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人教版2023初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界易错知识点总结
1
单选题
1、下列仪器对应的名称正确的是( )
A.长颈漏斗B.试管夹C.滴瓶D.蒸发皿
答案:B
A、是分液漏斗不是长颈漏斗,故A不正确;
B、是试管夹,故B正确;
C、是细口瓶,不是滴瓶,故C不正确;
D、是研钵,不是蒸发皿,故D不正确。故选B。
2、酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是( )
A.具有可燃性B.易挥发C.有特殊气味D.易溶于水
答案:A
分析:物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。
A、酒精具有可燃性,可燃性属于化学性质,符合题意;
B、酒精易挥发,挥发性属于物理性质,不符合题意;
C、酒精有特殊气味,气味属于物理性质,不符合题意;
D、酒精易溶于水,属于物理性质,不符合题意。故选A。
3、在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是
A.用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触
B.用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点
C.用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝
D.将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大了可燃物与空气的接触面积
答案:B
A、用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触,使得酒精灯外焰温度高,不符合题意。
B、用火柴点燃酒精灯是因为火柴的温度达到酒精的着火点,而不是提高了酒精的着火点,错误,符合题意。
C、用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝,而物体的燃烧条件需要氧气的支持,隔绝空气可以使物体与氧气隔绝从而使可燃物灭火。
D、可燃物燃烧的现象取决于:1、氧气的浓度,浓度越大,燃烧现象越激烈,2、可燃物与氧气的接触面积,接触面积越大,燃烧现象越激烈,将酒精灯灯芯拨得松散些,实际上就是增大可燃物与空气的接触面积因此正确。
故选B。
4、实验是学习化学的重要方法,下列有关实验的基本操作正确的是( )
A.取用药品时,若未说明用量,固体一般取1~2g,液体一般取1~2mL
B.用托盘天平称取12g氯化钠,称量时天平指针向左盘偏转,应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡
C.对试管内的液体进行加热时,液体的体积不能超过试管容积的三分之一,并且先用酒精灯内焰预热再进行加热
D.洗涤试管时,当试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,说明试管已洗涤干净
答案:D
A. 取用药品时,若未说明用量,固体一般只需盖灭试管底部,液体一般取1~2mL,此选项错误;
B. 用托盘天平称取12g氯化钠,称量时天平指针向左盘偏转,说明氯化钠的质量已经超过12g,要减少氯化钠直至天平平衡,此选项错误;
C. 对试管内的液体进行加热时,液体的体积不能超过试管容积的三分之一,并且先用酒精灯外焰预热再进行加热,此选项错误;
D. 洗涤试管时,当试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,说明试管已洗涤干净,此选项正确。
故选D。
5、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是( )
A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
B.燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷
C.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%
D.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染
答案:C
A、氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,如用于食品的防腐,故选项说法正确;B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,不能用硫代替红磷,故选项说法正确;C、空气的成分按体积(而不是质量)计算,氧气大约占21%,故选项说法错误;D、禁止燃放烟花爆竹,能减少二氧化硫等污染气体的排放,可以减少空气污染,故选项说法正确。故选C。
6、在乡村振兴战略的指引下,怀化利用区位优势,大力发展特色产业。下列土特产的制作过程中,主要发生物理变化的是
A.辰溪酸萝卜
B.溆浦枕头粽
C.新晃风干牛肉
D.靖州杨梅酿制酒
答案:B
A、酸萝卜的腌制过程中生成酸性的新物质,化学变化;
B、枕头粽的制作过程只是物质形状的变化,没有生成新物质,物理变化;
C、风干牛肉的熏制、发酵过程中生成新物质,化学变化;
D、杨梅酿制酒生成了新物质酒精,化学变化;
故选B。
7、《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是
A.煮楻足火B.斩竹槌洗C.日晒成干D.覆帘压纸
答案:A
A、煮徨足火过程中发生了化学反应,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;
B、斩竹槌洗过程中无新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C、日晒成干,是水分的蒸发,无新物质生成,属于物理变化,故C错误;
D、捞好的纸膜一张张叠好,用木板压紧,上置重石,将水压出,变化过程中无新物质生成,属于物理变化,故D错误;
故选A。
8、“水是生命之源,氧气是生命之气”。氧气的下列性质中,属于化学性质的是
A.能支持燃烧
B.不易溶于水
C.密度比空气略大
D.无色气体
答案:A
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质:物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。
A、能支持物质的燃烧,属于助燃性,需要化学变化体现,属于化学性质;
B、不易溶于水,属于溶解性,不需要化学变化体现,属于物理性质;
C、密度比空气大,属于密度,不需要化学变化体现,属于物理性质;
D、无色气体属于颜色、状态,不需要化学变化体现,属于物理性质。
故选:A。
9、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是( )
A.稀有气体B.氧气C.二氧化碳D.氮气
答案:B
人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸气,氮气、稀有气体的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气、稀有气体。故选B。
小提示:呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少。
10、氧气是人类活动的必需的物质之一,下列与氧气有关的实验装置图错误的是
A.制取B.干燥
C.收集D.验满
答案:C
A、实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,且长颈漏斗下端应在液面以下,图中正确,不符合题意;
B、浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应。洗气应“长进短出”,这样反应比较充分,图中正确,不符合题意;
C、氧气的密度比空气大,收集氧气,应“长进短出”,符合题意;
D、氧气具有助燃性,氧气验满,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,不符合题意。
故选C。
11、下列描述都属于化学变化的是
A.水的蒸发 水的凝固
B.海水制碱 海水晒盐
C.葡萄酿酒 葡萄腐烂
D.火药爆炸 车胎爆炸
答案:C
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。
A、水的蒸发和水的凝固是物质状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;
B、海水制碱生成新物质,属于化学变化,海水晒盐没有生成新物质,属于物理变化,故B不正确;
C、葡萄酿酒生成新物质乙醇,属于化学变化,葡萄腐烂生成新物质,属于化学变化,故C正确;
D、火药爆炸生成新物质,属于化学变化,车胎爆炸是体积膨胀所致,没有生成新物质,属于物理变化,故D不正确。故选C。
小提示:化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
12、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.取用稀盐酸B.读取液体体积
C.气体的验满D.处理废弃药品
答案:B
A、取液后的胶头滴管要保持橡胶胶帽在上,不能倒放,防止液体倒流,污染试剂或腐蚀胶帽,图中所示操作错误;
B、量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确;
C、气体验满时,燃着的小木条伸到集气瓶瓶口,不能伸入集气瓶中,图中所示操作错误;
D、处理废弃药品,不能倒入下水道,应倒入指定的容器内,图中所示操作错误。
故选B。
13、下列变化属于化学变化的是
A.纸张燃烧B.海水晒盐C.铁丝弯曲D.玻璃破碎
答案:A
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成;据此分析判断。
A、纸张燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;
B、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、铁丝弯曲过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
D、玻璃破碎过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。
故选:A。
14、下列不能作为反应容器的是
A.烧杯B.量筒C.锥形瓶D.燃烧匙
答案:B
烧杯、锥形瓶、燃烧匙都可以用作反应容器,但是量筒只能用于量取一定体积的液体,不能用作反应容器。
故选B。
15、2022年2月4日晚,举世瞩目的北京第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是
A.“雪花”飞舞
B.升奥运五环旗
C.点燃奥运圣火
D.放飞和平鸽
答案:C
A、“雪花”飞舞没有产生新物质,是物理变化;不符合题意;
B、升奥运五环旗没有产生新物质,是物理变化;不符合题意;
C、点燃奥运圣火,物质燃烧会产生新物质,是化学变化;符合题意;
D、放飞和平鸽没有产生新物质,是物理变化;不符合题意;
故选C。
多选题
16、需要量取45mL水,需要用到
A.50mL量筒B.100mL量筒C.药匙D.胶头滴管
答案:AD
量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近;量取45mL水,应选择50mL量筒;用量筒量取45mL水时先要向量筒中倾倒水,当接近刻度线时要改用胶头滴管滴加至刻度线,故要同时选择量筒和胶头滴管,故选AD。
17、下列整理的与化学有关的知识内容不完全正确的一组是
A
食品保鲜的办法
B
灭火实例与原理
填充氮气–防止变质
放入生石灰–防止受潮
放入细铁粉–防止受潮和变质
油锅着火时用锅盖盖灭–隔绝空气
住宅失火时用水灭火–降低着火点
扑灭森林火灾时设置隔离带–隔离可燃物
C
日常物质的区别
D
化学中常见的“三”
水和软水–加肥皂水并搅拌
羊毛和化纤–点燃后闻气味
氯化铵和磷矿粉–观察颜色
三种可燃性气体H2、CO、O2
三种可加热仪器–试管、烧杯、蒸发皿
构成物质的三种粒子–分子、原子、离子
A.AB.BC.CD.D
答案:BD
A、氮气的化学性质不活泼,在通常情况下一般不能和其它物质发生反应,可以用作食品保护气;生石灰能够吸收水蒸气,可以用作食品干燥剂;铁粉能够吸收水蒸气和氧气,可以防止食品受潮和变质,故正确;B、盖上锅盖可以使油与空气隔绝,水蒸发时吸收热量,可以降低温度;住宅失火时用水能降低温度,但不能降低可燃物的着火点;设置隔离带可以使可燃物与火源分离,故错误;C、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水;如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,是硬水;羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时能够产生烧焦羽毛的气味;氯化铵是白色固体,磷矿粉是灰色固体,故正确;D、氢气、一氧化碳具有可燃性,氧气不具有可燃性;试管、烧杯、蒸发皿都可以用来加热;分子、原子、离子是构成物质的三种基本粒子,故错误。故选BD。
18、小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”.对于可能是食盐,应是科学探究的小华说“可以尝一尝”.对于“尝一尝”这一过程,应是科学探究中的
A.问题B.假设C.实验D.结论
答案:BC
分析:科学探究的基本环节是:提出问题、猜想与假设、收集证据、获得结论、反思与评价和表达与交流。
“可能是食盐”,应该是科学探究中的猜想与假设,“可以尝一尝”应该是科学探究中的收集证据,即通过实验的方法。
19、下列实验基本操作正确的是
A.称量NaOH固体B.液体的量取
C.闻气体的气味D.加热液体
答案:BC
A、氢氧化钠易潮解,不能直接放在托盘内称量,故错误;
B、量取液体的体积时,视线要与凹液面的最低处相平,故正确;
C、闻气体的气味时,不能直接将鼻子凑到瓶口闻,应该用手煽动气体闻气味,故正确;
D、用试管加入液体时,试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,故错误。故选BC。
20、下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是
A.实验时,取用固体药品的最少量为盖满试管底部
B.实验时,取用液体药品的最少量为2~3mL
C.酒精灯内的酒精不能超过灯壶容积的三分之一
D.给试管中的液体加热,液体药品一般不超过试管容积的三分之一
答案:BC
A、取用固体药品的最少量为盖满试管底部,正确。
B、取用液体药品的最少量为1~2mL,错误。
C、酒精灯内的酒精不超过灯壶容积的三分之二,错误。
D、给试管中的液体加热,液体药品一般不超过试管容积的三分之一,正确。
故选BC。
21、下列关于蜡烛燃烧的现象,描述正确的是( )
A.蜡烛燃烧时,火焰分为三层,内焰火焰最明亮
B.火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑
C.熄灭蜡烛后,冒白雾
D.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
答案:AB
A、蜡烛燃烧时,火焰分为三层,内焰火焰最明亮,故选项说法正确;
B、外焰温度最高,火柴梗接触外焰部分首先炭化变黑,故选项说法正确;
C、熄灭蜡烛后,冒白烟,故选项说法错误;
D、燃烧后只生成水和二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
故选:AB。
22、某同学在学习了化学实验基本技能后,得出了以下结论.你认为正确的是
A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1∼2mL
B.给固体物质加热时,必须使用坩埚钳
C.用胶头滴管取液后,要垂直悬空,不能伸入容器内
D.用滴瓶上的滴管吸取试剂后,立即用清水冲洗干净
答案:AC
A、没有说明用量时,应按最少量取用,取用液体药品的体积一般为1∼2mL,故正确;
B、给固体物质加热时,可使用铁夹固定试管,故错误;
C、用胶头滴管取液后,要垂直悬空,不能伸入容器内,以防污染试剂,故正确;
D、滴瓶上的滴管是专瓶专用,不用清洗,故错误。
故选AC。
23、国产电影《烈火英雄》展现了消防员们的专业、英勇、不惧牺牲的英雄形象,他们英勇顽强地战胜了一次次的火灾。影片中出现了多次火灾产生的大爆炸,如煤气罐爆炸、油罐爆炸等。如果把爆炸简单分为物理爆炸和化学爆炸,则下列属于化学爆炸的是( )
A.炸药爆炸B.粉尘爆炸C.蒸汽锅炉爆炸D.压力容器爆炸
答案:AB
解析:化学爆炸是指由化学变化引起的爆炸,物理爆炸是指物理变化引起的爆炸。
A、炸药爆炸有二氧化硫等新物质生成,属于化学变化,属于化学爆炸,符合题意;
B、粉尘爆炸,发生了燃烧,有新物质生成,属于化学变化,属于化学爆炸,符合题意;
C、蒸汽锅炉爆炸,只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,属于物理爆炸,不符合题意;
D、压力容器爆炸,只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,属于物理爆炸,不符合题意。
故选AB。
24、按下列的实验方法能达到要求的是
A.用托盘天平称取食盐25.31g
B.用100mL量筒可量取98mL水
C.用10mL的量筒量取8.5mL水
D.用100mL的量筒量取8.5mL水
答案:BC
A、托盘天平只能准确到0.1g,所以用托盘天平不能称取食盐25.31g,故A错;B、选取量筒时要选取比量取的液体体积大,且最接近的,所以可以用100mL量筒量取98mL水,故B正确;C、10mL的量筒的最小刻度是0.1mL,所以可以用10mL的量筒量取8.5mL水,故C正确;D、选取量筒时要选取比量取的液体体积大,且最接近的,应该用10mL的量筒量取8.5mL水,故D错。故选BC。
25、下列点燃或熄灭酒精灯的操作正确的是( )
A.B.C.D.
答案:AC
A、应用火柴点燃酒精灯,图中操作正确,符合题意;
B、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,防止发生火灾,不符合题意;
C、应用灯帽盖灭酒精灯,图中操作正确,符合题意;
D、禁止用嘴吹灭酒精灯,防止发生火灾,不符合题意。
故选AC。
填空题
26、加热时,可能导致试管、烧杯等玻璃容器破裂的原因有:
(1)玻璃容器________有水,未经擦干就加热;
(2)容器底部与________________接触;
(3)给烧杯、烧瓶加热时,底部没有垫上________________;
(4)给试管内的固体加热时,试管口没有________________;
(5)烧得很热的玻璃容器立即用________________________。
答案:(1)外壁
(2)酒精灯灯芯
(3)石棉网
(4)略向下倾斜
(5)冷水洗涤
分析:冷热受热不均,容易导致试管、烧杯等玻璃容器破裂。
(1)
玻璃容器外壁有水,未经擦干就加热会导致受热不均而炸裂。
(2)
容器底部与酒精灯灯芯接触,内焰部分温度低,外焰部分温度高,会导致受热不均而炸裂。
(3)
给烧杯、烧瓶加热时,底部没有垫上石棉网,因仪器受热面积大,会导致受热不均而炸裂。
(4)
给试管内的固体加热时,试管口没有略向下倾斜,可能会导致冷凝水导流回试管底部引起炸裂。
(5)
烧得很热的玻璃容器立即用冷水洗涤,会导致玻璃容器炸裂。
27、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题。
(1)固体药品通常保存在________里(填仪器名称)。
(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是___________(答一点即可)。
(3)用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是____。
答案: 广口瓶 腐蚀胶帽(或沾污试剂,合理即可) 向左盘添加氯化钠
(1)固体药品通常保存在广口瓶中;
(2)为防止腐蚀胶头滴管,取液后的滴管不可平放或倒置;平放或倒置可能造成的后果是腐蚀橡胶帽;
(3)在称量食盐的过程中,步骤应该是:先调好砝码和游码,然后向左边托盘添加固体物质,直至天平平衡;若发现指针向右偏转,说明固体物质药品的质量小于砝码的质量,故应向左盘添加氯化钠,直至天平平衡。
小提示:使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,指针偏右,说明药品质量小于砝码质量。
28、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究,请按要求进行填空:
(1)实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是_____,在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是_______;
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_________(填两种);
(3)用量筒取用液体药品时,量筒必须放平,视线与量筒内液体_______保持水平,再读出液体的体积.
答案: 胶头滴管 玻璃棒 试管、燃烧匙等 凹液面的最低处
(1)实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是胶头滴管;在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是玻璃棒.
(2)通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等.
(3)用量筒取用液体药品时,量筒必须放平,量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积.
考点:常用仪器的名称和选用;用于加热的仪器;测量容器-量筒.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的名称、用途、使用注意事项等是解答本题的关键.
29、下列是实验室常见的化学仪器:
(1)a的名称为_____;
(2)f的名称为_____。
答案: 烧杯; 量筒。
由图示可知a为烧杯,f为量筒(标有刻度)
30、指出下列操作导致的后果。
⑴ 把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是______________________。
⑵ 使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是_____________。
⑶ 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是___________________。
⑷ 加热液体时,试管口朝着有人的方向,后果是________________。
答案: 试管破裂 试剂交叉污染 引起火灾 液体沸腾喷出伤人
(1)取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来.
(2)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是试剂交叉污染.
(3)点燃酒精灯时,应用火柴点燃.操作错误会引起安全事故.
(4)加热液体,会沸腾溅出,试管口朝着有人的方向,会烫伤人.
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