木兰诗公开课优秀.ppt

.“巾帼不让须眉巾帼不让须眉”是什么意是什么意思思?巾帼一般是指妇女巾帼一般是指妇女(是从女性是从女性的头饰来称的的头饰来称的)；须眉则是指壮年的男子须眉则是指壮年的男子(也是也是从头饰的样式而得的称呼从头饰的样式而得的称呼)；意思是：女子未必就比男子差意思是：女子未必就比男子差,或是不比男子差。或是不比男子差。.花木兰其人花木兰其人 花木兰是北朝时河南省虞城县营廓花木兰是北朝时河南省虞城县营廓人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯旋而人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯旋而归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠，祠内现存元代立于唐代修建花木兰祠，祠内现存元代立孝烈孝烈将军祠像辨正记将军祠像辨正记和清立和清立孝烈将军祠辨误正孝烈将军祠辨误正名记名记石碑，详细记载了花木兰的身世、籍贯、石碑，详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来，又修复了木兰业绩及历代修祠情况。近年来，又修复了木兰祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入中国中国名胜词典名胜词典。.花花木木兰兰简简介介花花花花 木木木木 兰兰兰兰 祠祠祠祠花花花花 木木木木 兰兰兰兰 塑塑塑塑 像像像像.网络资料：网络资料：脍炙人口的脍炙人口的木兰诗木兰诗是一部流传了千百年的北朝是一部流传了千百年的北朝民歌，历史学家范文澜在民歌，历史学家范文澜在中国通史简编中国通史简编中早已肯定，这首诗中早已肯定，这首诗内容是内容是“真实的真实的”。19821982年曹熙先生发表年曹熙先生发表木兰辞新考木兰辞新考，明确，明确花木兰确有其人，花木兰确有其人，“花花”是后人加的姓，木兰本名穆兰，穆是鲜是后人加的姓，木兰本名穆兰，穆是鲜卑人的姓，约出生在河南地，属今日的伊盟卑人的姓，约出生在河南地，属今日的伊盟(包头人习称包头人习称“河西河西”，19261926年曾隶属包头县）。花木兰替父从军是参加对阴山之北年曾隶属包头县）。花木兰替父从军是参加对阴山之北柔然的战争。柔然的战争。由此可知：由此可知：（一）（一）木兰诗木兰诗是以是以391391年北魏征调大军出征柔然的史实为年北魏征调大军出征柔然的史实为背景而作的。背景而作的。（二）当时北魏的拓跋珪，是皇帝也称可汗。（二）当时北魏的拓跋珪，是皇帝也称可汗。（三）当时北魏的都城是盛乐（和林格尔），离黄河很近。当（三）当时北魏的都城是盛乐（和林格尔），离黄河很近。当时调来的军队就集结在黄河边上。时调来的军队就集结在黄河边上。（四）黑山是现在内蒙古四子王旗的喀喇和硕山。（四）黑山是现在内蒙古四子王旗的喀喇和硕山。（五）燕山即燕然山，是杭爱山的一支（五）燕山即燕然山，是杭爱山的一支.简介：乐府诗和乐府简介：乐府诗和乐府 继继诗经诗经楚辞楚辞之后之后,在汉魏六朝文学史在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府乐府诗诗”，它大放异彩，它大放异彩，成为中华民族优秀文化遗产成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。的一个有机组成部分。“乐府乐府”本是古代主管音乐的官署的名称，负本是古代主管音乐的官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采集诗歌民谣，以供朝廷责制谱度曲，训练乐工，采集诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。得失。秦朝及西汉惠帝时设有秦朝及西汉惠帝时设有“乐府令乐府令”，汉武帝时的乐，汉武帝时的乐府规模较大。采集民间诗歌和乐曲。府规模较大。采集民间诗歌和乐曲。后来人们将乐府采集的诗篇称为后来人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗乐府诗”。.作作 品品 简简 介介花木兰的故事源于花木兰的故事源于木兰诗木兰诗，木兰诗木兰诗选自选自宋朝宋朝郭茂倩郭茂倩编的编的乐府诗集乐府诗集，这是南北朝时北方的一首民歌。叙述了古这是南北朝时北方的一首民歌。叙述了古代英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故代英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。事。乐府乐府 双双 璧璧木兰诗木兰诗孔雀东南飞孔雀东南飞.读准下列加点字的音读准下列加点字的音读准下列加点字的音读准下列加点字的音机杼机杼可汗可汗鞍鞯鞍鞯辔头辔头燕山燕山胡骑胡骑戎机戎机朔气朔气金柝金柝红妆红妆著我旧时裳著我旧时裳傍地走傍地走zhkhnjinpiynjbngzhuzhungtushurng.辨析字音辨析字音机机杼杼zh军军帖帖ti可汗可汗khn金金柝柝tu鞍鞯鞍鞯njin戎戎机机 rngj 辔辔头头 pi 云云鬓鬓 bn溅溅溅溅jinjin燕燕山山 yn胡胡骑骑j啾啾啾啾jiji著著我旧时我旧时裳裳zhu Chng.朔朔气气金金柝柝十二十二转转百千百千强强扶扶将将shutuZhunqingjing傍傍bng.你认为应该如何朗读这首古诗？你认为应该如何朗读这首古诗？.唧唧复唧唧，木兰当户织。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻不闻机杼声，惟闻女叹息女叹息。问问女何所女何所思思，问问女何所女何所忆忆。女亦女亦无无所思，女亦所思，女亦无无所忆。所忆。昨夜见军帖，可汗昨夜见军帖，可汗大大点兵，点兵，军书军书十二卷十二卷，卷卷有卷卷有爷名。爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为愿为市鞍马，从此市鞍马，从此替爷征替爷征。语调轻语速缓语调轻语速缓体现忧心忡忡体现忧心忡忡问者急切问者急切答者沉稳答者沉稳语速语调逐语速语调逐渐加快加高渐加快加高由沉思到下定决心由沉思到下定决心由轻缓到重快由轻缓到重快.东市买骏马，西市买鞍鞯，东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。南市买辔头，北市买长鞭。旦旦辞爷娘去，辞爷娘去，暮暮宿黄河边，宿黄河边，不闻不闻爷娘唤女声，爷娘唤女声，但闻但闻黄河流水鸣溅溅。黄河流水鸣溅溅。旦旦辞黄河去，辞黄河去，暮暮至黑山头，至黑山头，不闻不闻爷娘唤女声，爷娘唤女声，但闻但闻燕山胡骑鸣啾啾。燕山胡骑鸣啾啾。由轻缓到重急由轻缓到重急既紧张又有序既紧张又有序“旦、暮旦、暮旦、暮旦、暮”重读，重读，重读，重读，上下句之间要读得上下句之间要读得上下句之间要读得上下句之间要读得似断实连。似断实连。似断实连。似断实连。“不闻不闻不闻不闻”“”“但闻但闻但闻但闻”重读，重读，重读，重读，两句要前轻后重，两句要前轻后重，两句要前轻后重，两句要前轻后重，读出对亲人的眷恋读出对亲人的眷恋读出对亲人的眷恋读出对亲人的眷恋之情，和悲壮豪迈之情，和悲壮豪迈之情，和悲壮豪迈之情，和悲壮豪迈的气氛。的气氛。的气氛。的气氛。.万里赴戎机，关山度若飞。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。归来见天子，天子坐明堂。策勋策勋十二十二转，赏赐转，赏赐百千百千强。强。可汗问所欲，木兰可汗问所欲，木兰不用不用尚书郎；尚书郎；愿愿驰驰千里足，送儿千里足，送儿还故乡还故乡。急促高亢急促高亢悲凉雄壮悲凉雄壮赞赏功勋赞赏功勋从容辞官从容辞官渴望还乡渴望还乡.爷娘闻女来，出郭相扶将；爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开开我东阁门，我东阁门，坐坐我西阁床，我西阁床，脱脱我战时袍，我战时袍，著著我旧时裳，我旧时裳，当当窗理云鬓，窗理云鬓，对对镜帖花黄。镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆出门看火伴，火伴皆惊忙惊忙：同行十二年，同行十二年，不知不知木兰是女郎。木兰是女郎。活泼欢快活泼欢快前高后低前高后低动词要读得响动词要读得响亮，极力表现亮，极力表现轻松欢乐之情轻松欢乐之情惊叹与赞美惊叹与赞美充满喜剧氛围充满喜剧氛围.唧唧复唧唧，唧唧复唧唧，木兰当户织。木兰当户织。不闻机杼声，不闻机杼声，惟闻女叹息。惟闻女叹息。.问女何所思，问女何所忆。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。女亦无所思，女亦无所忆。.昨夜见军贴，可汗大点兵，昨夜见军贴，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。军书十二卷，卷卷有爷名。.阿爷无大儿，木兰无长兄，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征愿为市鞍马，从此替爷征。.东市买骏马，西市买鞍鞯，东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。南市买辔头，北市买长鞭。.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。.旦辞黄河去，暮宿黑山头，旦辞黄河去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。.万里赴戎机，关山度若飞万里赴戎机，关山度若飞。.朔气传金柝，寒光照铁衣。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。将军百战死，壮士十年归。.归来见天子，归来见天子，天子坐明堂。天子坐明堂。策勋十二转，策勋十二转，赏赐百千强。赏赐百千强。.可汗问所欲，木兰不用尚书郎。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。愿驰千里足，送儿还故乡。.爷娘闻女来，出郭相扶将；爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。.开我东阁门，开我东阁门，坐我西阁床，坐我西阁床，脱我战时袍，脱我战时袍，著我旧时裳，著我旧时裳，当窗理云鬓，当窗理云鬓，对镜帖花黄。对镜帖花黄。.出门看伙伴，伙伴皆惊忙：出门看伙伴，伙伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。同行十二年，不知木兰是女郎。.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？双兔傍地走，安能辨我是雄雌？.再、又再、又 第一节：第一节：翻译：翻译：一阵唧唧声，又一阵唧唧声，木一阵唧唧声，又一阵唧唧声，木兰正对着门织布。听不到织布机发兰正对着门织布。听不到织布机发出的声音，只听到女儿叹气的声音。出的声音，只听到女儿叹气的声音。复：复：当：当：闻：闻：惟：惟：听到听到 只只 面对着面对着 .1、从什么地方可看出木兰的身份？从什么地方可看出木兰的身份？（木兰当户织）（木兰当户织）2、不闻机杼声，惟闻女叹息。这组、不闻机杼声，惟闻女叹息。这组对偶对偶句句表现了表现了木兰木兰停机不织，只是连声叹息停机不织，只是连声叹息的的情态情态。这样写有两个。这样写有两个作用作用，请你说说看？，请你说说看？设置悬念，引起读者的阅读兴趣设置悬念，引起读者的阅读兴趣-木兰木兰为何忧愁？从而引出下文的一问一答。为何忧愁？从而引出下文的一问一答。避免平铺直叙，使文章情节曲折多姿、引人避免平铺直叙，使文章情节曲折多姿、引人入胜。入胜。.第二节：第二节：何所思：何所思：愿：愿：市：市：问女儿所想的是什么，问女儿所思问女儿所想的是什么，问女儿所思念的是什么。女儿也没有想什么，女儿念的是什么。女儿也没有想什么，女儿也没有思念什么。昨天晚上看到军中的也没有思念什么。昨天晚上看到军中的文告，皇上正大规模的征兵。征兵的名文告，皇上正大规模的征兵。征兵的名册很多卷，每卷都有父亲的名字。我父册很多卷，每卷都有父亲的名字。我父亲（老了）没有大儿子（接替），木兰亲（老了）没有大儿子（接替），木兰我没有大哥（去参军），我愿意为此去我没有大哥（去参军），我愿意为此去买鞍马，从此以后替父亲去出征。买鞍马，从此以后替父亲去出征。“所思何所思何”的倒装。的倒装。翻译：翻译：愿意愿意买买.1 1、木兰替父从军的原因是什么？（用原文回答）、木兰替父从军的原因是什么？（用原文回答）阿爷无大儿，木兰无长兄，阿爷无大儿，木兰无长兄，2 2、从哪些诗句可见军情紧急？、从哪些诗句可见军情紧急？3 3、“大大”突出征兵范围广、数量大；突出征兵范围广、数量大；“十二十二”表示数量之多。这两个词表示数量之多。这两个词表示表示军情紧急，军情紧急，渲染渲染战争的紧张气氛。战争的紧张气氛。昨夜见军贴，可汗昨夜见军贴，可汗大大点兵，军书点兵，军书十二十二卷，卷卷有爷名。卷，卷卷有爷名。4 4、军书十二卷，卷卷有爷名。用了什么修辞、军书十二卷，卷卷有爷名。用了什么修辞手法？手法？顶真（顶针）顶真（顶针）.第三节：第三节：辞：辞：去：去：但：但：去东边的集市买来骏马，到西边的集去东边的集市买来骏马，到西边的集市买来马鞍和马鞍下的垫子，去南边的集市买来马鞍和马鞍下的垫子，去南边的集市买来马嚼子和缰绳，到北边的集市买来市买来马嚼子和缰绳，到北边的集市买来长长的马鞭。早晨辞别爹妈离开，晚上投长长的马鞭。早晨辞别爹妈离开，晚上投宿在黄河边上，听不到爹妈呼唤女儿的声宿在黄河边上，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到黄河流水的声音。早晨告别黄音，只听到黄河流水的声音。早晨告别黄河离开，晚上就到了黑山头，听不到爹妈河离开，晚上就到了黑山头，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到燕山胡人的战马呼唤女儿的声音，只听到燕山胡人的战马叫的声音。叫的声音。翻译：翻译：告别。告别。离开。离开。只。只。.如何理解如何理解“东市买骏马，西市买鞍鞯，东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭南市买辔头，北市买长鞭”？翻翻译译：到到东东边边的的集集市市买买来来骏骏马马，到到西西边边的的集集市市买买来来马马鞭鞭和和马马鞍鞍下下的的垫垫子子，到到南南边边的的集集市市买买来来马马嚼嚼子子和和缰缰绳绳，到到北北边边的的集集市市买买来来长长长长的的马马鞭鞭。这这四四句句的的意意思思是是到到各各处处街街市市备备办办鞍鞍马马等等战战具，不是一处地方买一样东西。具，不是一处地方买一样东西。作用：作用：运用了互文的修辞手运用了互文的修辞手法，法，渲染了木兰战前准备的紧渲染了木兰战前准备的紧张忙碌张忙碌。.第四节：第四节：若：若：寒光：寒光：“将军百战死，壮士十年归将军百战死，壮士十年归”：不远万里，奔赴战场。像飞一样跨不远万里，奔赴战场。像飞一样跨过一道道的关，越过一座座的山。北方过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在将士的铠甲上。将士们身经百战九照在将士的铠甲上。将士们身经百战九死一生，十年后才回来。死一生，十年后才回来。像像互文。主语是将军和壮士。互文。主语是将军和壮士。翻译：翻译：寒冷的月光。寒冷的月光。.第五节：第五节：策：策：所欲：所欲：愿：愿：回来拜见皇上，皇上坐在举行大回来拜见皇上，皇上坐在举行大典的朝堂上。给（我）记了很多次功，典的朝堂上。给（我）记了很多次功，赏赐的财物很多很多。皇上问（我）赏赐的财物很多很多。皇上问（我）要求什么，木兰不愿意当尚书省的官；要求什么，木兰不愿意当尚书省的官；希望骑上千里马，送我回到故乡去。希望骑上千里马，送我回到故乡去。翻译：翻译：通通“册册”，记记希望希望想要的想要的.爹妈听到女儿回家来，互相扶持着爹妈听到女儿回家来，互相扶持着到外城来迎接；姐姐听到妹妹回来，对到外城来迎接；姐姐听到妹妹回来，对着门梳装打扮；小弟弟听到姐姐回来，着门梳装打扮；小弟弟听到姐姐回来，霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。打开我东面霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。打开我东面阁楼的门，坐在我西边阁楼的床上，脱阁楼的门，坐在我西边阁楼的床上，脱下我身上的战袍，穿上我以前的衣裳，下我身上的战袍，穿上我以前的衣裳，对着窗户梳理像云那样的鬓发，对着镜对着窗户梳理像云那样的鬓发，对着镜子贴上额头的花黄。走出门看看同伍的子贴上额头的花黄。走出门看看同伍的士兵，他们都吃惊忙乱得不得了：在一士兵，他们都吃惊忙乱得不得了：在一起打了十二年的仗，还不知道木兰是个起打了十二年的仗，还不知道木兰是个女孩子。女孩子。翻译：翻译：第六节：帖：第六节：帖：火：火：通贴，粘贴通贴，粘贴通伙通伙.爷娘爷娘闻闻女女来来，出郭相扶将；，出郭相扶将；阿姊阿姊闻闻妹妹来来，当户理红妆；，当户理红妆；小弟小弟闻闻姊姊来来，磨刀霍霍向猪羊。，磨刀霍霍向猪羊。运用了排比的修辞有何好处？运用了排比的修辞有何好处？渲染了家中的欢乐气氛。.第七节：第七节：用比喻作结。用比喻作结。走：走：安：安：提着兔子的耳朵悬在半空时，雄提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着（所以容易辨别），雄雌两时常眯着（所以容易辨别），雄雌两只兔子一只兔子一 起并排着跑，怎么能辨别出起并排着跑，怎么能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？跑跑怎么，哪里怎么，哪里.代父从军代父从军征战沙场征战沙场建功受封建功受封辞官回乡辞官回乡用小标题的形式概括全诗情节，力求文字简用小标题的形式概括全诗情节，力求文字简洁、工整。洁、工整。.诗中是如何安排详略的？诗中是如何安排详略的？为什么要如此安排为什么要如此安排?替父出征替父出征征战沙场征战沙场凯旋受封凯旋受封辞官回乡辞官回乡 详详 写写 略略 写写 略略 写写 详详 写写详写女儿情态，略写英详写女儿情态，略写英雄气慨。因为这首诗所雄气慨。因为这首诗所要突出的是对木兰孝敬要突出的是对木兰孝敬父母、深明大义、勇担父母、深明大义、勇担重任的性格的颂扬。隐重任的性格的颂扬。隐含作者对美好生活的向含作者对美好生活的向往和对战争的冷淡。往和对战争的冷淡。（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰的英雄性（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰的英雄性 格，使得人物形象真实感人。格，使得人物形象真实感人。（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。好好 处处.请说说下列句请说说下列句子在句式上的特子在句式上的特点。点。.1、问女何所问女何所思思，问女何所问女何所忆忆。复沓句（复沓句与叠句的区别是：复沓句（复沓句与叠句的区别是：复沓句可以更换少量词语，而叠句的词语完全相同。）可以更换少量词语，而叠句的词语完全相同。）女亦无所思，女亦无所回忆。女亦无所思，女亦无所回忆。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮宿黑山头，旦辞黄河去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。.2、军书十二、军书十二卷卷，卷卷卷卷有爷名。有爷名。顶针句壮士十年壮士十年归归，归归来见来见天子天子，天子天子坐坐明堂。明堂。出门看出门看火伴火伴，火伴火伴皆惊忙。皆惊忙。.3、万里赴戎机，关山度若飞。、万里赴戎机，关山度若飞。对偶句朔气传金柝，寒光照铁衣。朔气传金柝，寒光照铁衣。阿爷无大儿，木兰无长兄。阿爷无大儿，木兰无长兄。开我东阁门，坐我西阁床。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。当窗理云鬓，对镜帖花黄。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。.4、爷娘闻女来，出郭相扶将；、爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。排比句东市买骏马，西市买鞍鞯，东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。南市买辔头，北市买长鞭。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。对镜帖花黄。.这是古诗词中常见的这是古诗词中常见的“互文互文”现象。所谓现象。所谓“互文互文”，即上下句的意思是互相交错、互相，即上下句的意思是互相交错、互相补充的。补充的。互文是古诗文中常用的一种修辞手互文是古诗文中常用的一种修辞手法，是指一联中的两句词语意思互相补充，法，是指一联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法。结合起来表示一个完整意思的修辞手法。（上下两句或一句话中的两个部分，看似各（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事相补充，说的是一件事。）.将军百战死，壮士十年归将军百战死，壮士十年归。这两句诗的意思是：征战多年，这两句诗的意思是：征战多年，经历过很多战斗，许多将士战死沙经历过很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者凯旋归来。场，木兰等幸存者凯旋归来。翻译：将士们身经百战生存无几，翻译：将士们身经百战生存无几，壮士（木兰）戎马十年胜利归来。壮士（木兰）戎马十年胜利归来。.一一千千多多年年来来，木木兰兰的的形形象象一一直直深深受受人人们们喜喜爱，原因是什么？爱，原因是什么？.既有女儿情怀既有女儿情怀又具英雄气慨又具英雄气慨古代杰出的巾帼英雄形象古代杰出的巾帼英雄形象.唧唧唧唧复复唧唧唧唧，木木兰兰当当户户织织。不不闻闻机机杼杼声声，惟惟闻闻女女叹叹息息。勤劳孝顺勤劳孝顺.万里赴戎机，关山度若飞。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。将军百战死，壮士十年归。征途之遥征途之遥生活之苦生活之苦战斗之多战斗之多时间之长时间之长战况之烈战况之烈勇敢坚强的勇敢坚强的英雄气慨英雄气慨.归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。不慕荣华富贵不慕荣华富贵甘过普通百姓生活。甘过普通百姓生活。.勤劳善良勤劳善良 孝顺孝顺 深明大义深明大义勇敢坚毅勇敢坚毅 忠孝两全忠孝两全淳厚质朴淳厚质朴 机敏活泼机敏活泼热爱亲人热爱亲人 报效国家报效国家不慕名利不慕名利 热爱和平热爱和平.因因为为木木兰兰在在国国家家需需要要关关头头，父父亲亲年年老老之之时时，毅毅然然女女扮扮男男装装，代代父父从从军军，驰驰骋骋沙沙场场，立立下下汗汗马马功功劳劳。得得胜胜归归来来之之后后，她她又又谢谢绝绝高高官官厚厚禄禄，返返回回家家园园，重重新新从从事事和和平平劳劳动动。她她爱爱亲亲人人也也爱爱国国家家，把把对对国国家家对对亲亲人人的的责责任任感感融融合合在在一一起起。木木兰兰的的形形象象，集集中中体体现现中中华华民民族族勤勤劳劳、善善良良、机机智智、勇勇敢敢、刚刚毅毅、朴朴实实的的优优秀秀品品质质。这这种种传传奇奇色色彩彩和和美美好好的的性性格格使使木木兰兰成成为为经经千千年年而而不不衰衰的的家家喻喻户户晓晓的的女女英英雄的形象，深受人们喜爱。雄的形象，深受人们喜爱。木兰的形象木兰的形象木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄个金戈铁马的英雄，在国家需要关头，在国家需要关头，父亲年老之时，毅然女扮男装，代父父亲年老之时，毅然女扮男装，代父从军，驰骋沙场，立下汗马功劳。得从军，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官厚禄，返胜归来之后，她又谢绝高官厚禄，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象，集中体感融合在一起。木兰的形象，集中体现中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、现中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质。刚毅、朴实的优秀品质。.一千多年来木兰的形象一直深受人们喜爱一千多年来木兰的形象一直深受人们喜爱的原因的原因因为因为在木兰的身上集中体现了中华民族的优秀品质和在木兰的身上集中体现了中华民族的优秀品质和美德。木兰当户织布，勤劳能干；她停下织机，声声美德。木兰当户织布，勤劳能干；她停下织机，声声叹息，替父忧愁，善良孝顺；毫不犹豫地替父从军，叹息，替父忧愁，善良孝顺；毫不犹豫地替父从军，机智刚毅；从军多年，辗转疆场，屡建战功，英武勇机智刚毅；从军多年，辗转疆场，屡建战功，英武勇敢；归来不受赏赐，不贪图名利，磊落高洁；只愿早敢；归来不受赏赐，不贪图名利，磊落高洁；只愿早日还乡，重亲情，思故土，淳厚朴实。所有的美德让日还乡，重亲情，思故土，淳厚朴实。所有的美德让人钦佩，让人敬重。木兰得胜归来，脱去战袍，恢复人钦佩，让人敬重。木兰得胜归来，脱去战袍，恢复女儿本色，自然妩媚；出门特意让伙伴看看自己的真女儿本色，自然妩媚；出门特意让伙伴看看自己的真实面目，活泼俏皮，这种传奇色彩和美好的性格使木实面目，活泼俏皮，这种传奇色彩和美好的性格使木兰成为经千年而不衰的家喻户晓的女英雄的形象，深兰成为经千年而不衰的家喻户晓的女英雄的形象，深受人们喜爱。受人们喜爱。.你认为千百年来木兰替父从军这一故事你认为千百年来木兰替父从军这一故事在民间广为流传的原因是什么？在民间广为流传的原因是什么？木兰是一个普通的纺织女郎，在国家木兰是一个普通的纺织女郎，在国家危难之际，她挺身而出，毅然代父从危难之际，她挺身而出，毅然代父从军，这种精神令人敬佩。她既有女性军，这种精神令人敬佩。她既有女性的情怀，又有英雄的气概；既有为国的情怀，又有英雄的气概；既有为国家献身的精神，又有不慕名利的纯洁家献身的精神，又有不慕名利的纯洁品质，她的形象光彩照人，这也正是品质，她的形象光彩照人，这也正是这个故事千百年来在民间广为流传的这个故事千百年来在民间广为流传的原因。原因。.列举我国历列举我国历史上还有哪些著史上还有哪些著名的女英雄。名的女英雄。.你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？.近代革命家、作家。浙江绍兴人，别近代革命家、作家。浙江绍兴人，别号鉴湖女侠。生于福建号鉴湖女侠。生于福建,曾随父旅居曾随父旅居台湾、湖南。庚子事变之后思想剧变，台湾、湖南。庚子事变之后思想剧变，决计献身革命，将个人生死置之度外。决计献身革命，将个人生死置之度外。光绪三十年光绪三十年(1904)(1904)，赴日留学，次年，赴日留学，次年七月，加入同盟会。她经常登坛演讲，七月，加入同盟会。她经常登坛演讲，鼓吹革命，又学习射击和制造炸药，鼓吹革命，又学习射击和制造炸药，准备日后进行武装斗争，成为激进的准备日后进行武装斗争，成为激进的革命活动家。革命活动家。后参与组织后参与组织 光复军光复军,准备与徐锡麟同时在安徽与浙江起义。准备与徐锡麟同时在安徽与浙江起义。7 7月月6 6日，徐锡麟在安庆先期发动，失日，徐锡麟在安庆先期发动，失败牺牲。败牺牲。1313日，秋瑾在绍兴被捕，日，秋瑾在绍兴被捕，1515日日,从容就义。从容就义。19131913年，孙中山曾到年，孙中山曾到杭州秋瑾墓致祭杭州秋瑾墓致祭,题赠题赠 巾帼英雄巾帼英雄 匾匾额额。秋瑾秋瑾.古代木兰代父从征成为千古代木兰代父从征成为千古传诵的英雄故事，如今新时古传诵的英雄故事，如今新时代也涌现出了许许多多当代木代也涌现出了许许多多当代木兰，你能说出一两个并简单介兰，你能说出一两个并简单介绍一下她们的英雄事迹吗？绍一下她们的英雄事迹吗？.考考你！考考你！1.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离之中有一成语是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离之中有一成语是：2.2.写木兰深明大义，代父从军的句子：写木兰深明大义，代父从军的句子：3.3.写木兰出征前紧张周密准备的句子：写木兰出征前紧张周密准备的句子：4.4.写战地环境恶劣的句子：写战地环境恶劣的句子：5.5.概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子：概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子：6.6.赞颂木兰聪明谨慎勇敢赞颂木兰聪明谨慎勇敢 能力不逊男子的议能力不逊男子的议论：论：7.7.用夸张手法表现木兰身跨战马，矫健雄姿，用夸张手法表现木兰身跨战马，矫健雄姿，万里迢迢奔往战场的句子是：万里迢迢奔往战场的句子是：.通假字通假字帖：“帖”通“贴”，粘贴。火：“火”通“伙”，伙伴。著：“著”通“着”，穿。.古今异义古今异义户户古义：门古义：门今义：一户人家今义：一户人家走走古义：跑古义：跑今义：行走今义：行走十二十二古义：表多数古义：表多数今义：数词今义：数词.但但古义：只古义：只今义：表转折今义：表转折不用不用古义：不愿做古义：不愿做今义：不必今义：不必爷爷古义：父亲古义：父亲今义：爷爷今义：爷爷.忆忆古义：思念古义：思念今义：回忆今义：回忆迷离迷离古义：眯着眼古义：眯着眼今义：模糊而难以分辨今义：模糊而难以分辨清楚清楚.一词多义一词多义帖帖ti帖通贴，贴上帖通贴，贴上ti军中的文告军中的文告市市愿愿为为市鞍马：买市鞍马：买东东市市买骏马：集市买骏马：集市将将将将军百战死：将军军百战死：将军出郭相扶出郭相扶将：将：扶持扶持.特殊句式特殊句式1.省略句：愿为市鞍马省略句：愿为市鞍马应为应为“原为（此）市鞍马原为（此）市鞍马”2.倒装句：问女何所思倒装句：问女何所思宾语前置，应为宾语前置，应为“所思何所思何”.阅读阅读木兰诗木兰诗，完成练习，完成练习1.选择对字词理解正确的项。选择对字词理解正确的项。策勋十二策勋十二转转（）（）A勋级每升一级勋级每升一级B回回C转动转动赏赐百千赏赐百千强强（）（）A多多B大大C有余有余愿为愿为市市鞍马（）鞍马（）A市场市场B买买C集集市市愿愿驰千里足（）驰千里足（）A希望希望 B愿意愿意 C能够能够A；C；B；A.解释红色的词解释红色的词1、昨夜见军、昨夜见军帖帖，对镜对镜帖帖花黄。花黄。2、万里赴、万里赴戎机戎机，关山关山度若飞。度若飞。3、策勋策勋十二转，赏赐百千强。十二转，赏赐百千强。4、木兰、木兰不用不用尚书郎。尚书郎。5、出门看、出门看火火伴。伴。6、雄兔脚、雄兔脚扑朔扑朔，雌兔眼，雌兔眼迷离迷离。扑朔迷离：形容事情错综复杂，不易看清真扑朔迷离：形容事情错综复杂，不易看清真相。（成语）相。（成语）.2.选出对选出对“将军百战死，壮士十年归将军百战死，壮士十年归”翻译翻译正确的一项是（正确的一项是（）A将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。有的死了，有的胜利归来。B将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。利归来。C将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。年后回来了。D从军十年，经历了千百次战斗，将军死去从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。了，壮士归来了。A.3.对第对第3段中的段中的“不闻不闻但闻但闻”分分析正确的一项是（析正确的一项是（）A采用对比手法，反映战争紧迫。采用对比手法，反映战争紧迫。B采用反复手法，表达了木兰对亲人采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。的深切怀念。C采用对比手法，表达了木兰对亲人采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。形象。D采用反复手法，表达了木兰与亲人采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。分离极其悲痛的心理。C.