆竹D常使用一次性餐具答案：A分析：人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，人类的大多活动都是破坏性的。A垃圾分类是按规定将垃圾分类储存、分类投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾通过分类收集后，便于对不同类垃圾进行分类处置。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量，可节约资源，保护环境，利于保护生态环境，A符合题意。B加大农药施用量可以减少害虫危害，但对水源、大气等造成了污染，破坏了环境，不利于环境保护，B不符合题意。C燃放烟花爆竹会产生大量的空气污染物及噪声污染，不利于环境保护，C不符合题意。D一次性餐具制作过程消耗能源和资源，大量使用一次性餐具，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，不利于环境保护，D不符合题意。故选A。3、为保护鸟类的多样性，某地依据右侧示意图将荒地改建为湿地公园，以作为鸟类的栖息地。计划从草本植物、低矮灌木和高大乔木中选择适宜植物种植在水岸高地。下列说法错误的是（）A鸟类在生态系统中一般作为消费者，能够促进生态系统的物质循环B为适合不同鸟类筑巢：水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木C深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越多D该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点，体现了生物多样性的直接使用价值答案：C分析：1动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。2生物多样性的价值：直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。潜在价值：目前人类不清楚的价值。A结合分析可知，鸟类在生态系统中一般作为消费者，能够促进生态系统的物质循环，A正确。B在选择湿地的植物的种类时应考虑不同鸟类食物条件和栖息空间的差异。所以，为适合不同鸟类筑巢，水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木，B正确。C深水区阳光较弱，影响植物的光合作用，所以深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越少，C错误。D结合分析可知，该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点，体现了生物多样性的直接使用价值，D正确。故选C。4、幽门螺杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，可能引起胃癌，对这种细菌的描述正确的是（）A用孢子繁殖B有真正的细胞核C没有细胞壁D自己不能制造有机物答案：D分析：细菌属于单细胞生物，体内无叶绿体，不能进行光合作用，靠分裂生殖。A幽门螺杆菌属于细菌，生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快，A错误。BC幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组成，有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构，无成形的细胞核，属于细菌，BC错误。D细菌体内无叶绿体，无法进行光合作用，自己不能制造有机物，营养方式为异养，D正确。故选D。5、下列我国珍稀动物中，属于爬行动物的是（）A朱鹮B扬子鳄C金丝猴D大熊猫答案：B分析：爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。A朱鹮前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，属于鸟类，A不符合题意。B扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，B符合题意。CD金丝猴和大熊猫都具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，C不符合题意。故选B。6、家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊，其在家鸽飞行中的作用不包括（）A储存、软化食物B辅助呼吸C散发体内的热量D减轻身体的比重答案：A分析：鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时，气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。但气囊不能进行气体交换。鸟类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔。鸟类飞翔时，气囊除了协助完成呼吸外，还有减轻身体密度，减少肌肉之间和内脏之间的摩擦，散发出飞翔时产生的大量热量的作用，这都有助于鸟类的飞翔生活。故BCD是气囊在家鸽飞行中的作用，A不是。故选A。7、田里有许多种蔬菜：黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒等，同时辣椒也有许多不同的品种，这分别体现出（）A物种的多样性、基因的多样性B基因的多样性、物种的多样性C生态系统的多样性、基因的多样性D生态系统的多样性、物种的多样性答案：A分析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性；基因的多样性又叫遗传的多样性，它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性；“田里有许多种蔬菜：黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒等”体现物种的多样性；“辣椒也有许多不同的品种”体现基因的多样性，因此BCD错误，A正确。故选A。8、2021年10月11日，联合国生物多样性公约第十五次缔约方大会在昆明开幕。来自湖北的“微笑天使”长江江豚、“林中精灵”金丝猴、“人间仙物”麋鹿等吸引了世界目光。下列保护这些动物的措施，不合理的是（）A建立自然保护区B颁布保护性法律法规C大力引进外来物种D保护生物的栖息环境答案：C分析：保护生物多样性的措施有：是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性。A保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，A不符合题意。B为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，B不符合题意。C引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C符合题意。D保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，D不符合题意。故选C。9、如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（）A图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科B分类等级“科”比“属”包含的生物种类少C狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争D图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切答案：C分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。据此答题。A生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，图中从大到小的分类等级依次是：科、属、种，A错误。B分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。分类等级“科”比“属”包含的生物种类多，B错误。C狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争，属于种内斗争，C正确。D图中三种动物之间，狼与狐同科不同属，狼与郊狼同属，所以狼与郊狼的亲缘关系最为密切，D错误。故选C。10、我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做的意义是（）A能节约建设投资B减少了施工的难度C有利于保护生态平衡D体现了人类在自然面前的无能为力答案：C分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。当经济利益与保护生物的多样性发生冲突时我们以保护生物的多样性为主，如青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施,这样做的意义是有利于保护当地的野生动物，有助于保护生物的多样性，保护生态平衡，保持环境。可见C正确。故选C。11、以下关于生物分类的叙述，错误的是（）A门是最大的一级分类单位B植物类群中种类最多的是被子植物C种是最基本的分类单位D分类单位越小，生物之间的共同特征越多答案：A分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。AC生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是种，最大的分类单位是界，故A错误，C正确。B被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广，故B正确。D生物分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物之间的共同特征越多，故D正确。故选A。12、2021年5月，原本栖息在云南西双版纳的一群野生亚洲象，一路逛吃、北迁，所到之处，践踏农田，毁坏庄稼，破坏设施，为缓解“人象冲突”，地方政府采取了一系列的措施：为大象建“食堂”；栖息地修复；为群众购买了野生动物公众责任保险等。这篇新闻引起人们的深思，你赞同（）保护野生象最根本的措施是保护其栖息地保护野生动物就是要禁正利用野生动物资源保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念当野生象与人类的利益产生冲突时，应当立即捕杀保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生ABCD答案：D分析：威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。保护野生象最根本的措施是保护其栖息地，正确。威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染，保护野生动物就是要合理利用野生动物资源，错误。生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念，正确。要保护生物多样性当野生象与人类的利益产生冲突时，应当采取一定方式管理，不能立即捕杀，错误。保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生，正确，可见正确，D符合题意。故选D。13、为了科学地将生物进行分类，弄清楚生物之间的亲缘关系，科学家将生物划分为不同等级的分类单位，以下说法正确的是（）A同界生物的亲缘关系是最近的B分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多C同种生物的共同特征最少D生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种答案：B分析：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。A界是最大的分类单位，同界生物的亲缘关系是最远的，A错误。B分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，生物的亲缘关系越近，B正确。C种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，C错误。D生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，D错误。故选B。14、我国幅员辽阔，有浩瀚的海洋、纵横交织的河流、茂密的森林和一望无际的草原等，这体现了生物多样性中的（）A生态系统多样性B生物种类多样性C基因多样性D生物数量多样性答案：A分析：1生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。2在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。所以，题干所述体现了生物多样性中的生态系统多样性。故选A。15、袁隆平院士晚年曾大力培育“巨型稻”。2021年秋季，我国多地报道种植“巨型稻”喜获成功。“巨型稻”具有株形高大、穗长粒多、生长期长，耐水淹等特点。这个事例体现了（）A生态环境的多样性B基因的多样性C生态系统的多样性D生物数量的多样性答案：B分析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻“巨型稻”，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选B。多选题16、关于生物分类，下列叙述正确的是A生物分类的等级从高到低依次是：界、门、目、纲、属、科、种B在自然条件下，同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代C生物的分类都是以形态结构为主要依据D生物所处的共同分类等级越高，它们的相似程度越小答案：BD分析：生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。A生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A错误。B物种，简称“种”，是生物分类学研究的基本单元与核心。物种是一群可以交配并繁衍后代的个体，但与其它生物却不能交配，不能交配或交配后产生的杂种不能再繁衍。所以，在自然条件下，同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代，B正确。C生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，C错误。D分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远，D正确。故选BD。17、下列有关生物类群的描述中不正确的是（）A所有的病毒和细菌对人类都有害B脊椎动物的种类远少于无脊椎动物C水杉是国家一级保护植物，它的种子外面没有果皮包被D乳酸菌和酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等答案：AD有的细菌和病毒对人类有益如绿脓杆菌噬菌体能够治疗化脓性疾病，乳酸菌能够制作酸奶，A错误；在自然界，无脊椎动物种类占95%，脊椎动物种类占5%，可见脊椎动物的种类远少于无脊椎动物，B正确；水杉属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，C正确；乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，两者的区别是乳酸菌没有成型细胞核，D错误。18、根据生物的形态结构和生理功能进行分类，下列属于同一类群的生物是（）A香菇、黑木耳B大肠杆菌、水螅C蝴蝶、蚂蚁D涡虫、银杏答案：AC分析：此题主要考查的是生物的分类，可结合生物的主要特点分析解答。A、香菇、黑木耳都属于真菌，A符合题意。B、大肠杆菌属于细菌，水螅属于动物，B不符合题意。C、蝴蝶、蚂蚁都属于动物，C符合题意。D、涡虫属于动物，银杏属于植物，D不符合题意。故选AC。小提示：解答此题的关键是熟练掌握生物分类的知识，能灵活的对生物进行分类。19、下列动物生活在陆地上的是.A蛇B海牛C鲸D水牛E蜥蜴答案：ADE自然界中的动物多种多样，我们要灵活的对其进行分类，根据其生活环境可以把动物分为水中生活的动物、空中飞行的动物、陆地上生活的动物。如蛇、水牛、蜥蜴都生活在陆地上，有四肢，能在陆地上行走；海牛和鲸生活在水中。20、有关分类单位特征的解释中，正确的是()A分类单位越大，包含的种类越多B分类单位越大，共同特征越少C同一分类单位中，特征是完全相同的D分类单位越小，种类越多答案：AB分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，相似程度越小，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，相似程度越大，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。A生物的分类单位越大，所包含的生物种类越多，A正确。B生物的分类单位越大，生物所包含的共同特征越少，B正确。C同一分类单位中，植物的共同特征较多，但不完全相同，C错误。D生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，D错误。故选：AB。小提示：解答此题的关键是明确生物的分类特征。21、下列哪项是威胁生物多样性的原因（）A森林面积减少B生物变异C生物进化D生物入侵答案：AD分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。解：乱砍滥伐会使森林面积减少生物的栖息地会破坏；环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性；而生物变异、生物进化是必然趋势，生物越进化，越适应环境，越利于生存。故选AD。小提示：解答此类题目的关键是熟记威胁生物多样性的原因。22、下列动物身体背部无脊柱的是A墨鱼B鲍鱼C金鱼D鲸鱼答案：AB试题分析：墨鱼、鲍鱼属于软体动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物；金鱼鱼属于鱼类，鲸鱼属于哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物。考点：动物的分类。23、（）成为真正的陆生脊椎动物。A节肢动物B鱼类C爬行动物D哺乳动物答案：CD分析：（1）爬行类、鸟类和哺乳动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。（2）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。A、节肢动物体内没有脊椎骨组成的脊柱，因此属于无脊椎动物，A不符合题意。B、鱼类生活在水中，用鳃呼吸，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，因此鱼类是水生脊椎动物，B不符合题意。C、爬行动物用肺呼吸，体内受精，陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳保护，因此爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，C符合题意。D、哺乳动物，体内受精，胎生哺乳，生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，是真正的陆生脊椎动物，D符合题意。故选CD。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握爬行类、鸟类和哺乳类是真正的陆生脊椎动物。24、以下关于生物分类的描述正确的是（）A生物分类的最小单位是种B从大到小的分类单位依次是界门纲属目科种C分类单位越大共同特征越多D被誉为“分类学之父”的是林奈答案：AD分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越近；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近。AB生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。最小的单位是种，A正确；B错误。C分类单位越小，共同特征就越多，C错误。D林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”，D正确。故选AD。25、下列选项中属于迁地保护的是（）A自然保护区B颁布、实施相关法律C动物园D水族馆答案：CD分析：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。所以水族馆和动物园属于迁地保护。故选CD。小提示：掌握保护生物多样性的基本措施，注意理解就地保护和迁地保护。填空题26、动物根据体内有无_可将动物分为脊椎动物和_。答案：脊柱无脊椎动物分析：对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的体内没有脊柱，如蚯蚓、蜜蜂等，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鱼、青蛙等。无脊椎动物主要包括腔肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物。小提示：解答此类题目的关键是知道动物的分类。27、动物的遗传多样性是物种多样性的基础，_为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。答案：生态系统多样性生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。28、根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，将动物进行分类，从低等到高等分别为_动物和_动物两大类群。答案：无脊椎脊椎根据动物体内有无脊柱，将动物进行分类，从低等到高等可以分别为无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物体内无脊柱，如腔肠动物、扁形动物，节肢动物等；脊椎动物体内有脊柱，如鱼类、两栖动物、哺乳动物等。29、分类最基本的单位是_。答案：种分析：（1）生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。（2）生物分类的等级单位。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。生物分类的等级单位。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。30、生物多样性的内涵：它包括三个层次：_的多样性(即物种多样性)，_的多样性，_的多样性。种类多样性的实质是_，每种生物都是一个丰富的基因库。答案：生物种类基因#生态系统生态系统#基因基因的多样性分析：本题主要考查生物多样性的内涵，生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。生物的各种特征主要是由DNA分子上的遗传信息控制的。DNA分子很长，可以分成许多个片段，每个片段具有特定的遗传信息，这些片段就叫作基因。生物的细胞内有成千上万个基因。不同种生物的基因有所不同，同种生物不同个体之间的基因也不尽相同，每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是基因的多样性。18