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煤矿工人招聘面试题目和答案题目一：目前大学生创业率高，有数据显示比往年翻了一番，但创业成功率却远低于欧美国家，对此你怎么看？专家审题专家审题本题属于社会现象类题目，题干围绕大学生创业率高但是成功率低的问题展开。大学生创业能够带动经济市场的多元化发展，还有利于提升就业率，所以创业率高是一件好事。但是成功率低却是问题，所以综合看本题是一道负面的社会现象，答题中可以按照负面社会现象的答题逻辑，从原因、措施等角度展开分析。具体如何作答，下面展开具体分析：审题点审题点1：“目前大学生创业率高，有数据显示比往年翻了一番目前大学生创业率高，有数据显示比往年翻了一番”随着“大众创业，万众创新”政策的提出，国家在宏观政策上的积极鼓励引导大学生创新创业，伴随着大学生的积极响应和越来越多大学生创业明星的涌现，更多的学生认识到创业对于个人人生价值的实现和对社会经济秩序的促进，整个社会形成了一片创业的高潮。审题点审题点2：“创业成功率却远低于欧美国家创业成功率却远低于欧美国家”创业成功率远低于欧美国家，这不仅不利于大学生的创业，还不利于经济社会的健康发展。答题过程中还可以分析产生该问题的原因。这是由于学生自身的能力不足，对市场的把握程度不够，高校的教育制度和内容脱离学生创业需求，也因为我们国家的市场环境落后于欧美国家成熟完善的市场环境，导致市场竞争压力巨大，影响大学生创业成功。最后，既然大学生创业是一件好事，那么可以结合分析的原因针对性的提出解决措施，解决创业成功率低的问题。综上，本题的答题思路为：首先在提观点部分提出对于题干现象的看法：创业率高是好事，但是成功率低需要重视；接下来在重分析部分分析成功率低的原因；最后在抓落实部分提出解决措施。正确示例正确示例自从李克强总理将“大众创业，万众创新”写入政府工作报告后，全国上下掀起了一股创新、创业热潮，使大学生创业率比往年翻番。但是却出现了题干中创业成功率低的问题，我认为应该引起我们的重视。之所以会出现这一问题，我认为原因在于以下几点：一是大学生自身盲目创业。大学生缺乏是对自身客观理性的认识，在应该学习专业知识培养能力的大好时光里却受到外界环境的影响，荒废了学业盲目投身创业，而大学生又缺乏创业所必需的资金支持和技术能力要求，这就限制了创业的成功。二是高校的教育缺乏对创业的正确引导。高校在对大学生培养的课程设计和课程内容上与学生创业所需要的技能严重脱节，学校对学生创业的技术能力方面的培训缺失也使创业的成功率低于欧美国家。三是创业环境成熟度偏低。我国的市场经济起步较西方国家晚，创新创业市场发展比一些欧美国家落后，创新创业市场存在发展成熟度低、规范性不足和容错率低的特点。同时，我国社会对于创业的宽容度尚且存在不足，导致有的大学生在创业过程中无法得到充分的支持，最终导致失败。所以，我认为我们不仅要追求大学生创业的数量，也要追求大学生创业的质量，引导帮助大学生理性创业。一是大学生要撸起袖子加油干。大学生要认真学习专业知识，大学期间可以在认真学习本专业课程的同时听取其他感兴趣、对后续创业有用的专业课程，拓展并充实自己的知识面。同时在创业过程中要注重创新技术的应用，使自己的创业和能力结合起来形成核心竞争力，提高创业的成功率。二是学校要注重对学生能力的培养。在课程设计上要注重提升学生创新创业的能力，同时可以邀请创业明星、成功企业家定期在学校举办讲座，教授学生创业需要的知识和能力，组织大学生去企业实习提升社会实践的动手能力，发挥校企合作的积极作用，利用过市场化的手段来培养出符合市场需求的创业型人才。三是政府部门要落实政策对大学生创业的帮扶作用。在税收上给予大学生创业者给进行减免，提供减息或者免息的大学生创业小额创业贷款，解决大学生创业的资金难题；引进各种创新创业型的人才帮助大学生进行创业规划和指导；加强基础设施建设，完善法制建设，拓展国内市场，为大学生创业保驾护航。题目二：请你谈谈盗窃罪和抢夺罪的区别，针对有人骗取别人手机打电话，结果把手机抢了的情况，请问怎么定罪。煤矿工人招聘面试题目和答案编号：80866542c09583b64345476d2011cac22022/12/11第1页，共5页专家审题专家审题审题点审题点1：请你谈谈盗窃罪和抢夺罪的区别：请你谈谈盗窃罪和抢夺罪的区别题干设问简单具体，直接要求考生谈出盗窃罪和抢夺罪的区别。这两种罪名都是十分常见的侵犯财产类犯罪，但是两者的区别也十分明显，目前区别有两种观点，一是传统观点以是否公开、是否秘密进行判定，二是两者应以取得财物的行为的手段。目前以第二种观点运用在实践中，故作答时可以第二种进行陈述。审题点审题点2：针对有人骗取别人手机打电话，结果把手机抢了的情况，请问怎么定罪：针对有人骗取别人手机打电话，结果把手机抢了的情况，请问怎么定罪题干设置了一个简单的案例，没有具体阐述细节，作答时可转化为案例分析题目进行答题。“骗取别人手机打电话”可以分两种情形：一是行为人骗受害人打电话，但手机还在受害人手中，行为人将电话抢走的行为构成抢夺罪。二是行为人骗受害人打电话，但手机在行为人手中，行为人拿着手机跑了的行为则可能构成盗窃罪。并且可以假定该手机的价值能够达到一定数额的要求，不用在每种情况都做实践型的数额假定。正确示例正确示例盗窃罪和抢夺罪都是十分常见的侵犯财产类犯罪，区别在于以下两方面：一是法律规定具体情节不同。刑法第二百六十四条规定，盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。刑法第二百六十七条规定，抢夺公私财物，数额较大的，或者多次抢夺的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。二是违背对方意志取得对方占有的暴力程度不同。盗窃是以平和手段取转移占有，对人身不产生危险；抢夺是直接夺取他人紧密占有的财物，对人身有一定伤亡的可能性。题干中的案例，假定题中手机的价值达到犯罪地的具体标准，根据不同的情形做出不同的定罪，可根据“手机在谁手里”进行分情况讨论。第一种情况，假如行为人骗被害人打电话，但手机还在被害人手中，行为人将电话抢走，此时行为人当场直接夺取他人紧密占有的数额较大的财物，取得该手机的行为有暴力手段，而且具有导致被害人伤亡可能性的行为，构成抢夺罪。第二种情况，假如行为人骗被害人打电话，但手机在行为人手中，行为人假借打电话拿着手机跑了的行为，即使行为人拿着手机，但并不占有该手机，被害人没有转移占有的行为和意识，行为人完全违反被害人的意志取得行为人占有的手机，则成立盗窃罪。综上，我认为上述案例应当根据不同情况以抢夺罪或盗窃罪定罪处罚。今后在工作中，我要更加熟悉掌握法律知识，并在实际案例中真正做到以事实为依据，以法律为准绳。题目三：办公室个人物品随意摆放，你作为办公室主任，领导让你进行处理，你怎么办？请拟出一个整改方案。专家审题专家审题本题属于组织管理类题目，要求对办公室个人物品的随意摆放提出整改方案，需要我们先进行调查了解情况，在调查了解的清楚上针对不同的问题在制定相应的整改措施，最后进一步优化完善整改方案。下面结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1：“办公室个人物品随意摆放办公室个人物品随意摆放”这就是当前存在的办公室个人物品摆放的问题，可以通过实地走访了解办公室个人物品摆放存在哪些问题，比如文件夹杂乱无章，应将常用的办公文件和不常用的办公文件分别归档放入文件夹且摆放整齐；个人物品没有进行很好的归置，比如办公文具、电话、挎包随意摆放，应该将笔、尺子等办公文具整齐放于抽屉中，衣服、挎包等私人物品不得置于办公桌面上；个人物品侵占到了公共空间，比如雨伞、快递等放在办公区域门厅、走道，影响到了整个工作秩序，应该做好个人空间和公共空间的有效区分。审题点审题点2：“你作为办公室主任，领导让你进行处理，你怎么办？请拟出一个整改方案你作为办公室主任，领导让你进行处理，你怎么办？请拟出一个整改方案”这一审题点明确了我们的身份是办公室主任，而且说明领导让我们进行处理，也就是要全权负责此事。题目的设问要拟定出一个整改方案，在答题时避免答成如何进行整改，还是围绕整改方案的内容来进行作答。既然要拟出整改方案，需要先进行调查了解物品摆放的情况，针对调查出的结果，首先可以明确物品应该怎么放，接下来说明禁止行为，紧接着要明确处罚措施，起到警示和遏制的效果，最后可以说明如何做好方案的宣贯。方案初定之后，征求各科室人员的意见，进一步完善整改方案。煤矿工人招聘面试题目和答案编号：80866542c09583b64345476d2011cac22022/12/11第2页，共5页因此本题的答题思路是：首先，调查了解物品摆放情况，存在的问题；其次，针对不同的问题制定相性的整改措施，拟出全面的整改方案；最后，科学论证，进一步完善优化方案。正确示例正确示例为更好的规范办公室物品的摆放，营造良好的办公环境和紧张有序的工作秩序，我会从以下几个方面开展整改方案的拟定工作：首先，进行调查了解，通过实地查看等方式，了解单位办公室个人物品摆放的情况，摆放了哪些物品，摆放的方式是否随意，是否影响到了工作开展，详细记录存在的问题，另外发放问卷向单位同事了解物品摆放的习惯方式，是否定期整理。同时，查阅文件资料了解关于单位办公室物品摆放的管理规定，借鉴兄弟单位关于规范办公室物品摆放出台的方案，做到心中有数。整理汇总调查的资料，分析得出办公室个人物品摆放存在的主要问题。其次，拟定整改方案。我会向领导汇报调查的结果，与领导共同商讨方案的相关内容，具体包括：第一，明确摆放要求。一方面，说明应将办公文件分别归档放入标有编号和标识的文件夹中，并整齐有序排放在办公桌上，包含有重要、机密文件的文件夹应放置在抽屉内。另一方面，办公桌可放置办公设施、台历、文件夹、笔记本、笔筒、票据等办公用的个人物品与水杯、手机等日常使用的个人用品，此类物品需要按照要求分类放置、整齐有序。第二，明确摆放禁忌。一方面，在方案中规定私人物品禁止放在办公桌上，比如衣服、挎包、零食等物品一律不能放置在办公桌上，要放在个人储物柜中；另一方面，明确办公区域公共空间和通道应保持整洁、通畅，门厅、楼梯、走道、凉台等地方严禁存放雨伞、快递、衣服等个人物品及杂物。第三，规定处罚措施。在方案中会强调各科室负责人对科室内职工办公室内物品摆放进行日常管理，人事科负责监督工作。在日常检查工作中违反规定的员工，第一次由科室负责人进行批评教育，第二次由人事科进行谈话提醒，第三次记过并影响个人年终考核。第四，说明整改要求。整改方案由各科室负责人负责向科室人员告知，单位也会通过微信群、宣传橱窗等地方进行宣传，单位职工根据方案要求对于物品摆放情况进行为期3天的自查，之后由办公室负责统一检查。最后，完善整改方案。方案初定后，呈报给领导进行审阅，并在领导的指示下，出台整改方案的征求意见稿下发到各科室，征求同事意见，根据大家提出的问题及意见对方案进行最后的调整和优化，最终拟定出一个切实可行的整改方案，并尽快进行落实。题目四：假如你是街道办事处的张主任，你去一个你辖区内刚刚疫情解封的社区看望父母，这时候你发现，这个社区的微信群里好多人都在说，这次疫情封闭期间，本来不熟悉的邻居现在都成了好朋友，大家爱心互换，互帮互助。对此你会怎么做？专家审题专家审题本题属于应急应变题，我们要根据街道办事处主任的身份及时了解群众心声，并通过合理措施让邻里关系更加融洽。具体如何展开，接下来结合题干进行分析：审题点审题点1：“假如你是街道办事处的张主任，你去一个假如你是街道办事处的张主任，你去一个你辖区内你辖区内刚刚疫情解封的社区看望父母刚刚疫情解封的社区看望父母”这句话交代了考生身份，而作为街道办主任就有职责去促进邻里关系更加和睦，将正能量事迹发扬光大，同时要注意街道办下辖很多社区，在工作时可以调查其他社区情况，同时做好社区之间联动。审题点审题点2：“这时候你发现，这时候你发现，这个这个社区的微信群里好多人都在说，这次疫情封闭期间，本来不熟悉的邻居现在都成了好社区的微信群里好多人都在说，这次疫情封闭期间，本来不熟悉的邻居现在都成了好朋友，大家爱心互换，互帮互助。对此你会怎么做朋友，大家爱心互换，互帮互助。对此你会怎么做”对于该社区群众的讨论，我们可以进行了解，询问疫情期间的感人事迹，并了解对于社区工作的建议；此外也可以对其他社区开展相关调查，帮助改进街道工作。调查完毕之后，可以针对好人好事进行大力宣传，同时对于群众反映的问题进行解决，例如疫情期间的物资配送，社区服务人员技能的缺失、社区联谊活动的匮乏等等。最后则要做好后续常态化工作，维护各社区群众之间的友好关系。综上，本题的答题思路为：首先，调查群众心声；其次，宣传好人好事，解决群众问题；最后，建立长效机制，改善社区氛围。正确示例正确示例疫情缩小了社区居民的活动半径，但却拉近了彼此之间心与心的沟通，邻里之间互帮互助的事迹也传递了许多正能量。如果我是街道办主任，我会利通过以下做法拉近邻里关系，构建更为和谐友善的社区氛围。首先，全面调查。一方面，在微信群中可以表明自己的身份，代表街道感谢大家为抗击疫情付出的努力，同时询问群众有哪些煤矿工人招聘面试题目和答案编号：80866542c09583b64345476d2011cac22022/12/11第3页，共5页好人好事代表可以作为宣传代表，并希望群众提出对于社区工作的意见建议；另一方面也可以走访其他社区，通过发放问卷和现场交谈，了解疫情期间涌现的感人事迹以及社区工作的不足，为下一步工作确立方向。其次，做好宣传工作，促进邻里感情。我会将疫情期间涌现的好人好事，制作成展板、海报在各大社区进行张贴，鼓励大家传播好声音，弘扬正能量；同时我也会组织一场文艺汇演，鼓励各社区结合生活实际，创作形式多样、积极向上的节目，例如展现当代老年人精神风貌的广场舞；反映邻里互帮互助事迹的情景喜剧，小朋友的才艺展示等等，增进彼此了解，拉近群众关系。再次，解决社区存在问题。为了营造更和谐的群众氛围，结合群众此次反映的问题，我们也应该优化工作，一方面，针对疫情期间物资供应不足，要制定应急预案，在各社区各楼栋确定联络员，与各大商超、农贸市场建立对接，保证特殊时期的物资供应；另一方面，针对社区人手不足的问题，也要建立志愿者队伍，定期组织培训和服务，在特殊时期发挥力量。最后，建立长效机制，创建文明社区。今后的工作中要定期到群众身边开展调研工作，了解基层群众的心声和诉求，同时定期组织亲子运动会、广场舞大赛等文娱活动，丰富群众生活，维系和谐氛围。题目五：你们准备在周六排练新年节目，小李正在赶调研报告说不能参加，并且周六晚上还与他同事约好要一起吃饭，你怎么劝说他参加？专家审题专家审题本题是人际关系类题目，题中给出的场景是同事由于个人问题不愿意参加节目排练，问如何做好劝说，则考生应找到同事存在问题的矛盾点加以耐心劝说。下面，我们结合审题点内容展开具体分析：审题点审题点1：“你们你们准备在周六排练新年节目准备在周六排练新年节目”新年指向时效性，排练节目则是一个集体活动，这使我们能快速把握两个劝说方向，一是新年座谈会在即，排练时间紧张，不宜调整；二是集体活动往往存在集体荣誉感，而且缺席也往往会给其他同志造成困扰。审题点审题点2：“小李小李正在赶调研报告说不能参加正在赶调研报告说不能参加”这是第一个矛盾点，一方面说明小李现在非常着急，不能参加是一时激动说出来的，另一方面也说明小李工作量较大。因为本职工作很重要不得马虎，因此在解决的时候，可以通过时传授经验、给予帮助的方式，减轻小李的工作量，让他不再担心排练影响工作。审题点审题点3：“周六晚上还与他同事约好要一起吃饭周六晚上还与他同事约好要一起吃饭”这是第二个矛盾点。吃饭相对来说，可以自由调整，也不是非参加不可，所以可以劝小李调整吃饭时间，或者可以吃便饭简单聚会，不影响排练。审题点审题点4：“你怎么劝说他参加你怎么劝说他参加”题目问的是如何劝说，需要把解题内容转化为劝说内容，结合审题点1、2、3的内容，首先应该解决的工作上的问题，然后再解决小李的私人约会问题，待小李没有后顾之忧后，我们再强调排练节目的重要性，让他能顾全大局。因此本题的作答思路为：首先，理解工作的重要性，承诺给一定的帮助；其次，劝说更改约饭时间或是先吃便饭之后再找时间吃大餐；最后，强调排练的必要性和重要性。正确示例正确示例排练新年节目是一个集体活动，小李不参加很有可能导致整个活动无法进行，影响新年节目效果，损害集体荣誉，我会从多个方面积极劝说，加以解决。首先，坚持工作为重，减轻排练负担。我会先和小李说明，完成本职工作最重要，我会给他介绍一些工作经验助力他提升效率，同时我也会力所能及地帮助他，共同努力提前完成调研报告，保证不与周六排练冲突，请他不要担心。其次，解决小李与人约饭问题。我会劝说小李，集体时间确定一次不容易，同事之间吃饭却有很多机会，换个其他时间聚会也不影响大家的兴致。如果同事们实在不方便更换时间也可以在中午、晚上一起聚会吃个便饭，这样也不会影响排练。最后，讲解排练节目的必要性，让小李从内心深处重视此次活动。一是说明新年节目的重要性，我会同他说明本次新年座谈会会有领导莅临，整齐朝气的节目能大大提升领导对我们集体的感观，而且新年节目也是集体活动，参与排练、表演的过程能大大提升我们集体的凝聚性和荣誉感。二是说明排练节目的紧迫性，我会给他介绍整体排练计划时间表，表示新年座谈会开幕在即，而且已经与邀请的著名指导老师约定好了排练时间，所以集体排练时间无法做出调整，每个人都需要排除万难配合集体排练。煤矿工人招聘面试题目和答案编号：80866542c09583b64345476d2011cac22022/12/11第4页，共5页三是说明小李前来的必要性。本次节目小李肩上任务很重，既有个人部分也有集体部分，而且他的个人表演需要与集体表演相配合才能出效果，如果他不前来排练，会导致整体排练效果大打折扣，会让集体利益受损。我相信通过以上的种种方式，一定能够劝说小李积极参加此次排练，确保新年节目顺利表演。煤矿工人招聘面试题目和答案编号：80866542c09583b64345476d2011cac22022/12/11第5页，共5页