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你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。
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命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中
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《工程经济学》教学大纲
课程编码:020151 课程英文名称:Engineering Economic
学时数:48学时 学分:3.0学分
适用专业:工程管理
教学大纲说明
一、 课程的性质、教学目的与任务
《工程经济学》是工程管理专业经济平台课中的一门专业基础课,是经济专业与工程管理相结合的交叉学科,也是工程管理三大基础知识之一。《工程经济学》课程的目的就是通过本课程的教学使学生了解工程技术与经济效果之间的关系,熟悉工程技术方案选优的基本过程,全面掌握工程经济的基本原理和方法,具备进行工程经济分析的基本能力。通过本课程的学习,使学生了解和初步掌握中国工程项目的经济决策方法,对从事项目的可行性分析、项目过程中的投融资管理、项目的后评价等工作奠定基础。
二、 课程教学的基本要求
《工程经济学》是一门专业基础课,既具有很强的理论性,又与工程实践过程紧密相关,本门课程对于学生将来从事工程项目咨询、管理等工作有很大的实用价值。学生通过本门课程的学习应达到如下要求:
1. 掌握工程经济学的基本原理,包括现金流量、资金的时间价值、成本、收入、利润等基础知识。
2. 了解并掌握工程项目的可行性研究方法,包括项目的工程项目的评价方法、市场预测方法、财务评价、国民经济评价、风险分析等内容。
3. 了解公益项目评价和价值工程的概念、原理和分析、应用的方法。
4. 了解并掌握工程项目后评价的内容和研究方法。
5. 通过本门课程的学习能够系统地完成一般工程项目可行性研究工作中的经济评价部分的内容,掌握经济评价的工作目的、方法和具体操作过程。
三、 本课程与相关课程的关系
本课程应在学生具备数学分析、经济学基本原理、会计学基本原理、财务管理、工程项目设计施工概况等基本知识的基础上进行讲授,因此应在以上相应课程之后进行本课程。同时本课程又与工程项目管理等课程相辅相成,应该在授课中考虑相关联系。
四、 新大纲的改革说明
随着中国经济市场化进程的不断深入以及中国经济与世界经济的进一步接轨,工程项目决策、控制以及项目运行的科学性、合理性、经济性要求越来越高,在工程项目的运作过程中市场预测、经济分析及评价占据重要的位置,因此在本课程的教学中应从实际出发,使课程体现以下特点:
1. 强化理论。理论是应用的基础,只有熟练掌握理论原理,懂得其理论及方法的来源,才能在实际应用中针对具体问题,灵活采用,而不是拘泥于既有的方法和步骤;强化理论的另外一个目的是为将来实际工作打下坚实的基础。
2. 从实际出发。由于本课程是基础和专业交叉的课程,其实际应用性很强,因此从实际出发能够把所学到的理论知识较快地转化为实际应用能力,同时也可以通过实际应用加深理论知识的掌握。在授课时根据实际项目的市场预测、经济分析的实例,使学生更加形象的掌握所学到的知识。
3. 跟踪最新发展。经济学领域和工程领域随着经济建设的发展,不断有新的理论和实际应用的方法产生,跟踪工程经济界最新的理论和分析、研究方法的变化,选择热点和具有代表意义的观点进行介绍,可以补充教科书上相应章节的内容,同时让学生了解本学科的发展和应用现状,培养能适用市场需求的工程管理人才。
教学大纲
一、 理论教学部分
第一章:工程经济学基本原理
主要内容为工程经济学的性质、产生于发展,工程经济学的研究对象,工程经济分析的基本原则、原理和步骤,工程经济分析的思路和思维方法,普通经济学与工程经济学的关系,工程经济分析人员应具备的知识和能力。
第二章:现金流量与资金时间价值
本章内容包括现金流量的概念及其构成,资金的时间价值概念及其计算方法,资金时间价值的应用等。
第三章:投资、成本与利润
讲述工程项目投资、成本与利润的概念,工程项目投资及构成,投资估算、成本费用计算,收入计算方法,税金及附加的概念及构成,利润计算方法等。
第四章:工程项目经济评价方法
讨论工程技术方案经济效果评价指标体系,时间性经济评价指标的计算与评价方法,价值性评价指标与评价方法,比率性评价指标与评价方法,方案的选优方法,项目的经济评价方法的具体使用等。
第五章:市场调查与市场预测
了解市场调查与市场预测在可行性研究中的位置和作用,介绍市场调查的方法和市场预测的方法了。
第六章:风险与不确定性分析
本章介绍不确定性分析及风险分析的内容,主要掌握风险与不确定性分析的主要方法:盈亏平衡分析、敏感性分析、风险分析评价的方法。
第七章:项目资金筹措与运用
介绍工程项目的资金构成和筹集方式、筹集渠道,各种资金筹集渠道的特点及其对项目的影响,资金成本与资本成本结构的确定方法,项目融资的基本内容。
第八章:项目财务评价
项目财务评价的指标、体系和步骤,财务评价与国民经济评价的区别,项目财务评价的方法。
第九章:项目国民经济评价
内容包括国民经济评价的基本概念,效益和费用的识别,国民经济评价的参数,影子价格的确定,国民经济评价指标及报表。
第十章:公益性项目评价
讲授内容有公益项目评价的概念,与非公益项目评价的区别,效益费用分析,效果费用分析,效用成本分析。
第十一章:价值工程
价值工程的概念,价值工程对象的选择,价值分析的步骤,功能分析与研究的方法,价值工程方案评价与实施。
第十二章:项目后评价
介绍项目后评价的基本概念,项目后评价的内容和方法,项目前期工作与实施的后评价,项目运营的后评价。
二、 实验教学部分
1. 对一个实际项目进行可行性研究的经济评价部分的工作。本次工作安排在第九章课程完成之后,通过课堂上对项目可行性研究经济评价部分进行系统分析和内容构成的讲授,让学生对所学过的内容进行系统的复习和综合,以大作业的方式完成实际项目的经济评价。本次安排的课堂讲述为2学时。
2. 在学生完成上述实际项目的经济评价工作之后,安排2学时对学生在经济评价工作中存在的问题和不足进行讨论和分析,进而加深学生对所学内容的理解和掌握。
三、 教学时数分配表
序号
教学内容
课时分配
授课
实践
小计
1
第一章:工程经济学基本原理
4
4
2
第二章:现金流量与资金时间价值
4
4
3
第三章:投资、成本与利润
4
4
4
第四章:工程项目经济评价方法
6
6
5
第五章:市场调查与市场预测
4
4
6
第六章:风险与不确定性分析
4
4
7
第七章:项目资金筹措与运用
2
2
8
第八章:项目财务评价
6
6
9
第九章:项目国民经济评价
2
2
10
第十章:公益性项目评价
2
2
11
第十一章:价值工程
2
2
12
第十二章:项目后评价
4
4
13
实践环节:实际项目可行性分析
4
4
合计
44
4
48
四、 成绩考核与评定方法
成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分组成。
1. 成绩考核:平时成绩由两部分组成,第一部分为平时课程论文,第二部分为平时课堂表现和出席情况;期末成绩由考试试卷成绩确定,试卷内容占大纲知识点的80%~100%。
2. 成绩评定:平时成绩占30%,出席及课堂表现占10%,课程论文占20%;期末成绩占70%。
五、使用教材及参考书
1.教材:推荐使用 《工程经济学》 刘晓君主编 中国建筑工业出版社出版
2.参考书:
(1)《投资项目经济咨询评估指南》 中咨公司编 中国经济出版社出版
(2)《技术经济手册》 李京文主编 中国科学技术出版社出版
(3)《市场预测理论与应用》 屈援 主编 暨南大学出版社出版
责任表
教学大纲撰写人
刘昭阳
参加
讨论
人员
张晓霞、冯东麟
院长签字:
日期:
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你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。
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命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中
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