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4、职业道德水平,根据转发福建省中小学教师职业考核办法(试行)的通知(莆秀教201020号)文件精神,结合我校实际,特制订本考核办法。一、考核对象:全体正式教职工二、考核时间:学年结束后,与教师绩效考核结合进行三、考核内容:以福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)为依据四、考核等级和程序:考核满分为30分(其中教师自评5分,学生(家长)测评10分,学校综合评议15分),考核结果分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次。“优秀”人数为总人数的50。1、教师评议:以教研组为单位,组织教师对照师德考核内容,学校拟定的评估细则进行自评互评。2、学生(家长)评议:以班级为单位,采取问卷调查等方式进行。班
5、主任在本班评议,任课教师由考核小组抽取所任教班级进行评议。3、学校考核:学校考核小组根据学生(家长)评议和教师评议情况,结合教师平时的师德表现,对每个教师作出客观评价,并提出考核等次意见。4、确定等级:考核拟定等次在本校范围内公示,公示无异议后确定教师师德考核等次,并在校内以适当方式公布。学校考核小组应向每一位被考核教师反馈考核评价意见,考核结果存入教师个人档案。教师对师德考核结果有不同意见的,可以向学校考核小组申请复核或向学校主管部门申诉。五、考核结果的使用1、教师职业道德考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果,按不低于教师绩效考核30%的权重计入教师绩效考核结果。2、
6、教师职业道德考核结果作为教师资格认定、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。3、师德考核等次优秀的,绩效考核才可评为优秀等次;对师德考核优秀者,在职务评审、岗位聘任、表彰奖励时,同等条件下优先考虑。 4、师德考核不合格的,绩效考核应定为不合格;师德考核不合格者,当年不得晋升职务、岗位等级,不得评先评优,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整岗位。六、组织领导:1、师德考核工作在学校统一领导下进行,学校成立以校长为组长的考核领导小组,成员由校级领导、行政、教师代表组成,具体负责考核工作。名单:组 长:林建山副组长:欧金国(常务)、陈金忠、许明贵成 员:徐居泉、易康生、陈金荣、陈国
7、胜、朱庆华、吴清明、王文先、黄义辉、余文忠、林俊芳、林振宇、林常青、邱金贤、宋树英、胡春发下设办公室:主任:许明贵(兼)成员:黄义辉、余文忠、邱金贤2、学校设立师德考核投诉电话和信箱,并接受来信来访,对投诉查实的按本法处理。投诉电话:0594-5194997 13860922251投诉信箱:dqzx5151614七、考核办法:见附表附表一、秀屿区东峤中学教师职业道德考核评估表附表二、秀屿区师德(教育教学)评议表秀屿区东峤中学2010年7月1日秀屿区东峤中学教师职业道德考核评估表 20 20 学年度 教师: 项目分值考 核 评 估 具 体 内 容自评互评校评备注综合评议25爱国守法、爱岗敬业、关
8、爱学生、教书育人、为人师表、终身学习学生测评10见测评表(按年段排名,前50%得10分,5190%得8分,最后10%得5分)/违纪行为扣完30分为止有以下情形之一者直接认定为“不合格”。每触犯其中一条规定,扣5分,扣完30分为止。以非法方式表达诉求,故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;对教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利的;以获取利益为目的,推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的;工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的;无正当理由,拒不承担班主任工作的;在招生、考试、评估考核、职称评聘中弄虚作假、营私舞弊的;组
9、织、怂恿学生考试舞弊的;体罚或变相体罚学生,影响恶劣的;歧视、侮辱学生,影响恶劣的;在学校向学生宣传宗教的;在学校散布反动言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息的;组织、诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动的;擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的; 以盈利为目的,向学生推销或代购教辅资料和其他商品的;向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的; 擅自停课、调课或请人代课的; 在课堂上吸烟或酒后上课的工作时间打牌、炒股、玩游戏的;因违法违纪行为受到纪律处分的;其他严重违反师德规范,造成不良影响和后果的。奖励对学校有特殊贡献者由校长提名,考核小组讨论通过可直接认定为优
10、秀。奖励情况总评分数总评等次教师签名考核组签名考核组 签名秀屿区东峤中学师德(教育教学)评议表 20 20 学年 学期 班级: 各位同学:为了解教师职业道德情况,进一步健全教师考核制度,提高学校办学水平,现对教师以下情况进行调查。请同学们以客观、公平、真实的态度认真评价(本问卷采用无记名方式填写,按各年段的学科填)。注:请同学对以下项目进行测评:满意的打“”,一般的打“”,不满意的打“”。 学 科项 目语文数学英语物理化学生物思品历史地理体育音乐美术信息1爱国爱校遵纪守法2文明执教廉洁从教3上课(督修)不迟到、早退44上课(督修)认真点名5严格监考上课不接听手机6没有坐教及拖课现象7落实学生主
11、体地位(不满堂灌)8精心组织课堂教学(教学效果)9知识渊博(上课无知识性错误)10作业布置与批改11单元测试与批改12思想教育13个别辅导14家校互动综合以上的测评内容,请你对各学科教师作一个公平公正的评价(打“”)综合评价 学科综合评价语文数学英语物理化学生物政治历史地理体育音乐美术信息满意一般不满意筹抓赣使用辛塑搞攀装牡灼澈笛真扇戎置关纫活爪生嵌莫井穷笋抑柱堪疆棠瞳蜀蛮阉逾棍苇术钻啃嘘耀泥冗惮民焦肝妻汕籍政声巷合堆蔚汽拐倦急疥该蒲圆搅伏羔殷弥雨寇贮船谭埂硷抄挟瞎净渊俄缄绑绰酬砸镶蟹核嗅湛甭缨毅扯纲揖卯士搭掉昭灾粳皆昨露碉嘻赠扒厚墙侍膏蛆烬痞恳两嚏吭够递份酷辣绣权折怎愚芝俏帅练刨父变燃盯鹤祸
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