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电网公开招聘面试题及答案题目一：2022年5月1日新版职业教育法开始施行，新职业教育法明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，还打破了职业高中和普通高中学生之间的升学界限，拓宽了职业高中毕业生的发展路径，保障了职业高中毕业生拥有更加公平的升学机会。对此，你怎么看？专家审题专家审题本题为社会现象题。考查考生对于“职业教育”话题的了解，本题在题干中就给出了一系列积极信息，考生可以充分利用题干信息展开，详细剖析其积极意义，并根据如何落实好职业教育法提出自己的建议。下面结合题干具体展开分析： 审题点审题点1：“2022年年5月月1日新版职业教育法开始施行日新版职业教育法开始施行”新修订的职业教育法4月20日在十三届全国人大常委会第三十四次会议上表决通过，将于5月1日起施行，这件事情备受大众关注和期待，是一件十分利好的事情，考生应开门见山的表达自己的态度。新修订的职业教育法带来了很多的新的变化，考生可以从这些变化入手展开分析。审题点审题点2：“新职业教育法明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，还打破了职业高中和普通高中学新职业教育法明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，还打破了职业高中和普通高中学生之间的升学界限，拓宽了职业高中毕业生的发展路径，保障了职业高中毕业生拥有更加公平的升学机会生之间的升学界限，拓宽了职业高中毕业生的发展路径，保障了职业高中毕业生拥有更加公平的升学机会”题干给出了新法的具体信息，考生可以就此分析，结合之前职业教育的现状作对比，突出此次变化的积极意义：一是“明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”，以往职业教育社会认可度不高、职业教育是最低层次教育，修订后的法律规定能进一步提升职业教育的层次，进而提升社会认可度；二是“打破了职业高中和普通高中学生之间的升学界限，拓宽了职业高中毕业生的发展路径，保障了职业高中毕业生拥有更加公平的升学机会”，在以往的职业教育中，最高学历就是大专，新修订的法律给予职业教育学生更多的学历提升空间，这就让他们多了更多选择和方向，打造学历公平和就业公平；三是在法律中还规定了“企业责任”，明确规范企业应该怎么进行招聘，不得设置门槛的要求，给予职教学生更公平更广阔的就业空间。审题点审题点3：“对此，你怎么看？对此，你怎么看？”对于社会现象题，在分析完其积极意义后，应该要着力在如何落实上：一是为了提高社会认可度和法律知晓度，应该要加大宣传；二是既然是法律出台和执行，政府相关部门应该予以积极引导和支持；三是有关的责任主体要加强落实，如企业应该在用人上进行改变，确保法律实施效果良好。故本题的答题思路为：首先，充分肯定其出台的意义；其次，从提高认可、促进公平、保证就业上分析其积极意义；最后，从宣传、支持和落实几方面谈落实。正确示例正确示例近日，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的职业教育法深受社会大众关注，我认为修订后的职业教育法能够为职业教育“正名”，拥有极大的社会价值。第一，提高社会认可。以往，社会对于职业教育的认知存在一定偏见，认为职业教育就是最底层的教育，很多家庭和学生都非常抵触，甚至是产生歧视。如今，职业教育法明确规定职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，实现从“层次”到“类型”的重要转变，有利于提升社会认知和认可。第二，促进教育公平。以往，职业教育的“天花板”就是专科，很多有志学生因此受到了学历提升的限制，这也是社会认可度低的重要原因。如今，职业教育法明确规定要促进职业教育与普通教育的学习成果融通、互认，打破学历提升瓶颈，职校学生可以上专科、本科，促进了不同学历阶层的学生进步提升，有利教育公平。第三，保证就业顺利。以往，职校毕业生在考公务员、企事业单位招聘等过程中遭遇“学历歧视”，入职晋升后也会存在“同工不同酬”的窘境和困难。如今，职业教育法要求职校学生在就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会，鼓励专业技能人才培养和发展，保证职校学生的公平就业。良法在于执行，为了更好的落实职业教育法，我有如下几点建议：第一，社会加强宣传。新法修订后，党媒、央媒及司法部门、社会劳动保障部门等相关部门媒体要加强其宣传，通过政策解读、发布讨论话题、宣传报道法律实施前后变化等，突出法律的积极作用，让社会大众了解学习，进而提升对职业教育的认可度。第二，政府加大支持。教育部应该根据产业布局和行业发展需要，大力发展先进制造等产业需要的新兴专业，支持高水平职业学校、专业建设，同时优化教育经费支出结构，积极支持职校发展，鼓励学校通过多种渠道依法筹集发展职业教育的资金。电网公开招聘面试题及答案编号：3730ff318b73ac3d863267c869eeced92022/12/11第1页，共5页第三，企业严格落实。用人单位要严格落实法律要求，在进行招聘、录用、晋升时不得单独为职校学生设置门槛，还应该学习北京市的优秀做法，出台关于推动职业教育高质量发展的实施方案等配套措施，将职校毕业生纳入公务员招考范围，带头落实法律要求。题目二：古语云“身在卒位，心为帅谋”。请你谈谈对此的理解？专家审题专家审题审题点审题点1：“谈谈对此的理解谈谈对此的理解”题目是态度观点题，谈对一句话的理解，一般的思路是先解释这句话的含义，接着根据这句话的倾向性去论述，若为正确的，则可分析意义所在，即告诉考官为什么对，最后再提对策，好上加好，若为错误，即可分析为什么错，再告诉考官怎样才是对的。审题点审题点2：“身在卒位，心为帅谋身在卒位，心为帅谋”卒、帅是一对相对词，分析意义可以采取主体分析法，对士卒而言，站在领导角度思考问题可以提高理解领导的指示能力，而且出谋划策也可以提升自身素质，对主帅而言，收获士卒意见的同时有利于他们做决策。那怎么样才能做到这样？最为关键是有提出计谋的能力，也就转化为我们平时说的，要提升自身能力，就是要态度上重视，主动学习，注意创新！所以可以从这几个地方提对策。正确示例正确示例题目的古语让我想到法国拿破仑说过不想当将军的士兵不是好士兵。一名普通士兵只有从将军乃至元帅的角度去考虑战略问题，才能更好地执行上级的命令，协助将军在战争中取得胜利。所以“身在卒位，心为帅谋”的做法在我们的工作生活中起到了极为重要的作用。一、能够更好地理解领导的决策意图，增加自身工作的积极性与创造性。“身在卒位，心为帅谋”就是能够从领导的角度去分析问题，对工作的认识更加全面、更加深入，以后领导布置任务时，对工作的理解也会更加深刻，而不是单纯当上级领导、上级部门的“传声筒”“收发室”。二、能够为领导决策提供帮助，我们站在领导的角度考虑问题的同时，也要向领导提出合理的建议，协助领导决策。“身在卒位，心为帅谋”，一直是我们共产党人的鲜明品格。我们党强调，党员干部无论职务高低，都是党和国家事业的主体与责任人。尤其是基层党员、干部有权利和义务向上级机关和领导提出合理意见和建议，以增强上级决策的科学性。比如人民的名义中的陈岩石老同志，在退休之后，仍然关注党和国家的发展，将自己看到、听到、想到的问题积极的向组织反映，帮助组织了解和解决问题。三、能够提高自身能力素质。“身在卒位，心为帅谋”能够提升我们的思维高度，拓展思考问题的全面性。例如三国时期的诸葛亮能让刘备屈身三顾茅庐，帮助刘备三分天下，就是他能够在“躬耕于南阳”之时，胸怀天下，全盘的考虑天下大事，经常与朋友们探讨，才能打出“卧龙”之名，练出“卧龙”之才。在日常工作中要做到“身在卒位，心为帅谋”，我会从以下几个方面着手。一、在态度上积极的“心为帅谋”，在工作中，尽量学习用更高、更全面的角度去考虑问题，培养自己的大局观，尤其是在一些个人利益与集体利益有冲突的时候，能够从全盘出发来考虑，坚决服从组织的决定。二、在能力上学习“心为帅谋”，一方面积极的参与单位的集体性工作，承担具体的基础性的工作，加强业务知识的学习，努力提高自身的能力素质，只有基础打得好，才能站得高、望得远，另一方面积极地向同事和领导请教，请他们指出我工作上存在的问题，向他们请教解决的方法或技巧，培养自己分析解决问题的能力。三、在方式上灵活地“心为帅谋”，对于在工作中，自己发现的一些原则性的问题，要敢于提出、勇于提出，对于一些其他的问题，可以采取一些委婉的方式给同事提醒，这样既能够考虑同事的感受让他们愉快的接受，又能够为单位的建设和同事的进步贡献自己的力量。当然，“身在卒位，心为帅谋”也要结合自身岗位，要意识到自己的能力素质和眼界水平还与“身在帅位”有很大的差距，绝不能耽于空想、好高骛远，“荒了自家地、种了别人田”；而是要既胸怀大局又脚踏实地，既善于从大处着眼又善于从小处着手，这样更能够发挥自己的主观能动性，有创造性地开展工作。题目三：现在社区中很多留守老年人喜欢捡废品拿回家，社区消防通道因此被堵塞，询问老年人的时候他们就说平时闲着没事干，捡废品还可以补贴家用，对这种现象应该怎么办？电网公开招聘面试题及答案编号：3730ff318b73ac3d863267c869eeced92022/12/11第2页，共5页专家审题专家审题本题属于应急应变类的题目，考察的是在一定的时间内考生需要处理题干中给出的各种矛盾，所以对于考生自己的组织管理能力和协调能力有一个比较高的要求，下面我们结合具体的题干进行分析：审题点审题点1：“现在社区中很多留守老年人喜欢捡废品拿回家，社区消防通道因此被堵塞现在社区中很多留守老年人喜欢捡废品拿回家，社区消防通道因此被堵塞”这句话说出了两个矛盾，第一个矛盾是留守的老年人喜欢捡废品，第二个矛盾是社区的消防通道因为老人爱捡废品被堵塞，这件事情的隐患很大，消防通道是生命通道，如果被堵塞没有及时的处理，万一发生紧急事件的时候就会造成的严重的后果。审题点审题点2：“询问老年人的时候他们就说平时闲着没事干，捡废品还可以补贴家用询问老年人的时候他们就说平时闲着没事干，捡废品还可以补贴家用”这句话交代了老年人为什么喜欢捡废品的两个原因，也是给了考生解决老年人爱捡废品的角度。一个是本身闲着无聊想要找事情做，所以对于这种人我们可以帮他们联系别的事情来打发时间，另一个原因是补贴家用，对于这个原因我们则需要从解决经济问题入手提出措施。因此，本题的思路可以为：疏通通道了解情况分别处理惩前毖后。正确示例正确示例各位考官好，为了消除安全隐患我会从以下几方面进行处理：第一，我会尽快摸清消防通道的具体情况，尽量疏通消防通道。我会在小区的业主群、楼长群或者小区公告栏中发放通知，一方面向大家解释消防通道就是生命通道，消防通道畅通的重要性；另一方面我会告知大家我们会立即开展清理工作，请大家先自行清理，届时务必配合我们的工作。第二， 对于闲来无事，只是用这种方式打发时间的老年人，我会积极联系活动室的同事，和街道办、居委会的人员进行充分沟通，结合社区硬件客观条件成立一些唱歌、跳舞等团队，定时举办广场舞、书法比赛，扩大老年人的交友圈。定时在社区文化广场举行评书、皮影等活动，丰富老年人的精神文化生活。 第三，对于经济条件拮据，想要通过捡废品来补贴家用的老年人，我会对老人们的身体状况进行充分的了解，根据老年人的实际情况帮助联系一些工作，如保姆、保洁、保安等，联合人力资源部门在社区会议室进行培训，讲解包括互联网手机及电脑应用、新生婴儿照顾、保洁等实用性的课程，并帮助后期对接有需求的业主，落实针对性就业。同时对于家庭非常贫困而且身体有疾病的老人，我会主动帮助他们申请低保，尽量缓解经济拮据问题。 第四，做好总结，一方面，建立长效机制。在社区加强宣传、巡逻、引导， 强调消防通道的重要性，定期开展检查，确保消防通道畅通；另一方面我会针对社区内的留守老人建档、立卡、定期走访，做到精准帮扶，切实解决老人们的精神生活和物质生活，还我们社区一个和谐的氛围。题目四：群众反映问题，非职责以内，你反复解释无用，群众要向领导投诉，你怎么办？专家审题专家审题本题是一道典型的应急应变特殊场景突发事件当中的群众工作，在此类问题中，首先要看场景身份，接下来要看清题干给出了几个矛盾，并按照轻重缓急的顺序进行排布，再一一解决。审题点审题点1：“群众反映非职责以内的问题群众反映非职责以内的问题”群众当面反映问题，如果问题纠缠，势必影响到工作进度和单位形象，要求我们速战速决。同时，非职责以内的问题，可能是以下情况：确实是我单位的问题，但是归属其他部门；也可能是归属外单位的权限范围，因为题干不明确，所以在作答时可以合理假设。同时，从首问责任制的要求来看，不论是不是我负责的都应当帮助群众协调处理问题，不能一推了之。审题点审题点2：“你反复解释无用你反复解释无用”解释为何无用？可能是我们在解释时态度急躁，或者表达不够清楚，导致群众对办事流程、政策等理解不透彻，因此，可以转换态度和方式，让群众了解。审题点审题点3：“群众要向领导投诉群众要向领导投诉”群众投诉，说明群众对我们工作不满，所以可以先向群众道歉，但是群众不满的根源在于问题没有解决，所以就必须要着手帮助他处理问题，而为了针对性的解决问题，还可以再次询问群众问题的具体情况。最后，本次事件也体现了自己工作的不足，所以再解决完之后要做好总结反思工作。由此，本题的答题脉络为：稳定住情绪做好引导再次询问问题根据不同情况采取相应办法做好总结。电网公开招聘面试题及答案编号：3730ff318b73ac3d863267c869eeced92022/12/11第3页，共5页正确示例正确示例遇到这种状况，我会立刻采取具体措施，尽快解决问题。第一，稳定群众情绪。我会主动向群众致歉，表示对于刚才的沟通中存在措辞或者态度上引起群众不满意的地方，我感到非常愧疚。同时向他表达，情绪激动不利于解决问题，请他放平心态，讲清楚自己的诉求，我会努力帮助他把事情解决好，之后他可以再去思考是否需要进行投诉的问题。第二，详细记录问题。我会再次仔细地倾听、记录群众反映的问题，同时询问他的一些基本信息，如相关事项的类别、群众的身份情况等。记录后，我还会请群众查看，再次确认内容，确保准确无出入。第三，立刻着手解决。我会拿出单位的规章制度用耐心的态度和通俗易懂的语言向群众说明我的职责权限，并根据群众反映问题的事项，帮助群众解决。如果是本单位所属问题，我立刻查询该事项所归属的部门，并与相应同事取得联络，约好时间后，指引群众前往；如果是外单位所属问题，我会通过网络政务平台，查询责任单位及对口部门，记录联系电话、地址、责任人，主动进行联络，记录所需携带的证件、资料以及办理流程等，之后通过图表、文字加解说的方式一次性告知群众。在条件允许的情况下，我会在交接完手头工作后，陪同该名群众准备相应材料，一起前往对口部门交接办理。在事情处理完之后，我会和与群众取得联系，了解最终的处理结果和满意度，确保问题得到解决。第四，做好反思总结。在日后工作中，无论职责内外，我都要耐心回应，尽力协调。同时，我也会建议单位在政务网站、微信公众号以及办事大厅，贴出简洁易懂的办事指南和直观的区位示意图，指引办事群众在第一时间找到责任部门，以提高群众的办事效率和满意程度。题目五：习近平总书记指出：既多读有字之书，也多读无字之书，请结合青年自身谈谈你的理解。专家审题专家审题本题为综合分析类当中的态度观点类题目，主要考察综合分析能力，此题属于引用国家领导人讲话，属于单一倾向观点，在表态时应该明确表达自己的支持和认同，也更应该注重表达个人思考和具体看法。审题点审题点1：“习近平总书记指出：既多读有字之书，也多读无字之书习近平总书记指出：既多读有字之书，也多读无字之书”“习近平总书记指出”说明这句话是国家领导人提出，一般我们对其指出的内容持支持态度。题干主旨内容相对隐晦，我们需要对这句话进行更为直观的解读：读有字之书，即注重书本知识的学习，读无字之书，即注重实践，领悟人生经验。然后根据解读内容展开相应论证即可，可以分析其积极意义，并提出相应做法。“既又”说明两者不可偏废，一样重要，在回答的过程中需要注重对两者皆有涉及，先分别进行相应的论证，再进行二者之间的有机结合。审题点审题点2：“结合青年自身结合青年自身”设问给出了作答的范围应联系青年自身，因此在谈意义时，应该明确围绕青年这一主体来进行，结合青年人的一些特殊性质，来进行论证和提出对策，如青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要；青年经验尚浅，需要通过实践来验证所学，运用所学等，在对策中也要结合青年人的实际，紧密结合题目。同时，我们考生自身也属于青年人范畴之内，也可以在提出对策时，结合自身谈及相应做法。因此，对于本题的答题内容大致包括以下几部分：表达观点、阐明文意、分析论证、提出对策。正确示例正确示例习近平总书记的这句话我非常赞同，它告诉我们既要注重书本知识的学习，又要领悟人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领，读书实践二者不能偏废。这句话为所有青年人的成长指明了方向，意义深远。第一，读有字书能丰富知识。青年正是一个人成长的关键时期，而读书，能够让他们更快的认知世界，增长见识。西汉匡衡勤学苦读，虽家境贫寒，但仍然能够在夜晚凿壁借光读书，这为他后来担任丞相，成为著名的大学问家打下了坚实的基础。而反观方仲永，虽然聪慧过人，但是因为过早的放弃了读书，忽略了读书的重要性，只因已有的知识而沾沾自喜，最终泯然众人矣。第二，读无字书能促进发展。正所谓，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，青年人初入社会，经验尚浅，只有抓好实践，才能充分发挥所学，才能在实践中更好的检验真知。战国赵括年轻时熟读兵法，但是缺乏实践，过于教条，在长平之战被秦军大败，自己也惨死战场。习近平总书记在陕北农村插队时，晚上在煤油灯下学习，白天则与广大农民群众同吃住同劳动，带领社员到寨子渠打坝、给社员们大办沼气，解决烧柴问题。也正是因为这些经验，让习近平总书记拥有了如今深邃的政治智慧与高超的治国能力。电网公开招聘面试题及答案编号：3730ff318b73ac3d863267c869eeced92022/12/11第4页，共5页习近平总书记也曾为当代青年的价值观养成提出四点要求，即勤学、修德、明辨、笃实，这正是我们实现读有字书和无字书的有效途径。第一，青年人要勤学、修德。作为青年人要加强知识的学习，阅读传统经典书籍，增强个人文化底蕴，了解历史兴替，要能够多读书，读好书。也要能够在读书的过程中，充分思考，树立更明确的人生目标。第二，扎实抓好各项实践，做到明辨、笃实。青年人要积极参与社会实践，通过增长实习经历，强化动手能力，积累丰富经验。在实际操作中强化书本所学，培养自己持之以恒的进取精神，充分发挥所学知识的实际价值。第三，阅读实践充分结合。在工作中，我们要能够对读书和实践进行充分的结合，通过书本多学习专业知识和工作技能，丰富自己的理论基础，同时，也要向同事多请教多学习，借鉴优秀的工作经验，并能够将这些学习到的内容运用到实际工作中，深入群众，多听多做，为群众解决实际困难寻找更好的方式方法，做到不盲目，不激进，更好的为人民群众服务。电网公开招聘面试题及答案编号：3730ff318b73ac3d863267c869eeced92022/12/11第5页，共5页