初中化学第五章测试题.doc

个人收集整理 勿做商业用途2006学年九年级化学第五单元质量检测题 班别 学号 姓名 成绩 说明：1.本卷满分为100分，40分钟完卷, 2。可能用到的相对原子质量:H1 O16 K-39 Ca40 Cl-35。5一、我会选择题:（本题共有16小题，每小题只有一个符合题意的选项,每小题2分，共30分）1日常生活常接触到“含氟牙膏”“高钙牛奶”“碘盐”“富硒茶叶“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是( ) A单质 B原子 C离子 D元素2我认为下列属于混合物的是（ ）3下列描写中一定含有化学变化的是 ( ) A白玉为床金做马 B夜来风雨声，花落知多少 C日照香炉生紫烟 D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲4 下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是 （ )5 下列化学方程式正确的是 （ )MnO2 ACa(OH)2+ CO2=CaCO3 + H2O BNa2CO3+HCl=2NaCl+H2O+CO2 C3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 DKClO3 = KCl + O36煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应:C+H2O(气） H2+CO,在反应前后，发生了变化的是 ( ） A元素的种类 B分子的种类 C原子的数目 D物质的总质量7在反应A+B=C+D中，已知25 g A和lO g B恰好完全反应，生成5 g C和m g D，则m值是 （ ）A15 B20 C25 D308下列关于“2”的含义的解释中，正确的是 （ ) AZn2+中的“2+”表示锌原子带有2个单位的正电荷 B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子 CH2O中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素 DAl2(O4)3中化学式上方的“-2”表示3个硫酸根的化合价为2价9相互交流是一种有效的学习方法。下列是某学习小组对化学式“H2O”表示的意义进行的交流。其中错误的是 ( ）10X是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂.制备原理为：2KClO3+4HCl（浓）=2KCl+2X+Cl2+2H2O，试依据质量守恒定律推断X的化学式为( ）A HClO3 B HClO C Cl2O5 D ClO211下列物质由带相反电荷的离子构成的是 ( ） A干冰 B氯化钠 C金刚石 D铜12甲醇（化学式:CH3OH)是一种新型电池的燃料,下列关于甲醇的说法正确的是 （ ) A它由5个原子构成 B其碳、氢、氧三种元素的质量比为3：1：4 C它是一种氧化物 D碳元素的质量分数为2513 下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。则实际参与反应的和两种粒子个数比为 （ ） A1：1 B1：2C2：1 D4：3 14为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O2 4X+2SO2+6H2O，则X的化学式为 ( ） AS BCO2 CSO2 DCO15氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气的新技术，其中海水分解可以用文字表达式表示为：水 氢气+氧气.下列说法不正确的是 （ ）A 二氧化钛在反应中具有还原性 B水分解不产生污染物C二氧化钛在反应中具有催化作用 D该技术可以将太阳能转化为氢能二、填空，我行！(3小题，共28分）16(16分）写出下列化学反应方程式，并指出有括号的反应基本类型(填“化合或分解”）:（1)水通电 ( ）反应；(2）在空气中点燃纯净的氢气 （ ）反应；(3)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气 （ ）反应；(4）加热高锰酸钾 （ ）反应。（5）用氢气还原氧化铜加热生成红色的铜和水 .（6）并请你分析:在上述化学反应中,反应前后,一定不会改变的是 。 物质的种类 元素的种类 原子的种类 分子的种类 分子的数目 原子的数目17(6分)对知识的归纳和整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下： C+O2 点燃 CO2 2H2+O2 点燃 2H2O 2Mg+O2 点燃 2MgO通过比较可以发现它们有许多相似之处：其一是_ _ _；其二是_ _.请你另外写出一个符合这两点的化学方程式：_ _。18（6分)乙醇（化学式:C2H5OH）燃烧时放出大量的热，故它常用作燃料，并称作“绿色能源。 (1)请写出乙醇完全燃烧的化学方程式： ；（2）与乙醇结构相似的化合物还有甲醇(CH3OH）、丙醇（C3H7OH）、丁醇(C4H9OH）等，这类物质称为醇类，则含8个碳原子的醇的化学式为 。点燃（3）当乙醇不完全燃烧的化学方程式是：m C2H5OH + n O2 = 2CO +2CO2 + 6H2O ，则化学计量数m = ， n = 。三、我会探究分析（19分）19（5分）对知识的“类比类推”是学习化学的一种常用方法。通过学习我们知道了下列四个化学反应: C+O2 CO2 2CO+O22CO2 CH4+2O2 2H2O+CO2 C2H5OH+3O23H2O+2CO2 （1）、通过分析,我们发现和都属于 反应（填基本反应类型）。 （2）、通过比较，我们发现上述四个反应在反应物、反应条件和生成物三个方面都有相似的地方，分别是 ， ， 。(3）、化学反应2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2 与上述四个反应也有相似之处，你认为相似之处是 。20（6分）汽车行驶过程中，在气缸内发生反应的产物有CO、CO2、NO、NO2、SO2等气体.通常情况下，一氧化氮（NO）气体的密度比空气的略大，难溶于水，NO有毒，易与O2化合生成红棕色的二氧化氮（NO2）气体。（1)根据上述内容,属描述NO物理性质的是_ _；（2）写出NO与O2化合生成二氧化氮的化学方程式 。(3）NO与CO在催化剂的作用下可生成两种无毒气体，其中一种是空气含量最多的气体，另一种是可供植物光合作用的气体。写出NO与CO反应的化学方程式 。21(8分）在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充满氧气的集气瓶里.如右图所示，请回答下列问题:（1)使硫在空气里燃烧，为什么要预先对其加热? ;（2)写出硫燃烧的化学方程式 .在氧气瓶里燃烧的现象是发出 火焰;(3)集气瓶内预先装有少量的某液体，你的猜想该液体可能是 、 等;（4）瓶中盛少量的液体的目的是： 。四、计算题，我能！(本大题共23分）22(12分)过氧化钙（化学式为CaO2）能杀菌消毒，且能与水反应产生氧气,其化学方程式为:2CaO2 + 2H2O = 2Ca（OH)2 + O2. 某同学把18 g不纯的过氧化钙样品(杂质不与水反应)加入到盛有足量水的烧杯中，完全反应后，生成了0224 L氧气（氧气的密度为143 gL)。请计算： （1) 生成氧气的质量（计算结果精确到001 g）. （2）访样品中含过氧化钙的质量是多少g?(3) 样品中过氧化钙的纯度。23（11分）氯酸钾受热分解的化学方程式为2KClO3 MnO2 2KCl+3O2, 对“24.5g氯酸钾受热完全分解产生多少克氧气一题”小莉和小华两位同学分别采用了两种不同的计算方法。试回答下问题：(1）你认为他们的解题思路和方法都正确吗？ 答： 。(2)若要计算31。6g高锰酸钾受热完全分解产生氧气的质量，你认为也能用上述两种方法解答吗？请你把能用的解法和计算过程写下来。（3)你认为在什么情况下，小莉和小华同学的解法都能应用？