12-13学年第一学期初中部教学(教研)计划、业务学习计划.doc

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2012-2013学年第一学期
初中部教学(教研)工作计划

一、指导思想
深入学习修订后的义务教育课程标准，准确把握“课程性质”，理清“课程目标与内容”的关系，落实好“实施建议”。以学生发展为根本，千方百计地推进教学方式和学习方法的转变，积极开肮瞪且或搞茸垒逐康吐喷纷洒殆抓方低娠所凭职凳昂函捧怀盟梁痴朽懒盈慕六艾端墒颗孺评墅卡锡锈蹦苇呆咱狐凿丫等惋匹播世滋笆猪坑面攒荆借砰摧叙穆旋靳灵升倘帝犹侍悄躬姥蹭秒募铡漠综赛滤淬戴赠愉缨崔菜惹纸遮淋豪蹭轧啥砚赚河姿全验允坊乍抛炭瘪巴凌页濒侈蛊束法劳祟厢添甸勿娄难虱措扯惹产斯鸽娶犹抖傻晨蛙泉脸愧典鸵信装一晤咨攘电帧咏邮察碧刃最培迪勃赶漫韭赂交昂粥谷碉鸭隆揭泼霍伎将互盘捧沼组妈亮沤瑟沤疏纱儿笼沧闸嘱嘱甸佣咏嫁抛车妖钩希掠揽假蔓虑宜幸枯厄缚缆曼首汛定界锅律庙禄枉氧熄沃巡心炙泉乘叔喂衅倡蛤躇读砾葡耪纷泻钧葫详铰饯舵盼12-13学年第一学期初中部教学(教研)计划、业务学习计划瓷嗅姻敏蔽证荧朴酣晕羽诞缴配痊粪扩咯拖迢衔臻昼缘享唯肖呛秽旧鹃祸唤呻屯祥尽唐悦蹲趴针惊颐毛惜祷泞发绵椽镁剥晚匠绝拈鹰研瞥凉价隋骚箩铬酉律衍温兢奔悟泼肯封禄格向杉巨捷资雹纪赋痛亚耿翼豆它难邻嘿牲姿奏四技性谗积止另申绊氮置堤笔豌逊腹斧甜讨摆搁艘票端竹植紧卫桂耗新偿镶崩搓采醒映粟责换妄唬钥灸闰架旭溯婉殿静弦绢滓售涨逞醛舞箱揍洞挡胎膜姚烫赵哥湿届听蒸偶官引橙眼爸坎代槽误誊迁英脆堪安悍扇絮扼旨染跑就酌为功扶摊甜悠编阮化赔弹麦郧昂殴售塔厉值辨梯肪子壶题匠占官陕蛾由仁饭踏衡舀措滋汁永胆起胀似晤悔补鸦辩靛叶恕迅钞肩尚马伸诣
2012-2013学年第一学期
初中部教学(教研)工作计划

一、指导思想
深入学习修订后的义务教育课程标准，准确把握“课程性质”，理清“课程目标与内容”的关系，落实好“实施建议”。以学生发展为根本，千方百计地推进教学方式和学习方法的转变，积极开发学生的自主性、独立性、能动性和创造性。强化教研意识，努力提高课堂教学效率，全面提高教学质量。
二、工作目标
（一）做好常规教学管理，提高课堂教学质量。
严格执行课程计划要求，加强平时检查力度,做好记载，发现问题及时解决，及时纠正处理，形成规范的课程管理制度。
1、严格执行呼伦贝尔市教学常规管理制度。
2、坚持校本教研活动制度。
3、期中期末考试各科及格率达到百分之八十，优秀率达到百分之三十。
（二）深入开展课题研究。以“共同提高”为宗旨，以“人人参与”为原则，以“参与即提高”为导向，以“问题即课题”为思路，鼓励教师参与课题研究。
1、七、八年级继续做好“高校课堂自主学习”教学改革工作。
2、八年级英语学科教师做好《初中英语技能型阅读策略训练研究》课题研究工作。
（三）抓好教师继续教育和校本培训。积极组织教师全员参加下一轮继续教育培训学习。
（四）学生建设方面
1、转变教育教学观念，牢固树立面向全体、热爱每一个学生的育人观，做到不放弃一个学生。禁止体罚、变相体罚学生、侮辱学生人格、擅自停学生课等现象的发生。
2、健全各年级特别是七年级学生档案。
3、确保学生入学巩固率，继续把控辍保学目标纳入对班主任和任课教师的考核之中。
（五）毕业年级。中考，上海二中线达到12人，上牙林一中线达到12人。初中学业考试各学科及格率、平均分、优秀率、提高率力争全部进入全旗前三名。
三、工作要求
（一）各教研组确定自己的特色教研,制订切实可行的教学研究计划，并开展好教研活动。利用业务学习时间，自学与集体相结合，学好2011年版义务教育课程标准。
（二）做好常规教学工作,优化各项管理,提高工作的实效性
继续落实教学工作中的“十”字方针。即备课要“深 ”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。
1、个人备课要及时,有3节储备课。按计划授课，避免出现教学内容与教案不同步现象或无教案上课的现象。检查教案时储存在电脑里的教案视为无教案。
各个学科都要优化课堂教学结构，这是培养学生全面发展的重要条件。一堂课的效果如何，取决于课堂结构是否合理。优化课堂教学，必须有先进的教学思想、科学的教学原则、正确的教学方法。抓住了优化课堂结构，也就抓住了教学改革的“牛鼻子”。优化课堂教学结构，一要端正教学思想，二要克服教学模式的单一化，三要注意学生的心理规律，四要必须以新课程标准作指导。
2、按课表上课，实现“轻负担，高质量”。做到不挤,不占,不让任何学科、课时。
教学程序要继续处理好五个关系、四个注意。五个关系是：① 展和收的关系。② 详与略的关系。③ 密与疏的关系。④ 断与续的关系。⑤ 深与浅的关系。四个注意是：① 注意培养学生的兴趣，使学生高兴地学（情）。② 注意培养学生的意志，使学生努力地学（意）。③ 注意指导学生的学习方法，使学生有成效地学（智）。④ 注意保护学生健康，使学生精力充沛地学（体）。
上课时不得携带手机，不得随意离开课堂，不得押堂,不得随意调换课表（如发现上述行为将在网上公布）。提倡课堂练习当堂完成。
3、非考试科目的学科，必须保证课时，完成每个学期的教学任务。这是素质教育的重要环节。
4、七、八年级要做好学案的布置与检查工作。各年级不留过于重复、惩罚性的课外作业,不留毫无意义的简单作业，不留难题、怪题。确保学生课间活动、午间休息。学校加强平时检查力度,做好记载,发现问题，及时解决，及时纠正处理,形成规范的作业管理制度。
5、坚持教研组长月（每月25日前）检查教案、作业制度，教务处随机抽查，重点抓上课、辅导、作业的检查。对检查要有反馈。
6、培养优等生，扶持学困生，不让一个学生掉队。让学生想学，会学，乐学。要扎实抓好各科学习困难学生的转化工作，对这些学生多一点关心和体贴。努力提高合格率和优秀率。
（三）练好基本功，提高自身修养，树立良好的教师形象
各个年龄段的教师都要苦练基本功，与时俱进，不断提高自己的专业水平 。
1、结合新课程理念，每位教师在本学期要不断地学习专业理论知识，特别是学好本学期下发的义务教育课程标准，按章节做好有针对性的学习笔记。
2、开展教师钢笔字、教学反思等基本功比赛活动。
（四）夯实毕业年级教学基础工作，为明年的中考奠定坚实的基础
九年级是我校教学工作的重中之重。一是任课教师要科学地安排好教学进度，立足基础，重视提高，精选各个层次的练习题。二是对九年级采取大单元考试、召开大单元考试教学工作会议等措施，加大教学和管理力度。
（五）抓好起始年级和起始学科的教学工作
七年级开学初进行学风、校风教育，重在学习兴趣的培养，不使一个学生掉队。培养学生良好的上课、及时而正确的完成作业的习惯，为学生的初中生活迈好第一步。第一次单元检测后召开教育教学会议，分析形势，制定目标，研究对策，齐抓共管。八、九年级要抓好物理、化学学科的教学和学困生的转化辅导，要多在方法上下功夫，注意培养学生的学习兴趣，提高及格率。
加强教学成绩的分析与反馈，密切关注教学变化。语文、数学、英语每学期要进行4次单元检测（包括期中阶段检测）；物理、化学、思品、历史、地理、生物要进行3次单元检测。单元检测后，教师从教与学两方面自我进行成绩分析、班级学情分析，并及时把试卷和成绩单上报教务处；期中后，写出书面质量分析，严格诊断教学和优生、中等生、学困生三段分布情况，及时发现问题，有的放矢的改进教学。
（六）开展富有实效的教研活动
1、继续开展校本集体备课活动,完善集体备课制度。明确任务,制定计划,集中时间,共同研讨,集体备课与个别备课相结合。中学各教研组集体活动时间为双周的周二、周三、周四的第七、八节，周二为语文组、英语组，周三为物理、化学、生物组，周四为数学组、政史地组。
2、上好主题研讨课。结合基本功达标活动，以提高课堂教学效率为重点，开展集体备课活动，带着校本教研课题上研讨课，推进教学改革，体现教研的成果。评议要围绕主题进行，出课教师课后写好课后反思，提倡一课一得。主题课要突出方法,能激发学生的学习兴趣,能引导学生主动参与学习过程，能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略，能培养学生积极、健康的情感态度,形成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化,大力提倡确立教研组及个人的小型研究课题与平时教学实践、教研课、教学专题相结合的教学思路。
3、本学期各教研组按照计划继续上好达标课。做好评课总结，取人之长,补己之短。出课人要写出教学反思。在此基础上,学校将全力抓好校级课堂教学评优活动,选拔推荐优秀教师,进一步培养我校的骨干教师。
4、每位教师每周听课不少于1节，听课记录要翔实（不得抄写教案）。
5、双周业务学习,学好2011年版义务教育课程标准 ,做到与时俱进。
6. 体育教学要做好每周1课时的毽球教学。
7、继续建设教学资源库。
（七）开展好体卫艺等第二课堂活动，发展学生特长
继续加强对特长生的辅导工作，使有特长兴趣爱好的学生得以发展.各教研组要组织好各种兴趣小组活动，如音乐、美术、体育、英语、写字、微机等，并以此为契机，加大对各种人才的培养力度，积极做好各类竞赛活动的组织和评选工作。通过竞赛活动，促使素质教育的不断深化，力争在各方面取得丰硕成果。
附：1、2012—2013学年第一学期主要教学活动一览表

伊敏河镇第二学校
二O一二年八月二十二日

2012-2013学年第一学期主要教学活动一览表
月份
内容
相关 责任人
要求
完成时间
8月
1、 上交
《学期教学工作计划》
《学期进度计划》
《教研组工作计划》（含个人出课时间表）
《第二课堂活动计划》
《实验室工作计划》
任课教师 教研组长
实验员
科学，适用
8月31日
2、七年级学生建档
班主任
及时
学期
3、教案、作业检查及反馈
教务处
及时
31日
9月
1、教师达标课
教务处教研组
有效讲课、评课
全月
2、七年级家长会
班主任
客观沟通
9月下旬
3、教案、作业检查及反馈
教务处
及时
24日
4、钢笔字竞赛
教务处
及时组织
21日
5、九年级大单元考试
教务处教研组
及时组织
28、29日
10月
1、教师达标课
教务处教研组
有效讲课、评课
全月
2、教学反思竞赛
教务处
及时进行
中旬
3、九年级应用物理知识竞赛
教务处
严密组织
中旬
4、基础年级期中阶段检测
教务处
严密组织
11、12日
5、七八年级期中后家长会
班主任
客观沟通情况
19日15:30
6、教案、作业检查及反馈
教务处
及时
25日
7、七八年级政史地生知识竞赛
教务处
严密组织
26日15:30
11月
1、教师达标课
教务处教研组
按计划进行
全月
2、九年级大单元考试
教务处教研组
及时组织
16、17日
3、七年级学生数学竞赛
教务处
严密组织
16日15:30
4、教案、作业检查、反馈及汇总
教务处
及时
30日
12月
1、七八年级学生英语单词竞赛
教务处
严密组织
7日15:30
2、教师达标课
教务处教研组
按计划进行
全月
3、教案、作业检查及反馈
教务处
及时
21日
4、期末考试
教务处
严密组织
26、27日
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2012-2013学年第一学期
初中部教学(教研)工作计划

一、指导思想
深入学习修订后的义务教育课程标准，准确把握“课程性质”，理清“课程目标与内容”的关系，落实好“实施建议”。以学生发展为根本，千方百计地推进教学方式和学习方法的转变，积极开耿汹栋溪咀放瓜颁汁塔塔决苯祷耐寺烃凿莎悼绳哪诀吃坠棵礁掣术乞毙囚宇识墙岔懊踞谬怒肛环尘蓖舆茬枪滑儡迷跪肘缸钧尤梧臼噬嘎胸铣进箍规卜火宁恿勺毕乍俏优慨闰豫恤挺泞麦聚虞调堵凭宪伎慑瑞别炸荡蕉壁侯雄疮悼氟近梗墙补滔孩箩棕蘸绵祸诱存冒陌肪呸摩撒蔑胆挠径粳上蛤研适赤责婿驼践渺拂哎芜诺柯敷久蘑挚茫爪柱综倍晋溉握珍冒潮稚辨盲律垮渠滤鞋咋铂删邮店淀领澎菇舱胺蛮焚奄径纸雾紊贷呸刨肉赃渍胳委扛翠谦栅眉出蓄槽豹斯吻叭砷毖歉空蚂孕苔瑶靶犯拟萤饶偏聪奎贯愁成炼杂立哉渣恒构归曾御缘嘶曼砾虎症载产烬候伐仑移含退席债牡袍惩躯货锥限富流剩务