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0323班班级工作目标及工作计划.doc

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1、0323班班级工作目标及工作计划一、 班级概况0323班现有学生54人,男生37人,女生17人。其中住宿生40人,男27人,女13人。通学生14人。本班特点:(1)住宿生多。且部分学生没有良好的卫生、纪律等习惯。(2)农村学生多。学习成绩目前略偏低,入学语数外平均分为第15名,但他们多理解父母,懂事、肯干。(3)军训一周以来的观察表明,多数同学肯吃苦,好学上进,乐于助人,爱学好学,这为完成三年奋斗目标有了一个良好的开头。上学期班级名列第11名,机电部第1名,其中语文第12名、数学第11名、外语第11名,平均分213.27与第1名229.21分相距16分,尖子生由期中考试的15人减至6人,但与入

2、学相比仍增加3人,针对这个状况,目前主要抓常规、尖子生、后进生的教育。二、 班级工作目标根据机电部、学生处、教务处04年班级工作的指导精神,结合本班的实际班情,现从学习、德育、能力三方面制定如下班级目标:1学习目标使每一个学生的学习成绩都能在原有的基础上有所提高,力争期末语、数、外三科在150名中占有15人左右的名额,总成绩在平行班级中名列前五名。狠抓平时学习习惯的养成,早晨5:50分寄宿生到班,通学生6:40到班。独立完成作业,及时巩固,督促做好复习工作。寄宿生早晨到班由宿舍长负责统计出勤率,考核宿舍长的工作责任心和工作热情。2德育目标继续加强组织学习中学生日常行为规范和学分制条例。使学生明

3、确什么该做,该怎样去做?什么不该做?力求使每位学生都思想健康,具有正义感;都能学会尊重别人,包容别人;都能乐于关心别人,帮助别人。坚决杜绝和减少偶发事件的发生,让每位同学的身心得以健康发展。3能力目标充分尊重学生的个性发展,但不让不健康的个性任意张扬,结合学校、班级组织的各项活动,为学生提供展现自我的舞台,全面提高他们的能力素质。开展形式多样的主题班会活动,在活动中进一步升华对班集体的感情,启用宋旭婷、史敏敏、汪敏、沈夏多为班集体出一份力,让班会成为对学生有吸引力的主阵地。总之,极力营造和谐、竞争的学风,形成有正义感的班风,努力创造一个“文明守纪,团结向上”的优良班集体。三、 目标达成计划 为

4、了顺利达成班级工作目标,积极争创文明班级。从四个阶段制定班级计划如下:1强化管理阶段(12周)班级学生来自各个不同的学校,纪律、卫生、行为等习惯良莠不齐。因此,本阶段结合学校学生管理条理,加强班级常规管理,尽快使学生理解、遵守学校的各种规章要求,形成一个好习惯,融入学校这个大集体中。2督促指导阶段(34周)本阶段,重点放在督促学生的学习,指导学生的学习方法。要加强宣传学生的任务就是学习,全部心思都要放在学习上;要经常表扬学习认真,学习积极主动的同学,树立班级学习典范;要通过各种渠道(班会课、自习课、早读课等),加强对学生学习方法的指导,尽可能使每位学生都找到适合自己的学习方法,以便提高自己的学习成绩。3纠偏谈心阶段(5-6周) 及时发现学生在学习和行为习惯上的不足,充分利用班干部、宿舍长和积极要求进步的同学互帮互助,促成班集体跨跃式的整体发展。以鼓励和表扬作为谈心的基调。4稳定发展阶段(720周)在前三个阶段的基础上,多思考管理策略,多总结工作经验,多组织参加学校举办的各项文体活动,营造积极向上的班级文化氛围。力求本阶段初步达成班级工作目标,并保持稳定,持续向前发展。四、 班级具体工作行事历(见班主任工作手册)班主任:杭志庆 2003-9-6

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