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八年级物理(质量与密度)试题汇编.doc

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资源描述
2019年八年级物理知识试题汇编(质量与密度) 一、选择题 1.下列关于质量的说法正确的是 。 A.橡皮泥捏成泥人后,质量变小了 B.白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了 C.1kg的棉花和1kg的铁块,铁块的质量大 D.物理课本从武汉快递到潜江,质量是一样的 2.根据你对生活中物理量的认识,下列估测中最接近生活实际的是 。 A.人体的正常体温为40℃ B.人体的密度约为1kg/m3 C.中学生的课桌高约为1.5m D.一个中学生的质量约为50kg 3.关于质量和密度,下列说法正确的是 。 A.物体质量的大小与地理位置无关 B.同种物质组成的物体,体积大的密度小 C.冰熔化成水,密度变小 D.物质的密度与质量成正比 4.测量物体的质量前,将天平放在水平台上,小亮发现指针偏向分度标尺的左侧,如图所示。接下来他要进行的操作是 。 A.先将游码拨至零刻度线,再向右调节平衡螺母 B.先将平衡螺母移到最左端,然后向右移动游码 C.先将游码拨至零刻度线,再向左调节平衡螺母 D.先将平衡螺母移到最左端,然后向左移动游码 5.很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积。某同学身高170cm,体重60kg,他的体积约为 。 A.0.006m3 B.0.06m3 C.0.6m3 D.6m3 6.2017年5月18日,我国全球首次海域试采可燃冰(固态天然气水合物)在南海取得成功,已知1m3的可燃冰质量约0.9t,则可燃冰的密度最接近于下列哪种物质 。 A.水 B.空气 C.铁 D.铅 7.如图所示,放在天平上的甲、乙两种实心球体积相等,它们是由不同物质制成的,图中天平平衡,由此可知,甲、乙两种球的物质密度之比为 。 A.3:5 B.5:3 C.1:3 D.3:1 8.有四个容量均为200mL的瓶子,分别装满酱油、纯水、植物油和酒精,那么装的质量最多的是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精) 。 A.纯水 B.酱油 C.酒精 D.植物油 9.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,分析图象可知 。 A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大 B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小 C.乙物质的密度为0.5kg/m3 D.甲、乙两种物质的密度之比为4:1 第9题 第10题 10.如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是 。 A.温度等于4℃时,水的密度最大 B.在0~4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质 C.示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃ D.如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬 11.泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,可作为防弹服的内芯,孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。已知钢的密度为7.9×103kg/m3,一块质量为0.79kg,边长为1dm的正方体泡沫钢,孔隙度是 。 A.1% B.10% C.90% D.99% 12.有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是2.5mm2,质量为89kg,已知铜的密度为8.9×103kg/m3,则这捆铜线的长度为 。 A.4m B.40m C.400m D.4000m 二.填空题 1.某品牌瓶装饮料,盒上标有“净含量250ml”,用天平测得饮料的质量是260g,则这种饮料的密度是 g/cm3;小明喝了半瓶饮料,剩下半瓶饮料的密度是 kg/m3。 2.小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。水的密度是1.0×103kg/m3,表示的物理意义是 。 3.6月4日的《南海日报》报道:今年“荔枝王”重2两2,即单颗荔枝的质量达到110g。110g= kg。若这颗荔枝的体积是1×10﹣4m3,它的密度是 kg/m3。 4.2016年5月,科学家又发现了9颗位于宜居带(适合生命存在的区域)的行星。若宜居带中某颗行星的质量约为地球的6倍,体积为地球的8倍,则它的密度与地球的密度之比为 (行星与地球均看作质量均匀分布的球体)。 5.医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其体积增大了 cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3) 三.实验探究题 1.小丽同学想知道家里一只陶瓷茶壶的密度,她用壶盖进行实验。 (1)将壶盖放在调好的天平的左盘,往右盘放入砝码并移动游码,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则壶盖的质量为 g。 (2)如图乙所示,将壶盖浸没到装满水的烧杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,测出水的体积为20cm3,则壶盖的密度是 g/cm3。 (3)用该方法测出壶盖的密度比真实值 (填“偏大”或“偏小”)。 (4)小丽接着用现有的器材对水进行探究,描绘出质量与体积关系的图线如丙图中A所示。她分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线A未经过坐标原点。由此推断:水的质量与体积关系的图线应是 (选填丙图中“B”、“C”或“D”)。 2.“营养早餐工程“惠及千家万户家住南部山区的小刚也是受益者之一,每周都能喝到政府发给的牛奶。在学习了密度知识以后,小刚利用托盘天平、烧杯和水测量牛奶的密度,他进行了如下操作: (1)将天平放在_____ _工作台上,将游码放在____ __处,若发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将__ ____. (2)小刚观察到牛奶包装盒上标有250ml字样; (3)将盒装牛奶放在已经调节好的天平左盘,在右盘中加减砝码后,发现天平仍然不平衡,小刚接下来应该进行的操作是 。 (4)天平平衡后,观察右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图1所示。然后小刚将盒中的牛奶倒入烧杯中,用天平测得牛奶包装盒的质量为7g。则牛奶的密度为 。 (5)小刚用这种方法测出的牛奶密度和真实值相比 (选填“偏大”或“偏小“) 四、计算题 1.质量为0.5kg的空瓶,装满水后的总质量为2.0kg,装满某种液体后的总质量为1.7kg,此液体密度为多少kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3 ) 2.一个铁球的质量是1.58kg,体积0.5dm3,已知ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3。 (1)这个铁球是实心还是空心的? (2)如果是空心的,空心部分体积是多大? (3)如果空心部分注满酒精,则球的总质量是多大? 3.已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后其总质量为320g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质量为290g.(不计取出石块的过程中带走的水)则 (1)石块的质量, (2)石块的密度是多少kg/m3? 参 考 答 案 一.选择题 1.D; 2.D; 3.A; 4.A; 5.B; 6.A; 7.D; 8.B; 9.D; 10.C; 11.C; 12.D; 二.填空题 1.1.04; 1.04×103; 2.不变; 1m3的水的质量是1.0×103kg; 3.0.11; 1.1×103; 4.3:4; 5.2.5; 50; 三.实验探究题 1.(1)43.2; (2)2.16; (3)偏大; (4)C; 2.(1)水平;标尺左端0刻度线; (3)平衡螺母向左调; (4)向右盘加小砝码或向右移动游码,使横梁平衡; (5)0.9g/cm3; (6)偏小; 四、计算题 1.0.8×103; 2.空心;3×10-4m3;1.82kg 3.30g;3×103;
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