小马过河-PPT-(4).ppt

你们喜欢交朋友吗？今天老师给大家介绍一位新朋友-一匹可爱的小马。小马真高兴，今天认识了这么多的新朋友，而且他还要和大家共同来分享一个有关他的童话故事。2愿意愿意 麦子麦子 为难为难 身边身边 四周四周 立刻立刻 连忙连忙 突然突然 吃惊吃惊 认真认真 脚步脚步 难为情难为情 试一试试一试 马棚马棚 一匹一匹 磨坊磨坊 没过没过 拦住拦住 连蹦带跳连蹦带跳 认认一一认认比一比，认一认：匹-区 麦-表 昨-作 仔-好突-穷 拦-栏 妈妈.孩子，光听别人说，自己不孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。动脑筋，不去试试，是不行的。5 小马遇到了什么困难？小马在帮妈妈把麦子驮到磨坊去的路上被小马在帮妈妈把麦子驮到磨坊去的路上被一条小河挡住了去路一条小河挡住了去路.6 小马先向老牛请教，小马先向老牛请教，老牛说：老牛说：“水很浅，刚水很浅，刚没小腿，能蹚过去。没小腿，能蹚过去。”小马遇到了谁？他们说了些什么？大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点小马遇到了谁？他们说了些什么？松鼠拦住他大叫：松鼠拦住他大叫：“小马！别过河，小马！别过河，别过河，你会淹死的！别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：小马吃惊地问：“水很深吗？水很深吗？”松鼠认真地说：松鼠认真地说：“深得深得很哩很哩！昨天，我的一个伙伴就是！昨天，我的一个伙伴就是掉掉在这在这条河里淹死的！条河里淹死的！”我遇到一条大河，我不知是我遇到一条大河，我不知是深还是浅，问牛爷爷，他说水很深还是浅，问牛爷爷，他说水很浅，可小松鼠又说水很深，千万浅，可小松鼠又说水很深，千万不能过。我不知该怎么办不能过。我不知该怎么办 好，只好回来问您了。好，只好回来问您了。孩子，光听别人说，自己不孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试的。河水是深是浅，你去试一试就会明白了。一试就会明白了。小马听了老牛和松鼠的不同说法，小马听了老牛和松鼠的不同说法，不知道怎么办才好，所以回家找妈妈。不知道怎么办才好，所以回家找妈妈。10 小马试验的结果是怎样的？既不像老牛说的那样浅，也既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。不像松鼠说的那样深。他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。11高大矮小小马过河图小马过河图既不像 也不像（浅）（深）12为什么同一条河大家的说法都不一样呢？因为他们都是站在自己的立场上，根据自己的身高来说的。所以，做事情不能光听别人的看法，自己要动脑筋去想一想、试一试。所以，做事情不能光听别人的看法，自己要动脑筋去想一想、试一试。动手做一做动手做一做 法国科学家郎之万，有一次向几个小朋友提了个奇怪的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水会漫出来。如果放进一条金鱼，就不会这样。这是为什么？”一个小朋友说：“这是因为金鱼身上有鳞。”另一个小朋友说：“一定是金鱼把水喝下去了。”伊琳娜觉得他们都没说对，自己又想不出什么道理。她回到家里问妈妈，妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”伊琳娜找来一条金鱼，放进一个装满水的杯子里。哎呀！和郎之万说的不一样，水漫出来了。她很生气，第二天就去质问郎之万：“您怎么可以用这样的问题来哄骗我们小孩子呢？”郎之万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是为了让你们知道，科学家说的话，也不一定都是对的；只有自己动手做一做，才知道对错。”14谜语：尾巴长，鬃毛飘，会拉车，能奔跑。（打一动物）谜底：马谜底：马151.辨字组词。原（）麦（）突（）愿（）表（）穷（）该（）伯（）意（）刻（）怕（）音（）原来 麦子 突出愿意 表现 穷困应该 伯伯 意见立刻 害怕 音乐162.选择合适的词语填空。一只 一条 一匹 一头（）松鼠 （）老牛（）小河 （）小马一只一条一匹一头17.续编故事过了几天，下起了大雨。大雨一下就是几天几夜，河水涨了老高。外婆打电话来找老马，说自己家被水淹了，老马听了十分着急，对小马说：”孩子，你先给外婆送点东西吧。”小马驮起面飞快地向外婆家跑去。跑着跑着，一条大河挡住了去路。你是怎么想的呢？18