师带徒帮带计划.docx

Jenny was compiled in January 2021

师带徒帮带计划

师徒帮带计划
师 傅

徒 弟

培养起止时间

培养目标：
通过一年的学习，增强专业理论知识和专业技能，使其在一年后能够独立胜任工作岗位的要求；通过一年的学习，培养其良好的职业道德和安全意识，使其具备良好的职业道德情操。
培养计划：
第一阶段（2015年8月1日至2015年9月30日）：通过两个月的时间，熟悉施工现场环境，学习各种规范、规程、行业标准、企业标准及地市相关文件要求，增强指导施工要有理论依据的思想意识。做到对施工中所用的文件有一个清醒的感性认识，理论知识得到进一步增强。
第二阶段（2015年10月1日至2015年12月31日）：通过三个月的时间，熟悉施工图纸，了解设计意图，并能发现图纸中出现的问题；学习安全、技术交底的编制，通过交底的编制，熟悉施工工艺流程；参与施工日志的编写工作；参与施工过程中的质量验收工作，学习验收过程中需要注意的问题。
第三阶段（2016年1月1日至2016年3月31日）：通过三个月的时间，参与图纸的自审和会审工作，对图纸中出现的问题能够提出并表达清楚；参与周、月施工进度计划的编制，熟悉各工序之间的施工顺序，做到施工进度计划中各工序的有序穿插，学习施工进度计划编制软件并熟练掌握。
第四阶段（2016年4月1日至2016年7月31日）：通过四个月的时间，学习施工方案的编制并有效掌握编制方法；参与季度计划的编制工作；能够独立解决施工中出现的技术质量问题并且解答分包协作队伍提出的图纸问题。

师傅签字：
部门负责人审核：
日 期：