初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界易错知识点总结.docx

通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界易错知识点总结1单选题1、今年我市关于“禁止燃放烟花爆竹”的规定中，禁止燃放的区域除城区外新增了部分乡镇。下列表示“禁止燃放鞭炮”的图标是ABCD答案：B分析：本题主要考查对生活中常见公益图标的识别，可根据图标的意义和平时生活经验进行辨析。A、该图标是当心爆炸标志，故选项错误；B、是禁止燃放鞭炮，故选项正确；C、是禁止烟火，故选项错误；D、表示禁止吸烟，故选项错误。故选：B。2、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（）A氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐B燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷C空气的成分按质量计算，氧气大约占21%D禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染答案：CA、氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，如用于食品的防腐，故选项说法正确；B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，不能用硫代替红磷，故选项说法正确；C、空气的成分按体积（而不是质量）计算，氧气大约占21%，故选项说法错误；D、禁止燃放烟花爆竹，能减少二氧化硫等污染气体的排放，可以减少空气污染，故选项说法正确。故选C。3、如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作，其中错误的是A检查气密性B加入石灰石C加入稀盐酸D收集二氧化碳答案：BA、检查装置气密性的方法为连接仪器，将导管浸入水中，用手握住试管，若气密性良好，则烧杯中的导管口会有气泡冒出，图示操作正确，不符合题意；B、取用块状固体药品应将试管横放，将药品放入试管，之后将试管缓慢竖立起来，如图操作块状药品会打破试管底部，图示操作错误，符合题意；C、取用液体药品应将瓶塞倒放于桌面，试管倾斜，试剂瓶标签朝向手心，倾倒时试剂瓶口紧挨试管，图示操作正确，不符合题意；D、由于二氧化碳密度比空气大，则应用向上排空气法收集，收集时导管应伸入到集气瓶底，图示操作正确，不符合题意。故选B。4、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是（）A爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B忽如一夜春风来，千树万树梨花开C落红不是无情物，化作春泥更护花D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲答案：B分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。A、爆竹在燃放过程中有二氧化碳、二氧化硫等气体生成，属于化学变化，故不符合题意；B、忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意；C、落花化作春泥过程中有菌类物质生成，属于化学变化，故不符合题意；D、千锤万凿出深山，是将石头开采出来，烈火焚烧若等闲说的是碳酸钙高温煅烧生成二氧化碳和氧化钙，属于化学变化，故不符合题意；故选B小提示：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。5、下列物质的用途，一定涉及化学变化的是A金具有黄色金属光泽制作饰品B活性炭具有吸附性作除味剂C生石灰吸收空气中的水分作干燥剂D干冰升华吸收大量的热作制冷剂答案：CA、金具有黄色金属光泽，制作饰品的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；B、活性炭的结构疏松多孔，可以吸附有异味、有颜色的物质，具有吸附性，做吸附剂的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；C、生石灰是氧化钙的俗名，氧化钙可以吸收空气中的水分，是因为氧化钙与水反应生成氢氧化钙，因此，作干燥剂的过程中有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；D、干冰升华是指固态二氧化碳变为气态二氧化碳，此过程中没有新物质生成，吸收大量热，属于物理变化，故不符合题意，故选C。6、日常生活中的许多活动与化学有关。下列活动中存在化学变化的是A毛线织衣B晾干湿衣C雕刻石像D木柴燃烧答案：DA、毛线织衣没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、晾干湿衣是水分子运动到空气中，属于物理变化，不符合题意；C、雕刻石像改变了石头的形状，没有产生新物质，属于物理变化，不符合题意；D、木柴燃烧会产生二氧化碳等物质，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选：D。7、下列对甲烷性质的描述，属于化学性质的是A极难溶于水B具有可燃性C标准状况下，密度比空气小D通常为无色、无味的气体答案：B分析：化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性：酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。A、极难溶于水，属于物理性质，故A不正确；B、具有可燃性，燃烧是化学变化，属于化学性质，故B正确；C、标准状况下，密度比空气小，属于物理性质，故C不正确；D、通常为无色、无味的气体，属于物理性质，故D不正确。故选B。小提示：物理性质是不通过化学变化就表现出来的性质。8、下列实验操作正确的是A加热液体B读取液体体积C取用粉末药品D点燃酒精灯答案：CA、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的1/3，图中试管里的液体超过试管容积的1/3，不符合题意；B、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意；C、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。图中操作正确，符合题意；D、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，防止发生火灾，不符合题意。故选C。9、正确使用实验仪器是学习化学的基础。下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是A试管B量筒C集气瓶D烧杯答案：AA、试管可以直接用酒精灯火焰加热，符合题意；B、量筒不能加热，不符合题意；C、集气瓶不能加热，不符合题意；D、烧杯不能直接加热，需要垫上石棉网，不符合题意。故选A。10、智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是A玻璃透光性好作表镜B钛合金耐腐蚀作表框C不锈钢硬度大作表扣D橡胶弹性良好作表带答案：BA、玻璃透光性是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，是物理性质。B、钛合金耐腐蚀是说钛合金不易与氧气、酸、碱等反应，是通过化学变化表现出来的，是化学性质。C、不锈钢硬度大是不需要发生化学变化就能表现出来的，是物理性质。D、橡胶弹性良好不需要发生化学变化就能表现出来的，是物理性质。综上所述：选择B。11、规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是A倾倒液体试剂B称量氢氧化钠C读液体体积D点燃酒精灯答案：DA.倾倒液体试剂时，试剂瓶要与试管口紧挨，且标签向手心，瓶塞倒放，试管稍微倾斜，该选项操作不正确；B.氢氧化钠具有腐蚀性，不能用称量纸称量，应用玻璃器皿，该选项操作不正确；C.用量筒量取液体时，读数要平视凹液面的最低处，而不是最高处，该选项操作不正确；D.点燃酒精灯时，用火柴点燃，该选项操作正确。故选D。12、学校开设的劳动课安排的下列活动中，主要发生化学变化的是A修剪盆栽B制作木雕C烧制瓷器D整理桌椅答案：CA、修剪盆栽，只是改变物体的形状，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、制作木雕，只是改变物体的形状，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、烧制瓷器过程中，生成新物质，属于化学变化，故C正确；D、整理桌椅，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。13、下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是A织布B耕田C生火D灌溉答案：CA、织布只是物质的形状发生变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；B、耕田只是土壤的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；C、生火是物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；D、灌溉过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误，故选C。小提示：物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质：没有生成新物质的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化。14、绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶“的形成过程发生的变化是（）A均为物理变化B均为化学变化C前者是物理变化，后者是化学变化D前者是化学变化后者是物理变化答案：A“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒，只是状态的改变，属于物理变化；“冰晕”是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，没有新物质生成，属于物理变化。故选A。15、化学科学的发展使世界变得更加丰富多彩。下列事实与化学没有直接联系的是A嫦娥五号地月转移轨道的设定B新能源的开发和利用C功能材料的研制D高效化肥的生产答案：A化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学，在能源、材料、医药、环境和生命科学等领域以及工农业生产中发挥着重要作用；A、嫦娥五号地月转移轨道的设定，这属于物理学研究的范畴，与化学没有直接联系，符合题意；B、新能源的开发和利用，是利用化学研究物质变化过程中存在的能量变化，属于化学研究的范畴，不符合题意；C、功能材料的研制，是利用化学研究物质的结构与性质，属于化学研究的范畴，不符合题意；D、高效化肥的生产，是利用化学变化生产化肥，属于化学研究的范畴，不符合题意；故选：A。多选题16、下列实验仪器的名称不正确的是A酒精喷灯B燃烧匙C石棉网D三脚架答案：ABA、图中仪器是酒精灯，A选项不正确，符合题意；B、图中仪器是坩埚钳，B选项不正确，符合题意；C、图中仪器是石棉网，C选项正确，不符合题意；D、图中仪器是三脚架，D选项正确，不符合题意。故选AB。17、下列实验操作中，正确的是（）A不能用嘴吹灭酒精灯B实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭C为避免浪费，实验用剩的药品放回原试剂瓶D取用粉末状固体药品用药匙，取用块状固体药品直接用手拿答案：AB分析：A、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险；B、根据灭火原理进行分析即可；C、实验室做实验剩余的药品，也要“三不”：不拿出实验室，不拿随意丢弃，不能放回原瓶；D、根据固体药品的取用方法进行分析判断。A.熄灭酒精灯，用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭酒精灯，故A不正确；B.酒精在实验桌上着火，可以用湿抹布扑灭，属于隔绝空气灭火，故B正确；C.实验剩余的药品不能放回原瓶，否则会污染药品，故C不正确；D.实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可用镊子夹取，不能用用手直接取用，故D不正确。故选AB。18、下列关于水的描述中，属于其物理性质的是（）A水电解可产生两种气体B一标准大气压下，水在0C时凝结成冰C水不能燃烧D一标准大气压下，水的沸点是100C答案：BD分析：物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、凝固点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。A、水电解可产生两种气体，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误；B、一标准大气压下，水在0会结冰，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项正确；C、水不能燃烧，描述水的不可燃性，属于化学性质，故选项错误；D、一标准大气压下，水在100时沸腾，属于物理性质，故选项正确。故选BD。19、下列有关化学实验的做法，错误的有A给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的13B滴瓶上的滴管使用后必须清洗，以免污染整瓶试剂C除易潮解、有腐蚀性的药品外，可将药品直接放在托盘上称量D用氢氧化钠固体或浓硫酸进行实验时，最好戴防护眼镜E量筒读数时，拿稳量筒，视线应与凹液面的最低处保持水平答案：BCEA、给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的1/3，故选项说法正确；B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故选项说法错误；C、除易潮解、有腐蚀性的药品外，也不能将药品直接放在托盘上称量，应放在纸片上称量，故选项说法错误；D、氢氧化钠固体或浓硫酸具有强烈的腐蚀性，用氢氧化钠固体或浓硫酸进行实验时，最好戴防护眼镜，故选项说法正确；E、量筒读数时，放在水平桌面上，量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故选项说法错误，故选：BCE。20、小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”对于可能是食盐，应是科学探究的小华说“可以尝一尝”对于“尝一尝”这一过程，应是科学探究中的A问题B假设C实验D结论答案：BC分析：科学探究的基本环节是：提出问题、猜想与假设、收集证据、获得结论、反思与评价和表达与交流。“可能是食盐”，应该是科学探究中的猜想与假设，“可以尝一尝”应该是科学探究中的收集证据，即通过实验的方法。21、下列实验操作中，正确的是。A加热胆矾B检查气密性气密性良好C滴管用后不洗涤直接插回原瓶D塞紧橡胶塞答案：BCA、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水倒流回试管，试管口要向下倾斜，图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，图中所示操作正确。D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。故选：BC。22、下列变化中属于化学变化的是A点燃镁条发光放热B通电时灯泡发光放热C将冰块罩在烧杯中，烧杯壁有水珠D在蜡烛火焰上方罩一个烧杯，烧杯内壁有水答案：ADA、点燃镁条发光放热过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化，故选项错误；B、通电时灯泡发光放热过程中只是能量的转化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、将冰块罩在烧杯中，烧杯壁有水珠过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、在蜡烛火焰上方罩一个烧杯，烧杯内壁有水珠说明蜡烛燃烧过程中有新物质水生成，属于化学变化，故选项正确。故选AD。23、正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是A实验室中没有腐蚀性的药品可以品尝B给烧杯中的液体加热，必须垫陶土网C给试管内液体加热时管口不能对着人D用滴管吸取液体时，伸入试剂中捏扁橡胶胶帽赶尽气体后再吸液答案：BCA、很多化学药品具有腐蚀性或毒性，不可以品尝任何药品的味道，故A说法不正确。B、给烧杯中的液体加热,必须垫陶土网，防止受热不匀而破裂，故B说法正确。C、给试管中的液体加热，试管口不能朝着有人的地方，防止液体溅出伤人，故C说法正确。D、用胶头滴管吸取液体时，先将橡胶胶帽捏瘪再插入液体中，防止污染试剂，故D说法不正确。故选BC。24、下列化学仪器对应的名称书写正确的是（）A长劲漏斗B酒精灯C坩埚钳D锥型瓶答案：BCA、该仪器表示的是长颈漏斗，错误；B、该仪器表示的是酒精灯，正确；C、该仪器表示的坩埚钳，正确；D、该仪器表示的是锥形瓶，错误；故选：BC。25、用试管夹夹持试管的正确方法是（）A打开试管夹，从试管底部往上套，夹在试管中上部B打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部C夹住后，拇指要放在长柄上D夹住后，拇指要放在短柄上答案：AC用试管夹夹持试管的正确方法是：打开试管夹，由试管底部套上，夹在试管的中上部，取下，也应由试管底部取下，夹住后，拇指不要放在短柄上，以防试管脱落。故选AC。填空题26、科学探索一般包括_、_、_、_、_等五个基本环节答案：提出问题建立假设收集证据获得结论交流评价科学探索一般包括提出问题，建立假设，收集证据，获得结论，交流评价等五个基本环节。小提示：对于概念性的问题，只有熟记概念才能准确回答，因此在日常学习中，要熟背重要概念。27、掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：（1）量取一定体积的水需要用_和_。（填仪器名称）（2）过滤后滤液仍然浑浊，原因是_。（答一点即可）（3）蒸发时要用玻璃棒搅拌，目的是_。答案：量筒胶头滴管滤纸破损；仪器不干净（或盛滤液的烧杯不干净）；漏斗内液面高于滤纸边缘搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅（1）量取一定体积的水需要用量筒和胶头滴管；（2）滤后，滤液仍浑浊的原因可能是：滤纸破损、过滤器内的液面高于滤纸边缘，都会导致待滤液不经过滤直接进入下面的烧杯中，从而出现浑浊；还有，盛装滤液的烧杯不洁净，也会造成滤液仍浑浊；（3）蒸发时要用玻璃棒搅拌，目的是防止因局部温度过高，造成液滴飞溅。28、某同学为研究动物的呼吸作用，用如图所示的装置进行实验，实验过程中将观察到：澄清石灰水_，细玻璃管中的红墨水_。这说明动物呼吸消耗_，呼出_气体。答案：变浑浊左移氧气二氧化碳青蛙吸入了氧气，放出了二氧化碳，故瓶中的二氧化碳的含量增加，澄清石灰水变浑浊。反应后瓶内气体的体积减小，内压降低，故细玻璃管中的红墨水左移。该实验说明动物呼吸消耗氧气，放出二氧化碳。29、从下列仪器中选出相应的序号填在空格内。a.胶头滴管b.试管c.漏斗d.量筒e.细口瓶f.酒精灯g.药匙h.坩埚钳(1)取用少量粉末状固体用_；(2)液体药品通常存放在_；(3)镁条燃烧时夹持镁条用_；(4)加热时用_；(5)取少量的液体药品用_；(6)一般作化学反应容器的是_。答案：(1)g(2)e(3)h(4)f(5)a(6)b解析：（1）药匙用于取少量粉末状固体，故选：g。（2）液体药品通常存放在细口瓶，故选：e。（3）镁条燃烧时用坩埚钳夹持镁条，故选：h。（4）用酒精灯加热，故选：f。（5）取少量的液体药品用胶头滴管，故选：a。（6）一般作化学反应容器的是试管，故填：b。30、具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：（1）固体药品通常盛放在_里：吸取和滴加少量液体的仪器名称是_；（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的_；（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积_8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是_。答案：广口瓶胶头滴管三分之一大于防止局部温度过高造成液滴飞溅（1）固体药品通常盛放在广口瓶里，广口瓶瓶口口径较大，便于用镊子或者药匙取用固体药品；吸取和滴加少量液体用到的仪器名称是胶头滴管；（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的三分之一，防止加热时液体暴沸冲出伤人；（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，凹液面最低处在刻度线上方，量筒读数由下往上增大，则实际量取液体的体积大于8毫升；（4）蒸发操作时，用玻璃棒搅拌的目的是搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅。18