新人教版小学语文一年级下册七八单元课堂达标题.doc

个人收集整理 勿做商业用途识字7学校 班级 姓名 一、看拼音写词语。chn dun du zi ln dn r qn ( )( ) （ ） （ ) 二、我会连。 jio 傲 zn 赢 o骄 yng 虚 x 赞三、按课文内容填空。1_对非 _对骄傲 _赢得千家赞,_招来万户嫌.2取人之( ），补己之（ ）。3（ ）使人进步,（ ）使人落后。四、写出词语的反义词。高（ ) 美-（ ）是（ ） 短-( ） 老（ ） 前（ ）开-（ ） 慢（ ） 冷淡（ ）五、我会读。风谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在哪儿了. 谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树枝点头的时候，我们知道风走过来了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们就知道风来和我们做游戏了。1.你会背诵带有风的古诗吗？快背一背给你的爸爸妈妈听吧。并收集在你的收集卡里。2。这篇小短文一共有( )个小节。3。请你用_画出风都在哪里出现了.4.你会画风吗?请你在下面画出来吧 自评： 师评： 日期： 26 小白兔和小灰兔学校 班级 姓名 一、看拼音写词语 。l ch so b sn izhn hu ch k 挑担子浇水翻松饿了二、快来帮小蜜蜂把这些词语读准，它就能顺着花香回家了。三、写出带下列偏旁的字。 扌：（ ）（ ） 口：( ）（ ) 辶:（ ）（ ） 讠：（ )（ )四、选字填空. 收 种 看 打（ )电影 （ ）树苗 （ ）衣服 （ ）排球五、按课文内容填空.1.小灰兔收下了老山羊送给他的一车_，过了些日子,全吃完了.小白兔要了老山羊一包_,把它种到地里，小白兔就有了吃不完的菜。2.小白兔对小灰兔说：“只有_，才有_的菜.六、我会读。小果树请客田田在院子里种了一颗种子，种子长成了一株小果树。小果树请小雨点做客.小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。小果树的绿叶越长越多。它请小鸟做客，小鸟很高兴，帮小果树捉虫子。小果树开花了,它请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。小果树结果了，它请田田做客。田田很高兴,吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。1。把下面的句子补充完整。（1）小雨点让小果树 。（2） 帮小果树 。(3）田田把小果树的种子 。 自评： 师评： 日期: 27 两只小狮子学校 班级 姓名 一、看拼音写词语。lin x xu x ch k fi chn( ）( ) （ ） （ ）二、看看下面的小狮子在和哪棵大树说话.整 滚 靠 应 懒 将ln yng zhng ko jing gn三、给下面的字加一部分,组成新字再组词。古（ ）( ） 吊（ ）（ ）子（ ）（ ) 舌（ ）( ）四、连一连。 真正的 本领 慢吞吞地 跑了几步 可口的 天气 懒洋洋地 站着不动 生活的 狮子 兴冲冲地 回答问题 闷热的 松果 傻乎乎地 笑了起来五、按课文内容填空。1、狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了,_了，你靠谁呢？你也应该学会_的本领，做一只_的狮子！”2、_洋洋 _吞吞 _冲冲六、读读说说。懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地（ ） 慢吞吞地说 慢吞吞地( ）兴冲冲地走进来 兴冲冲地（ ）七、照样子，写句子.例：小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。1。妈妈整天（ ）。2.（ ）整天( ）。例：小明兴冲冲地走进教室。3._懒洋洋地_.4。_慢吞吞地_。5._。八、积累句子。自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。28 小伙伴学校 班级 姓名 一、在正确的读音后面打“”。 游yiuyu粗chc泉qunqn概gika 二、小小书法家。fng jin gng tong q ch i wn 三、选字填空。火 伙1。小白兔看见他的小（ )伴家里着( ）了，连忙去救（ ）。汽 气2.小红把（ ）球挂在( ）车的车灯上。半 伴3.芳芳陪（ )我度过了一天（ ）的时间。四、编字谜识字。“人字进“门”金光（ ).“才”字进“门”（ ）上眼。“日”字进“门”挤时（ ）。“口”字进“门”（ )题多。“马字进“门”( )在前.五、我会组词。半（ ） 火（ ) 丢（ ）伴（ ) 伙（ ） 去（ )六、读儿歌。爸爸下班汗淋淋，拧上一条热毛巾；妈妈蹲着在摘菜，端去一条小板凳;爷爷晚上看电视，帮他拿来老花镜;这些都是小事情，我可干得挺开心.1。想一想：我做了哪三件事？用“-标出来。2.读完儿歌,你有什么感受？把你的感受用一两句话写出来吧。-七、有关友情的名言有很多,你也来说两句。友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。 (纪伯伦 ） 自评: 师评: 日期： 29 手捧空花盆的孩子学校 班级 姓名 一、快乐认识新朋友. fn ki mi yu hi zi 二、填一填。1。“孩的偏旁是 ，组词 。2.“选”的偏旁是 ，共 笔，组词 。三、照样子,让花盆的种子开花吧！分开分手 分别分 要 位四、小海豚发现下面的花朵中有一个不同类的,请你找出来，填在图形里.1捧着 拿着 着急 举着 带着 2吩咐 叫喊 喧哗 蚯蚓 吹哨3国王 鲜花 大臣 孩子 百姓 五、请你把句子写完整. 1。他写的字十分 ，我们要 。2。他做事十分 ,我们要 。3。我们只有珍惜时间，才能 。 六、按课文内容填空.1.国王发给孩子们的花种都是（ ）了的,这样的种子是不能培育出美丽的( )的。2.雄日十分( ）地培育花种。3.在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧（ ），却被国王选作继承人。这是因为雄日做人（ ）。七、快乐阅读。 送伞有位老奶奶，等车雨里站，东东看见了，赶忙跑上前.踮起小脚尖，递上小雨伞。奶奶乐坏了，亲他胖脸蛋。 1.文中是 给 送伞。2。东东是怎么做的？用“ ”画出表示东东动作的词。 3。读了诗歌，你要像东东学习什么？ 自评： 师评： 日期： 语文园地七学校 班级 姓名 一、读拼音，写词语。相信你能写得又快又好。 lng dn r qng lin x fi chng hu bn mi yu sh jin hi zi 二、读拼音，填写同音字. hu q chng ( 伙 ) 伴 ( ）车 （ ）短（ 火 ）柴 （ )球 经（ ） bn j fi伙（ ） ( )住 ( ） 常 （ ）年 （ ）算 ( ）机三、请你照样子，写生字。例：饣 饿 饼 饮 饺犭 氵 四、请你把下面的短语补充完整。懒洋洋地( ） 金灿灿的（ ) 绿油油的（ ） 亮晶晶的( ） 五、我会照样子填一填。例:读（书）种（ ） 吃（ ） 喝（ )打( ）跳（ ） 看( ） 洗（ ）做（ ）六、我会照样子写句子.例：他十分用心地培育花种。 十分 。 例：老山羊把一车白菜送给了小灰兔。 把 。七、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点。1。 学会 我们 就要 从小 本领 生活的 2.自己种 吃不完 只有 的菜 才有 八、写话。当你有一次在教室里走,不小心碰掉了同学的文具盒，你会怎样向这位同学说，想一想，然后写下来。 自评: 师评: 日期： 识字8学校 班级 姓名 cho朝霞zho du北斗 du j即将 j mn眉毛 mizhun 转寒zhun yn 大雁 yn一、我会给加点的字选择正确读音涂上喜欢的颜色。 binnx西dng东二、我会根据图意写生字。圆qi y yu 氵次湖次湖水禾次次纟次次艹次次三、我会变. 四、填上合适的词语。一 大雁 一 桌子 一 燕子一 秋雨 一 棉衣 一 秋风五、读课文填一填。 1.初三初四娥眉月， 。 2。朝看太阳辨 ，夜观北斗知 .六、八哥学说话.(照样子写句子)例:初三初四的月亮像峨眉一样. 1。每月十五十六的月亮像 。七、开心小阅读. 我是天气预报员,别看我年龄小，却能识风雨多变化；东晴西暗不等吃饭，燕子低飞雨要下，青蛙叫,蚂蚁搬家，鱼儿翻腾大雨下晴天雨天早知道，我是天气预报员。 1。儿歌中写了哪几种小动物？ 这些都是谚语，我要把它背下来。 2.动物们在雨前都有哪些表现?用“”画出来.八、读一读，背一背。朝霞不出门，晚霞行千里。雷公先唱歌，有雨也不多。 自评: 师评： 日期： 30 棉花姑娘学校 班级 姓名 一、读一读.治病姑娘斑点盼望 二、读拼音，写词语。 qng k xng xing xu rn ji shi三、给下面的字加偏旁，组成本课的新字，再组词。工 江 长江生 青 京 日 工 四、读一读，连一连.燕子 棉花上的蚜虫啄木鸟 空中的害虫青蛙 树干上的害虫七星瓢虫 田里的害虫呢 啦 呀 吧 五、小瓢虫该飞到哪朵花上？（选语气词填空） 1.请你帮我捉害虫 ！ 2。你们是谁 ？ 3。你干什么 ？ 4.他的字写的太好了 ！六、照样子，写句子. 例：燕子只会捉空中飞的害虫。 1。 只会捉田里的害虫。 2。 只会 。七、阅读课文片段，回答问题。忽然，一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。1.照样子补充词语。圆圆的（小虫） 高高的（ ） 大大的（ ） 清清的（ ） 2。小虫子 ，所以大家叫它们七星瓢虫. 自评： 师评： 日期： 31 地球爷爷的手学校 班级 姓名 n l p q俩 暖 难 蓝 汽 且 坪 坡 b d f t蛋 伯 代 拔 访 贴 踢 非一、我会连。二、我会写。球玩跳桃树刚（ ）（ ）跳桃（ ）（ ）玩完（ ）（ ）对树（ ）（ ）因刚三、比一比,组词。四、照样子，写句子。例：爸爸，请您给我们摘几个桃子,好吗？ 1. ，请您 ,好吗？例：我有手,而且有很大很大的力气。 2。 ,而且 .五、阅读课文片段，回答问题。地球爷爷说话了:“不，我有手 ，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来我的手，就是你们看不见的地心引力。”1.地球爷爷的手,就是我们看不见的 .2.地球爷爷的手能干些什么？在文中用“”画出来。六、读一读,画一画。苹果落地 牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉.忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。他觉得很奇怪，心想：“苹果为什么会掉下来呢？”“一定是因为它熟透了，他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面上落，而不向天上飞去，也不向左、向右抛开呢？” 为了弄明白这个问题，他又反复地观察，专心地研究,终于发现了苹果落地的秘密。原来，这是因为地球有吸引力。牛顿找到的苹果落地的原因是什么？快到文中画出来吧！ 自评: 师评： 日期: 32 兰兰过桥学校 班级 姓名 一、拼音汉字手拉手.chngbtboling程梁特薄波 二、小小书法家。兰兰各各坐坐座座带带急急 三、比一比,谁捉的词语虫子多。座（座位） （一座） （ ） （ ）急（ ） （ ） （ ） （ ）带（ ） （ ） （ ） （ ） 例：（开）汽车四、填上表示动作的词. ( )大桥 （ )野花 ( ）提包 ( ）眼睛 （ ）房子 （ ）小船五、唱反调。 睁开-（ ） 长长（ ) 取出（ ） 大大-( )六、用加点的词语说话。1.兰兰下了车，一边采野花，一边往前走,又遇到了一条小河. 一边 一边 。2。爷爷真是一位会变魔术的桥梁专家。 是 。七、小小设计师。未来的桥是太空桥。住在地球上的人们走上这座桥可以到月球上生活，到太空去游戏。你设计的“未来的桥”会是什么样的?想一想，画一画吧！ 自评： 师评： 日期: 33 火车的故事学校 班级 姓名 一、看拼音，写词语. fi ch f mng yu mng wn chng 二、连一连.游界造建度郊速修 创世三、开火车。名名字姓名动 晚 四、填上合适的词语.发明（ ）提高（ ） 发现（ ）提醒（ ）五、阅读片段，回答问题.小明查了好几本书。原来，一节一节的车厢是由机车带动的。最早的机车是蒸汽机车。后来,人们把内燃机装到火车上，制成了内燃机车。再后来,又发明了电力火车、磁悬浮火车。这样的火车速度快，污染小，真称得上是“绿色环保型火车了。 1.“绿色环保型”火车是指：（ ）A。火车速度快，污染小.B.火车速度慢，污染大。 2.车厢是由 带动的。最早的机车是蒸汽机车.后来,人们又发明了 火车、 火车和磁悬浮火车。六、写一写。天路的成功修筑，有许多建筑者付出了努力。请你用自己的话夸一夸这些铁路的建设者。 自评： 师评： 日期: 34 小蝌蚪找妈妈学校 班级 姓名 hu hi 灰yngyn 迎zhu zu 追dngqng 顶一、哪条小鱼是鱼妈妈的孩子,请你把它涂成红色。 二、看拼音，写汉字。 k du xu bi shn me wi ba三、用下列部首组字，看谁写得多.辶文虫四、比一比,组词.（ ）（ ）左在（ ）（ ）条亲（ ）（ ）友有五、请让青蛙跳到合适的荷叶上（选字填空)。呢 吧呀 哪 1.是你 ，我真的没有想到.2.妈妈,你在 里，我们好想你.3.这是谁丢的垃圾 ？4.小猴说:“小兔，我请你吃桃子 ！六、巧嘴巴学说话.例：你们已经长成青蛙了。 小青蛙的尾巴已经 。 已经 。七、看看我是怎么长成青蛙的。 （ ）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。 （ ）池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。 （ )不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。 （ )小蝌蚪游哇游，过了几天,尾巴变短了。 ( ）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。八、猜一猜。 妈妈有腿没有尾，孩子有尾没有腿,孩子长大变了样，蜕掉尾巴长出腿. 谜底（ ） 自评： 师评: 日期： 语文园地八学校 班级 姓名 一、小小书法家。 jing nn to sh shn me qi tin 二、做“文字加减法.舌甘=( ） 棉帛=（ ） 闪人=（ ）合（ )=拿 跌（ ）=足 闯门=（ ） 请 情 玩 完 客 事 心 坐成 耍 好 工三、选字填空.四、词语排排坐.（别忘了加标点）1。长出了 叶子 棉花 碧绿的 2。树上 从 又大又红的 掉下来 桃子 3。美丽 冬天 啊 景色 真 的 五、按课文原文填空. 1。蜻蜓低飞江湖畔,即将 在眼前。 2。兰兰看到了两种新型的桥，是 桥和 桥。 3。棉花姑娘的病是 治好的.六、阅读短文,回答问题。礼物生日那天，妈妈送给我一份特别的生日礼物.一只可爱的小鸟，关在崭新的笼子里。窗外，鸟儿在枝头唱歌。我打开鸟笼,放出小鸟.小鸟飞快地飞向天空。这是我送给大自然的礼物。1.妈妈送给“我”的礼物是 。2.“我”送给大自然的礼物是 。3.“我”做得对吗？为什么? 自评: 师评: 日期：