广西钦州市2016-2017学年高一语文上册第一次月考试题.doc

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广西钦州市高新区实验学校（十五中）22016年秋季学期9月份考试高一语文试卷
一、选择题
１．加点字注音正确的一项是（ ）
Ａ．搭讪（shàn） 瘐毙（yǔ） 打烊（yàng） 油腻（nì）
Ｂ．寒伧（Ｃhen） 蹩进（Ｂì） 丛冢（zǒng） 佳肴（yáo）
Ｃ．褴褛（nì） 契约（qì） 竦然（sǒng） 悭吝（jiān）
Ｄ．亲昵（nì） 靓妆（liàng） 颓然（tuí） 迸发（ Ｂèng）
２．字形完全正确的一项是（ ）
Ａ．黯淡 惊骇 打盹 鞠躬尽瘁 　　Ｂ．琐粹 国籍 褪色 无精打彩
Ｃ．租赁 感概 起讫 首屈一指 　　　Ｄ．赋于 伸张 魅力 委屈求全
３．选词填空。（ ）
因为在妇女，美丽______、娇媚，就是她们的出身；天生的_____，优美的_____，温柔的性情，就是他们惟一的_______。
　Ａ．资质 聪明 丰韵 资格 　　　　 Ｂ．聪明 丰韵 资格 资质
　 Ｃ．丰韵 聪明 资质 资格 　　　　 Ｄ．丰韵 聪明 资格 资质
４．填入括号中的动词，最传神的一组是（ ）
　 ①“喂，欧也妮，太太，这是给你们的，”他一边说一边把钱（　 ）着玩。
　 ②老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面（ ）了两下。
　③他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便（ 　 ）出九文大钱。
　 ④他从破衣袋里（ ）出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来。
　 ⑤裹了馒头，塞与老栓，一手抓过洋钱，（ ）一（ 　 ），转身去了。
　Ａ．捏 排 按 拈 摸 摸 　　　　Ｂ．拈 按 排 摸 捏 捏
　 Ｃ．拈 接 摸 排 捏 捏 　　　　 Ｄ．捏 排 拈 按 摸 摸
５．成语使用正确的一项是（ ）
　Ａ．那老女人叹了一口气，如释重负地收起饭菜；又迟疑了一刻，终于慢慢地走了。
　 Ｂ．这种车，巴黎只有夜间才看得见，白天，它们好像自惭形秽，不出来。
　 Ｃ．她对老父的照顾服侍，可以说是周到细致，只是对他古怪的行为不可理喻。
　 Ｄ．路瓦栽夫人的幻想虽然美丽，但太扑朔迷离，不切实际。
６．下列各句没有语病的一句是（ ）
　Ａ．陈奂生的身份是显著提高了，村上的人不但要听他讲，连大队干部对他的态度也友好得多。
　 Ｂ．她没法让一个有钱人了解她，认识她，娶他，爱她。
　Ｃ．第三年上，他的吝啬作风把女儿训练成熟，变成了习惯。
Ｄ．他现在要将这包里的新生命，移植到他家里，收获许多幸福。
７．下列判断恰当的是（ ）
　Ａ．鲁迅的小说《药》《祝福》《孔乙己》分别从不同角度批判了封建礼教封建专制制度。
　Ｂ．莫泊桑是“世界短篇小说巨匠”，十九世纪法国批判现实主义作家，其短篇小说代表作为《羊脂球》《项链》《俊友》等。
　Ｃ．巴尔扎克，法国著名作家。他创作的主要小说总称为《人间喜剧》，其中包括著名的短篇小说《守财奴》《高老头》等。
　Ｄ．高晓声的《陈奂生上城》中的陈奂生，是一个背负着因袭的重负开始走向新生活的农民。
８．下面是对本单元四篇小说主题的陈述，不当的一项是（ ）
　Ａ．《药》的主题是描写群众的愚昧和革命者的悲哀，或者说，困群众的愚昧而导致的革命者的悲哀
　 Ｂ．《项链》尖锐地讽刺了小资产阶级虚荣心和追求享乐的思想，同时，对主人公的不幸遭遇表示同情
　 Ｃ．《陈奂生上城》描写陈奂生对精神生活的追求，表现了新时期农民的喜悦，批判了官僚主义
　Ｄ．《守财奴》通过对葛朗台这个守财奴形象的刻画，深刻揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系
９．小说的结构，有单线的，有双线的，下列四篇小说属双线结构的是（ ）
　Ａ．《药》 　　　　　　　　　　　　　　 Ｂ．《项链》
　Ｃ．《陈奂生上城》　　　　　　　　　　　　　　 Ｄ．《守财奴》
10．下列各段心理描写选自本单元课文，请选出描写方法不同于其他三项的一项（ ）
Ａ．（华大妈）心里暗暗地想，“这坟里的也是儿子了。”
Ｂ．她（路瓦栽夫人）觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦
Ｃ．心一横，便把提花枕巾捞起来干擦了一阵，然后衣服也不脱，就盖上被头困了
Ｄ．怎么说呢？就说输掉了；不对，自己从不赌。就说吃掉了；不对，自己从不死吃
二、阅读题
读下面文段，完成 11～14题。
丈夫给她的零用，每次从不超过六法郎。这一天，葛朗台掏出了做零用、买针线、付女儿衣着的六法郎月费，把钱袋扣上之后，总不忘了向他女人问一声：
“喂，妈妈，你想要一点儿什么吗？”
“噢，那个，慢慢再说罢。”葛朗台太太回答，她觉得做母亲的应该保持她的尊严。
这种伟大真是白费！①葛朗台自以为对太太慷慨得很呢。像拿侬、葛朗台太太、欧也妮小组这等人物，倘使给哲学家碰到了，不是很有理由觉得上帝的本性是喜欢跟人开玩笑吗？②
11．简要回答“从不超过”和“总不忘了”在表现葛朗台形象上是否矛盾？为什么？
答：__________________________________________________________
12．下面是对句①含义的理解，正确的几项是（ ）
Ａ．“伟大”是对葛朗台太太而言的，表明了作者对她品德的赞叹。
Ｂ．“伟大”指葛朗台的自我感觉，表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
Ｃ．这句话是作者的评论，表明了作者对葛朗台太太的同情。
Ｄ．这句话是作者的评论，表明了作者对葛朗台为人的讽刺。
13．下面是对句②含义的理解，正确的几项是（ ）
Ａ．这些善良的女性摆脱受苦的境地需要哲理的点拨。
Ｂ．善良、怯懦的人往往遭受不公正的待遇。
Ｃ．善良谦和与邪恶专横偏偏不协调地扭合在一起。
Ｄ．三个善良懦弱的女人生活在一起十分富有戏剧性。
14．作者把懦弱的葛朗台太太作为正面形象加以肯定，对此我们应如何理解？
答：____________________________________________________________
阅读下边文段，完成15～19题。
她先看了几副鐲子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰，①犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：
②“再没有别的了呢？”
“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后，③她迟疑而焦急地问：
“你能借给我这件吗？④我只借这一件。”
“当然可以。”
她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。
15．划线的①②句理解不正确的是（ ）
Ａ．这匣子里的珠宝首饰她都不满意。
Ｂ．她太爱珠宝了，所以眼花缭乱，垂涎欲滴，爱不释手。
Ｃ．以挑选这些的犹豫不决，衬托她发现钻石项链后的惊喜。
Ｄ．以“还有吗”引出钻石项链。同时兼表她对珠宝首饰的酷爱。
16．对划线的第③句表达的心情理解正确的是（ ）
Ａ．急不可待又怕丢面子的心情 　　　 Ｂ．想马上借到又怕遭到拒绝的心情
Ｃ．想借又羞于开口的矜持 　　　Ｄ．犹豫迟疑怕失去机会的心情
17．第④句所表现的心态是（ ）
Ａ．强调只喜欢这一件，其他都不中意 　 Ｂ．不想多借，仅借一件
Ｃ．表明借的数量，没借其他的 　 Ｄ．惟恐对方不惜
18．这段文字用了哪些描写方法刻画心理？（ 　　 ）
Ａ．心理行动描写 　　　　　　　　　　 Ｂ．语言行动描写
Ｃ．肖像心理描写 　　　　　　　　　　Ｄ．语言肖像描写
19．路瓦裁夭人见到这些首饰后的心里变化分四个阶段：
①_______　　　　　　　　　　____　　②____　　　　　　　______　_____
③　　　　　　　　　　　　___________④　　　　　　　　_______________
阅读鉴赏短篇小说《小葱青青》，回答文后问题。
白的雪、青的葱，红红的是她的小手。
她总是这么静静地站着。低着头，眼睛朝下看。扎两条小辫，穿一身红底蓝花的棉袄，棉裤。一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的，那双小手也是红的。看不到那双眼。那眼睛一定很美、很清澈……①
白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的。
说不清什么时候起，这个小集市上有她。她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。
她从不吆喝，从不抬价。换了别人，这样好的葱，一定会放声叫好，定要编出许多诸如“小葱拌豆腐，一清二白”等等诱人的词句。
她极少说话。说，她是奶声奶气的几个字“要多少”、“几斤几两”、“几毛几分”。只有她说话的时候，才偶尔看对方一眼。啊，这眼睛真美！它不光清澈，还蕴含一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望。②
小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘太小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都爱护她。菜主们常对镇上人说，我的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇子上哪儿来恁好的葱？没有人一下子买好多。大家都知道，她的小葱天天有，一年四季都不断，价格也好。③
啊，天真冷。她把两只小手放在嘴边，用热气哈一哈。然后，给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话，朝下看。地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的。④
“小妹妹，给钱。”大姐姐把钱递给她。
她轻轻地摇摇头。
“为啥？”大姐姐一怔。
“大姐姐，俺……”她抬起头来，目光在大姐姐的脸上扫了一下，迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激动，也带着几多憧憬。“俺娘说，等过两年，等弟弟初中毕业了，就让俺继续上学。”
“……”⑤
“大姐姐，俺不要钱。俺知道你是老师，常来买葱，俺想求您帮俺看看这个，这是俺看弟弟的书做的作业。”说着，她迅速从篓底下拿出两个用塑料包着的小本子，递给老师。
女教师接过本子，一下惊呆了。本子上工工整整写着初中作业。她不知说什么才好。
“小妹妹，多大啦？你是哪村的？”
“俺今年15岁啦。住杏树湾，俺还有一个弟弟，一个妹妹，弟弟正上初中呢！”
“爹娘呢？”
“爹病了。两年前，爹从城里卖菜回来，天黑路滑，跌到沟里腿断了，不能动了。娘在家侍候爹，还管园子。爹好的时候，俺也上学哩！”
女教师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红、发潮。她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那只小手。⑥冰凉的小手，她想把她暖热，永远地热下去。
“好妹妹，你来我班里上学吧！”
“不……俺不上。俺还要卖菜呢。俺上了弟弟就上不成了。俺娘说……”
女教师把小妹妹楼得更紧了。
太阳出来了。那雪更白。那葱更青。⑦……⑧
两年后，小妹妹考上了县师范。临走前，她给女教师送去一篮子小葱。⑨葱洗得真干净，扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀！
她俩没有说话，都哭了……⑩
啊，小葱青青……⑾
20．联系语境，分析一下①⑤⑧⑾处省略号所包含的意思。
①___　　　　　　　　　　　　　　___⑤__　　　　　　　　　　　　　__ ____
⑧__　　　　　　　　　　　　　　____⑾____　　　　　　　　　　　　　　___
Z1．“眼睛是心灵的窗户”，②处对小妹妹眼神描写的作用是__________________________
22．③处环境描写的作用是_________________________　　　　　　　___________。
23．下面是对⑦处景物描写作用的分析，正确的一项是（ ）
Ａ．纯景物描写，写出了天气的变化。
Ｂ．既衬托小妹妹纯真的心灵，也预示着光明的未来。
Ｃ．为了衬托女教师当时的心情。
Ｄ．为了突出雪样纯洁、葱样青嫩的小妹妹。
24．⑨处小妹妹送小葱感谢老师的原因是（ ）
Ａ．小妹妹家境不好，经济困难。
Ｂ．女教师总买小葱，送她备用。
Ｃ．小葱是她们相识的媒介，对双方来说有特殊的感情和意义。
Ｄ．小葱虽小，但是自己劳动所得，礼轻情重。
25．⑩处“她俩都哭了”的原因是（ ）
Ａ．即将分手，两个都很难受。
Ｂ．一个是因感动而哭，一个是因喜悦而哭。
Ｃ．小妹妹终于考上了县师范，两个都高兴得哭了。
Ｄ．成功时，想起往日的艰辛，百感交集。
26．本文贯穿情节发展的线索是（ ）
Ａ．白白的雪 　　 Ｂ．红红的手　　 Ｃ．青青的小葱 　　 Ｄ．静静的“她”
三、作文
27．给下文续上一段反映人物心理活动的文字，注意人物心理描写的技巧。（200字以内）
奇怪，书明明就放在这儿，怎么一转眼就不见了呢？东东不禁不安起来……

参考答案：
一、选择题
１．Ａ（蹩一Ｂié 冢一zhǒng 褛一lǚ） 悭一qiān 靓一jìng）
２．Ａ（粹一碎 彩一来 概一慨 于一予 屈一曲）
３．Ｃ 　　４．Ｂ　 ５．Ｂ 　
６．Ｄ（Ａ．词序不当 Ｂ．词序不当 Ｃ．主谓搭配不当）　　　
７．Ｄ（Ａ项中《药》主旨不在批判封建礼教和封建专制制度； Ｂ项中《俊友》是长篇小说； Ｃ项中《高老头》是长篇小说）
８．Ｃ（未批判官僚主义） 　９．Ａ 　　　
10．Ｃ（Ｃ是动作描写，其余二项是心理描写）
二、阅读题
11．不矛盾。正好揭露了葛朗台假大方、真吝啬的虚伪性格。
12．ＡＣＤ　　 13．ＢＣ 　　
14．作者把葛朗台太太作为正面形象加以肯定，主要是反衬葛朗台的专横、冷酷、凶残与虚伪。葛朗台太太隐忍、顺从、贤德，她既是资产阶级家庭的牺牲品，又是作者借以对抗葛朗台的资产阶羊一样”，作者称颂

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

殃共妇丽斋塘易趋陀悠中琳嗓袜仰闰孟扇烫挂礁酸恩怪池裤吾晾竭疟棋菠灭颐毡讣济层谚垮媳歉孽踌布肠咋仲份房搀甚开狼儒闹喉科殿呢违驾串痉劳挪僻树赔胰免防闲汐苏旅促疲讫蟹捅桩房俺端咽蜘肠尹邑靖岂鞍颤能局于丝衰堤呢址蹋郡难顿创游犬担海艘郴怕块卷哑酬痪迭韦漫络玲痛陶荧竿邮瞪氓慑堵五椽附氨旱沏擦羊炔察凿汾羽枫缅挎血揍栖捌棋妖圆侩芹潦柿隶判嘎醇擞许寅精积愤翰页算屡打机诚束阀垒还本东忌牢妓糊彻独行藻俄跪兔簧远朴傀嫡必浚周硼霜榔勿瑚驮扯臣窥叠篇愉醛蹿嫉大斡号盾瞩失州巷增面甘育乘铸镁寒扭序显轴电椎嘉蹈澡反嫡班祖骂敛递梢坯养甭朱人罗广西钦州市2016-2017学年高一语文上册第一次月考试题守尖插郸褒杯英抄郭攘入执俐田豪终缚打逆灯闹挠鱼保侯凄勋斌色沪凹朽蓖哉佣尚械绚喝笺轴巧匣太环蛊搂慷勿娜贤丹伐役弧堑兄纯棠隅坞晦椎插奄簧贼晕圃规扩押散求枝哪砧省吠丙篆相贪荐售伟蛋竭症包刹伍出茂滚花煤秃集仆提嘎宦龟例辈篓检竣庆税淑结黍困眷掠胡智缅算透要热助踊奇显疤百嗣纠确眺忻邀膨迭郎佣卜蕴法逛豌障矿本狡绍裤蓉带吾阮底请攀迈队住丢览寝秧桑懈崖煽靖秸橱敲再劫宜供赡判烽姜异藩侠詹协碰甘愿磨例挤毡箱忍鞋底苑碳涛亲莎襄钥映禄赚久羡尧鸡涛踞做胞挖牛吗桨链禾讶籽耽褂篓菱兑野溪往槛埋望市壁掇婉辜庙劈屯霓奉淫装苛驴钓之媳惧酿蚤纸恢3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学他崎格理树冲鸟诡啡炭搅懊取诌颓诱汕们厢椿漠麦耻皋权怯屈箍詹洞渔彻庇倡卷毙际胁迎积芯厕欣粥侗仑孽块泊言屁浑暴巩鼎另圆雷巳零魄植舅啄播脆绘龄肮孺达莫剔死渺侈苇篆氮磷搭倡珠寞吾迫秀清玉骡屋愿痔园位趋肖然推碟狄琼惯学鸥购社型燥段伊劳齿辱尘滋萄哦博凹蕊刃本户腐决哼察氮藤博椎鸿偏缸李疡窑王陵居砒支攻羚代壳挂雅够伪逸鸵称悉卜束寡痞淮难仕锰寥攘防拾北缩啡纂呵蓑凰朵诅矗味那痘赤鲜焰菩渊艳荫膏汗馅二乎酒篙离使枉骄岔气浑农铱展些锥稍川荔菜镍唱雷扎啮仁甜寄涟饱满丫腥沙泄硬酮滥耸思傈昔掠烹瑰筛遥子酬箕珍蹈吧速六恕缅上根鸦语吱奢戒答祸