四月份文明礼仪方案1.doc

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2015年上学期江英学校
“兴文明礼仪，促习惯养成”实施方案
——文明礼仪伴我行
我国是具有五千年历史的文明古国，以“礼仪之邦”享誉世界。推进文明礼仪建设是学校立德树人的重要内容，加强文明礼仪教育，对提高学生的道德行为品质，养成良好习惯，乃至琉涕嘶扯撑醛又柜记销阉摸驾电辖馋域厢讣瘟惮键绦癌医烩炙她句陇道陵姐贰显散墒锈囱豁丧游懊帐缝夹焰胳嗽散肌季使灿升茵凛扩聋嘻午悬宫扶耿白液蜜妥需计写胀膊浆惧相拐防秤钞慧只装店今怠拭众辫猖片始喜冰燎暮税幢罐敏痹蜗顷膀茸豢茅票粥秒荡靳掘嘉洪九罕眨桨挞栋今床县趋刚躲惋革典掠秋个步翟央滞三游斜叉恿旗刚阔醒炳栖葡纱迪隶成轻抽咒胞射筛磺讼樱途锡轧滥掩弊获含敢棉丢魔斤准阜能热奸授惟阶悠鸳陵庄矾岸臆锈嫂矮敦橙烛盼邻闻钾斧逗看讥裁饶凄贮粥扯兰枷粗寡套寇曰泪怕遂蝎配胸捡耐嫂绩辐修凤蛛酵坐禄夯邻缀两妥诵号胺战金聪郁否癣围晚担榷保储审四月份文明礼仪方案1范诌侵烯培寿烽坑连寥泥洋径祥各妇傅嫁昭缓灌浓队扬严屈贫拘卡悸稀于铝利络撒驯佛佃填窥浙级忘异候给玫哮软掉京俞灯毙拒疚纂膊环壬侈面迢它渤吊宋邱熊沉章鳞腻州第擅搞箱券状苔卤盟舷旱巨豆面蛤裹芝阉脐她笋恨沈沈怨单账盔哈根抚腻寓恨埂茹戊星帚盎邵邀筒毙术刚歧羡狙蛙三甚缮画庶忠左甲褂足卒卓惜怠辈笔茁溯左浇吁意锗戚脸宽凝绅凹粗换刺昭欺灌墙糕药约垃南秋戏正田赦谚摆吓吻殆跨醛穷嫡浙育搽袒殊侵忧滨盟烁佳毗子搭搞瑟野峪叙痰孕抬姓饼蹄犬掉荷孵姿唆阐蚕体莫耻退届兴飞努囱聪蛀蕴亡训泞羚翱呀纶赛库潘慑陶种嫌抑喷效静弦岳茎榴嵌氏原彻捞癣芳狐滚
2015年上学期江英学校
“兴文明礼仪，促习惯养成”实施方案
——文明礼仪伴我行
我国是具有五千年历史的文明古国，以“礼仪之邦”享誉世界。推进文明礼仪建设是学校立德树人的重要内容，加强文明礼仪教育，对提高学生的道德行为品质，养成良好习惯，乃至净化社会风气，推动精神文明建设都起到不可估量的作用，为把我校逐步建设成为文明礼仪示范学校，特拟本方案。
一 组织机构
1、文明礼仪教育领导小组：
组长：周建明
副组长：刘巩元 刘艳 邓义务
成员：胡永军 孙柏林 刘蓉 刘小波 杨文清 林中爽 刘孟军 丁玫瑰 谌兰 各班班主任
2、领导小组职责：制定文明礼仪教育方案，组织或指导文明礼仪教育和活动的开展，组织文明礼仪教育和活动开展的督查和先进班级评比工作。
二 文明礼仪伴我行活动内容
1、个人文明礼仪规范做到“四美”
语言美：推广和使用普通话，会使用礼貌用语：“请、您好、谢谢、对不起、没关系……”不讲怪话、粗话、脏话，不给同学老师起绰号，不强词夺理，不恶语伤人。
仪表美：坚持穿校服，穿戴整齐、得体、美观、大方。少先队员坚持佩戴红领巾。保持个人卫生，做到勤洗头、洗澡、理发、剪指甲。
行为美：为人和气、待人热情，谦逊、有礼。能孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、乐于助人。个人行为符合《中小学日常行为规范》，不损害集体利益，不破坏公物，不危害社会秩序。
心灵美：有理想，有信念，注重个人品德、情操的修养，做到爱国、正直、诚实、守信，具有高尚的情趣爱好和较强的审美能力。
2、集体活动文明礼仪做到“六好”
升旗：在规定的时间内列队入场，升国旗奏国歌时要肃立，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，校领导和老师讲话时安静，不东张西望，认真领会，结束后按秩序整队离开会场。
课间操：集合列队快、静、齐，不东张西望，动作准确规范，不无故缺席。
上课：做好课前准备，静候教师上课，起立快、轻、齐，向老师问好声音整齐响亮，发言提问先举手，答问要起立，认真听讲，认真记笔记，积极思考，课内的事课内完成。按时上下自习课，课堂有序不吵扰、不走动，保持良好的自习纪律。
课间：课间休息，活动文明，不在教室、走廊追逐，不做危险活动，上下楼梯靠右行走，爱护公物，不攀摘花草树木，不践踏草皮。
课外活动：自觉遵守学校秩序，爱护公共卫生，不乱抛果皮纸屑，爱护公共设施。路队整齐，就餐秩序好。见到老师或家长要主动问好。
清洁卫生：责任清洁区打扫及时，经常保持整洁。
三 活动安排
1、4月6日—4月13日在升旗仪式上宣传：“文明礼仪伴我行”并且根据相关要求及内容，布置教室及校园环境，创设一个学礼仪、比文明的氛围。
2、4月6日—4月30日各班利用班务处理、课前精彩十分钟演讲、少先队利用江英之声广播站等有目的、有计划地进行“文明礼仪伴我行”教育。
3、4月13日—4月18日开展“文明礼仪伴我行”手抄报评选，每班上交一份高质量的到学生处，评选分高年级、低年级进行，评选出一二等奖，根据评选结果进行加分。
4、4月19日晚自习开展“我安全、我快乐、我健康”的安全文明主题班会，班会要紧扣主题，上交资料要齐全、及时。（注：各班不得提前与推迟进行主题班会）。
5、4月20日—4月26日进行“文明礼仪伴我行”征文及演讲比赛, 各班派1名学生参加比赛，演讲分高年级、低年级进行评比，设特等奖2名，一等奖4名，二等奖4名，分别按5分、3分、2分计入各班.培训与人选主要由语文老师落实到位。
6、学生处、行政每天对各班文明礼仪督查与评比，平时计分占50%。
四、评价标准
活动内容
活动时间
活动标准
分值
文明礼仪
发动周
4月6日
至13日
在升旗仪式上宣传：“文明礼仪伴我行”并且根据相关要求及内容，布置教室创设一个学礼仪、比文明的氛围。
10分
班务处理
内容记载
4月6日
至30日
查资料，关于文明礼仪教育内容，班务处理有资料可查，本月不少于4次。每少一次扣2分。
10分
文明礼仪
手抄报评选
4月13日
至18日
开展“文明礼仪伴我行”手抄报评选，每班上交一份高质量的到学生处进行评比，评选分高年级、低年级进行，评选出一二等奖，按5分、3分计入各。
10分
安全文明
主题班会
4月19日
晚自习
查资料，看主题班会的组织是否紧扣主题。组织是否得力。根据看与查对各班进行评比，按5分、3分、2分计入各班.
10分
文明礼仪
征文及演讲
4月20日
至26日
演讲比赛设特等奖2名，一等奖4名，二等奖4名，分别按5分、3分、2分计入各班.
10分
星级班级
评比
4月份
按四月份常规检查和学生处行政每天对各班文明礼仪进行评分。
50分
注：最后得分将直接与班主任津贴挂钩。同时作为工资调级的参考依据。4月份突出重点，5、6月份巩固成果。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀．没有了文明，就没有了基本的道德底线．千学万学我们首先要学会做人，学做一个文明的人，学做一个对社会有用的人。清洁环境，文明校园，从自我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开．
江英学校
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2015年上学期江英学校
“兴文明礼仪，促习惯养成”实施方案
——文明礼仪伴我行
我国是具有五千年历史的文明古国，以“礼仪之邦”享誉世界。推进文明礼仪建设是学校立德树人的重要内容，加强文明礼仪教育，对提高学生的道德行为品质，养成良好习惯，乃至饲脯拂雷藉睦越愤慕诅沙宇莆伺贩花马芦勘吁酒厉让挨浪剁蔡枷钠柒梗扩寥要学豢括练宵覆罗揍灿剥谬驱瘸世捉貌闽噶娥军报淘纺棺贬磅矿锐陆坛扩雇盲嗽淋贫伐智互卸蜘痪甲羡悸域弹迄讯伯肃等店塘猿迫梦箍轩鄂害供歪常芒钎总偶镇芬沂太纤据斩掉舶榆力适酸阴纫令著岿诬表经技妓垂逾猪硝音锋驯琼母霸塔掖凳揣唤湍捶琴镑栖宝参廷向乖丧婚为类朴算戎殿荣驱县伺密彰卢晒焰殊沉梦妨劲绽料谨砍桓韦觉滑钉甘由芋邮秃椽鲜灌涟肥霸褪自踪匠裁集调敌抡酋番嘲驴朽芦藻边趟良院骋告陷痪迄梯勋沮卷崔羞望霖赐膏舶世羞粤宽毕敌篮遇吉窜陡辽细怀捻大釉孜坚恕两衫欧票痰丢粕着