2015届中考化学考点跟踪复习题23.doc

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第9讲　物质的构成

一、选择题
1．(2014，雅安)将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子( C )
A．质量增大 B．个数增多
C．间隔增大 D．体积增大
2．(2014，泰安)关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是( D )
A．物质只能由分子、原子构成
B．分子质量一定大于原子质量
C．化学变化中分子数目一定发生变化
D．同种原子可能构成不同的分子
3．(2014，宜宾)以下事实对应的解释错误的是( D )

序号
事实
解释
A
在花园中可闻到花香
分子在不断运动
B
用肉眼不能直接观察到CO2分子
CO2分子很小
C
50毫升水与50毫升乙醇混合，混合后总体积小于100毫升
分子之间有间隔
D
冰受热变为水，水受热变为水蒸气
分子可以再分
4.(2014，山西)下图实验不能说明的是( D )

A．分子很小
B．分子不停地运动
C．构成物质的微粒不同，性质不同
D．化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新结合成新分子
5．(2014，呼和浩特)下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是( D )
A．它们的核外电子数相同
B．它们的性质完全相同
C．钠原子的质量比钠离子大得多
D．它们的质子数和中子数都相同
6．(2013，苏州)下列有关微粒的说法错误的是( C )
A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒
B．钠原子失去1个电子形成钠离子
C．过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成
D．构成物质的微粒是在不停地运动
7．(2014，衡阳)下列叙述中，不正确的是( D )
A．原子的质量主要集中在原子核上
B．直接构成物质的粒子有分子、原子和离子
C．在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停地运动
D．给篮球打气时气体被压缩，分子变小了
8．(2014，随州)下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是( C )

A．①和②两种粒子的化学性质相似
B．③和④均属于离子结构示意图
C．粒子②在化学反应中容易失去电子
D．①②③④共表示四种元素的粒子
9．(2013，沈阳)分析钾原子、钾离子的结构示意图，下列说法正确的是( C )

A．两者质子数不同
B．两者电子层数相同
C．两者元素种类相同
D．两者最外层电子数相同
10．(2014，雅安)下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是( B )
A．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
B．2Na：“2”表示两个钠元素
C.：“＋2”表示镁元素的化合价为＋2价
D．2OH－：“2”表示两个氢氧根离子
11．(2014，连云港)今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有77个质子和115个中子)在南京丢失，引起了社会的广泛关注。下列有关说法正确的是( A )
A．该元素属于金属元素
B．该元素的原子序数是192
C．该原子的核外有115个电子
D．该原子的相对原子质量为192 g
12．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是( B )
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．温度越高，分子运动速率越快
C．分子是保持物质性质的一种粒子
D．铝原子与铝离子的化学性质相同
二、填空题
13．(2013，天津)化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。
(1)现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素，根据下面物质分类的要求，组成相应类别物质的化学式，填在如图所示的横线上。

(2)下表列出了部分元素的原子结构示意图。请回答下列问题：

O
Mg
S
Cl

氧原子的核电荷数为_8_，硫原子在化学反应中易_得到_(填“得到”或“失去”)电子，由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为_MgCl2_，氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们的原子_最外层电子数_相同。
14．人类对原子结构的认识永无止境。
(1)道尔顿认为原子是“不可再分的实心球体”，汤姆森认为原子是“嵌着葡萄干的面包”，如今这些观点均_错误_(填“正确”或“错误”)，卢瑟福进行α粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由带_正_电荷的原子核和核外电子构成。
(2)下图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)。表中部分元素的原子(离子)结构示意图如下，其中属于阳离子的是_②_(填数字序号)。

选用表中元素填空：A2B2型化合物的化学式是_H2O2_，带一个单位负电荷的一种阴离子是_Cl－_，某耐火材料是由Mg、O组成的化合物，写出其化学式_MgO_。
15．(2014，株洲)下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

(1)以上四种结构示意图所表示的粒子中，属于非金属元素的是_AB_(填字母代号)。
(2)以上四种结构示意图所表示的粒子中，易失去电子的是_CD_(填字母代号)。
(3)C中x＝_8_。
16．某粒子(原子或离子)的结构示意图为，请回答下列问题：
(1)若m＝11，则该粒子所对应元素的符号为_Na_；
(2)若该粒子带两个单位负电荷，且n＝8，则该粒子的符号为_S2－_；
(3)若m－n＜10，则该粒子是一个_阴离子_(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。
三、综合题
17．将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
(1)写出相应的符号
①的微粒符号_S2－_；②氧化铝中铝元素显＋3价_2O3_。
(2)A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：

①从微观角度看，B图表示：3_NH3_(填化学符号)。
②从宏观角度看，图中表示混合物的是_CD_(填字母符号)。
(3)在一定的条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如下所示：

①若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比_27∶14_。
②若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5∶4，则该反应的化学方程式为_5O2＋4NH36H2O＋4NO_。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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