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新人教版三年级数学上册《估算(一)》.ppt

上传人:a199****6536 文档编号:2054987 上传时间:2024-05-14 格式:PPT 页数:18 大小:1.18MB
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资源描述

1、一、复习一、复习1、说说下列各数的近似数、说说下列各数的近似数395 289 698 702 611 599 806 801 9972、口算口算200+500=800-600=700+100=1000-500=二、小组合作,二、小组合作,探究新知探究新知巨幕影院有441个座位。一到三年级来了221人,四到六年级来了239人。1、观察情景、观察情景回答问题回答问题巨幕影院巨幕影院看到这个问题,你能从中发现看到这个问题,你能从中发现什么数学信息什么数学信息?巨幕影院有巨幕影院有441个座位,个座位,一到三年级来了一到三年级来了221人,人,四到六年级来了四到六年级来了239人,人,六个年级的学生同

2、时看六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?巨幕电影坐得下吗?先自己想办法,再和组内的同学进行先自己想办法,再和组内的同学进行交流汇报。交流汇报。(1)221+239=460(人),(人),441 460,所以巨幕影院坐不下。,所以巨幕影院坐不下。(2)221 200,239 200,200+200=400(人),(人),400 441,所以巨幕影院能坐下,所以巨幕影院能坐下,(3)221 220,239 240,220+240=460(人),(人),441 460,所以巨幕影院坐不下,所以巨幕影院坐不下,好好想一想,哪一种方法能解决这个问题,好好想一想,哪一种方法能解决这个问题,你更喜欢哪一种

3、方法?你更喜欢哪一种方法?第一种和第三种方法都能解决问题,而第第一种和第三种方法都能解决问题,而第三种取得都是几百几十的数,计算起来更三种取得都是几百几十的数,计算起来更简便。简便。第二种方法虽然好算,但是:第二种方法虽然好算,但是:221 200,239 200,221+239 400,这个结果还是不能确定是否大于这个结果还是不能确定是否大于441,结果,结果误差太大,不能解决这个问题。误差太大,不能解决这个问题。注意:注意:估算要用到前面学过的估算要用到前面学过的“近似数近似数”的的知识。知识。解决同一个问题可以有不同的方法只解决同一个问题可以有不同的方法只要合理都可以采用。要合理都可以采

4、用。需要注意的估算的策略不同结果也会需要注意的估算的策略不同结果也会略有差异。略有差异。(3)221 220,239 240,220+240=460(人),(人),441 460所以巨幕影院能坐不下。所以巨幕影院能坐不下。再看看这个问题的解题过程,看看有再看看这个问题的解题过程,看看有什么需要我们注意的:什么需要我们注意的:估算时要写估算时要写;精确计算时要写;精确计算时要写=要找对近似数要找对近似数同一个数可能有不同的近似数同一个数可能有不同的近似数解题注意:解题注意:估算的方法:估算的方法:小组讨论在进行三位数加减法估算是,应该怎么做?先找到两个数的整百或几百几十的近似数;再用口算算出它们

5、的和或者差;得到原题的估算结果在不需要精确的计算结果时,可以用估算确定结果的大致范围,也可以通过估算检验计算结果是否合理。回到题目中三、知识巩固,强化练习如果两个旅行团分别有如果两个旅行团分别有196名和名和226名团员,这两个旅名团员,这两个旅行团同时看巨幕影院坐得下吗?行团同时看巨幕影院坐得下吗?196 200,226 230,200+230=430(人),(人),196+226一定小于一定小于 441,坐得下坐得下答:这两个旅行团同时看巨幕影院坐得答:这两个旅行团同时看巨幕影院坐得下。下。练习二:请你用估算的方法确定下列各题计算是否合理,说说你是如何确定的。203+320=623()396-102=214()962+57=800()566+134=600()602-400=132()512-498=114()练习三:妈妈在超市买了一袋面粉用去123元,一桶豆油用去56元,两种商品大约要用多少钱?妈妈准备150元钱够吗?还差多少钱?接近100接近200接近300接近440接近450接近460课堂小结:先找到两个数的整百或几百几十的近似数;再用口算算出它们的和或者差;得到原题的估算结果在不需要精确的计算结果时,可以用估算确定结果的大致范围,也可以通过估算检验计算结果是否合理。估算的方法:估算的方法:谢谢大家

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