2022届初中生物生物和生物圈考点大全笔记.pdf

1 (每日一练每日一练)2022)2022 届初中生物生物和生物圈考点大全笔记届初中生物生物和生物圈考点大全笔记 单选题 1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的 A寄生关系 B捕食关系 C竞争关系 答案：B 解析：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。A寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如噬菌体与大肠杆菌，A 错误。B“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂。“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，体现了生物之间的相互影响的捕食关系，B 正确。C竞争关系：两种生物生活在一起，相互争夺资源、空间等的现象。如杂草和农作物争夺养料和生存空间，C错误。故选 B。小提示：此题考查的知识点是生物与生物之间的关系，解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入。2、下列有关生物圈的叙述，错误的是 A生物圈是最大的生态系统 B保护生物圈，我们责无旁贷 C生物圈是指地球上所有的生物 D生物圈是人类和其他生物生存的共同家园 答案：C 2 解析：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10 千米的高度，向下可深入 10 千米左右的深处，厚度约为 20 千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。ABD 生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，保护生物圈，我们责无旁贷，ABD 正确。C生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和，错误。故选 C。3、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“光盘行动”唤起了人们爱惜粮食、反对浪费的责任，弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统，也培育了新的生活观、消费观。俗话说“民以食为天”。这里体现的生物特征是（）A生物生活需要营养 B生物能对外界刺激作出反应 C生物能排出体内产生的废物 D生物能生长和繁殖 答案：A 解析：生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异。“民以食为天”说的是人要吃饭，体现的是生物的生活需要营养，A 符合题意，BCD 均不符合题意。故选 A。4、在“草昆虫鸟狐狸”这条食物链中，根据食物链中的能量流动分析，你认为数量最多和最少的分别是（）A草、狐狸 B鸟、昆虫 C鸟、狐 D草、昆虫 3 答案：A 解析：生态系统中物质和能量沿食物链和食物网传递，其能量传递特点为逐级递减。生产者主要指绿色植物，消费者指各种动物。此食物链中的草是生产者；昆虫、鸟、狐狸都属于消费者，昆虫以草为食，属于初级消费者，鸟以昆虫为食，属于次级消费者，狐狸则属于三级消费者。在生态系统中，物质能量沿着食物链流动的特点是逐级递减的，因此，草的体内的物质能量最多，草数量最多；狐狸体内的物质能量最少，狐狸数量也最少。故选 A。5、下列关于生态系统的说法，正确的是（）A生态系统中的能量最终来自生产者 B生态系统是由生产者、消费者和分解者构成的 C生态系统中的物质和能量都是沿着食物链和食物网循环流动的 D细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物，因此属于分解者 答案：D 解析：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。A生态系统中能量最终来自于太阳光能，A 不符合题意。B生产者、消费者和分解者，还缺少非生物部分，因此不能构成一个完整的生态系统，B 不符合题意。C生态系统中绿色植物进行光合作用制造有机物，并把光能转化成化学能，而动物大多直接或间接的以生产4 者为食，所以物质和能量随着食物链和食物网流动的，能量单向流动不能循环，C 不符合题意。D腐生的细菌和真菌能够分解动植物尸体中的有机物，因此在生态系统中属于分解者，D 符合题意。故选 D。6、下列生物之间属于竞争关系的是（）A养鸡场中的人和鸡 B麦田中的小麦和杂草 C草原上的狼和鹿 D花园中的蝴蝶和蛾 答案：B 解析：物种之间的关系分种内关系和种间关系。（1）种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争。（2）种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的两个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如T2噬菌体与大肠杆菌。A人吃鸡，因此养鸡场中的人与鸡属于捕食关系，A 错误。B麦田中的小麦与杂草，相互争夺阳光、水等，因此属于竞争关系，B 正确。C狼吃鹿，因此草原上的狼与鹿属于捕食关系，C 错误。D蝴蝶是昼出性昆虫，其活动都在白天；而蛾类一般是夜晚出来活动，因此花园中的蝴蝶和蛾不是竞争关系，D 错误。故选 B。7、小明同学在动物世界中看到了这样一幅情景：凶猛的老鹰从天空中飞快扑向正在觅食的野兔，而野兔发现老鹰飞来慌乱逃窜。小明的以下观点，错误的是（）5 A老鹰和野兔都是生物，生物的生活都需要营养 B野兔能对环境中的各种刺激作出一定的反应 C老鹰和野兔的身体都是由细胞构成的 D生物都能运动，从而捕食或逃避敌害 答案：D 解析：生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。A生物的生活需要营养是生物的基本特征，老鹰和野兔都是生物，故它们也是需要营养的，如兔子以草等植物为食，老鹰以兔子、鼠、蛇等为食，A 不符合题意。B生物能对外界刺激作出反应是生物的特征之一，野兔作为生物，也能够对外界刺激作出反应，如发现老鹰后，迅速奔跑至巢穴内，B 不符合题意。C除病毒以外，生物都是由细胞构成的。老鹰和兔子作为鸟类和哺乳类。身体都是由细胞构成，再由细胞构成组织、器官、系统和生物体，C 不符合题意。D并不是所有的生物都能够运动，如绿色植物一般不能运动，D 符合题意。故选 D。8、如图表示某生态系统的食物网，下列分析正确的是（）A图中共有 5 条食物链 6 B己是第 4 营养级，三级消费者 C戊主要以丙为食 D若丙的数量减少，则丁和乙受影响最大生物 答案：B 解析：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链；每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物，即最高营养级；食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解名和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。A食物链只包括生产者和消费者，该生态系统中共有 6 条食物链，即甲乙戊，甲乙丙戊，甲乙丙己戊，甲丁丙戊，甲丁戊，甲丁丙己戊，A 错误。B食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者最高级消费者，注意起始点是生产者，在甲乙丙己戊中，甲是第一营养级，乙是第二营养级、是初级消费者，丙是第三营养级、是次级消费者，己是第四营养级、是三级消费者，戊是第五营养级、是四级消费者；甲丁丙己戊中，甲是第一营养级，丁是第二营养级、是初级消费者，丙是第三营养级、是次级消费者，己是第四营养级、是三级消费者，戊是第五营养级、是四级消费者。因此，己是第 4 营养级、三级消费者，B 正确 C由图可知，戊有乙、丙、丁、己四个食物来源，戊不是主要以丙为食，C 错误。D由图可知，己的食物来源只有丙，若丙数量减少，则己因食物缺乏而数量减少，己受影响最大，所以受影响最大生物不是丁和乙，D 错误。故选 B。9、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（）A需要营养 B能产生废物 C能对外界刺激作出反应 D具有细胞结构 答案：C 7 解析：生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性。除病毒外，生物都是由细胞构成。牵牛花清晨开放、傍晚关闭，这是因为生物体内存在着类似时钟的节律性，生物体通过它能够感受外界环境的周期性变化，并且调节本身生理活动的节律。这说明生物能对外界刺激作出反应。故选 C。10、承载着“一带一路”美好愿景的中老铁路，沿线地势落差很大，植物分布各具特色。阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方，这说明影响植物分布的主要因素是（）A光照 B温度 C水分 D空气 答案：B 解析：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。环境影响生物，海拔每升高 1 千米气温下降 6左右，因此山上的温度比山下低。所以，阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方，这说明影响植物分布的主要因素是温度。故选 B。11、地球上最大的生态系统是（）A生物圈 B海洋 C森林 D荒漠 答案：A 解析：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。8 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约 10 千米的高度，向下可深入 10 千米左右深处，厚度为 20 千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。故选 A。12、同时在同一块地里栽培大蒜，一部分在露天环境下栽培，长出的叶片是绿色的；而另一部分在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该实验说明影响叶绿素形成的环境因素是 A水 B光 C无机盐 D空气 答案：B 解析：影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。叶绿素只有在光下才能合成，叶绿素形成的条件是光照。同时在同一块地里栽培大蒜，一部分在露天环境下栽培，长出的叶片是绿色的；而另一部分在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该实验的变量是光，实验结果说明影响叶绿素形成的环境因素是光。故选 B。13、“小桥流水人家，古道西风瘦马。”这一场景中属于生物的是（）A小桥 B流水 C西风 D瘦马 答案：D 解析：生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。结合分析可知：“瘦马”是哺乳动物，具有生物的基本特征，属于生物；而“小桥”、“流水”、“西风”不具有生物的基本特征，不属于生物。9 故选 D。14、下列有关生物特征的叙述，正确的是（）A生物都是由细胞构成的 B能够由小长大的物体一定是生物 C能够运动的物体一定是动物 D植物可以吸收氧气，释放二氧化碳 答案：D 解析：生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。A除病毒以外，生物都是由细胞构成的，A 错误。B能够由小长大的物体不一定是生物，如从小长大的钟乳石，就不是生物，B 错误。C生物不是都能运动，如有些植物不能运动，C 错误。D植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，D 正确。故选 D。15、下列能正确表示食物链的是（）A狐兔草 B草兔狐 C阳光草兔狐 D阳光草兔鹰 答案：B 解析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者.，注意起始点是生产者。A狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，而且动植物之间的捕食关系反了，A 不正确。10 B食物链必须从生产者开始，该食物链的起点是草，按照捕食关系，草被兔吃，兔被狐吃，因此该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，B 正确。C阳光属于非生物成分，食物链必须从生产者开始，不包括非生物成分，C 不正确。D阳光属于非生物成分，食物链必须从生产者开始，不包括非生物成分，D 不正确。故选 B。多选题 16、下列选项中属于生物的是 A珊瑚虫 B蛇毒 C橡胶 D钟乳石 答案：AB 解析：试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，珊瑚虫具有这些特征，所以属于生物，蛇毒、橡胶、钟乳石不具有这些特征，所以不属于生物。考点：本题考查的是生物的特征。点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是理解生物的特征。17、下面所述的生命现象与其实例不相符的是（）A生物具有遗传现象一母生九子，连母十个样 B生物能影响环境仙人掌能够生活在干旱的环境中 C生物的生命活动需要营养木耳从朽木中获取有机物 D生物需要排出体内废物人体内的部分代谢终产物随汗液排出 答案：AB 解析：11 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、生物具有遗传和变异现象。7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。一母生九子，连母十个样，属于变异现象，A 错误；仙人掌能够生活在干旱的环境中，属于生物对环境的适应，B 错误；木耳从朽木中获取有机物，说明生物的生命活动需要营养，C 正确；人体内的部分代谢终产物随汗液排出，说明生物需要排出体内废物，D 正确。小提示：解答此类题目的关键是理解生物的生命现象。18、如图，生物兴趣小组在老师的指导下制作了一个“生态瓶”，就是将少量的植物，以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密闭的广口瓶中，形成的一个人工模拟的微型生态系统”，以下说法正确的是（）A生态瓶中的非生物部分仅有水和泥沙 B生态瓶中有生产者，消费者，但不需要有分解者 C生态瓶就是一个生态系统 D生态瓶中的鱼、水草和微生物构成了生态系统中的生物成分 答案：CD 解析：12 生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。该生态瓶中的非生物因素除了水和泥沙外，还具有温度、空气、阳光等因素，A 错误。生态系统的生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。生态瓶中需要有生产者，消费者，也需要有分解者，B 错误。该生态瓶中具备生态系统的生物部分和非生物部分，可以看作一个简单的生态系统，C 正确。生态系统的生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。所以，瓶中的鱼、水草和微生物构成了生态系统中的生物成分，D 正确。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。19、生态系统中，鹰既吃鼠，也吃蛇，蛇吃鼠，那么鹰和蛇的关系是()A合作关系 B捕食关系 C竞争关系 D寄生关系 答案：BC 解析：根据题文可知，本题考查生态系统中生物之间的关系，可根据生物间的关系进行分析解答。该生态系统中，鹰能以蛇为食，鹰和蛇是捕食关系，同时鹰和蛇都以鼠为食，鹰和蛇也有竞争关系。故选 BC。小提示：解答此题的关键是明确生物与生物之间的关系。20、下列关于多种多样生态系统的叙述中，正确的是（）A有“绿色水库”之称的生态系统是农田生态系统 13 B湿地生态系统具有净化水源的作用，因此被称为“地球之肾”C城市生态系统中人类起重要的支配作用，不容易产生环境问题 D草原生态系统一般分布在干旱地区，影响生物分布的非生物因素主要是水 答案：BD 解析：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，分析答题。有“绿色水库”之称的生态系统是森林生态系统，A 错误；湿地生态系统具有净化水源的作用，因此被称为“地球之肾”，B 正确；城市生态系统也有生产者、消费者、分解者以及非生物部分等组成。但是，生产者的数量较少，制造的有机物不能满足人类的需要，因此需要从城市外购进大量的农副产品，才能保持平衡；由于人特多，产生的废物特多且集中，而分解者的比例偏低，因此需要建设垃圾废水处理厂，所以在城市生态系统中人类起重要支配作用，但会破坏环境，C 错误；草原生态系统一般分布在干旱地区，水是影响生物分布的非生物因素，D 正确。小提示：生态系统的知识是中考的热点，要重点理解和掌握，结合题意答题。