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2年2班学生评语[1].doc

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资源描述

1、_刘婕小朋友:你是一位活泼可爱又能干的孩子,见到老师总是甜甜的叫声:“老师好”,你能关心集体,热爱劳动,担任班级卫生委员,工作大胆负责;爱好画画,你心灵手巧,老师、同学是很佩服你的。但老师希望你课堂上更胆大一些,踊跃回答问题,有不懂的问题要主动问老师和同学,把学习成绩提高好么?老师相信你会有更大进步的,加油吧! 班主任:周老师刘思如小朋友:你是一个聪明、能干的孩子,爱好文体活动,关心集体,热爱劳动,团结同学,对人有礼貌,班级荣誉感较强。当你认真学习时,你的成绩将会令人赞赏,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言精彩,同学、老师听了满意,老师希望你能专心听讲,力求上进,严格要求自己,成为

2、我们班上出色的学生,有信心吗?!。 班主任:周老师李风婷小朋友:老师喜欢上课听讲认真的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢看你的作业,书写工整,正确率高;老师喜欢听你那亲切的声音:“老师好” 。但老师不喜欢你不讲环境卫生的不良习惯,你能用新的行动改变老师对你的看法吗? 班主任:周老师李永昌小朋友: 你是个诚实的孩子,跟班上同学能友好相处。在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听课不专心,作业又不完成,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得真正的聪明!班主任:周老

3、师袁礼权小朋友: 你的进步是老师最大的欣慰,也是你们家长最大的欣慰。记得上学初你还是班上一个爱闹的、懵懂的学生。没想到只有三个学期,你不但变得懂事了,而且成绩也有了一个进步。如果你能自己独立完成作业,做到上课听讲专心。我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天在为你加油。班主任:周老师 李欣莹小朋友:你是位聪明伶俐的学生,懂礼貌,爱学习,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为

4、思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。班主任:周老师彭佳祎小朋友:你是一个天真活泼、可爱的好孩子,见到老师总是甜甜的叫一声:“老师好”,你很热情,能与同学友好相处,讲究卫生。但你又很贪玩,上课爱讲小话,学习成绩总是不太理想,自理能力不太强,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个优秀的学生。班主任:周老师姜雨惠小朋友: 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全班同学都默默地把你作为榜样。上课听讲专心,能踊跃回答问题,各科作业优秀,团结同学,待人有礼貌。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。你是班级一名当之无愧的带路人! 班主任:周老师李

5、佳文小朋友:你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,能积极参加各项活动,热爱班集体。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花功夫,把学到的知识认真巩固好,克服自身存在的懒惰行为,改掉作业书写马虎的坏毛病。期待你下学期的表现班主任:周老师 李宇小朋友:你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,能遵守小学生守则,上课总是认真听讲,作业能认真完成,学习成绩优良。假如你继续努力一点多关心班级,课堂上大胆发言,和其他小朋友多接触,多交流,积极参加各项活动,老师相信你绝对是个优秀的学生。在新的学期里,老师期待着你的进步! 班主任:周老师胡子豪小朋友: 活泼好动,思维活跃是你最大的优点;一直以来,你学习上

6、较自觉主动,作业书写工整,并且能按时完成,学习成绩优良。可惜你纪律性不强,下课爱打闹,这样,就不能当上一名优秀的学生。老师希望下一学期你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。 班主任:周老师黄宇泽小朋友: 你是个诚实、可爱的孩子,对人有礼貌,讲卫生,团结同学,有集体荣誉感,乐于帮助别人,各项活动你能积极参加;本学期你学习有了进步,这些老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你有时候还是有点开小差,课间活动过于活泼,安全意识不强,老师期待你改正不足,争取更大的进步! 班主任:周老师杨紫涵小朋友:你是一个文静、懂事、爱学习、关心集体、爱劳动的的好孩子,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按

7、时完成,书写工整,作业美观;你遵守纪律,学习成绩优秀。老师希望你上课积极发言,积极参加各项活动,争取更大的进步。班主任:周老师 杨安琪小朋友:你性格开朗,喜欢唱歌、跳舞,挺乐意帮助别人,却有时总管不好自己,这是你的个性。你在运动场上那股拼搏劲儿,老师、同学也很佩服!假如你学习上也像喜欢文体一样,你的学习成绩肯定是非常不错的,其实你也是一个聪明的孩子,只要再努力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!相信自己,加油吧!班主任:周老师肖万雄小朋友:你是班上年龄最小的男孩,经过一年半的学校生活,你在各方面都有不同程度的进步,学习习惯、卫生习惯都有明显好转。你可是个小调皮哦!课间经常有同学来告你的状。在今后

8、的学习中还要多用心,按时完成作业,利用假期把一年级语文课本的字再学一学,好好多把字写端正,学会和同学们友好相处,老师希望你跟得上班,取得更大的进步!班主任:周老师张承小朋友:你是个诚实、爱画画的男孩,经过一年半的学校生活,你在各方面都有不同程度的进步,学习习惯、卫生习惯都有明显好转。你可是个小调皮哦!课间经常有同学来告你的状。在今后的学习中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,有时间多学字,学会和同学们友好相处,争取成为一名少先队员!班主任:周老师袁诗琦小朋友:你是一位诚实 、可爱的孩子,你尊敬师长,团结同学,热爱集体。开学初,各个方面你有进步,当上了一名少先队队员!但你还是很难达到二年级学生

9、的行为要求,很少能静下心来听讲,写字慢,书写潦草,如果你能克服自己的不足,改掉上课自由散漫的毛病,按时完成学习任务,相信你会有进步的! 班主任:周老师 卢超小朋友:你是个诚实可爱、生活朴素的孩子。你对人有礼貌,关心集体、热爱劳动,能积极参加学校各项活动。但你纪律性不够强,请你记住:一个人只有认识自己的不足,他才会有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望你以后认真书写,上课专心听讲,做个爱学习守纪律的好学生。努力吧,期待着你的进步! 班主任:周老师肖瑾婷小朋友:你真不愧是我们班的好班干部,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度,更是其他班干部所要学习的

10、。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅极了。在课堂上,每次都能看见你举着那可爱的小手,抢着发言,学习精神可佳!老师希望你能利用课余时间多读课外书,发扬你的优点,成为品学兼优的学生。 班主任:周老师古奕轩小朋友:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢请你来回答思考题,因为无论多难的题目,你都能讲得有条有理。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。但作为一名学习委员,有时候你应该主动、大胆的去完成一些你应该做的工作,锻炼自己,你说对吗?班主任:周老师余佳磊小朋友:你是属于那种能轻松地掌握课本知

11、识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,上课能积极举手发言,下课能和同学打成一片。你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧,有时你会不知不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你的想法。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。班主任:周老师 曾宇阳小朋友:你个性沉静,做事认真塌实,学习勤奋,纪律性强的孩子,同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默,但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真,当学习上有不懂的问题时,

12、不是像个不懂事的孩子那样不放在心上,而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的,老师期待着你能成为周老师的得意门生,你有决心吗?班主任:周老师陈文卓小朋友:你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?班主任:周老师曾宇忻小朋友:你是一个聪明、活泼、可爱的孩子。你对人有礼貌,关心集体、热爱劳动,能积极参加学校各项活动。课堂上有你响亮清脆的

13、回答,课后有你关心集体的身影。老师有时也会提醒你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、作业经常马虎。老师希望你以后改正不足,争取更大的进步!班主任:周老师侯雨婷小朋友:你是我们班的一名运动小健将,在学校的运动会上取得了跳高比赛的好成绩,为我们班赢得了荣誉,这里有你的一分功劳;你在校尊敬老师,团结同学,热爱班级,本学期学习也有所进步,真令老师高兴。但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,坚持每天完成好作业,这样你的成绩会进步更快,老师相信你会做到的,对吗?班主任:周老师杨广至小朋友: 我想你应该是个懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗

14、? 只要你严格要求自己,下决心上课专心听讲,认认真真完成每天的学习任务,改变懒惰的行为习惯,总有一天你的学习成绩会有提高的,老师期待着你的进步!班主任:周老师胡志鹏小朋友: 你是个天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体的好男孩。你不善言词,却有着自己的思想;你常微笑,却时常把烦恼藏在心间;你在学习上比较认真,对待同学能以诚相待,在活动中表现积极。在今后,老师希望你多些自信,勇于表现自己;另外,在学习上还要多下功夫,提高语言表达能力,争取做一个更优秀的学生。班主任:周老师陆志云小朋友: 你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能较快地掌握新知识;作业书写较整洁。但你有时不太珍惜时间,上课听课

15、效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优良的成绩。请你记住:人的一生总要学会拼搏,学会用自己的双手,创造美好的未来!班主任:周老师叶紫萱小朋友: 你聪明活泼,有上进心。你还能做到上课专心听讲,认真完成作业,成绩优良,尊敬老师,团结同学,关心班集体,能积极参加各项活动,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在锻炼自己的能力方面要多努力,争取更大的进步。班主任:周老师 张政颖小朋友:在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,你对人有礼貌,关心集体、热爱劳动,能较参加学校各项活动。学习态度端正,各科作业能认真完成,你的字迹写得

16、漂亮,学习成绩优良,如果课堂上你也能把手举得高高的,积极思考问题,那就更好了!老师期待着. 班主任:周老师赵博远小朋友:你是一个文静和懂事的孩子,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。班主任:周老师赵舒妍小朋友:你是个诚实可爱、天真活泼的好孩孩。你尊敬老师、团结同学,关心集体、热爱劳动,讲究卫生。但你在学习和纪律上的表现实在令人担心,你若能改掉这些毛病,学习能主动自觉点,做到不懂就问,按时完成学习任务,你一定会进步的!到上

17、二年级二期的时候,老师相信你会懂事些,期待着你的进步! 班主任:周老师梅钰婷小朋友:你是一个诚实、可爱、漂亮的孩子。平时你爱清洁,讲卫生,见到老师能主动问好,同学之间团结友爱。后半学期,你上课比以前听课专心,有时还大胆回答问题,学习也有了进步,老师祝货你了!记住:一个学生只有严格要求自己,才能取得优异的成绩哦!继续努力吧!你一定会成为一名优秀的好学生!班主任:周老师 乔双双小朋友:你是个诚实可爱、生活朴素的好孩子。你对人有礼貌,关心集体、热爱劳动,整洁的教室有你的一份功劳。课堂上听讲认真,能大胆回答老师提出的问题,成绩优良。如果你能在书写作业方面再点下功夫,多主动参加学校各项活动,你将会更能干

18、!努力吧,老师期待着你更大的进步! 班主任:周老师胡佳杰小朋友: 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,开学的前几周,老师发现你是个有上进心的小朋友,课堂上的坐姿也端正了,作业本上的字迹也变得干净漂亮多了。但后来你又恢复到原样,学校常规你老是记不住,学习也总是靠老师和家长督促和辅导,这样下去,可不行呀!如果你把自己的聪明才智用到学习上去,你会有进步的。班主任:周老师潘伟小朋友: 你有礼貌、爱劳动、讲卫生、团结同学、热爱班级,有集体荣誉感。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。在学校运动会,你勇于拼搏,取得了两个第二名,为班级赢得了荣誉,老师和同学也很佩服

19、你!后段学习也有进步,好孩子!你是聪明的,要是把运动场上你那股劲儿用在学习上, 你一定会成为一个了不起的学生! 班主任:周老师夏宇杨小朋友:你是个诚实可爱、生活朴素、聪明好学的好孩子。你对人有礼貌,关心集体、热爱劳动。后半学期各方面有进步,课堂上听讲比较专心,能在课堂上踊跃发言,能按时完成各科作业,成绩优良。如果你平时多和同学交流,多主动参加学校各项活动,你将会更棒!努力吧,期待着你的进步!班主任:周老师 邓佳怡小朋友:你是位聪明可爱,对人有礼貌的好孩子。你在学校能遵守校纪校规,学习认真,作业本上的字写得端正,团结同学,热爱集体,讲究卫生,能积极参加各项活动,这些方面做的不错。如果你上课能积极

20、思考,踊跃发言,相信会更优秀,你一定会努力争取的,对吗? 班主任:周老师吴依岚小朋友:你是个平时不爱说话,漂亮可爱的好孩子。对人有礼貌,积极参加班级活动,擅长画画,能自觉遵守学校纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动。希望你能积极思考,大胆发言,取得更大的进步! 班主任:周老师汤静怡小朋友: 文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆活泼些,就更棒了班主任:周老师姜风婷小朋友: 你是一个善良纯朴、积极上进的好孩子,能虚心

21、接受老师的教育,班集体荣誉感强,关心同学,有礼貌,学习认真,作业书写工整,成绩优秀。但学习上缺乏主动参与性,遇到难题不能积极主动地迎难而上,希望在新的学期你能有所改进,勇于挑战自我,勇于表现自我。班主任:周老师 陈文卓小朋友:最喜欢你甜甜的笑容,你待人诚恳友好,上进心强,学习成绩优秀。每次见到你在课堂上高高举起的手臂,听到你领读课文时清脆的声音,听到你侃侃而谈的数学算理,老师都觉得非常的欣慰。在老师心中你是个才思敏捷的孩子,但你在纪律方面散漫、自由有时让老师生气。如果你能把激情融入到学习中,那么你也可以成为一名最优秀的孩子,愿意试试吗?班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师

22、 班主任:周老师 小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师 小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师 小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师 小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师 小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师 小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老师 小朋友:班主任:周老师小朋友:班主任:周老

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