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通用版初中物理九年级物理全册第十三章内能基础知识手册
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单选题
1、新冠疫情爆发以来,各个学校对于疫情的防控都非常重视,要求学生每天不仅要用测温仪测温后才能进入校园,而且进入班级后还要用水银温度计进行二次测温,同学们在测温时,水银液面在慢慢升高的过程中,下列温度计内水银的物理量变小的是( )
A.温度B.质量C.体积D.密度
2、如图所示用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(图甲),若两液体在相同的时间内吸收的热量相等且不计液体热量散失,根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像(图乙)。分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,下列推断正确的是( )
A.若ma>mb,则ca=cbB.若ma>mb,则ca<cb
C.若ca<cb,则ma<mbD.若ca=cb,则ma>mb
3、以下说法正确的是( )
A.腌制咸鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中
B.两个端面削平,紧压在一起的铅柱不容易分开,是因为分子间有斥力
C.固、液、气三态物质中,气态物质分子间距离最小
D.冰冷的冰块,温度很低,不具有内能
4、使用吸管能将牛奶“吸”入嘴中,以下“吸”的原理与此相同的是( )
A.电磁铁通电后“吸”引铁钉
B.紧压塑料吸盘使之“吸”在瓷砖上
C.丝绸摩擦过的玻璃棒能“吸”引纸屑
D.两个表面刮净的铅块紧压后“吸”在一起
5、下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.搓手取暖B.用冷水冷却热鸡蛋
C.钻木取火D.磨刀时刀的温度会升高
6、有甲、乙两个温度和质量都相等的金属球,先将甲球放入盛有热水的烧杯中,热平衡后水温降低了Δt。然后,把甲球取出,再将乙球放入烧杯中,热平衡后水温又降低了Δt,则两种金属的比热容大小的关系是( )
A.c甲>c水B.c甲=c乙C.c甲>c乙D.c甲<c乙
7、下列生活中的事例不能说明分子不停地做无规则运动的是( )
A.端午节蒸粽子时,满屋子都弥漫着粽香
B.将一勺糖放入一杯清水中,一段时间后整杯水都变甜了
C.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D.腌制腊肉时,将盐涂抹在猪肉表面,几天后整块肉都变咸了
8、下列各物理量可用来鉴别物质的是( )
①密度 ② 体积 ③ 质量 ④ 比热容
A.①②B.②③C.①④D.②④
9、如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)( )
A.他只受重力和支持力的作用
B.他只受重力和摩擦力的作用
C.他的重力势能减小,动能不变,机械能减少
D.他的势能转化为动能,机械能不变
10、将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(NO2)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶如图所示的四种放置方法,最合理的是(ρ二氧化碳>ρ空气)( )
A.B.
C.D.
11、如图所示,“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起,慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”,该现象主要说明了( )
A.水分子间有空隙B.水分子间存在吸引力
C.水分子间存在排斥力D.水分子处在永不停息的无规则运动中
12、以下有关燃油汽车说法中正确的是( )
A.随着科技的发展,燃油车的发动机效率可以达到100%
B.汽车行驶过程中对地的压强比静止时的压强大
C.汽车行驶过程中燃油会减少,热值也会随之减小
D.汽车的发动机用水来降温是利用了水的比热容大的特性
13、蜜蜂能循着花香四处采蜜,表明( )
A.分子间有斥力B.分子间有间隙C.分子间有引力D.分子是运动的
14、关于热和能,下列说法中正确的是( )
A.热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
B.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大
C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能
D.物体内能增加,一定是外界对物体做了功
15、质量相等的A、B两种液体分别用两个完全相同的加热器同时加热。在加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,由图中可以看出( )
A.液体A和B的初始温度不同
B.液体B的比热容比液体A的大
C.液体A的温度比液体B的升高得慢
D.同时加热两分钟液体A比液体B温度高,所以液体A吸收热量比液体B多
多选题
16、如图所示的事例中,通过做功改变物体内能的是( )
A.冬天,搓手取暖B.滑梯上滑下臀部发热
C.棉被晒得暖呼呼D.下压活塞硝化棉燃烧
17、周末,小明与妈妈一起做了一顿丰盛的晚餐,在这个过程中,小明发现厨房中有很多的物理现象,下列关于小明在劳动过程中的体验和感受的描述正确的是( )
A.丝瓜在水面处“折断”了,是光的折射现象形成的
B.切腊肉前将刀磨一磨,是通过减小受力面积来减小压强
C.炒菜前将锅放在燃气灶上烧一会儿,锅内的水变干了,是水的升华现象
D.蒸香芋排骨的过程中闻到阵阵香味,说明分子在不停地做无规则运动
18、如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知( )
A.该固体是晶体
B.该物质在熔化过程中,因为温度不变,因此内能也不变
C.该物质在温度为80℃时,不一定处于固液共存状态
D.该物质在固态和液态时,比热容之比为2∶3
19、控制变量是物理学中常用到的一种思想。下列是课本实验插图及小明的总结,正确的是( )
A.图甲:探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同
B.图乙:探究浮力大小与物体排开液体体积的关系时,应当控制液体的密度相同
C.图丙:探究“物质吸热本领”时,通过控制加热时间的相同,来控制Q吸相同
D.图丁:探究电流产生的热量多少与电阻大小的关系时,只控制了电流大小相同
20、如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是( )
A.将活塞迅速下压,活塞对筒内空气做功,使其内能增大,温度升高,硝化棉燃烧
B.抽去玻璃隔板后,两瓶气体混合颜色变均匀,说明分子永不停息地做无规则运动
C.试管中的水加热沸腾后,塞子被水蒸气推出,水蒸气的内能转化为塞子的机械能
D.紧压两铅柱使它们合在一起,下面悬挂大秤砣未被拉开,这是由于大气压的作用
21、对于如图所示的实验,下列说法中正确的是( )
A.甲图:用橡皮条摩擦铜管,铜管的温度升高,这是通过做功使铜管的内能增大
B.乙图:水蒸气将橡皮塞顶出,说明水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能增大
C.丙图:墨水在热水中比冷水中扩散显著,说明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
D.丁图:抽去玻璃板后两瓶中的气体逐渐混合均匀,这属于扩散现象
22、两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
23、下列说法中正确的是( )
A.常见的物质是由大量的分子、原子构成的
B.原子是由不带电的原子核和带负电的电子构成的
C.铁块很难被压缩,说明分子间存在相互作用的斥力
D.用力可以把冰糖块碾成粉末,这说明冰糖的分子很小
24、如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,会观察到硝化棉燃烧起来。关于该实验,下列说法正确的是( )
A.向下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做了功
B.向下压活塞的过程中,筒内气体的内能增大
C.向下压活塞的过程中,筒内气体的温度升高
D.如果缓慢地向下压活塞,筒内的硝化棉也一定会燃烧起来
25、将质量和温度都相同的两个金属块a和b,分别投入质量和初温都相同的甲、乙两杯水中(a投入甲杯,b投入乙杯,且水温低于金属块温度),当水和金属块之间热传递终止时,甲杯水温度低于乙杯水温度,不计热量损失,则下列说法正确的是( )
A.金属块a降低的温度比金属块b大
B.金属块a放出热量比金属块b多
C.甲、乙两杯水吸收热量相同
D.金属块比热容ca<cb
填空题
26、如图是我国古代发明的取火器的模型图,把木制推杆迅速推入牛角套筒时,杆前端的艾绒立刻燃烧起来,这是通过______的方式,使筒内空气内能______,温度升高,达到艾绒的着火点。
27、在沿海地区炎热的天气里,由于陆地与海水的___________不同,易形成海陆风;白天,陆地比大海升温 ___________(快/慢),地面与海面上空的空气形成对流,形成海风,如图___________(甲/乙)所示。
28、在海滩上进行“沙疗”时,把人体埋在沙子里,沙子放出热量人体吸收热量后体温升高,内能增大,这是通过__________(选填“做功”或“热传递”)来改变内能的;2kg的沙子温度降低5℃放出的热量是__________J。(已知c沙=0.92×103 J/(kg·℃))
29、将两个完全相同的铜质球甲、乙按如图所示放置,其中甲放置在水平桌面,乙悬挂在不可伸长的细线上,且两球重心位于同一高度。当两球吸收相等的热量之后,重力势能大小关系甲______乙,内能变化量甲______乙。最终温度甲______乙(选填“大于”“等于”或“小于”)。
30、用弹簧测力计吊起一块塑料板,保持静止状态。弹簧秤示数3N,塑料板质量为__g。绳子对塑料板的拉力与______(填序号)是一对平衡力,与______(填序号)是一对相互作用力。(①塑料板的重力②弹簧秤的拉力③塑料板对绳的拉力④塑料板对地球的引力)。将塑料板与水面接触,再缓缓提起,在离开水面前弹簧秤读数____(选填“大于”“小于”或“等于”)3N,理由是_____。
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