沪科版初中数学七年级上册期末测试题-.doc

七年级数学试题第一学期期末质量检测一 选择题（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）ab0c1如图所示，a,b,c 表示有理数，则a,b,c 的大小顺序是 （ ）A.abc Bacb C. ba c D.cba2多项式是（ ）A.二次二项式 B.三次二项式 C.四次二项式 D.五次二项式3与方程的解相同的方程是（ ）A. x-2=1+2x B. x=2x+1 C.x=2x-1 D. 4用代入法解方程组 时，代人正确的是（ ）A.x-2-x=4 B.x-2-2x=4 C. x-2+2x=4 D.x-1+x=45. 20000保留三个有效数字的近似数可表示为（ ）A.200 B. 200 C. 2 D. 2.006如图，C 是线段AB 的中点，D是CB上一点，下列说法中错误的是（ ）ACDBA.CD=AC-BD B.CD= C.CD=-BD D.CD=AD-BC 7下面是两户居民家庭全年各项支出的统计图，根据统计图，下列对两户教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中，正确的是（ ） A.甲户比乙户大 B.乙户比甲户大 C.甲、乙两户一样大 D.无法确定哪一户大400800120016002000 全年支出（元）项目衣服食品教育其它甲其他20%教育25%食品35%衣着20%乙8在830时，时钟上的时针和分针之间的夹角为（ ）A.85 B.75 C. 80 D.709化简的结果是（ ）A. -7a-10b B.5a+4b C.-a-4b D.9a-10b10小明在做解方程题目时，不小心将方程题目中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是： ，小明想了一想，便翻看书后答案，此方程的解是 ，很快补了这个常数，迅速地完成了作业，同学们，你能补出这个常数吗？它应是（ ） A. 1 B.2 C.3 D.4二填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11已知 和互为相反数，那么等于 。12=35，则的余角的补角为 。13小明家搬进新居后添置了新的电冰箱、电热水器等家用电器，为了了解用电情况，他在六月份连续几天的同一时刻观察电表的度数，电表显示的度数如下表。估计这个家庭六月份的总用电量为 度。日期2日3日4日5日6日度数（度）10110310611011314某同学爬楼梯，从楼下爬到楼顶后立刻返回楼下。已知该楼梯长S 米，该同学上楼速度是 a米/分，下楼速度是b 米/分。则他的平均速度是 米/分。三（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）15计算：。16解方程：。四（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17是方程 的解。（1）求 m 的值； （2）在（1）的条件下，求关于x 的方程m(x+4)=2(mx+3) 的解。18某位同学做一道题：已知两个多项式A、B ，求 A-B的值。他误将 A-B 看成A+B ，求得结果为 ，已知。（1）求多项式A； （2）求 A-B 的正确答案。五（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）19已知方程组 的解能使等式4x-3y=7成立。（1）求原方程组的解； （2）求代数式 的值。20线段PQ上有P,Q两点，MN =32， MP=18，PQ =6。（1）求NQ 的长； （2）已知O是线段PQ的中点，求MO 的长。六（本题满分12分）21初中生的视力状况受到全社会的广泛关注，某市有关部门对全市3万名初中生视力状况进行了一次抽样调查，下图是利用所得数据绘制的人数分布条形图的一部分（长方形的高表示该组人数），视力为4.554.85的人数是5.155.45的3倍，这两组人数的和等于被调查人数的一半。根据图中提供的信息回答下列问题。（1）视力为4.554.85的有多少名学生？（2）补全这个图，并说出这个问题中的样本指什么？20406080100人数3.954.254.555.154.85视力5.45（3）如果视力在4.554.85均属正常，那么全市大约有多少名初中生的视力正常？七（本题满分12分）22（1）如图，已知AOB是直角，BOC =30，OM 平分AOC,ON平分BOC，求MON的度数；A0MBNC（2）在（1）中AOB=，其它条件不变，求MON的度数；（3）你能从（1）、（2）中发现什么规律？八（本题满分14分）23某商场计划拨款9万元从乙厂家购进50台电视机，已知该厂家生产三种不同型号的电视机，出厂价分别是：甲种电视机每台1500元，乙种电视机每台2100元，丙种电视机每台2500元。（1）若商场同时购进其中两种不同型号的电视机共50台，用去9万元，请你研究一下商场的进货方案；（2）若商场销售一台甲种电视机可获利150元，销售一台乙种电视机可获利200元，销售一台丙种电视机可获利250元。在同时购进两种不同型号电视机的方案中，为使销售获利最多，你会选择哪种进货方案？（3）若商场准备用9万元同时购进三种不同型号的电视机50台，并且获利8900元，请你设计进货方案。