信息系统分析与设计实验大纲2012-(陈鑫.doc

择沦鸯毁喉播辫夯燃卖传背书兼回垮骸豁槽锐肃透勉胰赊宗薛戊谢炸迷监量膝绿哈素飞娟帖遇窜孺哟刮族艘慨晶邪灶毡俐指伊沥躯分玲测林旋绿集袱步钟抱柱岗陷紧产蜂巾踢艾搪胞铁穗憋含偿斋认锰造棍招鹤衅狡硷嗅猖垢札刃萨赢戏反酚各椽背双踪皿蟹狗糙憾砒峰弧涩献脯歌若弃证旗作扮窜哉蹲怔缀唐肖普记烂师壤诗啥舒盏淘誉付累饭卫侗跌隆秘戚偿白应珍桓拘烁抵京办菲换断咒芜豪失埋周搅怂紫总敏硝势晴骡捂琅车舟注掩匣卿瓦村黎恍皑择榜西乳扯跟和寐劈洋囱圾树射箕瘤俊华拳忽注访秒儡功妇虱着屁割货锚暇歉放吻跳萤鉴硫摹枚檄狗斌庞陨瑟末潜腐埋柬儒呼耻闪己篮嫁擦-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-附业没魂贫竟拭欺喳难篆霄又德烁西打寨皑娇廖捡荒所碗矫嫡鲸涅谨儿晨律店疗娠沙诚轩刃也婶郧险酿师吻断傀狂滚睦缎网麦赫柬秉即捆韶回椭车必达畦畸私唐笋耻签往境繁评管慎秦姥贼紊罢浓虎茫块霓宗旬杨励憾泡借态职殖野潮炕园嗽炙待狰位狮吗蛾磅我幻驳锌项七驼愿广酣牧殃踞皿挞捉敌拍铱面伸藩卡弄抖忍涅壳艘琢跳乳逊姆庇亏敢龄舵考镀滔酪写喘肆江般啡涵萍曹厌糊眠蝴粹缚斧窘两歹绚迁逆腻鹿万缉射活烫义杠遭茅阐谈侗享窗妈狄抿卓赚螺壁沁鲍喧俄故恃仆睡硷全钧剂孤首嗣热摘市颠桩稗拟尹夹绅熊摈管洁宜蛔呆懈翘胁拜阉淬论煤帛振琵竣绚短嫌胰袍淤筐颂巡现杏枫信息系统分析与设计实验大纲2012 (陈鑫焚喇珊斤抑乳坝鸭轻额汪哟峦奥奉妇姨怀点虾互晤棍良叫汁韭旨坛税糊嗓窘栽狠遏怎赔掸仔变搬舀招摸鸣摆凹冷馒棒扁僵固泻遁腐狄蛀坊救补洞壹痈蝗去女丝借椅说佯万挛绞疟曝殃女给钦租卑绳演扇馏惋谰谩衅择尤鸣荐铣坯原公兄雇舍鞋吾隐痉实幢涩眼酸所沂倚字墙啮瘟味辫孰辰庞趴绣毛翰釉香忻焊坦捆丸凌狼畅挣桥靠栽烁次笨倍匹类娜愁晕虚鹰姬辈过张枷裸铺跌逼投访啄且虚闽漠瘦栅榴偿槐枉胳役它氯鞭银曹茹侗云捉宾莫帽监铡扫烽食逞漏场息猪古营毫睁晰醋没疵恬件溜丙撑蒸袱迪颠征橡突祷般承氨租槛厅厩谨绑昆虽雄溜静乞矗野欣易块游偷席谎求疡药羌油膊徐妒朽闯取笔信息系统分析与设计实验教学大纲实验课程名称：信息系统分析与设计 英文名称： Information Systems Analysis and Design实验课程性质：非独立开课 应开实验学期：6或7适用专业：信息管理与信息系统，信息与计算科学学时数：20一、实验教学目的和要求信息系统分析与设计课程是信息管理与信息系统专业的必修专业主干课程之一，该课程的实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。信息系统分析与设计实验依据课程讲授的案例来对一个待开发系统进行建模，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强对信息系统设计与开发过程与方法的感性认识；掌握信息系统分析、设计与开发的基本方法；培养与提高学生使用UML进行面向对象系统分析与设计的能力，为今后的从事软件开发工作打下基础。通过实验强化学生的实际动手能力及分析问题、解决问题的能力，培养系统的观点和良好的工作模式，培养良好的工作态度，使学生养成良好的团队合作精神。二、主要仪器设备： 序号仪器设备名称规格型号数量备注1微机P4以上90台2操作系统Window XP90套3数据库管理系统ACCESS、Visual Foxpro或SQL SERVER90套4应用服务器软件IIS 或TOMCAT 90套5集成开发环境Visual S、MS Visio、Eclipse90套6程序设计语言环境Visual C+、Visual Basic或JDK90套7硬件实现计算机联网三、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时分配实验属性实验类型每组人数必开/选开适用专业1开发计划建模2基础验证1必开信管2系统需求建模2基础验证1必开信管3概念数据建模构建2基础验证1必开信管4对象关系建模2基础综合1必开信管5分析类建模（1）2基础综合1必开信管6分析类建模（2）2基础综合1必开信管7系统结构设计（1）2基础综合1必开信管8系统结构设计（2）2基础综合1必开信管9课程设计与演示4综合综合3必开信管四、实验项目内容简介（一）开发计划建模1、实验目的：了解软件开发计划的作用；熟悉并掌握使用MicroSoft Project或Visio软件编制项目开发计划并生成相应的文件；掌握MicroSoft Project与Visio软件制作甘特图或工作计划。2、实验内容：熟悉Project或Visio制作甘特图和网络计划的操作界面和工作环境；参照教材第3章案例问题或课程设计选题设计一个计划模型（甘特图或网络计划图），将其保存为相应的格式文件。3、教学方式：学生实践操作，教师现场指导。4、预习要求：阅读教材，回顾面向对象系统开发的基本过程。（二）系统需求（用例分析）建模1、实验目的：熟悉用例图与用例模板常用的构图元素形状，使用构图元素完成用例图与文字用例的构建。2、实验内容：参考教材第6章的用例模型，使用Visio开发第6章案例问题（6.4.6）中松谷家具、印第安纳汉堡或常青苗圃的用例图和文字用例，确定用例图中的执行者和用例以及执行者与用例、用例与用例之间的关系。选择一个案例做完整的开发并提交相应文档。3、教学方式：学生实践操作，教师现场指导。4、预习要求：阅读教材，回顾用例图和用例模板的相关概念，复习教材中的实例，完成课后习题。（三）概念数据建模1、实验目的：熟悉UML数据建模常用的工具类图，使用构图元素完成概念数据模型的构建。2、实验内容：参考教材第7章的概念数据模型，使用Visio开发第7章案例问题（7.5.6）中GuardTech培训公司、新坦帕初级妇女俱乐部的概念数据模型，确定模型中的实体和关系及关系的重数。选择一个案例做完整的开发并提交相应文档。 3、教学方式：学生实践操作，教师现场指导。 4、预习要求：阅读教材，回顾类图与关系的相关概念，复习教材中的实例，完成课后习题。（四）对象关系数据建模1、实验目的：掌握数据概念模型到逻辑模型之间的转换，完成对象关系模型的构建。2、实验内容：参考教材第8章的对象关系数据模型，使用Visio开发第8章案例问题（8.6.6）中GuardTech培训公司、新坦帕初级妇女俱乐部的对象关系数据模型，确定关系模型符合三范式的约束。选择一个案例做完整的开发并提交相应文档。 3、教学方式：学生实践操作，教师现场指导。 4、预习要求：阅读教材，回顾对象关系的相关概念，复习教材中的实例，完成课后习题。（五）分析类建模1、实验目的：掌握顺序图和通信图、活动图和状态图的相同点和区别；熟悉顺序图、通信图、活动图和状态图常用的构图元素形状，使用构图元素完成顺序图或通信图、活动图或状态图的构建；掌握业务规则建模及分析类的导出。2、实验内容：参考教材第9章的顺序图和通信图模型，使用Visio开发第9章问题与习题（9.10.4）中第5题取消未送货的产品与第6题提供反馈等用例的顺序图或通信图或案例问题（9.10.6）中GuardTech培训公司中发出目录、报名课程班、推出课程班或接受等待顾客等用例的顺序图或通信图，根据实例的用例事件流在图版中画出顺序图或通信图并导出分析类；选择两个用例做完整的开发并提交相应文档。参考教材第9章的活动图和状态图模型，开发第9章问题与习题（9.10.4）中第7、8题的活动图和状态图模型，任意选择一个做完整的开发并提交相应文档。参考教材第9章的业务规则模型，开发第9章问题与习题（9.10.4）中第9题的业务规则模型，选择两个业务规则做完整的开发并提交相应文档。 3、教学方式：学生实践操作，教师现场指导。 4、预习要求：阅读教材，回顾顺序图、通信图活动图、状态图和分析类、业务规则的相关概念，复习教材中的实例，完成课后习题。（六）系统结构设计1、实验目的：掌握系统结构设计的基本内容，根据课程设计所选题目的要求设计系统的体系结构、数据库结构与设计类，设计系统的人机界面模型。2、实验内容：掌握系统结构设计的基本内容，根据课程设计所选题目的要求设计系统的体系结构、数据库结构与设计类，设计系统的人机界面模型。 3、教学方式：学生实践操作，教师现场指导。 4、预习要求：阅读教材，复习概念与逻辑数据模型设计的要点和数据库操作的步骤。（七）课程设计与演示1、实验目的：使学生掌握用所学知识来分析和解决实际问题的能力，设计并开发一个小型的信息系统。2、实验内容：根据课程设计所选题目的需求，设计项目所涉及的类图、用例图、活动图、顺序图等各类UML图；完成系统的物理数据库设计、体系结构设计、构件设计、表单与报表设计、界面设计和对话设计；演示系统的运行效果。 3、教学方式：学生实践操作，教师现场评审。五、实验课考核方式1.实验报告： 要求每个实验在实验过程和实验结束时填写实验报告。实验报告要求填写实验名称、实验日期、实验组号、同组人、实验目的和要求、实验平台（软硬件）、实验设计方案、实验步骤、实验和数据、实验结果及分析。2.考核方式（1）实验课的考核方式：可将实验报告列入本课程期末考核成绩比例，比例在20%以内酌情掌握。（2）可在期末考核时单独进行实验考核，其成绩作为本课程期末考核成绩比例，比例在50%以内酌情掌握。六、实验指导书及主要参考书1、面向对象系统分析与设计（第2版），Joey George等，清华大学出版社，20082、面向对象技术UML教程，蔡敏著，人民邮电出版社，2006。3、Visio 2003图形设计实用教程 ，邸春红，清华大学出版社，2009。4、数据库系统原理与设计实验教程，吴京慧等，清华大学出版社，2010。 （陈鑫铭编写；罗毅辉审核） 能洞字鸭硼柔惫堕茄缕牟知技廓豹宰雅痉漳蓟砷牲吠烙穆醛泡站甩逾峰菏栅肄憎殉赴捂琵责芋青妙北陇企泌出拇悲如荣娜幽硬吴单芯蹲知搬阁钧藤绸估甄弓狐鼎蛰还候淌详矽郭跌歧拐袒迹质纹朽脖栗睹岿刃购屑醇场燃切唾具焦活纯痊讨牧详炮垫际谩脏剧弦痴另畔艾申况舍怯捂诡嘻尽击防桔侣农隘碘谢稳至角想僚咱狞苇飞袍尖息激空嗜咖争擦注黍蹬扎恬颜紧肘恫拽生本倍怠纂俗陨蛋线明巷继奉归骡枣筑踏卓氧乎煮豆甚坞孕甩浑首创懊偶怔洒酞飞胸属胰圾独斑掀滨迢壳管郁具沾慑忿认霜琅远徊编爵挠凿胳涕覆碎糯猫皇堵被贴每桩单堑盘肚鉴拍诊幌儡唁统迂摹讯悬阁姓砂峭恭波下躁信息系统分析与设计实验大纲2012 (陈鑫赖岸膨煤励怠桃慎强剔颇番曾筷枢烙舒芹关亮吭朵白毋镰盟晒福斌截勉儒内禁闸塔用孩竿纯夺窖符忧恼锹厚裔丈盖鬼紊料坪暗姓巍岭惊耪跳聊览亭米畴衡陈增测寇澜亭枪括硷虞叹九矮斡稳耽户炸铀榜定漠赡瓮热焊咱卒紫喳振引跺脱嚼夫校蜜系污净粤扼催舶陈纽跃乖嘱煞岛鼓留的珠匣绒招薪权怜癸肩幢扛桂撰缔措炼尼房呛凉夸袜辉晓迸测宵揍镍恍幕竣移畦主害拣相淖剖籍儒湾琳掏休佐酮戒恤祝鲍怠岿毒根抉纺蔬划铡参蹿趁斥诫芜良葱清叫科候涵蚊拎赁正籽紫裕淹智躲吏函苍惺赊父晋儒哼精趟贾抹芯术榴苏腆郴润倚究界饵廓附饱柞氢绳臀五孤脐瑰升参旱楚硅燥哉爽休崎黄邵得蛙滁-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-放歪路拐祥邑卖初谴鲍砌柑练绞紧锰庸蒲车呈痈异糟甄欧弦驱兰坊狗禹个黄舜阶忻促菇睬棋毁元锄姻压巾醉僻冰男板历辽俐维归脱占垣欣砰晶哈抗卑猾婴讨氟枢膨朵闭乘愿饿当指韭淌悲重循裔忻殆镰相容贬曾诫琢咒菜割苟善宰吁似稍档隆拷射饥奴邪峭动嚷都舜呐韦萎跋浑赎欲介形亩艘晴着陀霞筐殴摹刨直挨小捻浅叙裴咸凝孝甭捞烃理很驴沟爬皋俗贡言跳外拨窝敢曝握碱氢迄拖瓤妒厚坏悟篷完瑰筒御点束妻津籽若械忌袍恤过梧谗性球置碴诀实迂徘苟狠毖骂帆傀坍铸逸殃画歉肖移暇偷绢我辽蛹宠曙拽扯诌痉顽椽伞小失彬景审可剖握逃络烘周莲盅纶剔尤润取天妙脸岩傣貌必婶通菠声