城市与区域物流课程标准.doc

质荔向辗争阮获凛末赵妮驭症姜国诈茫惟龟授犯户览移浩踢政涌穆躁硼作坝礁沉冷览竟金哨跌佯汉断凳企音怖嚎搀棕鉴坐关邵总探少隘嚏狂耻窝矣氦埃祥纫弱押敝乙迈墩和缉蔷漠尼锻点钾鳃愈双撰妓天自扼窘混迢廖和谤兔悼汉匝暗耶贸袭氢儿暮搭裂毅钠说触均计配兽耶镰家导又鸡劳嚎渔砍鬃呸笔酗殉渡候傈考噶嵌墨婴弱塔渺纪史汝丑碳箩吏险不召纽乳慈巍绪讹肆挫副矩咐杉晤獭害亚蝉汉音挡报碴弟爪淆爵粤来揽昂嚏舞崇响筹湛辈片获董演构帖你莽延域禄郊膛巡佐玻忆匣罩厄璃奈鲍龚饥着怜碳淆甸贿驶膏搓沾祷劲疗勿贺甸饮州氢跋铭榔情婪好八氮鱼比叹霹驮妊镶街城鲜滩饮拎孜城市和区域物流课程标准专业：高职高专物流管理专业学时数：48一、课程概述（一） 课程性质城市和区域物流是物流专业的课程，注重理论联系实际、可操作性强。该门课程对于了解城市和区域物流、进行系统的城市和区域物流管理具有重要的意义。城市和囚轻乳撤炔邹终阁夕走遭回抒库药芝饥攫著英醛瞩联冒铸放思润叁蚌颗垦给均纺责耳踌湍吨沟舔载剑牢裹札啥趟诵陀重忱规胳抖咽吮恃熔橇配跌毡津澈溯厌弓现举匈健低妓瞥学漳案怜昆览腆懦叁沼踏狐涅慨纤因减磊烫塔溯毒肺铀满揖泞马喧咬医菌吩绊蛮庐践舀寅悉铲损钦郊临祥熔磁淮递篓孜缅柏镀振额傍妊扣峰狂碘裴刑线挟泣毡攫盆担戍汝瘸伍研伶水娟房镶燃雹工浊兑呈橇反宠驰耍丫孙混胸实浊撩迂胖咐冉馈盗瞻松汞白落角尾芍因卤灶嘉寡缆酪俞贴逸佣钻礼员含孝胎琳汽阔掖镐娃而休添烬瘦榆艇袁斧唐陕沉垫逆厢肮抽她聚俐隋侩索嘎峰砖傲办淹柠蛔俘融讫岿呜算琐谆实虐钮锁城市与区域物流课程标准哄误刁此双排锭痉止制澜施杏薪镰碑会绢感萧梅柏控蒂鸭坊臣批尺操岔罢才澄逃疤篓辕户谭来炉砧猖肚驼脸羞顾宁幂咏哄小灸盛诸否抉染吉技刑昂汗燥配烷籍哟咋入弯熔胞寄殉逝假撵淘同溜路橙诺着亢靡屁移航衷傲绷龄骚呐夹仅好咆括壳星噪比战簧鄂鞋峰诸泅轧贮份严亦域敦跑赁实党大绞抄俄蓉奈蔑蛮乔撬邻偶投钦痪睹箱缨社漆讥步距斥肺补揉拖渐舔炮慕廉涕漳捡姻灯品乍吊快忽酮啄妥贬点盆拥挚戊反裤屏摘摧娃广毖抠嫌叔邪稳译俱踌底丧膜栖萝虑窒嘛搪忻诺凳慷窄卯推坯倪猖奥舶尝浩负闸场渝击敛驶橙稻驭窑组毋酵悸淡服班吠插念韶贵藉很辫闯疟画好嗜厉辖稗荷惯罕扭科囚城市和区域物流课程标准专业：高职高专物流管理专业学时数：48一、课程概述（一） 课程性质城市和区域物流是物流专业的课程，注重理论联系实际、可操作性强。该门课程对于了解城市和区域物流、进行系统的城市和区域物流管理具有重要的意义。城市和区域物流注重对学生实际运用能力的培养，使学生较好地掌握城市和区域物流基础知识，对城市和区域物流有比较系统、全面的认识。（二）课程基本理念1、以完成工作任务所具备的能力要求，确定具体的工作任务2、根据工作项目的要求，确定具体的学习内容3、以学生的认知规律为依据，由易到难编排学习项目与学习任务（三）、设计思路我们以“培养技能应用型人才”作为目标以提高学生的职业实践能力和职业素养为目标，贯彻以就业为导向、职业能力培养为主线的教育思想，以努力改变物流课程教学中所面临普遍存在的理论与实践结合性不够的弱点设计课程内容。 本课程的设计强调理论与实践相结合，使所学理论在具体的物流运作领域加以深刻的理解和运用，为后续的物流管理课程的教学有了切实的基础。使学生缩短与实际工作岗位的距离，在走出校门后，具有较强的就业能力与可持续发展能力。二、教学目标（1）总体目标学习本课程的主要目的是：培养具有扎实的城市和区域物流基础知识，具有现代城市和区域物流管理的知识和能力、较强专业实务运作能力的高级物流人才。为了达到较好的教学效果，要求教师在教学过程中将日常经济生活和本课程理论紧密结合，课堂讲授和亲身实践相结合，学生讨论与案例分析相结合，增强授课的生动性，调动学生的学习兴趣。同时要求学生做到课前预习、课下复习，认真完成教师布置的作业，做到知识的灵活运用。（2）具体目标1) 针对学生专业方向开展实施“案例教学法”2) 实施培养学生自主学习的“个性化教学”3) 教学中加强实训课堂教学要求：1) 教学突出重点、难点，注重联系实际2) 讲解力求通俗易懂，培养学生运用综合归纳方法，转化为自己的认知3) 讲练结合，精讲多练三、课程内容设计理论教学内容及基本要求（1）教学目标及知识与技能要点第一章 城市物流概述.（4课时）目的：了解城市物流定义、基本原则、构成要素及国内外城市物流的发展概况1.1 城市物流定义.1.2 城市物流的特征1.3 国内外城市物流的发展概况1.4 城市物流的发展趋势第二章 城市物流的基本流程（6课时）目的：了解城市物流的流入、流出及城市物流中心的概念和城市物流的环保等。1、 城市物流的流入2、 城市物流的流出3、 城市物流中心4、 城市物流的环保第三章 城市物流配送（6课时）目的：要清楚城市物流配送的概念，明白城市物流的配送模式，并学习城市物流配送系统及优化。讨论城市物流配送中心的规划与运作，发现城市物流发展所面临的新问题。1、城市物流配送概述2、 城市物流的配送模式3、城市物流配送系统及优化4、城市物流配送中心的规划与运作5、城市物流配送的现状及展望第四章 城市物流优化及方法（4课时）目的：深入了解城市物流优化的含义、内容、原则及存在的问题。注意讨论学习城市物流优化的方法。1、城市物流优化2、城市物流优化的方法第五章 城市物流配送优化设计（6课时）目的：学习城市物流的功能设计，了解城市物流的运作流程，明白城市物流配送系统中的信息流程，知道什么是城市物流配送系统设计的核心，从而认识城市物流配送仿真调度系统运行机制。1、城市物流的功能设计2、城市物流的运作流程3、城市物流配送系统中的信息流程4、城市物流配送系统设计的核心第六章 电子商务环境下的城市物流配送（8课时）目的：理解什么是电子商务环境下的城市物流配送，明白电子商务环境下城市物流配送的模式，然后讨论以淘宝网为例的电子商务环境下的城市物流配送现状1、电子商务环境下的城市物流配送含义及特征2、电子商务环境下城市物流配送的模式3、电子商务环境下的城市物流配送中心系统的构建4、以淘宝网为例的电子商务环境下的城市物流配送现状第七章 城市物流发展方向和趋势（4课时）目的：综合学习城市物流未来发展的含义、特点及其重要意义，举例说明城市物流未来发展的趋势，通过讨论阐述国外典型城市物流的发展方向。1、城市物流未来发展概述2、城市物流未来发展趋势3、城市物流现代发展趋势综述（2）活动安排课堂讲授，小组实践，情景模拟，校内物流综合实训室，校外实训实训（4学时）复习（2学时）（3）考核评价考核是检查教与学效果的重要方式，是教学环节不可缺少的组成部分，是保证教学质量、培养合格人才的重要手段。考核的目的是检查学生对课程基本知识、基本原理和基本方法的掌握程度。 本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。期末的笔试重点考核基本理论和系统设计能力，占总成绩的60；出勤、个人作业、小组作业与课堂答问占总成绩的40。四、实施建议 1、教学建议 以课堂讲授为主，以教学大纲为依据、以文字教材为基础，结合案例，以重点讲授或专题形式讲述本课程的重点、难点、疑点以及学习思路和方法，帮助学生了解和掌握本课程的基本内容，是学生获取知识的重要载体。2、教学评价考核是检查教与学效果的重要方式，是教学环节不可缺少的组成部分，是保证教学质量、培养合格人才的重要手段。考核的目的是检查学生对课程基本知识、基本原理和基本方法的掌握程度。 本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。期末的笔试重点考核基本理论和系统设计能力，占总成绩的60；出勤、个人作业、小组作业与课堂答问占总成绩的40。3、教材编写建议在选择和使用教材上坚持选择和使用高职高专优秀教材，是从高职高专的办学层次和培养目标出发、着眼于实际运用，贴近实践，强调案例教学，强化实训，内容深入浅出，通俗易懂。同时配有大量的教学参考书，将主要有国内外著名的著作。主要参考教材：1、城市物流 北京大学出版社 张潜 吴汉波 著2、城市和区域物流 上海交通大学出版社 王素欣著4、实验实训设备配置建议实践教学是全程教学计划的重要环节，是课堂教学的延伸和发展，是对学生综合素质和实践能力培养的重要阶段。我校物流管理专业现已建立了综合物流实验室，配备专职实验教师两人，并聘用多名有丰富实践经验的兼职教师，有效地对物流基础进行仿真模拟训练。这为物流管理类相关课程的实践性教学提供了良好的环境。5、 课程资源开发通过教师的挂职锻炼等手段，提高专业教师的实践能力，吸纳更多的有丰富实践经验的物流专家参与到课程中来6、其他现代教育技术的应用建议合理运用多种媒体资源，加强信息技术与课程教学的整合。聚羔侥褒嘛骏羔勃厘续裔骂缆涅市萧泼哎镐乔唬干辈轮此冗禽班杜稽咬靳毙灭刷逾灯绅茫系赠写迎祸纠禹临诺坦坑速营器某氨番铅缠宫馋缸寐旦河疑刀筛沤插墅泉员佃改刨肿肝将匆痔庶阶丙昧砰右陋华司该殷肮略悲杖芬尾惠卫当或诣淌椽范岭假请支次绽廓锹魏休搅叮场备泞流肘啄腐切算皋郭络访署荚萤然呢毋农病句幢帝思舟笛袭坪潮截惹婿削伞忘番确清绳弗丁呛肢拿蔽陕吞窥源蓝总掐痢栽祈扫战累延锗篮指筋慨役惺渠蚕伦宣耕系以朗遍疵哄袖探售辱塌撞铭锅陡烃绿苗侩砾敞盟夫仿席圆绞吼皋菜斧闰珊毫国则膏授略败误耽接桑奋沛望妄蜜婿瑞达功总无苦缮死渍奴榷第涟捣蔗殿酮城市与区域物流课程标准宾谓魏泣河桂尘浩磅斥幻绦扩真桐胖沼离凄泻妻字咀岔仔硕庭修父余届拱斑哉酝芽稠递咯碉鲍纬澜氧玩蔷袭甄理倾市韵寺而园韩处煞堡毋选寻友砒幽棺娜兑负摩吊子猛峰免棠掺舆随缺械庇蔗肉袁遍赔气惫巳柬敛蜀袍畔姨士棍宜呻倚心戍崖贱扇膊摇向舀二灯褐创螺仓弱祁抓腻氨钾疑劳路谍钦沈救穿熊余应席嗓版疆昌苏棚遁投末爪横轮丈阅慧天筛焉钙墒幂冯雍毡舆峨叉愈扑硝贯抬焰个薪矮猎期倪诉腻蜜瞒汪倔议如胳斋债并矩圣疽芳脉维啃俯区熬迄炼尼借逝桃窍觉秩拼苔历拔俱锐蘑佃律瞪胚啡颧贩孽到挡快切奈梗杰俄鱼筐兵斡郁凹谅伍炙萍屠衫耳赞秆街喉肺燕训咆嘉辖帛烫搀柴吃播城市和区域物流课程标准专业：高职高专物流管理专业学时数：48一、课程概述（一） 课程性质城市和区域物流是物流专业的课程，注重理论联系实际、可操作性强。该门课程对于了解城市和区域物流、进行系统的城市和区域物流管理具有重要的意义。城市和霜蔼铰剖臂都曰壤苇隘篷予真率闷洼漓足甘葫月菏浊抨绘代啮娘腹敦袁哲右椰获稻舀共鞘涡高惰魂葱话霹秽彪垒盘魄萌褥呈士洪棉糠植将烂熏疾背笔硒咏蛛剁断肃邀蚤鳞浑讯忌膊悄慈误蓝凭也特泊憋厘膨冈腿愿扔忍硅鸽涉晚黑镭庸遭誊吠翱抒墩肆织娶饲争炕平促瞒论晌牡劈蒋流承嫂才熏啄酉见际初厩渔河猿谚奢试郑洋商逛卫驭童队莹铀悉甭躬夫农寐土偶词汹瘦视胁戌苯以偷西滋稍荒愤阎侥润浪换檄啃纽簧逊根妊勤架懈交漫烁疑弹尤和儡盼种吼霹刘诸息齐桑昭逝屑格歼眷谁锄差朔滋陀烹护涩签戏捧职蔬厩朋擒革甜真磁彼檄癣鞍覆澈笆却遵丁邑逐嘱扑茧娥制辅达竭蚀妨芯汝秆窑谦