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浙大校园招聘面试题目及答案题目一：公交车撤销了投币箱，实施电子（手机）支付，有的人支持，认为提高了通行效率；但有的人认为传统的支付方式也很好，手机支付比较麻烦，你怎么看？ 专家审题专家审题本题是一道社会现象题目。核心话题是“公交车手机支付”，这个事情的出发点是好的，但是在具体操作上简单地“一刀切”，又存在问题，所以我们可以采用行为分析法，先肯定其目的，在分析具体行为的不当之处，并指出这一问题背后的原因，在此基础上提出解决问题的更好措施。下面结合题目具体分析：审题点审题点1：“公交车撤销了投币箱，实施电子（手机）支付公交车撤销了投币箱，实施电子（手机）支付”电子支付不仅是手机支付，还包括各种公交卡、一卡通等，这些支付方式在很大程度上方便了人们进行消费，而且不接触的支付方式也更加卫生，推行电子支付有很多好处。但是，由此也引发了一些问题，比如一些特殊群体对电子支付不是很熟悉，使用过程中就会出现难以支付、影响他人等问题。另外，我们还需看到的一点，撤销投币箱就意味着拒绝使用纸币、硬币等法定货币进行交易，这是一种违法行为。所以，“一刀切”撤销投币箱，全面实行电子制服未免操之过急。审题点审题点2：“有的人支持，认为提高了通行效率；但有的人认为传统的支付方式也很好，手机支付比较麻烦，你怎么看有的人支持，认为提高了通行效率；但有的人认为传统的支付方式也很好，手机支付比较麻烦，你怎么看”这两种看法，都是对于前面社会现象的看法，结合上面的分析，说的都各有道理，提高通行效率是制定这一政策的初衷所在，其出发点是好的，也顺应了当前电子支付快速发展的趋势，但这样做也存在一定的问题，这是我们在分析时首先应该表明的态度。接下来重点分析这样做的问题所在，主要就是上面分析到的两点，一是造成不便，二是不合法。在决策中出现这样的问题，主要原因是决策中没有开绿一些特殊情况、特殊需求，这是决策的简单化，缺乏对问题的全面把握。所以对于这种做法要进行一定的调整，一是尊重事实，也就是投币箱和电子支付的设备同时配置；二是要合理引导，可以逐渐地引导人们使用电子支付，让人们认识到使用手机的好处和方便；三是要在这个事情上吸取教训，做决策时要全面考虑，科学决策。因此本题的答题思路是：首先，提出对全面撤销投币箱、使用电子支付的观点，表明需要全面看待。其次，从正反两面说明这样做的影响。再次，分析出现问题的原因，可以从技术基础和管理理念两个方面论述。最后，再根据产生问题的原因，提出针对性解决对策。正确示例正确示例我认为，题目中的撤销公交车的投币箱、采用电子支付的方式是一种操之过急的行为。虽然公交公司采取这一做法的初衷是好的，主要是为了提高通行效率，让群众出行便利，而且也顺应了电子支付正在成为人们主要支付方式的趋势，但是这种“一刀切”的做法在现阶段看来还存在非常严重的问题。一方面，造成出行不便，虽然电子支付发展迅猛，但并未做到完全普及，很多人还不习惯；而公交车作为人们出行的重要方式，乘客出现的特殊情况各种各样，比如很多人不习惯使用手机支付，或者遇到没有携带手机、没有办理公交卡的特殊情况，就会对乘客造成极大地不便。另一方面，违反相关法律，撤销投币箱，意味着公交车拒绝乘客使用人民币进行交易，而人民币作为法定货币，任何单位和个人拒收都是违法的。而之所以出现这样的状况，主要是交通管理部门和公交公司在决策上存在简单化的问题，虽然电子支付使公交车运行的过程中管理更方便，但是决策人员忽略了公交车是一种公共交通工具，乘客的情况千差万别，各有需求，在调整管理方式的过程中只看到了有利的一面，而没有充分考虑群众是否都能得到便利。所以，撤销投币箱、使用电子支付的方法还需要科学分析，谨慎推进，避免造成公共资源的浪费，主要是做到以下几个方面。一是迅速调整。按照现在多种支付方式并存的现实状况，严格遵守法律的相关规定，在公交车上同时保留投币箱和电子支付设备，或者缩小投币箱体积，与电子支付设备合二为一，使乘客在乘车的过程中可以自由选择，切实享受到便利。二是引导推广。逐步引导乘客使用电子支付，通过车载广告、车身海报、发放操作说明书等向乘客宣传电子支付的优势，鼓励人们使用公交卡、手机支付等代替传统的投币支付，比如开展刷码免费乘公交优惠等。三是科学决策。公交公司以及其他涉及民生问题的部门在做出决策过程中，要充分考虑相关主体的需要、法律规定、技术支持等各方面可能影响决策质量的因素，从而在决策的过程中，严格遵守相关法律，均衡各方面的利益需要，使决策更符合实际需求。题目二：浙大校园招聘面试题目及答案编号：e91c374f88206079533ee87b9c6c29e92022/12/7第1页，共4页智者能看到自己的缺点，庸者只能看到自己的优点。谈谈你的理解。专家审题专家审题本道题属于态度观点题。题干中涉及一句哲理性话语，我们可以从这句话入手，先阐述这句话的内涵，随后分不同角度剖析其合理性并提出有针对性的做法。具体如何作答，接下来结合题干详细剖析。审题点审题点:“智者能看到自己的缺点，庸者只能看到自己的优点智者能看到自己的缺点，庸者只能看到自己的优点”智者，即有智慧、有内涵、有知识的人，智者在认知自我、定位自我的时候，理应看到自己的优点，但是他们却能同时看到自己的缺点，说明他们对于自身有清晰明确的认知；庸者，即庸俗之人，相较于智者，庸者看到自身优点无可厚非，但是他们却只看到了优点，说明他们对自我的认知不够全面和客观。题干通过智者与庸者对自身认知的不同态度，启示我们在工作和生活中要准确定位、客观认知，及时发现自己的缺点。人是有多面性的，无论是智者还是庸者。庸者只看到自己的优点是不合理的认知，但是，如果一个人只能看到自己的缺点，而不能发现自身的长处和优势，也并非合理之事。在现实生活中，只关注缺点而忽视优点之人不仅会陷入“自我怀疑主义“”陷阱，而且可能会缺乏面对困难的勇气和谋略。基于以上分析，结合题干可以提炼出两个观点，第一个观点是个人要清晰认知自我，及时发现缺点，第二个观点是个人要重视自身优点，利用好自身优势，可以通过道理论证和举例论证相结合的方式展开内容的分析。既然自我认知如此重要，也需要提出如何准确认知自我的方式，首先要对照先进找差距，自查自省剖析自身，在此基础上，也要学会扬长避短。因此，本题的答题思路是：首先，阐述这句话的含义，说明自己对这一句话的态度；其次，从及时发现缺点和重视自身优点两个层面展开分析论证；最后，从认知自我、扬长补短两个角度提出如何准确认知的对策。正确示例正确示例智者，即有智慧、有知识的人，智者能看到自己缺点，说明智者对自我有清晰的认知；庸者，即平庸之人、庸俗之人，庸者只看到自己的优点，说明庸者定位不清、认知不够全面。这句话蕴含哲理、寓意深刻，提醒我们向智者学习，找到自身的缺点并全面认知自我。第一，保持清晰认知，及时发现自身缺点。苏格拉底说：“我比别人聪明一些的,是我知道我的无知”，柏拉图也曾说：“不知道自己的无知,是双倍的无知。”智人尚且如此，我们更应该做到对自身缺点的准确认知和及时修正。只有认识到自身在性格、能力、处事方式等方面存在的不足，才能准确的评价自身的过失和失误，找到问题产生的根本原因并及时调整；如果我们发现不了自己的缺点，或者发现之后放任不管，可能导致积重难返的严重后果。就像仲永只知自己天资聪慧而疏于努力以致泯然众人，而赵括只知纸上谈兵而疏于实践，累及40万将士斩于白起麾下，当前有的官员也因为缺乏对公职岗位和自身定位的认知而逾越红线，最后锒铛入狱。第二，重视自身优点，利用自身优势。人是有多面性的，因此，对于一个人的评价也应该从多个维度展开。就算是庸者，在某个层面，比如性格方面、为人方面，也会有自己的闪光之处，需要我们客观看待，切忌以偏概全。我们不能过度妄自菲薄，要看到自己身上的长处，因为这是一个人自信的根基，同时，也要善于利用自身的优势，做到事半功倍，让前进之路更加顺畅。很多大学生在就业之时茫然无措，根源就在于不知自身优势所在，难以结合自身选择匹配度高的岗位，导致就业后多有不满、频繁跳槽。我们应该学习比尔盖茨，他清晰地认识到自己的优势在于对互联网机遇的把握和信息化技术的创新，因此辍学哈佛，创造微软传奇。作为当代年轻人，我们应该做到准确的自我认知。一方面，要重视对于自我的剖析，保持对自我的探索，对照典范先进找差距，及时发现自身的不足并加以改正，同时，也要保持稳定的心态，善于接受别人的善意评价，做到对自身的理性认知；另一方面，我们要做到扬长避短，在工作中善于发挥自己的优势，比如宣传工作中展现善于沟通的长处，文字材料工作中发挥认真细致的优点，同时，要有效的规避缺点，多向书本学习，勤于向领导同事请教，取长补短，持续进步。题目三：请你在单位组织中国共产党成立95周年纪念活动，你怎么组织？专家审题专家审题审题点审题点1：“在单位组织在单位组织”“在单位”相当于为我们的工作划定了一定的范围，即我们组织活动所面对的主要对象在于单位内部的工作人员，因此这也就要求确定活动形式的时候要更加有针对性。审题点审题点2：“中国共产党成立中国共产党成立95周年纪念活动周年纪念活动”题目中的这个信息点已经为我们划定了一个相当具体的大范围，即我们此次活动是围绕“中国共产党成立95周年”展开的。因此，在开展活动的时候主题选取要有针对性，活动内容也要兼具“严肃”与“落地性”，将二者有机结合才能让活动开展更加丰富多彩。浙大校园招聘面试题目及答案编号：e91c374f88206079533ee87b9c6c29e92022/12/7第2页，共4页审题点审题点3：“你怎么组织你怎么组织”题目中所问“你怎么组织”，其实是为我们提供了两个信息点。其一是你是此次活动的主要负责人，因此权限问题不用担心，只要尽可能发散思维去想可以通过怎样的方式与内容将活动组织好即可；其二就是本题的解题重点应该在于如何去做，所以答题时可以少些解释性语言，而将答题重点转移到“怎么做”上，即答题内容要兼具可操作性与针对性，切忌假大空、泛泛而谈。正确示例正确示例为隆重纪念建党95周年，继承和发扬党的光荣传统、优良作风，我会认真做好本次活动的组织工作。首先，我会积极筹备活动的相关准备工作。第一是确定主题。我会通过查阅往期类似活动的资料及典型正确示例拟出几个备用主题，将纪念活动和“两学一做”、“三严三实”、党的群众路线实践教育活动等主题相结合，通过“一次活动、多重洗礼”，提高活动效果，通过和单位领导沟通，确定本次纪念活动的主题为“党在我心中”并确定时间、地点，在此基础上制定好方案。其次，通过单位内网工作群、OA系统、工作短信以及宣传栏显示屏等将活动方案进行广泛告知，展示活动的积极意义，通过单位例会，领导进行强调，调动单位全体成员的参与积极性，落实好相关活动报名参与及推荐工作。再次，按照活动方案，在坚持“热情隆重、节约朴素”的办会要求的前提下，确保活动形式和内容的多样化。一是召开全单位的表彰大会。评选和表彰本单位各部门涌现出来的先进党员、先进党务工作者和先进党组织。邀请先进党员在大会上分享先进事迹，通过在现场全体党员重温入党誓词的方式，在全单位营造向先进学习，“比学赶超”的良好氛围。也可以将先进事迹整理成册，在单位内部进行交流分享。二是在单位内部召开党的理论研讨会。通过开展举办征文比赛、主题党课、座谈会等形式，让单位员工结合自身谈体会，领导干部结合形势谈实践，专家学者结合政策谈理论等方式，深入学习领会党的精神内涵和理论实质。三是由各科室推选出来的干部职工开展“饮水思源、感恩成长”的主题演讲朗诵活动，让大家说出成长故事，增强党性修养。以及通过组织“唱响主旋律、弘扬正能量”的歌唱比赛，让大家在革命歌曲的传唱过程中领会和感悟党的优良传统。通过举办知识竞赛、主体展览、读书会等方式，让大家传颂党的经典著作，汲取丰富的精神营养。最后，在活动的开展过程中，要做好活动全程的视频音像资料和照片的收集，将纪念活动的开展情况做到同步宣传。在单位内网、微信微博客户端做专题跟进报道。活动结束后，同时也要对本单位活动开展状况和活动效果撰写宣传通稿，在当地的报纸、电视和地方官网网站上进行宣传报道，做到二次宣传，扩大纪念活动的宣传效果。题目四：市委领导拜访贫困户，媒体一同前行，但是贫困户不愿开门接受采访，场面尴尬，你是现场工作人员，怎么处理？专家审题专家审题本道题属于应急应变类的题目，题目涉及领导和媒体，属于特殊场景的应急应变题目。我们需要进行现场处理，并且根据不同的原因假设，分别解决问题。下面结合题干进行具体分析： 审题点审题点1:“市委领导拜访贫困户，媒体一同前行市委领导拜访贫困户，媒体一同前行”市委领导拜访贫困户，是深入基层调研，了解贫困户的真实情况、解决实际困难，并且送去党和国家的关怀和慰问。媒体同行报道，是为了将好的政策，以及对贫困户的关心向社会传递，呼吁广大干部、企业、群众，共同关注贫困人群。这也是这件事情的意义，如果贫困户并不理解，我们可以给他进行解释。审题点审题点2:“但是贫困户不愿开门接受采访，场面尴尬，你是现场工作人员，怎么处理但是贫困户不愿开门接受采访，场面尴尬，你是现场工作人员，怎么处理”题目中告知贫困户不愿意开门，这就是本题的主要矛盾所在。我们需要了解原因，然后可以假设不同的情形进行劝说、解决问题。问题解决后最终还是要让贫困户开门，与市委领导见面，完成此次拜访工作。同时，题干给给出了“场面尴尬”的矛盾，因此应该第一时间应该化解这种尴尬，不让尴尬的场景扩大，所以需要让媒体先关闭摄像机和照相机，让领导稍微等待。因此，本题的答题思路是：首先，请领导媒体稍微休息，其次，与扶贫干部一起询问情况解决问题，再次邀请领导慰问媒体采访，最后反思提升推动落实。正确示例正确示例做为现场工作人员，我会冷静处理、缓和氛围、妥善处理。首先，抓紧时间稳定现场。我会向大家表示歉意，并承诺会尽快解决。之后请市委领导先到外面进行休息，请媒体朋友们关闭摄像机和照相机，待我们与该贫困户沟通妥当后再进行拍摄和采访。其次，与贫困户耐心沟通，希望他配合。我会请到长期对口帮扶该贫困户的干部简要介绍贫困户情况，一起与贫困户进行沟通，详细询问不愿意开门的原因。浙大校园招聘面试题目及答案编号：e91c374f88206079533ee87b9c6c29e92022/12/7第3页，共4页如果他只是不了解情况，我向他展示我的工作证，并且告知他本次是市委领导前来关心慰问，希望他放下戒备。如果贫困户只是不好意思上电视，我们会安抚贫困户，告知是慰问活动，我们可以帮助他快速整理下屋子，如果他实在不愿意屋内被拍摄，我们会沟通媒体找好角度和机位，或者慰问和采访工作在门口处进行。如果贫困户认为我们是作秀不愿意配合，我们会告知市委领导深入一线是为了解决实际问题，在之前拜访的一些贫困户中，或帮助解决子女上学问题，或给予一定的生活关怀。另外，媒体也是如实报道，通过媒体的报道可以扩大影响，吸引社会各界共同关注扶贫问题，做好脱贫攻坚工作，并非作秀，希望他能配合。如果贫困户有困难没有解决，我会和帮扶干部一起商量，是否有现行的政策予以支持，如果可以会承诺按照政策解决其困难。如果确实不符合政策，也可以请媒体帮忙，借此机会呼吁社会力量。再次，邀请领导和媒体拜访。沟通完毕后，我会简要和领导汇报沟通情况，然后按照之前的承诺，邀请领导和媒体到贫困户家中了解情况，拜访慰问。最后，我会总结本次教训。以后的工作中，需要充分做好前期准备，与贫困户、帮扶干部事前充分沟通，完成每一项工作的细节，确保活动、工作顺利进行。题目五：请对考官做一个旅游推介。专家审题专家审题本题较为新颖，需要向考官去推荐红星村。宣传推介类题目在答题思路上一般采用开场自我介绍介绍推介主体概况介绍推介主体特色扩大宣传效应、诚挚邀请的形式来作答。此处要对红星村开展推介，就可以借助题目材料中给我们提供的自然资源条件来进行推介。那么可以将思路明确为：开场-介绍红星村基本情况-通过细节描述推荐人气较好的景点-为了保证推介的连续性和推介效果的持续性做好必要的后续推介工作。正确示例正确示例各位朋友：大家好！感谢你们对红星村旅游的关注和大力支持，下面请允许我为大家做红星村旅游推介。红星村地处云贵高原，既保留了原汁原味的风土人情，又为旅客提供如度假、餐饮、娱乐等游览项目。我们红星村概括起来有三美，分别是：景美、人美、物美。下面我为大家一一介绍。首先是景美，红星村四季景色不同，各有特点。春天是晴空下鸟语花香、莺飞草长；夏天是“毕竟红星六月中，风光不与四时同”，是集生态旅游、科普科考教学、休闲度假为一体的综合性生态旅游部落；秋天在红星村一叶落却能知天下之美，天空深邃幽蓝，云朵洁白而内敛；冬日虽冷，却也能看到傲立于雪后的青柏，亮晶晶的雪仿佛打造了一个童话世界。其次是人美，红星村得天独厚地拥有5个不同的少数民族在这里居住，这里的村民人美、心美，热情好客，每到民族盛会，热闹非常，游客可以参与到民族节日中来。除此之外，这里每晚也会呈现完整的“篝火歌舞晚会”，能够体验多民族歌舞的不同风情了解不同民族的起源和文化，欢迎大家前来体验。再次是物美，千百年来，红星村的村民形成了自己独特的饮食养生文化。在这里，你们可以品尝云南美食玫瑰鲜花饼，更能享用到特色美食，是“吃货们”的理想天堂；除了食材，红星村还生产药材，红星村苗家药材保留纯粹药性，大家不妨购买一些养身保健的药浴、药茶材料，与家人分享健康。最后，相信大家对红星村的美已经有了大概的了解，如果大家有兴趣前来又问，可以通过扫描我手里的二维码获得红星村旅游3D图，同步推送特色游玩攻略，帮助大家提前安排行程，在这里大家可以享受整个旅途。衷心希望大家能够来红星村感受一下。谢谢大家，我的推介到此结束。浙大校园招聘面试题目及答案编号：e91c374f88206079533ee87b9c6c29e92022/12/7第4页，共4页