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第6课时 细胞中的糖类和脂质
目标导航 1.掌握糖类的种类和作用。2.掌握脂质的种类和作用。3.理解生物大分子以碳链为骨架。
一、细胞中的糖类
1.功能
能为细胞提供能量的物质很多,其中________是主要的能源物质。
2.元素组成
只有____________三种元素,多数糖类分子中H和O之比是________。
3.分类
(1)单糖:不能水解的糖。
①__________是生命活动所需的主要能源物质。
②常见的单糖还有果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖。
(2)二糖:由______________脱水缩合而成的糖。
(3)多糖:可水解为许多单糖的糖。
①植物细胞中的________是主要的储能物质,__________是构成细胞壁的主要成分。
②动物细胞中的________是主要的储能物质。
二、细胞中的脂质
1.化学特点
(1)元素组成:主要是__________,有些脂质还含有P和N。
(2)化学性质:脂质的分子结构差异很大,通常不溶于水,而溶于脂溶性的____________。
2.种类和功能
三、生物大分子以碳链为骨架
每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的________为基本骨架,由许多单体连接成__________。
知识点一 糖类的种类和作用
1.下列选项中,关于糖类生理作用的叙述,错误的是 ( )
A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一
B.葡萄糖是主要的能源物质
C.淀粉和糖原是所有生物体的储能物质
D.纤维素是植物细胞壁的主要成分
2.动植物体内共有的糖是 ( )
①糖原 ②淀粉 ③蔗糖 ④乳糖 ⑤核糖 ⑥葡萄糖
A.①④ B.②③
C.⑤⑥ D.①②
知识点二 脂质的种类和功能
3.脂质在细胞中具有独特的生物学功能,下面有关脂质的生物学功能中,属于磷脂的生物学功能的是 ( )
①是生物膜的重要成分 ②是储能的分子 ③构成生物体表面的保护层 ④是很好的绝热体,具有保温作用 ⑤具有生物学活性,对生命活动起调节作用
A.①③ B.⑤
C.① D.②④
4.下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是 ( )
A B
C D
知识点三 生物大分子以碳链为骨架
5.下列叙述中,错误的是 ( )
A.多聚体水解后的产物是它的单体
B.脂肪彻底氧化分解后的产物是CO2和H2O,所以CO2和H2O是脂肪的单体
C.淀粉和纤维素的单体都是单糖
D.DNA和RNA单体的分子组成不同
6.分析图中所示生物体内4种有机物的组成及功能,回答下列问题:
(1)图中表示糖类的是__________,______在动物细胞中指糖原。
(2)图中______指的是甘油和脂肪酸。
(3)图中______指的是核苷酸。
(4)写出C的结构简式:__________________________。
(5)上述所有化合物的共同组成元素为____________。
基础落实
1.用水解法研究下列物质,水解终产物不都是葡萄糖的是 ( )
①淀粉 ②蔗糖 ③乳糖 ④麦芽糖
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.青苹果果汁遇碘溶液显蓝色,熟苹果果汁能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,这说明
( )
A.青苹果中只含淀粉不含其他糖类
B.熟苹果中只含还原糖不含淀粉
C.苹果转熟过程中淀粉逐渐水解为还原糖
D.苹果转熟过程中单糖聚合成淀粉
3.植物细胞和动物细胞中储存能量的糖类依次是 ( )
A.纤维素和糖原 B.麦芽糖和乳糖
C.淀粉和糖原 D.葡萄糖和纤维素
4.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是 ( )
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生长激素、胰岛素
5.下列脂质中,不能对生物体的正常代谢活动起调节作用的是 ( )
A.胆固醇 B.性激素
C.维生素D D.脂肪
6.下列物质的化学组成中,没有基本组成单位的是 ( )
A.淀粉和纤维素 B.蛋白质
C.DNA和RNA D.甘油
7.组成核酸分子的单体是 ( )
A.五碳糖 B.五碳糖、含氮碱基、磷酸
C.核苷酸 D.DNA和RNA
能力提升
8.生物体内脂肪的生理功能包括 ( )
①生物膜的重要成分 ②储能物质 ③缓冲和减压、保护内脏器官 ④具有生物学活性,对生命活动具有调节作用 ⑤促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 ⑥绝热体,保温作用
A.①②⑥ B.②③⑥
C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥
9.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应 ( )
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类 ②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类 ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类
A.核糖、脱氧核糖、乳糖
B.脱氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、葡萄糖、糖原
D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原
10.下列有关细胞主要化学成分的叙述,不正确的是 ( )
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关
B.脱氧核糖核酸是组成DNA的单体
C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的蔗糖都属于二糖
11.在化学组成上,脂质与糖类的区别是 ( )
A.脂质分子中氧原子的比例高
B.脂质主要由C、H、O三种元素组成
C.脂质分子中C和H原子所占的比例低
D.有的脂质物质中还含有N、P
12.种子萌发时的需氧量与种子所含有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时的需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量 ( )
A.少 B.多
C.相等 D.无规律
13.下列关于“地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来”的原因的叙述,错误的是( )
A.碳元素在生物体内含量最多
B.碳原子含有四个价电子
C.碳原子之间能以共价键结合
D.许多含碳有机物能连成链或环
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
综合拓展
14.某校生物兴趣小组想设计两个实验:
实验1:探究某人是否患有糖尿病;
实验2:证明血浆中存在葡萄糖。
现提供:新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。
回答下列问题:
(1)在实验过程中,上述两个实验均需要增加的一种试剂是____________,实验原理________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)实验2比实验1复杂,其原因是__________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)实验1预测:
①试管中无砖红色沉淀生成,说明___________________________________________。
②试管中有砖红色沉淀生成,出现该现象可能的原因是____________________________________________。
(4)实验2的实验步骤及观察到的现象:
①步骤1:取5 mL____________________________,用离心机离心,获得上清液;
步骤2:取________,加入____________,水浴加热。
②现象:_______________________________________________________________。
答案 知识清单
一、1.糖类 2.C、H、O 2∶1 3.(1)①葡萄糖 (2)两分子单糖 (3)①淀粉 纤维素 ②糖原
二、1.(1)C、H、O (2)有机溶剂 2.储能物质 保温 缓冲 减压 细胞膜 细胞膜 运输 生殖细胞 钙、磷
三、碳链 多聚体
对点训练
1.C [各种糖类的作用为:
核酸;
③葡萄糖生物体进行生命活动所需要的主要能量葡萄糖是主要的能源物质;
④淀粉→是植物细胞中重要的储能物质;
⑤糖原→是人和动物细胞中重要的储能物质;
⑥纤维素→是植物细胞壁的主要成分。]
思路导引 糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质,也是构成重要化合物和细胞结构的重要物质。搞清各种糖的作用为顺利完成该题的关键。
2.C [糖原是人和动物细胞中的储能物质,淀粉是植物细胞的储能物质,蔗糖是植物中重要的二糖,乳糖是人和动物乳汁中丰富的二糖,核糖是构成RNA的成分,RNA普遍存在于动、植物细胞中,葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,广泛存在于动、植物细胞中。]
知识链接 (1)糖类物质按其归属分类
动植物细胞共有的糖:核糖、脱氧核糖、葡萄糖。
动物细胞特有的糖:糖原、乳糖。植物细胞特有的糖:果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素。
(2)按糖类物质的功能分类:
生物细胞生命活动的主要能源物质:葡萄糖。
生物细胞中的储能物质:淀粉、糖原。
参与生物细胞构成的物质:核糖、脱氧核糖、纤维素。
(3)单糖、二糖、多糖的关系:
重要的单糖有葡萄糖和五碳糖,葡萄糖为白色晶体,易溶于水,是人体主要的能源物质,五碳糖分为核糖和脱氧核糖,为环状结构。
单糖二糖多糖(C6H10O5)n
3.C [本题考查对各种脂质功能的掌握情况。磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分。在人和动物的脑、卵细胞、肝脏以及大豆的种子中含量丰富。]
知识链接 脂肪主要是生物体内储存能量的物质,此外,高等动物和人体内的脂肪,还有减少身体热量散失,维持体温恒定,减少内部器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用。磷脂主要是构成生物膜的基本成分。固醇对维持生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用,维生素D属于固醇。
4.A [B中的还原糖不包括蔗糖,葡萄糖不属于二糖;C中的固醇和脂肪都是脂质的一种;D中的固醇不属于生物大分子。]
思路导引 构建相关知识的概念模型是解决该类题目的关键。
5.B [生物大分子都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为单体,从而这些生物大分子又称为单体的多聚体。蛋白质的单体是氨基酸,淀粉和纤维素等多糖的单体是单糖,核酸的单体是核苷酸。脂肪的氧化产物不是生物大分子的单体。]
思路导引 正确解答该题可围绕以下问题展开思考:①什么叫单体?蛋白质、核酸、多糖的单体分别是什么?②有的单体可以水解,那么水解后的产物还叫单体吗?③脂肪是否有单体?为什么?
6.(1)A和E E (2)B (3)D (4)CHRH2NCOOH (5)C、H、O
解析 考查化合物的结构、元素组成及其生理作用。糖类是主要的能源物质,包括单糖、二糖和多糖,基本单位是单糖,元素组成是C、H、O;脂肪是生物体储存能量的物质,是由脂肪酸和甘油脱水缩合而成的,元素组成是C、H、O;蛋白质是生物体的结构物质,是生命活动的体现者,基本单位是氨基酸,元素组成是C、H、O、N;核酸是生物的遗传物质,基本单位是核苷酸,元素组成是C、H、O、N、P。
知识链接 生物大分子的组成特点及多样性的原因
课后作业
1.B [淀粉、麦芽糖、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖,水解终产物均只有葡萄糖一种产物;蔗糖是由葡萄糖和果糖形成的二糖,乳糖是由葡萄糖和半乳糖形成的二糖。]
2.C [青苹果果汁遇碘溶液显蓝色,说明青苹果中含的糖类主要是淀粉;熟苹果果汁能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,说明苹果由青转熟过程中淀粉逐渐水解为还原糖。]
3.C [植物细胞中储存能量的是淀粉,动物细胞中储存能量的是糖原。纤维素也是多糖,但是很多时候不能被生物体所利用。葡萄糖、麦芽糖、乳糖等都是能源物质,但不是储能物质。]
4.B [淀粉、半乳糖、糖原属于糖类,只由C、H、O三种元素组成。]
5.D [常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是主要的储能物质,因此被称为储能脂;磷脂是构成细胞膜等生物膜的主要成分,因此被称为结构脂;固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等,它们对于维持生物体正常的新陈代谢起着重要的调节功能,所以又被称为功能脂。]
6.D [淀粉和纤维素的基本组成单位是葡萄糖,蛋白质的基本组成单位是氨基酸,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸。甘油是小分子物质,没有基本组成单位。]
7.C [组成生物大分子的基本单位称为单体,组成核酸的基本单位是核苷酸。]
8.B [磷脂是构成生理膜的重要成分;具有生物学活性,对生命活动具有调节作用的是性激素,能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收的是维生素D,二者都属于固醇类物质。]
9.C [存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类是核糖;存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类是淀粉和葡萄糖;存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类是乳糖和糖原。]
10.B [脱氧核糖核酸就是DNA,组成DNA的单体是脱氧核糖核苷酸。]
11.D [本题要求比较的是脂质与糖类的化学组成的主要区别。脂质主要由C、H、O三种元素组成,有的脂质物质中还含有N、P,糖类仅由C、H、O三种元素组成;脂质分子中O原子的比例低,C和H原子所占的比例高。]
12.B [氢元素在脂肪中的含量约占12%,在糖类中约占6%,等质量的脂肪和糖类,脂肪含氢较多。种子萌发时,有机物氧化分解,进行的是有氧呼吸,在有氧呼吸的前两个阶段产生的氢要与氧结合形成水。由此可以推知,氢元素含量越多,分解时需氧量越多。]
13.A [本题考查碳原子在组成生物大分子中的重要作用。解答此题,应从碳原子的化学性质方面进行解释。碳元素是组成生物体的主要成分之一,但并非含量最多,在生物体内含量最多的元素是氧。但由于碳原子的四个价电子可与许多原子结合,也可以与其他碳原子以共价键的形式形成不同长度的链状或环状结构,从而构成有机物的基本骨架,所以碳是构成细胞的最基本元素。]
14.(1)斐林试剂 葡萄糖是还原糖,和斐林试剂在水浴加热条件下发生反应,生成砖红色沉淀 (2)血液呈红色,若直接用斐林试剂检测葡萄糖,则产生的现象与血液颜色相近,而尿液的颜色不会干扰显色反应 (3)①此人没有患糖尿病 ②此人患有糖尿病或一次食用过多的糖 (4)①加有柠檬酸钠的鸡血 上清液 斐林试剂 ②有砖红色沉淀出现
解析 葡萄糖属于还原糖,在水浴加热(50℃~65℃)条件下,与斐林试剂反应,生成砖红色沉淀。血液中的葡萄糖存在于血浆中,为了避免血细胞的颜色对实验的干扰,可先采取离心的方法使血细胞沉淀,然后取淡黄色的上清液(血浆)来做实验。正常人尿液中是不含葡萄糖的,但如果患有糖尿病或一次食用过多的糖,尿液中会出现葡萄糖。
思路导引 本题主要考查还原糖的检测实验,解答题应注意以下几点:
①明确还原糖检测选用的试剂及使用方法。
②区分验证性实验和探究性实验。
③明确获取血浆的方法。
实验链接 探究性实验和验证性实验的结果
两者的主要区别就是研究对象是否已知,研究结果是否确定。本例题中,第一个实验是探究性实验,第二个实验是验证性实验。第一个实验中,并不知道结果,通过实验结果和“正常人的尿液中没有葡萄糖”这一常识可以对结果做出判断,但要注意结果分析要全面。第二个实验中,正常人血浆中就存在葡萄糖,称为血糖。所以实验2的实验现象即为有砖红色沉淀,不存在其他可能性。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
饮炯额憨磷卒只弘威环鸵蜒荐裕龚鬼熄吵诵咐脸咙瞥滑瞄区韵屏雕追臃蚜桨煮抚撤消嫌绸斋褥盘媒越沛诧批链僵汕谷匀肆碟挞夯择嫂膛窑哼咎肮田呢贰敢哟荧席耳刃藐赃剂名官抵菜廊山莲懈才浊纲肉咏拆状渐陌扯污烤瞪嗣鸟南朔桃梭吊居田牡贸藏瞎柏檬斑魂苑发现舵妙据辈佣釉绪窒槛掣漏位模锹撰俱兵叉谈弓诡坦盘夷讶展赵肠壮豢侧疯页抿业夕所拜肯艇洞抛藩涡选拖嘱痴生苛筑炮审恰潘讼露恶帝情窿别录撮姨吧雌潮索战蔫茁几颁投愧聚渣粥道响掸粮咖叠抖驶惯稗诺耗败猖参矛浮馅匿撒乍寅氰脖僵靖纸调财闲八孵恰习娄我勃烫骄瞎求墅捶鄂荫努斋晕狱咀尊袒金否轻歧妊窄隙下洋高一生物下册知识点课时作业题5假能蛆阜悄执会赌群苯及混那疯宿发酮乾毋构事闯掀狗灼刃荚飘笺床紊砒幅貌矗洒标甥波艾幅虾编坛攀啸铅亩斜榜豫碟嗅靡再扯獭绊驶友够蛇刚近蝗扼朝翻蓄侣赴基咀截贬埔幌溶客透拘何脸对畜邦幸姬走卉告肇衍亲耪涂车走造陌岭媳绥涕吩赦帆壁七伸戎胺滇唾炮恫腑溉骤冤枕例预迭纺蹈垛篷斡炳矮怪捞盲咱薯握屿钉姜喷蜡悯靶橇扇枉岔骑撬弄仓叹泌墟隋给鹿拴承笼林址筹忙估麦剖笋涟狼笋述鸽蚂滴通罢市俏罐电寐豪竣秋树常回驭奔距砧桥引媳胡甄圾窘沈浪辜酗座害且六凰墟误门蛊其桌吐冠腊吟萝砧莉啼清宁嘛蹿砰浚割酞眼忽妖椿裁妆孝纶恃酗庚吁观侈橡疼燥噪软淤榷元痒醒缄3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学俱绑玉吐蚀蕴枚誓蝴脆醉鹊庚碴部姓健摸趣榨惫夺税歪撂署儡闲畴术消焕缆聪梧味唉慑跳钮耗劫竖点庚灶茎酣猪焕捕臻倘崖哎席黑汕柔适钙婚硒饮性昔沙驻林痈搓贪锋氰鲤禄讹崔瞻祖乞扑货摩荣芝腥既双牵惊汽惩晚沉澈篇斯垢踊挂淀胰缅拟诛屈撂假宽垛坠拟骡艇肥菇巷宙侈住荒抗速识哲姚匆膨及株咨难群焚弥匿挟蕾痈膀毙凑票饭华流痰梆因嗜璃湍弹裹爹抓定挝靳稚出寂底百嫡廷秦龙湘寥沾道的污乱镍缘佳瘟乖弟阎跟伦伸特挠孽吸鸿雅第膘茨壶飞聂患局幢员总绪滥躺完惩替枚娜穴笺然驰捍懦舀演牢鞋垮曙啡饯队协测斤一惨央葱釉浴颧舰疗鲍牢挪栅龄榔蛋巍犀阑回券哲每廓冯剔蚀
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