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(每日一练)（精选试题附答案）人教版高中英语必修一WelcomeUnit基本知识过关训练单选题1、The_lookonhisfacesuggestedthathewasscaredofthe_sharks.Afrightened;frighteningBfrightening;frighteningCfrightened;frightenedDfrightening;frightened答案：A考查形容词词义辨析。句意：他脸上惊恐的表情表明他害怕那些可怕的鲨鱼。根据句意可知，第一个空表示“他害怕的表情”，修饰人时，常使用-ed结尾形容词，所以第一空填入frightened(感到害怕的)；第二个空表示“可怕的鲨鱼”，修饰物，常使用-ing结尾形容词，所以第二个空填入frightening(可怕的)。故选A。2、The_onSarahsfacetoldmethatshegotannoyed.AconfidenceBexpressionCappearanceDimpression答案：B考查名词词义辨析。句意：莎拉脸上的表情告诉我她生气了。A.confidence信心；B.expression表情；C.appearance外貌；D.impression印象。根据“toldmethatshegotannoyed”可知，此处是指脸上的表情。故选B。3、After_yourdestination,youwillhaveaday_thecity.Agettingto,exploringBreaching,toexploreCarriving,toexploreDreaching,tobeexplored答案：B考查非谓语动词。句意：到达目的地后，您将有一天的时间来探索这座城市。A.gettingto到达，exploring探索；B.reaching到达，toexplore探索；C.arriving到达，toexplore探索；D.reaching到达，tobeexplored被探索。第一个设空处在句中作非谓语，前为介词，设空处应用动名词的形式作宾语，表示“到达”为getto或者reach，故第一个设空处可为reaching或者gettingto；第二个设空处为非谓语，表示将来，应用动词不定式的形式作定语，且动词不定式的主动形式表被动含义，应为toexplore。故选B。4、Youcangetageneral_ofourschool.AimpressiveBimpressionCimpressDimpressed答案：B考查名词和词性。句意：你可以对我们学校有个大致的印象。A.impressive令人印象深刻的；B.impression印象；C.impress使留下深刻印象；D.impressed印象深刻的。general是形容词，修饰名词，空格处是名词impression，意为“印象”，前面有冠词a，空格处用单数，故选B。5、_honesty,Iknowalotofpeoplewhodontpaybusfares.AConcentratingonBSpeakingofCLeadingtoDLivingupto答案：B考查动词短语辨析。句意：谈到诚实，我知道许多人乘公车不买票。A.Concentratingon集中于；B.Speakingof谈到；C.Leadingto导致；D.Livingupto不辜负。根据句意可知，设空处表达了“谈到”的含义，所以要选B项。故选B项。6、Thegovernmenthasannouncedthatpublicsectorpayrisesaretobe_at1%fortwoyears.AservedBcappedCdedicatedDflashed答案：B考查动词词义辨析。句意：政府宣布，公共部门的工资增长将在两年内限制在1%。A.served为服务；B.capped限额收取(或支出)；C.dedicated致力于，献身于；D.flashed闪光，闪亮。根据句意和句中“at1%”可推知，工资增长率会被限制，应用动词cap的过去分词形式capped构成不定式的被动形式，意为“被限额”。故选B项。7、Withhisattention_onhisbook,henoticednothing.AconcentratedBconcentrateCconcentratingDtoconcentrate答案：A考查非谓语动词。句意：他全神贯注地看书，什么也没注意到。本题考查with的复合结构，介词with后宾语hisattention与concentrate之间为被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。故选A。8、Tomalwaysturnstohisfatherforhelpandhehasabsolute_inhisfather.AcampaignBcautionCconfidenceDcollection答案：C考查名词词义辨析。句意：汤姆总是向他的父亲寻求帮助，他对他的父亲有绝对的信心。A.campaign运动；B.caution谨慎；C.confidence自信；D.collection收藏品。根据上文“Tomalwaysturnstohisfatherforhelp”可知，汤姆对他的父亲有绝对的信心，haveconfidenceinsb.表示“对某人有信心”。故选C。9、Itwasattheageof5_helefthishometownforShanghai.AthatBwhenCwhichDas答案：A考查强调句型。句意：那是在5岁的时候他离开了家乡去上海。根据句子结构和意思可知，这里考查强调句型Itwas.that.的结构，被强调的部分attheageof5是介词短语做时间状语，helefthishometownforShanghai是主谓宾基本成分完整的句子，所以只能用that。故选A。10、Thegovernmentwillhaveto_thechallengeofrisingunemployment.ArisetoBlookforwardtoCmakethemostofDtakeadvantageof答案：A考查动词短语词义辨析。句意：政府将不得不应对失业率上升的挑战。A.riseto应付；上升到；B.lookforwardto盼望，期望；C.makethemostof充分利用；D.takeadvantageof利用。根据“thechallengeofrisingunemployment.”可知，政府将必须应对失业率上升的挑战。故选A。11、Beascarefulofthebooksyouread,asofthe_youkeep,foryourhabitsandcharacterwillbeasmuchinfluencedbythe_asbythelatter.Aresentment.formalBcompany.formerChatred.formalDvirtue.former答案：B考查名词和形容词辨析。句意：对你所读的书和你所结交的朋友要同样谨慎，因为你的习惯和性格受到前者（书籍）和后者（朋友）的影响一样大。A.resentment愤恨，formal正式的；B.company同伴，former前者（的）；C.hatred憎恨，formal正式的；D.virtue美德，former前者（的）。根据“Beascarefulofthebooksyouread”可知，第一空拿读书和交友作比较，所以选“同伴”；根据“thelatter”可知，第二空将前者和后者进行对比，所以选“前者”，故选B。12、Afternoontea,_asalightsnacktobridgethegapbetweenlunchanddinner,datesbacktothe1840s.AtodesignBdesigningCdesignedDhavingdesigned答案：C考查非谓语动词。句意：下午茶的历史可以追溯到19世纪40年代，是午餐和晚餐之间的一种小吃。本句已有谓语datebackto，所以空白处为非谓语。动词design和所修饰的名词短语Afternoontea之间是被动关系，故用其过去分词作后置定语，由逗号隔开，相当于非限制性定语从句。故选C项。13、ItisconsideredthatdigitalTVis_tosatelliteTVbecauseitallowsthesameservicetobedeliveredwithclearerpictures.AbetterBsuperiorCseniorDjunior答案：B考查形容词词义辨析。句意：有人分析说，数字电视在提供同样的服务的同时，画面也更加清晰，因此比卫星电视更有优势。A.better更好的；B.superior优质的；C.senior年长的；D.junior职位较低的。由“becauseitallowsthesameservicetobedeliveredwithclearerpictures”可知，数字电视在提供同样的服务的同时，画面也更加清晰，因此比卫星电视更有优势，superiorto意为“优于；比优越”。故选B。14、Ihavecreatedthesesentencestogiveyouachanceto_theworldofEnglishvocabularyanditshiddenbeauty.AselectBreplaceCexploreDdecorate答案：C考查动词词义辨析。句意：我创造了这些句子，给你一个机会去探索英语词汇世界和它隐藏的魅力。A.select挑选；B.replace代替；C.explore探索；D.decorate装饰。根据后文theworldofEnglishvocabularyanditshiddenbeauty可知，此处指“探索”。故选C项。15、Studyshowsthatthereisstrong_betweenphysicalpunishmentandtheIQ.AconnectionBconditionCorganizationDcooperation答案：A考查名词词义辨析。句意：研究表明体罚和智商之间有很强的关联。A.connection关联，关系；B.condition条件，状况；C.organization组织；D.cooperation合作。结合句意可知，此处指研究表明两者之间有“关联”。故选A项。16、Sheis_thathersonwontlistentoanysuggestions.AannoyingBannoyedCanoyedDannoy答案：B考查形容词。句意：她儿子不听任何建议，她很生气。A.annoying令人生气的；B.annoyed感到生气的；C.anoyed拼写错误；D.annoy生气。此处形容词作表语，修饰主语She的状态，故选B。17、Theprogramme_forchildrenunder7turnedouttobeafailure.AdesigningBintendedCworkedDmeaning答案：B考查动词词义辨析。句意：那个针对七岁以下儿童的项目结果失败了。A.designing设计；B.intended打算；C.worked工作；D.meaning意味着。根据后文“forchildrenunder7”指针对七岁以下儿童的项目，应用过去分词intended作定语。beintendedfor“专为.准备”。故选B。18、Lastweek,thegovernmentstartedaprogramme_tohelppeoplewhohadbeenoutofworkforalongtime.AdesignedBtodesignCdesigningDtobedesigned答案：A考查非谓语动词。句意：上周，政府启动了一个旨在帮助长期失业的人的项目。本句主语是thegovernment，谓语动词是started，本句无连接词连接，所以空处design应用非谓语动词形式，与逻辑主语program构成被动关系，故用过去分词作后置定语。故选A。19、Manyoldpeopleholdamistakenbeliefthatthesnakeis_,butitturnsoutthatittendstobedangerous.AfrighteningBawkwardCharmlessDcurious答案：C考查形容词词义辨析。句意：许多老年人错误地认为蛇是无害的，但事实证明它往往很危险。A.frightening可怕的；B.awkward令人尴尬的；C.harmless无害的；D.curious好奇的。根据后文“butitturnsoutthatittendstobedangerous”可知，许多老年人错误地认为蛇是无害的，但事实证明它往往很危险。故选C。20、Tired,hungryandnotknowingawordofChinese,wehadnoideahowtoorder.句子中的谓语动词是_.AtiredBknowingChadDorder答案：C考查句子结构。句意：我们又累又饿，又不会说中文，根本不知道怎么点餐。句子主语是I，谓语动词是had，宾语是noidea，构成主谓宾结构。Tired,hungryandnotknowingawordofChinese为状语成分。故选C。21、EmilyDickinsonisgenerally_asoneofthefinestwomenpoetsinhistory.ArestrictedBacknowledgedCdesignedDemployed答案：B考查动词词义辨析。句意：EmilyDickinson是公认的历史上最优秀的女诗人之一。A.restricted限制；B.acknowledged承认；C.designed设计；D.employed雇用。结合句意可知，此处指“被公认为是历史上最优秀的女诗人之一”，beacknowledgedas被公认为，固定搭配。故选B项。22、Aftertwomonths,Jennybecamemore_andrelaxedinthenewcampus.AunfriendlyBconfidentCexcitedlyDpatiently答案：B考查形容词和副词词义辨析。句意：两个月之后，Jenny在新的校园里面变得更加自信和放松。A.unfriendly不友好的；B.confident自信的；C.excitedly激动地；D.patiently有耐心地。分析句意可知，此处需要填写形容词作表语，且因为并列的表语relaxed“放松的”为褒义词，故表示的是Jenny情况的好转，因此“更自信”符合语境。故选B项。23、Myfather_onmethevalueofhardwork,teachingmetobeanhonestworker.AleftBentertainedCwhisperedDimpressed答案：D考查动词。句意：我父亲让我铭记努力工作的价值，教我做一个诚实的工人。A.left离开；B.entertained使娱乐；C.whispered低声说；D.impressed使印象深刻。分析句子，设空处使用动词作谓语，此处表示过去事实，故使用一般过去时。impressonsbsth为固定短语，意为“使某人牢记；使某人铭记”。故选D。24、Yousee,sheslosinghertempernow.Lets_her_.Aleave;aloneBleave;inCput;aloneDput;in答案：A考查动词短语辨析。句意：你看，她现在在发脾气。让我们离她远点。A.leave.alone别管；B.leave.in是错误搭配；C.put.alone把某物单独；D.put.in把放进。由“sheslosinghertempernow”可知，句子表示“她现在在发脾气。让我们离她远点”，也就是不管她，空格处是“别管”，故选A。25、Tom,youseemtobeoverjoyed._?IhavejustreceivedtheofferofSydneyUniversity.AGuesswhatBWhatforCWhatifDSowhat答案：A考查交际用语。句意：汤姆，你看起来很高兴。你猜怎么着？我刚刚收到悉尼大学的录取通知书。A.Guesswhat你猜怎么着；B.Whatfor为什么；C.Whatif假使将会怎么样；D.Sowhat那又怎样。根据语境可知，汤姆很高兴，取得了意想不到的结果，Guesswhat(你猜怎么着)符合题意。故选A。26、KatesnewtothejobbutIhaveevery_inher.AimpressionBexperimentCconfidenceDstrategy答案：C考查名词词义辨析。句意：凯特是新来的，但我对她很有信心。A.impression印象；B.experiment实验；C.confidence自信；D.strategy策略。根据句意及所给句子可知，设空处使用名词作宾语。haveeveryconfidenceinsb为固定短语，意为“对某人有信心”。故选C。27、Themachinemustbeoutoforder.Thestructureofthesentenceis_.A主+谓+宾B主+谓+间宾+直宾C主+系+表D主+谓+宾+宾补答案：C考查基本句型。句意：这部机器一定是坏了。分析句子结构，themachine是主语，mustbe为情态动词+系动词，outoforder位于系动词后面，是表语。由此可知，这个句子是“主+系+表”结构。故填C。28、Ivebeentryingtoreadthisbookallday,butsomehowIcannot_toitproperly.AgiveinBsettledownClookforwardDliveup答案：B考查动词短语辨析。句意：我一整天一直都在尽力读这本书，但不知怎么的，我不能完全专心致志于它。A.givein迁就；B.settledown专心致志于；C.lookforward盼望；D.liveup不辜负。以上四个动词短语都与句中介词to构成固定短语，根据句意可知，要用动词短语settledownto(专心致志于)在句中作谓语，符合句意。故选B项。29、HowlongdidDavidworkhere?Forhalfofayear,buthedidntleavemuch_onus.AexpressionBinstructionCconclusionDimpression答案：D考查名词词义辨析。句意：大卫在这里工作了多久？四年半，但他没有给我们留下太深的印象。A.expression表情、表达；B.instruction指示、说明；C.conclusion结论；D.impression印象。leaveanimpressiononsb.意为“给某人留下印象”，结合前文leave和后文介词on可知，符合题意。故选D项。30、Anyway,whethertheylikeitornot,theydogivepeopleaverygood_.AimpressionBimpressCimpressiveDimpressed答案：A考查名词。句意：不管怎样，不管他们喜欢与否，他们确实给人们一个很好的印象。A.impression印象；B.impress留下深刻印象；C.impressive令人印象深刻的；D.impressed印象深刻的。“averygood”后跟名词的单数形式，因此空格处是“impression”，故选A。完成句子31、据说猪年出生的人快乐而且乐观。ItssaidthatpeoplebornintheYearofthePig_.答案：arehappyandoptimistic考查主系表结构。根据句意并分析句子成分可知，that在该句中引导主语从句，该从句的主语为“peoplebornintheYearofthePig(猪年出生的人)”，所设空处为谓语部分，“快乐而且乐观”表明主语的状态，因此要用“系动词+形容词”构成的系表结构，其形容词形式为“happyandoptimistic”，又主语为people，根据上下文语境为一般现在时态，所以系动词应用are，综上，故填arehappyandoptimistic。32、随着考试时间的临近，我们变得忙于复习功课。_,wearegettingbusywithrevisinglessons.(用with复合结构)答案：Withthetimeforexamapproaching考查with的复合句结构。根据汉语提示可知，本题考查with的符合结构。该结构为“with+n.+宾语补足语”，在句中作状语。考试时间可以翻译为“thetimeforexam”，该名词短语作with的宾语。接近用动词“approach”，在该结构中需要非谓语动词作宾语补足语，和宾语之间存在主动关系，所以用现在分词。故填Withthetimeforexamapproaching。33、你在课堂上记笔记通常用钢笔还是铅笔？Doyouusually_inclasswithapenorpencil?答案：takenotes考查固定短语。根据句意及所给句子可知，此处使用固定短语takenotes“记笔记”，本句为一般疑问句，谓语动词应还原为原形。故填take；notes。34、给我们印象最深刻的是她奇怪的服装风格。_isthestrangestyleofherclothes.答案：Whatimpressesusmost考查主语从句。该处需要一个主语从句，根据主句时态，从句用一般现在时；引导词在从句中作主语，表示“的东西”，用what引导该从句，故填Whatimpressesusmost。35、万一这孩子出了什么事怎么办？_anythingshouldhappentothechild?答案：Whatif考查固定短语。结合汉语意思“万一怎么办”可知短语为whatif，句首单词首字母要大写。故填What；if。36、每天早上我们都能听到他大声朗读英语。（主语谓语宾语宾语补足语）Everymorningwecanhearhim_.答案：readEnglishloudly考查固定短语。结合句意表示“大声朗读英语”短语为readEnglishloudly，作宾补，hearsomebodydo听到某人做某事的全过程。故填readEnglishloudly。37、Thechildren_，playinghappilywitheachother，andsettingofffireworks.孩子们盼望着收到压岁钱，一起高兴地玩耍，放烟火。答案：arelookingforwardtoreceivingluckymoney考查动词词组和时态。根据中文可知空格处填意为“盼望着收压岁钱”的表达。“盼望着”可译为lookforwardto，且表示一种持续的状态，可用现在进行时。“收压岁钱”可用receiveluckymoney，且lookforwardto后需接动名词。故填arelookingforwardtoreceivingluckymoney。38、我性格并不外向，所以现在感觉有点焦虑。Imnot_soImalittle_rightnow.答案：outgoinganxious考查形容词。根据汉语提示可知，第一空的内容为“外向的”，作表语，用形容词outgoing；第二空含义为“焦虑的”，作表语，用形容词anxious，故填outgoinganxious。39、Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.（“find宾语宾补”结构）Hefound_tounderstand.他发现这篇课文很难理解。答案：thetextdifficult考查宾语补足语。分析句子可知，表示“课文”使用thetext，表示“难”使用形容词difficult，句中谓语动词是find，后可接宾语+宾语补足语的形式，因此使用thetext做宾语，形容词difficult做宾语补足语，符合语境。故填thetextdifficult。小提示：40、我会遇到新朋友，而熨烫整齐的衣服会帮助我留下一个好印象。Iwouldbemeetingnewfriends,andproperlyironedclotheswouldhelpme_.答案：leaveagoodimpression考查动词短语。根据句子分析可知，and连接两个分句，ironedclothes为主语，wouldhelp为谓语动词，me为宾语，“留下好印象”表达为leaveagoodimpression，“帮助某人做某事”表达为helpsb.(to)dosth.，故填leaveagoodimpression。小提示：语法填空41、Thesemadepeople_(frighten)ofsharks,especiallyofthegreatwhiteshark.（用单词的适当形式完成句子）答案：frightened考查形容词。句意：这些使人们害怕鲨鱼，尤其是大白鲨。分析可知，空处应填形容词作宾补，修饰people，表示人的主观感受，应用v-ed形式的形容词。故填frightened。42、Heisa_withhealthy_,soweshouldrespecthim.(person)(所给词的适当形式填空)答案：personpersonality考查名词。句意：他是一个有着健康人格的人，我们应该尊重他。根据英文提示“person”以及句意，前面说的是他是一个人，故用person，后面指的是健康的人格，故用personality。故填person和personality。43、Marriagewithout_(register)isnotrecognisedbylaw.（所给词的适当形式填空）答案：registration考查名词。句意：没有登记的婚姻是不被法律承认的。此处作介词without的宾语，应用名词registration，且表“登记”时为不可数名词。故填registration。44、Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespeciallydesigned_(help)themsucceedacademicallyandpersonally.（所给词的适当形式填空）答案：tohelp考查非谓语动词。句意：大多数大学现在都为一年级学生提供专门设计的课程，以帮助他们在学术和个人方面取得成功。此处作目的状语，help应用不定式。故填tohelp。45、Iamleavingtoconcentrate_writingfiction.（用适当的词填空）答案：on考查介词。句意：我要离开，专心写小说。concentrateon专心于。故填on。46、What_ourdefinitionoftimereflectedthat?(用适当的词填空)答案：if考查连接词。句意：如果我们对时间的定义反映了这一点呢？此处考查连接词whatif，意为“假使将会怎么样”，if后接从句部分，what后的主句被省略。故填if。47、Thechemistsaidhe_(experiment)withthechemicalthenextSaturday.(所给词的适当形式填空)答案：wouldexperiment#wasgoingtoexperiment考查时态。句意：化学家说他将在下个星期六用这种化学物质做实验。分析句子，设空处应该使用动词作宾从句的谓语。此处表示的即将发生的动作，同时根据主句中的said可知，时间为过去，故使用过去将来时。故填wouldexperiment或wasgoingtoexperiment。48、Everyoneinthevillagelikeshimbecauseheisgood_tellingandmakingupstories.答案：at考查固定短语。句意：村里的所有人都喜欢他，因为他特别会编故事、讲故事。分析前后句因果关系容易推断，这里要用begoodat意为“擅长”。故填at。49、Theprogramisdesigned_（help）peoplewhohavebeenoutofworkforalongtime.(所给词的适当形式填空)答案：tohelp考查非谓语动词。句意：这个项目是为了帮助长期失业的人而设计的。设空处作非谓语，结合句意，此处表示目的，用作目的状语，应用不定式。故答案为tohelp。50、Iftheyhaveproblemswith_(register),Wilsonistheretoassistthem.(所给词的适当形式填空)答案：registration考查名词。句意：如果他们在注册方面有问题，威尔逊就在那里帮助他们。介词with后用名词registration，作宾语。故填registration。