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厦门酒厂招聘面试题库及答案题目一：针对互联网贷款产品过度营销的现象，你怎么看？专家审题专家审题本题是一道社会现象题目。本题的核心话题为“互联网贷款产品过度营销”，由于这是一个负面现象，所以在作答时可以谈该现象的危害，也可以深入剖析该现象产生的原因，最后思考以何种方式避免互联网贷款产品过度营销，促进其正向发展。下面结合题目具体分析：审题点审题点1：“互联网贷款产品互联网贷款产品”互联网贷款产品指的是在线上完成申请、评估审批、放款支付等一系列工作的金融借贷产品，随着互联网金融的发展，现在很多大型金融机构都开通了此项业务，属于随着经济发展应运而生的新事物，我们应该理性认识和看待这种产品。审题点审题点2：“过度营销过度营销” 虽然互联网贷款产品已经成为一种经济新业态，但是题干重点强调了“过度营销”这个词，这就属于给经济新业态注入了负面色彩，必然会带来一些金融风险和社会危害，所以我们就可以通过主体分析法来分析，这种风险和危害主要有哪些来丰富答题内容。而之所以会出现过度营销的现象，不管是金融产品购买者、提供者还是监管者都有一定的责任，因此可以从群众消费观盲目、金融从业者逐利、金融监管滞后等方面来分析原因，我们进而可以针对这些症结提出强化消费观念宣传、建立正确行业导向、健全金融监管制度等对策。因此本题的答题思路是：首先，提出对互联网贷款产品过度营销现象的观点，表示不赞同。其次，阐明这一现象会带来的问题，从主体分析法的角度进行论述。再次，分析互联网贷款产品过度营销的症结，可以从群众消费观盲目、金融从业者逐利、金融监管滞后三个方面出发论述。最后，再从症结着手，提出针对性解决对策。正确示例正确示例在互联网经济繁荣发展的当下，互联网贷款这种对群众企业而言都非常便利的金融产品出现了过度营销的现象，让我感到非常的担忧。一方面，互联网贷款等产品的过度营销容易诱导消费者购买到自己适合的产品，也因此透支了公众的金融信任，会影响金融行业的长期稳定发展；另一方面，这种不合时宜的过度营销，显然也扰乱了金融市场的行业秩序，影响其健康发展。而之所以会出现互联网贷款过度营销的现象，在我看来，原因有三个方面。一方面，金融市场竞争激烈，目前市场上基于金融创新的各种衍生产品众多，而大部分群众缺乏金融知识，盲目的消费观让消费者放松了警惕，使得过度营销有了存在的市场；另一方面，部分金融从业者存在逐利倾向，一些客户经理凭借知识上的优势误导消费者，而金融机构管理松弛加剧了这种行为；此外，对于互联网借贷产品的监管目前仍旧存在一定的监管滞后，监管盲区、打击力度小等问题导致金融机构打起了宣传擦边球。因此，目前的互联网贷款等金融产品亟需管理与引导。第一，强化金融宣传引导。银保监等管理部门要注意在全社会建立正确的消费观念和价值导向。一方面，通过微博、微信、短视频平台投放警示教育短片的方式提醒消费者注意金融陷阱，警惕过度营销的互联网借贷产品，避免经济受损；另一方面，要通过金融价值教育进学校进机构的方式，提升金融产品的制定者、规划者、从业者的专业素养。第二，建立正确行业导向。金融机构要敢于承担社会责任，一方面要完善金融产品的管理制度，坚持规范的、道德的金融产品路径，摒弃过度营销手段；另一方面，金融机构要加强对从业者的职业道德教育，通过企业文化建设引导员工抛弃急功近利的短视行为，树立正确的金融伦理价值取向。 第三，健全金融监管制度。银保监等管理部门要尽快构建完备的监管体系和金融规范，对于金融产品宣传营销作出严格规定，及时弥补“灰色地带”的管理漏洞，及时对过度营销的金融产品进行下架整改，处罚违规营销的金融从业人员，以刚性制度净化金融市场。题目二：有人认为班门弄斧是不对的，但华罗庚说：“中国古代有说法，不要班门弄斧，可我的看法相反，弄斧必到班门。你到鲁班跟前耍一耍，如果有缺点，经指点，下回就要好一点了。他如果点点头，说明我们的工作就相当好了。”对此，你怎么看？厦门酒厂招聘面试题库及答案编号：6f93b514a579e2d54e33159c9f8cece02022/12/7第1页，共4页专家审题专家审题本题是一道态度观点题目。题干有针对“班门弄斧”这一成语的两种对立看法，我们可以选择其一，并对其进行分析论证，最后谈谈如何践行。接下来结合题干详细进行讲述。审题点审题点1：“有人认为班门弄斧是不对的有人认为班门弄斧是不对的”这是本题的第一个观点。成语“班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。很多人认为行家面前不自量力，可能会导致贻笑大方，这也是大家对于班门弄斧这个成语更广泛的认知。这个观点有其正确性所在。审题点审题点2：“但华罗庚说：但华罗庚说：中国古代有说法，不要班门弄斧，可我的看法相反，弄斧必到班门。你到鲁班跟前耍一耍，中国古代有说法，不要班门弄斧，可我的看法相反，弄斧必到班门。你到鲁班跟前耍一耍，如果有缺点，经指点，下回就要好一点了。他如果点点头，说明我们的工作就相当好了。如果有缺点，经指点，下回就要好一点了。他如果点点头，说明我们的工作就相当好了。”这是本题的第二个观点。华罗庚的话包含了“班门弄斧”的两个好处，一个是如果自己有不足，可以被名家指导进而提升；另一个是如果自己已经非常好，能够通过“班门弄斧”得到展示。这种观点也是很正确的。和第一个观点比较，第二个观点更适用于朝气蓬勃不断进取的年轻人。所以，考生在作答时可以以“弄斧必到班门”作为核心论点。以华罗庚观点的两个方面，也就是“通过比较找到差距”和“通过展示让自己得到认可”作为分论点进行分析论证。因此，本题的答题思路是：首先，阐明选择第二个观点；其次，从对比找到差距和展示自己从而被赏识两个方面进行分析论证；最后，从要有勇气和能力两个方面谈如何践行。正确示例正确示例虽然“班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。但是我更认同华罗庚先生的说法，我们应“弄斧必到班门”，的确需到班门弄斧。首先，班门弄斧能找到差距，更便于进步。俗话说，“内行看门道，外行看热闹”。当自己学习到了一定程度之后，可能会有些迷茫，不知道前进的方向，也可能会洋洋自得认为自己已经取得了成就。所以，到鲁班面前舞弄斧子，去听名家的真知灼见，才能看到自身的差距，才能找到前进的方向并给自己前进的动力。王献之勤学苦练毛笔字，写了一个“大”字给父亲王羲之看。王羲之觉得字的结构有些松散，便在“大”字下面加了一个点。母亲看后说道：“吾儿写尽三缸水，只有一点像羲之。”献之明白那一点是父亲写的，此后，更加刻苦地练字。所以，正是这样的“班门弄斧”，才能让王献之知道了自己的差距，也更刻苦练字，终于成了著名的书法家。其次，班门弄斧也能让优秀的人才得到肯定与认可。俗话说，“千里马常有而伯乐不常有”，每个时代都人才济济，缺少的不是千里马，而是伯乐。所以，如果只是在自己的书斋勤学苦读，很有可能到垂垂老矣，也不能被赏识被认可。而去班门弄斧，去挑战权威、展示自我，就可以更好地让伯乐在芸芸众生中看到杰出优秀的自己，可能更能够让一些优秀人才获得成功。陈景润1956年发表塔内问题，改进了华罗庚的研究结果，并且不无幽默地说：“明星上落下的微尘，我愿帮你拭去。”很快二人成为忘年之交，陈景润也迅速成为了家喻户晓的数学奇才。正是这样的“班门弄斧”，才让陈景润有机会更快得到了华罗庚以及世人的肯定。作为朝气蓬勃、希望能够在自己的岗位上取得成绩的年轻人，我认为在以后的工作中，也要多到班门去弄斧。具体可以做好如下几方面：第一，要有“班门弄斧”的勇气。在工作中不能迷信权威，不能惧怕挑战，当然也不能有妄自尊大的狂妄，而要秉承着谦虚求学、为明星拭去尘土的心态，对当前的工作方法、工作流程进行质疑，呼吁同事们进行讨论辩证。第二，要有“班门弄斧”的能力。作为年轻人，在工作中要扎实提升自己。通过向书本和实践求真知、向领导和同事求经验的方法来增加自己的知识面，通过深入实际、深入基层、深入群众的方法来提升自己分析问题、解决问题、服务群众的水平。题目三：你是教育局刘军，你单位小王与省属的一所中职学校进行洽谈合作方面的问题，小王回来说：该学校负责人态度不积极，学校的师资及场地也不完善，无法合作。领导将这个任务交给你，你怎么开展？专家审题专家审题本题是应急应变类题目。题干中的矛盾点包括“学校负责人态度不积极”和“师资场地不完善”，想要解决题干矛盾，首先可以了解小王反馈情况是否符合实际，接着再一一解决态度和软硬件设施的问题，最后总结提高即可。具体细节，需要结合题干信息进一步做出分析：审题点审题点1：“你是教育局刘军，你单位小王你是教育局刘军，你单位小王”题目明确了考生的身份“教育局工作人员”，而之前处理问题的是小王，所以就需要注意，一方面，注意与小王做好对接工作，厦门酒厂招聘面试题库及答案编号：6f93b514a579e2d54e33159c9f8cece02022/12/7第2页，共4页关注小王反映的问题，做好情况了解；另外一方面，在作答的时候可以适当提出帮助学校申请政策、协调资金等，以发挥教育局工作人员的专业性和适当的权限。审题点审题点2：“学校负责人态度不积极、学校的师资及场地不完善学校负责人态度不积极、学校的师资及场地不完善”这是同事小王在之前的洽谈合作工作中发现的问题，可以拆分为三个问题，即态度不积极、学校的师资力量弱、场地设施不完善，在作答的时候按顺序分为三个层次谈即可。与学校的负责人加强沟通，借助情景模拟题目惯用的思路，通过动之以情拉近距离、晓之以理说明意义、诱之以利阐述好处等方式来说服学校负责人。解决师资力量弱可以通过内中外三个层面入手：内部培训提升，相互师资流动，引入外部人才的方法。针对场地不完善，可以分为两个部分来分别解决，即基础设施不完善和场地不足。基础设施的完善可以寻找资金购买设备，场地不足的问题可以寻找场地或者加大场地利用率。综上所述，整体的思路非常明确：与小王沟通加自己了解情况沟通说服学校负责人强化师资力量完善硬件设施总结提升。也就是将题干中的矛盾一一解决，最后针对性的收尾即可。正确示例正确示例为更好落实劝学制度，我会通过以下方式开展工作：第一，征求意见，了解情况。我会先联系小王，询问他之前与学校沟通协商的情况，包括所遇到的困难，以及校方不配合的原因等。并且与小王做好工作交接，做到心中有数。与此同时，我会通过联系学校人事部门和实地考察的方式了解师资力量和硬件设施等情况。第二，加强沟通，提高认识。我会与学校负责人沟通交流，表示此项方案需要大量的人力、物力、财力，实施起来确实有难度，我能够体谅他工作中的难处。但是我也会告知他方案的重要意义，即推动中职教育的发展和普及，增强学生知识储备，提高当地就业率，避免贫困代际传递，从根本上铲除贫穷的土壤。最后，我还会告诉他，学校可以借此机会完善软件和硬件设施，进而提高知名度，扩大生源等。第三，多管齐下，强化师资。我会协调教育局邀请教育专家，为试点学校的教师进行专业知识、授课方法等方面的培训。协同相关单位搭建网络交流平台，鼓励教师之间进行学术研讨。同时，建议领导建立轮岗机制，促进教师轮岗，多校互助；实现优质教育资源流动。联系各高校利用人才引进政策，引入高学历人才，充实教师队伍。第四，多措并举，完善硬件。针对基础设施不足，帮助学校通过申请专项资金、寻找企业赞助、动员校友捐助等方式补充基础设施。针对场地不足，建议学校重新规划现有场地，提高场地利用率。或鼓励邻校之间场地共享，使得资源利用达到最大化。第五，汇报领导，后续跟进。待工作完成后，我会将材料汇总，及时上报领导。并建议领导建立中职学校交流平台，增进学校间的经验交流和资源共享，加大资金帮扶力度，推动本地区中职学校的共同进步。题目四：下班后，有人来找你同事说他事情没做好，对此你怎么做？专家审题专家审题审题点审题点1：“下班后下班后”群众事情无小事，既然这个时间到访，说明事出紧急，所以即使是下班时间，我们也需要按照机关“首问负责制”的要求，热情接待，把到访人员请进屋，耐心仔细询问事情原由，并做好详细记录。从这里，突出作为公务员的服务大众的精神。审题点审题点2：“找你同事说他事情没做好找你同事说他事情没做好”题干给出了一个矛盾点，即事情没做好。针对单一的矛盾，我们可以进行适当的假设，群众反映事情没做好，可以按照从轻到重的顺序，假设可能是由于对于办事流程不了解存在误会、同事工作存在简单的疏忽，最后可以假设存在一些较为严重的错误。针对这些情况，我们可以进行沟通说明；了解情况帮助群众妥善处理；召回同事协助解决事件。在解决完之后，也要从同事身上吸取教训，提高自己的工作能力。我们在答题时可以按照常见的应急题目的方式进行处理。正确示例正确示例群众事情无小事，既然这个时间到访，说明事出紧急，所以即使是下班时间，我也会按照“首问负责制”的原则，热情接待，把到访人员请进屋，耐心仔细询问事情原由，并做好详细记录。首先，如果是因为群众对办事流程不了解引起的误会。我会将相关办事流程进行解释说明，并出具流程示意图，消除误会。对于材料不全的部分，我也会指出说明，并手写详细情况和相关办理单位，让群众尽量少跑腿，对于自己不清楚的地方，我也会电话咨询相关部门，尽量做到细致清楚。厦门酒厂招聘面试题库及答案编号：6f93b514a579e2d54e33159c9f8cece02022/12/7第3页，共4页其次，如果事情是因为同事工作疏忽造成的，而且在我的职权范围之内，我会及时修正，帮助群众。比如说是材料盖章错误或者出具证明不规范等，我会在了解情况后，第一时间联系同事，说明问题，并据同事的说明及时对错误做出调整，做好修正后，会向群众道歉，征得谅解。最后，如果事情的错误比较严重，我自己无法处理。我会电话联系同事，说明情况，让他立刻返回。在等待的过程中，我也会先帮忙处理自己力所能及的部分，从而缩短办理时间。待同事赶过来以后，我会一同帮忙，妥善的处理群众的意见。如果事情涉及部门较多，无法短时间处理完毕，群众也不是特别着急，那么可以说明情况，请群众留下联系方式，承诺办理完结后会第一时间告知群众已经办结。但是，如果事情比较紧急，我也会协助同事联系领导说明情况，请求帮助，争取其他业务部门能够配合办理，努力将事情及时解决。经过这次的事件，我自己也一定要吸取教训，在以后的工作中一定要细心，对于较为复杂的工作，尽量做到多人审核，避免错误的再次发生。同时，也可以建议领导，在工作量较为集中的时间段，可以采取轮流值班的形式，避免群众到访无人接待。题目五：领导安排你一项工作，需要你和老同事合作，你会怎么办？专家审题专家审题本题属于人际关系类题目，题目要求与老同事合作，在面对老同事时我作为年轻人，应本着积极沟通、多请教学习、主动承担工作等态度，对老同事要尊重，不能发生冲突。下面，我们结合题目具体分析详细阐述。审题点审题点1：“领导安排你一项工作领导安排你一项工作”这句话介绍了题干背景，面对领导安排的工作我们肯定要接受，而且还应该向领导请教基本的工作要求，比如工作完成时限、工作注意事项等。在接受工作后，为了让领导放心，也可以向领导承诺一定会完成工作。审题点审题点2：“需要你和老同事合作，你会怎么办需要你和老同事合作，你会怎么办”这句话给出了明确的作答要求，也就是需要跟老同事合作。老同事不论是工作经历还是工作经验都比我丰富，因此我们一定要本着学习的态度，多向他请教、多尊重老同事的意见。但同时老同事毕竟年龄大了，体力不如年轻人，一些线上工作可能不擅长，所以我应该负责做好一些跑腿、琐碎工作，也包括一些互联网操作等。因此，可以先自己了解工作具体情况比如具体工作要求等，做到心中有数。再去请教老同事，一起制定工作计划。而在具体开展工作中，也可以由我做好一些基础工作，比如前期资料收集整理。当然也要注意整个工作中，要随时配合老同事，并在相处中要尊重老同事。因此，本道题的答题思路是：首先，接受领导工作安排；其次，做好初步工作计划；再次，认真开展好工作；最后，做好总结反思。正确示例正确示例作为一名工作人员，我会认真完成领导交代的各项任务，也会与同事做好配合，遇到题干中的问题，我会这么处理：第一，接受领导工作安排。面对领导交代的工作，我会询问具体的工作要求，比如时限、重点难点、注意事项等，并承诺一定会跟老同事合作完成好工作。第二，做好初步工作计划。我会结合领导的交代明确工作情况，包括查看具体任务要求、工作量、自己擅长的领域等，做到心中有数。同时，我会找到老同事，跟他说明领导的安排，并把自己了解到的具体情况跟老同事说清，与他一起制定初步的工作计划，包括任务分工、时间计划等。第三，认真开展好工作。我会根据工作计划，积极主动开展好工作。根据任务分工，可以由我负责做好前期资料收集工作，我会通过查阅档案室的文件库、以往的工作记录、询问相关科室等方式，梳理出一些可以参考的文件、基础的数据，并分门别类地整理好，提交给老同事，由老同事完成一些汇总性和把关性的工作。当然，在整个过程中，老同事有任何需要我都会积极配合，包括打印、复印、文字录入等，或者一些需要年轻人跑腿的工作，比如调研、联络相关部门等。在工作中，多观察、多学习老同事的工作方法，遇到不懂的我也会主动请教老同事；遇到意见分歧时，我也会与老同事耐心商议，尊重老同事。工作完成后也会跟老同事一起向领导汇报工作，可以主要由老同事进行工作总结汇报。第四，在工作结束后，我会认真总结此次与老同事合作的经验，将学习到的方法做好笔记。在以后工作中，我也要加强与单位其他同事的合作，在合作中除了做好本职工作外，也要力所能及帮助他人，营造和谐的工作氛围。厦门酒厂招聘面试题库及答案编号：6f93b514a579e2d54e33159c9f8cece02022/12/7第4页，共4页