1、天津一汽招聘面试题库及答案题目一:明十三陵推出来新的营销方式,姓朱的免费,有人说是姓氏歧视。你怎么看?专家审题专家审题本题为综合分析题型。这个营销方式能不能很好地将明十三陵推广出去,扩大知名度、影响力呢?我们可以展开看看它到底有哪些好处,或者有哪些不足。如果确实是好处很多,可以继续就好处展开,然后好上加好。如果确实政策有一些问题,那么可以将问题展示出来,然后提出更合理化的建议。审题点审题点1:“十三陵新的营销模式,朱姓免费十三陵新的营销模式,朱姓免费”看到十三陵,自然会想到景区,那么景区推出新的营销方式,单纯论经营,这种方式值得点赞,因为它确实吸引了不少目光,不少媒体为其免费打了广告,在创新被
2、视为圭臬的今天自然是好的。但朱姓免费,这种营销就值得推敲,这是国字号的单位,公共性才是他所应该首先考虑的。审题点审题点2:“有人说是姓氏歧视有人说是姓氏歧视”对于这样的观点,我们可以从两种角度分析。即消极的一面,确实涉嫌歧视,因为这种逻辑行不通,公共资源不属于个人;积极的一面,即认为这种营销方式利大于弊,可以带来更多的关注和收益。因此,本题答题思路为:先阐释这种做法的有利之处,然后重点分析会引发的不良问题,最后给出科学的营销措施。正确示例正确示例明十三陵推出的这种营销方式在景区经营上有一定的推动作用。它运用了自己的历史文化因素,能够吸引到更多朱姓游客的目光。同时该方式能够制造热门话题,让无数媒
3、体为其免费打了广告,花小钱多办事。但是这样的营销方式从长远来看对于十三陵的发展、游客的良好旅游体验都是没有益处的,而且这也涉嫌姓氏歧视。第一,侵犯了其他游客的合法权益。十三陵是国字号单位,是属于全体民众共有的,不再只是属于朱姓的私人陵墓。每个人应该享受到旅游体验以及为此付出的门票费用都应该是用科学、民主的方式进行确定,片面地以姓氏为标准只会让少数人享受特权,其他游客公平权益受到侵犯。第二,影响十三陵的长远发展。作为一个优秀的历史传统文化资源,本来应该积极采取一些正面的方式,让更多游客收益,更贴近群众需求。而这种营销方式,会让游客产生排斥心理,这种政策的提出,也让人们对于十三陵管理人员的管理水平
4、和决策水平产生质疑,对于十三陵景区在大众心中的形象有所损害。第三,对其他景区产生不好的示范。按照这样的逻辑,爱新觉罗氏游览故宫、孔氏子孙拜谒曲阜孔庙、赵家人闲步开封都该免费开放。这样的事情如果真的在现实社会中发生,只会造成更多的社会矛盾。我认为,明十三陵的新型营销方式,可以结合我们时代特点,采取更为科学有效的手段:一方面,深挖传统文化,把自己打造成一个明朝文化交流的大本营。可以利用新媒体定期举行一些历史文化知识有奖竞答,征文比赛的活动,增强其影响力。还可以使用景点公众号、网站、广告等进行造势宣传、话题引导,让群众了解明朝和十三陵的点滴故事,扩大景点影文化内涵。另一方面,面向未来,做好现代元素和
5、传统文化相结合的工作。要善用科技创新,通过互联网科技,开发景点APP或者VR技术给予游客更加舒适的感官享受。同时也可以向故宫博物院那样,重视文创的开发,例如“朕就是这样的”折扇、朝珠耳机等都成为了游客争相购买的明星产品,通过一系列有趣、时尚又不失文化内涵的周边产品,让传统文化和当前的新型文化相结合,让自己真正走进年轻人,走向现代化。我相信明十三陵等传统文化在我们用心的营销下,一定会更闪烁出我们的文化光芒。题目二:一位即将退休的好友,聊天时给我讲了一个故事,说的是北宋有一个车夫为宰相王旦赶了五年的马车,服役期满,前来向宰相告辞,王旦竟然不认得他。等告辞完毕车夫转身离开,王旦立刻认出那个熟悉的背影
6、,连忙叫回,感念他赶车勤劳,给了丰富的赏赐。对于题干中的“最熟悉的陌生人”,你怎么看? 专家审题专家审题天津一汽招聘面试题库及答案编号:b2dfa12017e56848fcb8e10f9af79df02022/12/11第1页,共5页本题是一道哲理故事类态度观点题。虽然本题题干背景给了一个哲理故事,但是题干的设问却比较针对和明确。通过分析设问我们可以得知,本题作答的主题是“最熟悉的陌生人”。在作答时,既要发散思维,剖析故事,更要围绕主题,精准作答。下面结合题干信息进行具体分析:审题点审题点1:“一位即将退休的好友,聊天时给我讲了一个故事一位即将退休的好友,聊天时给我讲了一个故事”这句话看似无关
7、紧要,其实告诉我们两方面内容。一是,接下来是一个故事,我们要仔细聆听,认真思考。二是,即将退休的好友人生阅历丰富、人生感悟深刻,讲出的故事势必有着深刻的寓意。审题点审题点2:“说的是北宋有一个车夫为宰相王旦赶了五年的马车,服役期满,前来向宰相告辞,王旦竟然不认得他。等说的是北宋有一个车夫为宰相王旦赶了五年的马车,服役期满,前来向宰相告辞,王旦竟然不认得他。等告辞完毕车夫转身离开,王旦立刻认出那个熟悉的背影,连忙叫回,感念他赶车勤劳,给了丰富的赏赐告辞完毕车夫转身离开,王旦立刻认出那个熟悉的背影,连忙叫回,感念他赶车勤劳,给了丰富的赏赐”故事有两个主人公,分别是宰相王旦和他的车夫。一方面,从宰相
8、王旦的角度分析,他和自己的车夫相处五年,却只认识车夫背影,这说明他对待自己的下属关心并不够,认识并不深入,这就启示我们不要忽视身边的人,要善待身边的人。另一方面,从车夫的角度分析,他虽然在宰相身边五年,却依然不被宰相认识,说明他只是埋头苦干,默默做好自己分内的事,并未刻意在宰相面前表现过,这启示我们要埋头苦干,脚踏实地。但是,也正是他的不善于表现,才让宰相王旦并未深入的认识过他。这启示我们,在埋头苦干的同时,也要适时地表现自己。审题点审题点3:“对于题干中的对于题干中的最熟悉的陌生人最熟悉的陌生人,你怎么看,你怎么看”设问给我们定的主基调就是“最熟悉的陌生人”。结合审题点2分析,我们可以得知宰
9、相王旦和车夫成为最熟悉的陌生人,一是王旦对车夫的忽视,二是车夫的不善于表现。因此,我们可以围绕“最熟悉的陌生人”得出两个启示:珍惜身边,善待身边人人;适时表现自己。在作答时,按照“提观点-重分析-抓落实”的思路进行梳理即可。首先,提观点阶段紧扣设问“最熟悉的陌生人”。其次,重分析阶段要通过道理论证、举例论证、对比论证等多种方式论证自己的启示和观点。最后,抓落实阶段可以从不同角度谈谈如何避免成为“最熟悉的陌生人”。故本题的答题思路可为:紧扣设问,亮明观点-围绕主题,展开论述(从珍惜身边人,善待身边人和适时表现自己两个角度进行论证分析)-结合实际谈谈做法(从不同角度谈谈如何避免成为“最熟悉的陌生人
10、”)。正确示例正确示例题干中宰相王旦和车夫的故事生动地阐释了什么是“最熟悉的陌生人”,令我深受触动,感悟颇深。首先,要珍惜身边人,善待身边人。故事中宰相王旦也许日理万机,但是五年的时间,哪怕他抽出一分钟去关注身边勤劳赶车、朝夕相处的车夫,也不至于会不认得车夫。然而同样的场景在现实社会中却又经常上演。面对身边的人,我们往往不懂得珍惜和善待。比如面对父母,曾几何时,我们十分依赖,无话不谈。然而当我们渐渐长大,开始忙学业,忙工作,忙家庭,却再也不愿意与父母沟通和交流。我们不再知晓父母的生活习惯,父母也很难了解我们的所思所想。曾经至爱至亲的我们变成了最熟悉的陌生人。再比如疫情期间,每个小区里我们都会看
11、到几个熟悉的陌生人不分昼夜,坚守岗位。他们为我们测体温、查健康码,守护着社区的安全。然而我们却不以为意,很少有人知道他们姓甚名谁,也忘记了对于他们的感谢。这都是我们需要注意规避的问题。其次,要学会适时表现自己。故事中宰相王旦的车夫虽然埋头苦干五年,却不会表现自己,并不被王旦认识和重视,最后只成为宰相最熟悉的陌生人。在现实生活中,也不乏像王旦的车夫一样,只见“后背”的人。他们脚踏实地、默默耕耘,他们心无旁骛、专心工作,他们业务精湛、能担大任。但是他们却往往因为不善交际、不会表现自己,没有被领导赏识和重用,没有最大限度地发挥自己的才能、实现自身的价值。俗话说:“酒香也怕巷子深”,只有学会适时表现自
12、己、推销自己,才能抓住机遇,成就人生。就像毛遂自荐一样,正是他懂得适时表现自己,才能解决秦国的邯郸之围,成为平原君的座上宾。最后,为了避免我们变成“最熟悉的陌生人”,为了让整个社会更加温情和谐,我们都需要做出努力。一方面,善待他人,避免让别人成为自己“最熟悉的陌生人”。面对父母,我们要多些用心和耐心,多些沟通和交流;面对下属,我们要经常体恤和关注,做到全面识人用人;面对陌生人,我们要多些包容与理解,展现善意与尊重。另一方面,展现自己,避免让自己成为别人“最熟悉的陌生人”。我们既要脚踏实地,埋头干事,避免投机钻营,巧言令色;也要抬头看天,提升能力,适时展现自己,推销自己,最大限度发挥自身的才华。
13、题目三:单位组织节约能源爱护环境为主题的活动,让你负责,你会怎么做?专家审题专家审题本题是一道组织计划类题目。题目让我们组织活动,活动的形式并没有具体给出,但是主题很明确就是节约能源爱护环境,为此考生需要确定活动的形式,填充活动的内容。下面结合题目具体分析:天津一汽招聘面试题库及答案编号:b2dfa12017e56848fcb8e10f9af79df02022/12/11第2页,共5页审题点审题点1:“单位组织节约能源爱护环境为主题的活动单位组织节约能源爱护环境为主题的活动”活动的范围是单位内部,那么我们可以根据主题选择一种活动方式,比如我们做一个宣传活动,可以进行定点宣传,也可以进行专项宣传
14、,还可以进行实践宣传,形式可以很多元,只要围绕节能环保的主题就可以。审题点审题点2:“让你负责让你负责”作为活动负责人,我们可以确定活动的形式和内容,对于定点宣传,我们就可以选择人流量较多的地方,通过发传单、播放宣传片的形式,宣传环保理念和做法。对于专项宣传,我们就可以通过专家解读、领导分析、互相讨论等方式展开,向大家宣传环保节能的重要性。对于实践宣传,可以采用清理小广告的方式,用实际行动检验宣传效果。审题点审题点3:“你会怎么做你会怎么做”为做好整体活动,我们在前期要做好准备工作,比如一些宣传品的印制等。宣传后期,我们可以通过网络将活动的一些资料进行上传,以扩大宣传效果,提升活动整体的影响力
15、,让节约能源爱护环境的理念更为深入人心。故本题的答题思路是:首先,确定活动为宣传活动,并做好准备工作。其次,采用多种方式进行宣传。再次,活动结束后,做好整理总结,扩大影响。正确示例正确示例为了更好的落实节约能源爱护环境的主题,我会在单位内部举办一次“爱护环境,有你有我”的宣传活动,具体从以下几方面开展:第一,做好前期准备工作。我会通过查阅档案、上网咨询等方式了解与我单位职能工作和职工日常生活密切相关的环保方面的法律法规、专业知识、生活妙招等等,制作成为宣传海报、漫画、视频、传单等,为后续宣传工作奠定基础。第二,我会开展多种形式的环保宣传活动:其一,开展定点宣传。我在单位食堂、广场,通过张贴环保
16、条幅,悬挂节能海报,发放传单,播放环保公益短片的形式,让大家广泛了解节能减排、爱护环境的重要意义以及浪费资源不爱惜环境所带来的严重后果,号召大家行动起来,树立环保意识,从身边小事做起,坚持绿色出行、低碳生活。其二,进行专项宣传。我会开展一次环保宣讲,邀请环保部门的主要领导、环境治理方面的专家教授、环保志愿者等作为宣讲人,邀请全体干部职工参与。第一环节,先由环保部门的专家为大家讲解国家环保方面的法律法规和政策条款,重点讲解浪费资源、恶意排污后要承担的刑事责任和经济责任,以及发展环保经济和绿色经济的优惠政策,号召大家深入认识节能环保对于经济社会可持续发展的重要作用。第二环节,由环境治理方面的专家为
17、大家讲解我国近年来在环境治理、节能减排方面做的相关工作,通过案例分析和治理前后对比图片视频的方式,直观的让大家感受到环保工作对人民生活的巨大改变以及环境整治工作的取得的重大进展。第三环节,由环保志愿者和干部职工进行互动,通过知识问答、小游戏、小辩论等方式,让大家了解节约用水、随手关灯、认清电器节能标识、光盘行动、垃圾分类、公交出行、公共场所禁止吸烟等生活小妙招。其三,开展实践活动。我会选取单位周边的居民小区、公园广场等区域,组织干部职工开展清除小广告活动,参加人员随身携带水桶、抹布、钢丝球、洗洁精等工具,沿途清理灯杆、墙面的小广告,让大家将环保理念落实在行动上,在实际行动中检验此次环保宣传的效
18、果。第三,我会对此次宣传工作进行总结,在单位网站上开辟环保专栏,将活动中的图片、文字资料进行网络发布,扩大此次宣传的影响力。题目四:学校在搞活动过程中出现学生呕吐,你作为活动负责人,你怎么办?专家审题专家审题本题为应急应变类题型,以按照轻重缓急的顺序来开展工作,审题之后可以发现题干提到是在举办活动,但是救人比活动更重要,应该要注意如何妥善救治并查明病因,以免造成大范围的呕吐事件发生。审题点审题点1:“学校在搞活动过程中出现学生呕吐学校在搞活动过程中出现学生呕吐”这是一个突发情况,需要第一时间处理,尽快查明原因,对于原因这块可以做适当假设,可以分为个体事件与群体事件来处理,如果仅是个人问题,立即
19、送医务室,及时治疗,查明病因,保障活动顺利进行;如果是多人都出现这一状况,终止活动,及时联系医务室和附近医院,把情况汇报给学校领导和相关部门,采取措施,防止出现大范围的病情。审题点审题点2:“你作为活动负责人你作为活动负责人”这是身份限定,是负责人就可以调动资源解决学生呕吐这一突发状况。同时,需要向学校领导和生病学生家长汇报情况。天津一汽招聘面试题库及答案编号:b2dfa12017e56848fcb8e10f9af79df02022/12/11第3页,共5页正确示例正确示例作为负责人我将妥善处理好现场的情况,确保学生的健康和活动的顺利开展。第一,立即就医。安排活动组的工作人员将呕吐的学生送往学
20、校的医务室,查明呕吐的原因,及时救治,如果学校医务室无法医治,我将安排工作人员直接把学生送往附近医院进行检查诊治。同时,立即与学校领导和学生家长汇报学生情况,听从校领导的指示。第二,根据呕吐学生人数确定活动是否进行。现场询问活动现场还有哪些学生感觉身体不适。如果仅是一名学生身体不适,活动继续按照原计划进行;如果是多名学生出现呕吐或者身体不适,我将暂停活动,安排呕吐的学生到医务室或医院治疗,现场告诉学生,如果有人有不适的状况要及时向老师报告,及时就医,并且把情况汇报给教育局、卫计委、食药监、疾控中心等部门。第三,查明病因。询问医生检查报告情况,了解生病学生当天活动、饮食情况,查找呕吐学生们共同食
21、用或者接触的东西。同时将各食堂当天留样的食品及时送检,全面配合上述部门的调查。待查明呕吐原因后,如果与学校有关,要配合相关部门追究责任,如果与学校无关,则积极安抚学生治疗,我也应当积极承担自己应尽的职责,如果有失职之处也要承担相应的责任。第四,做好安抚沟通工作。请校领导安排学校心理老师、班主任陪同发生呕吐的学生治疗病情、进行心理疏导。同时将调查得知的情况及时告知学生家长,及时安抚家长情绪。第五,总结反思。在救治之后及时向学校领导进行汇报,全面清查学校食堂、教室、宿舍,做好病媒生物防治工作。同时,完善餐饮供应机制,食材采购、检验、烹饪等各环节都要专人负责,签订责任书,配备专业医护人员,并做好活动
22、应急预案,确保万无一失。题目五:你和同事工作中产生了误会,两个人的关系很差,影响了工作的开展,对此,你会怎么处理?专家审题专家审题这是一道人际关系题目,我们需要审身份、审矛盾、审场景。在处理人际关系的时候要秉承工作为重、阳光心态的原则,避免答题中给自己挖坑。解决矛盾要注意轻重缓急,合理假设,并且要注意工作为重。具体分析结合题干要点进行:审题点审题点1:“你和同事工作中产生了误会,两个人的关系很差你和同事工作中产生了误会,两个人的关系很差”此处出现第一个矛盾点,即“产生误会影响关系”。同事之间产生误会,我们可以用工作为重、阳光心态的原则来思考产生误会的原因,那就是双方的出发点都是为了工作,可能是
23、因为意见不合,也可能是因为沟通交流中出现误会。但是不管什么原因,考生一定要注意,要想解决误会,就得先从自身出发来反思,自身性格层面、与同事沟通层面或者交换想法方面都有可能存在问题,考生可以用合理假设的方式,与同事沟通交流解决问题。审题点审题点2:“影响了工作的开展影响了工作的开展”此处为矛盾点二。根据工作为重的原则,这个矛盾应为最紧急,毕竟不能因为个人关系影响到工作的开展。因此在调解误会之前,我们就应该主动发挥自己的主观能动性,积极加班加点完成工作,在确保单位工作正常开展的前提下,再开展后续矛盾的解决。同时考生也要注意,在误会消除后也要将落脚点定在工作上,通过两人的和谐合作,推动工作进展。因此
24、本题的答题思路是:首先端正态度,在完成工作基础上深刻反思;其次,针对误会产生原因,合理假设逐一解决,再次推进工作,最后惩前毖后即可。正确示例正确示例良好的人际关系是工作正常开展的重要前提,因此我会如下处理题中情况:首先,端正态度。一方面坚持工作,我会梳理工作进度,在完成自己本职的基础上,主动加班加点完成同事负责的部分,确保工作正常开展;另一方面,我会深刻反思,回想自己是否有言行不当,或者没有顾及到同事的意见建议等情况;同时,我还会向领导同事侧面询问我与该同事的误会所在,听取大家建议。其次,消除误会。我会寻找机会与该同事进行深入的沟通交流,了解情况消除误会:如果是因为我个人在工作中性格较急,言辞
25、过直,那么我会向同事致歉,并向其解释在工作中我是对事不对人,今后我在与其沟通过程中也会注意言辞举止,用温和的态度与同事交往。如果是因为在工作中没有征求同事意见,让他误以为我态度强硬,做事专制,导致关系紧张,我会将工作问题解释清楚,是因为领导指示调整工作思路,因为上报时间紧急,没有及时沟通交流,我会向他诚恳道歉,并表示今后一定会注意信息交流,避免出现同样误解。如果是因为工作中想法不一产生误会,那么我会向同事表明想法不同不代表不能合作,我们可以进行合理的分工,分别负责自天津一汽招聘面试题库及答案编号:b2dfa12017e56848fcb8e10f9af79df02022/12/11第4页,共5页己擅长的那部分工作,并恳请单位有经验的领导同事,帮助我们整合思路,调解关系。再次,推进工作。在消除误会后,我和同事会迅速投身工作当中。一方面,我会与同事梳理盘点工作,倒排时间节点,分配工作任务;另一方面,我会积极发挥自身优势,在完成我工作的基础上,积极帮助同事完成我擅长的部分,推进工作开展。 我相信,经过我的努力,我与同事一定可以和谐合作。在今后与单位同事相处的过程中,我也会注重言行举止和沟通交流,保证工作顺利开展。天津一汽招聘面试题库及答案编号:b2dfa12017e56848fcb8e10f9af79df02022/12/11第5页,共5页