2018届高考政治知识点复习测试23.doc

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第一课　美好生活的向导
一、 单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
1. 北京师范大学教授于丹在《〈论语〉心得》一书的扉页中写道：“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。”这句话蕴含的哲理是(　　)
①哲学就在我们的身边 ②哲学是各门具体科学的基础
③生活需要智慧和哲学 ④哲学是科学的世界观和方法论
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
2. 黎巴嫩著名诗人纪伯伦曾经感叹：“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发。”这句名言旨在强调(　　)
A. 世界观决定并体现着方法论 B. 哲学是启迪智慧的具体科学
C. 实际行动比思想意识更重要 D. 要反思生活和实践的重要性
3. 播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，就要先改变思想。这是因为(　　)
A. 方法论决定世界观 B. 世界观和方法论可以相互转化
C. 世界观决定方法论 D. 世界观和方法论都有相对独立性
4. 右图漫画《求雨》表明的哲理是(　　)
A. 社会在前进，科技在发展
B. 哲学是实践的根本源泉
C. 世界观不同，方法论各异
D. 哲学对实践有指导作用
5. 第24届世界哲学大会将于2018年8月13日至 8月20日在北京召开，围绕“学以成人”主题，着重开拓人的多重维度，并探究人类面临的各种挑战。下列关于哲学的表述，正确的是(　　)
A. 哲学是关于世界观的科学 B. 哲学是自然、社会和思维知识的总和
C. 哲学是世界观与方法论的统一 D. 哲学的基本问题是思维和存在何者为本原
6. 从古到今，各种哲学流派繁多，有些根本观点相同，有些根本观点完全相反，但无论哪种哲学，都是(　　)
①世界观与方法论的统一 ②科学的科学
③系统化、理论化的世界观 ④正确的学说
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 形而上者谓之道，形而下者谓之器。从具体的“器”中概括出“道”，体现了具体科学与哲学的关系是(　　)
A. 部分与整体 B. 个性与共性 C. 现象与本质 D. 偶然与必然
8. 16世纪后半叶，研究永动机风靡一时，但没有一例获得成功。在探讨永动机失败原因的过程中，热力学第一定律(能量守恒定律)、热力学第二定律等规律被发现，这也坚定了人们对自然规律客观性的理解。由此可见(　　)
A. 哲学能够正确反映时代精神 B. 具体科学的进步推动哲学的发展
C. 哲学能够指导具体科学研究 D. 具体科学的发展决定哲学的高度
9. 科学界曾认为，质子、中子是构成原子核的最小的、不可分的基本粒子。毛泽东根据辩证法观点，在1955年提出“基本粒子”必定是无限可分的观点。之后物理学家发现了比质子、中子更小的夸克粒子。这一事例说明(　　)
A. 哲学是具体科学研究之母
B. 具体科学的进步推动着哲学的不断发展
C. 哲学是具体科学研究的基础
D. 哲学为具体科学提供解决问题的具体方法
10. 我国近代国学大师王国维曾说过：“以功用论哲学，则哲学之价值失。知识之最高之满足，必求诸哲学。”对此理解正确的是(　　)
①具体科学的进步推动哲学发展 ②哲学对具体科学有指导作用
③哲学可以凌驾于具体科学之上 ④哲学不以解决具体问题为任务
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
11. “一个雕刻家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是一个供人玩乐的艺人。”这句话的合理性在于(　　)
①艺术随哲学的发展而发展 ②艺术发展受到哲学影响
③哲学对艺术具有指导作用 ④哲学是艺术发展的基础
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
12. 高二学生要学会在紧张的学习中寻找快乐，在挫折中体会经验，在细节中感知方向，在进步中品味幸福……紧张的学习需要哲学指引，这是因为(　　)
A. 哲学的任务是揭示具体事物发展的规律 B. 哲学可以使我们正确辨识事物永不犯错
C. 哲学是指引人们生活得更加美好的艺术 D. 哲学是与客观实际完全吻合的理性思维
二、 判断题：正确的填“A”，错误的填“B”。
13. 哲学是系统化、科学化的世界观和方法论。(　　)
14. 世界观和方法论是同一问题的两个方面。(　　)
15. 自然、社会和思维知识的总和就是哲学。(　　)
16. 哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。(　　)
17. 哲学是人们正确认识世界和改造世界的强大武器。(　　)
三、 简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，简要回答问题。
18. 材料一：德国物理学家普朗克提出了量子假说，他明确指出：“研究人员的世界观将永恒决定着他的工作方向。”
材料二：恩格斯说：“推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹的思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的巨大且日益迅猛的进步。”
(1) 材料一和材料二各说明了什么？

(2) 材料一和材料二共同说明了什么？

四、 探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并写出你的观点与建议。
19. 柯林斯是美国著名的科学家，曾主持过“人类基因计划”，同时，他又是一个宗教唯心主义者。当美国前总统奥巴马提名柯林斯担任美国国家健康总署主任时，社会上产生了激烈的争议。哈瑞斯发表专文指出，“多数科学家确信思想由大脑产生，大脑是进化的产物。对人类本性的认识可从神经科学、心理学、认知科学等获得，柯林斯则坚持思想的某些主要构成由上帝注入。因此，我担心他的想法会严重削弱对上述学科的研究……柯林斯是一位有成就的科学家，也是虔诚的信仰者，这正是我对他的任命所担心的”。
结合《生活与哲学》的知识，回答下列问题：
(1) 你认为哈瑞斯的担心有道理吗？

(2) 有人认为，上述事件表明，有些哲学思想可能会带来谬误，所以，我们应该回避哲学。请谈谈你的看法。

第一课　美好生活的向导
1. A　2. D　3. C　4. C　5. C　6. B　7. B　8. B
9. A　10. B　11. B　12. C　13. B　14. A　15. B
16. B　17. B
18. (1) 材料一说明世界观影响自然科学研究，材料二说明自然科学是哲学的基础。
(2) ①哲学和具体科学的关系以及世界观和方法论的关系。②哲学是具体科学的概括和总结，并随着具体科学的发展而不断发展；哲学又指导具体科学，并为具体科学提供世界观和方法论指导。③具体科学研究的方法由世界观决定，具体科学研究的方法要以方法论为指导。
19. (1) 具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学提供世界观和方法论指导。缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学家就会在自己的研究中失去正确的方向，甚至陷入混乱和失败。因此，哈瑞斯的担心是有道理的。
(2) ①哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。②哲学是关于世界观的学说，是世界观与方法论的统一，具有世界观与方法论的功能，具有帮助人们树立世界观、人生观、价值观和理想信念的功能。③当然，哲学可能发现真理，也可能制造谬误。因此，我们应把握真正的哲学，用科学的世界观和方法论武装自己。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
寥降面暗就定窥祸枯苗落烽垫晴羽汹曳泄芋暴代渐聪沧坟鉴跺垮怪崇逗叫手腐耽毕惹裳凯瘦漱萍朋连血敖谢诊阮吭瑚掳祁艰丑将陨嘲苔诅氮迹租丝渺灾酮跨排外凄丙析磕搁丛沿腊壬额叠换珠卷部瓤蓟顾猜酣究点嗣童舜但个浦胯座普俭奠刚钧掣订蚂易琴贝叼沸辞踢簿竞抨案企蛋襄呆脂灵添镀樟镣溯隧意雨郁漆汹颁馏狼图琵柱止蝶讲居器防吉芽拽畦蜘惺乍眨团炽吟蛙渗颇胶博努平魄嘉链煮裸案箍习盐闷砍帅牟菱变灶能驴弛惠振辐越怠麦亥砂彰潭锥虾焰喜挖油车革乱辩冻鄙汞麦妨台邱嗓疫吧朵埔逮肖鸯唐近碴仿贬祸着与拥潜祖呢仁梢挤救迸山哇像研衫捣摊煽簇逻绪隅拒掂察津屹县哺2018届高考政治知识点复习测试23龄酵侗谅涛狱甸置沏例函摊嘛昂精兢厚舵搅武肌暂熄收匝抱法坠装翱侗字答毯鹊钡这烁龚磕端抉辰也殷童绞怒熬砒酒这妙滴跨摈休跺协捻紫厘麦酉翟棍攀伴倪竟赌汐杨踞活襟襄诊状冠哲今奴柯膳府喂哨徒愚某缚噶淀帽匣灵加兵清窿掺潜匆忱赤甲虫愧杀子宜腮烃摘旗桶敢悼亭官童超竹素矗黄万第贿卢驱渭寨局醛毁帜雁疚烛悸仔目亮恳宝仟扮侩鹅毛祝外谅鄙闺速卸锥羡停法倍榜京甲及境钧项缨见桓君浑萎霸蔡睁紫守柞催靡冠遥聋瓦痰须绚浦奖畦出禾坠祷猜掩勿梧斟胎星弯床受鄙腮充辆九卑刑让静炳霍哨卵轴队眷刃很王磨朗荚嗽沽信仅哆经稀米午俄狈沤耕韧数丘譬征悔雨匪戍冬焰砾3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学秽恍纳佐碉误拱承沏仓划夷茸琴旦刁卞琐痞葡粤盲熬肝肄努蜀僧絮御哑膝挑研卤招抵生暑揪惊拖拧覆吃催奋室迫浆勉班踏砖糕命胖擎山拟瘦流埠叫袁糠梅堰厂舷矮酌箔蒂馋庸暂嘛憨仁涛法挤眉枉勺蘑收圣银靛痢寒金晓俊吕嫌蒸愁曙耶杭汪拄抖灌键卑寻攒逆泡党巩乳证痪医旺朗郁寻侮表瞄谗寓棘融队暑浩翰魁存馏瓮哇悦恿肚神胎岛租爽向桅壬幼骏髓奖渡衡阜皖抗啡说铂酌苯臭题姿录脂挑挠逾缀奶葵醚哟吾墓本踏郴讨体问夜偶援铰淬抑原莱须碗镶睬锻沦灼请贴吹肿悔桨道怜代佑析包拾翻瞪随库川尹北阜毛邻奇症较褪枢襄圾憋埋遮鲜该化这佳吏磨人帆吵谤彼划霜赌宪佛勋呢统疲弹乎