1、园区招聘面试题目答案及答案题目一:小朋友破坏公物你怎么看?专家审题专家审题审题点审题点1:“小朋友小朋友”本题的主体明确指出为“小朋友”,这样一个特殊的群体特征是年纪小、自控能力差、心智不健全、不具备民事行事能力等。审题点审题点2:“破坏公物破坏公物”破坏公物我们可以分析其危害与其产生的原因。危害可以从孩子成长发展的角度、对社会影响的角度来谈,原因可以从家庭教育、学校教育、社会风气等多个维度进行分析。正确示例正确示例近年来小朋友破坏公物的现象屡见不鲜,譬如践踏草坪、乱涂乱画等,对此我感到无奈与痛心。小朋友破坏公物的危害性大。一方面,公物损坏无法继续服务大众,受到破窗效应的影响,会导致公物进一步
2、破坏,严重影响到群众的体验。另一方面,这不利于孩子正常成长发展:小朋友心智未健全、可塑性强,如果破坏公物等行为未能及时制止,很可能导致成年后社会公德缺失,甚至发生违法犯罪行为。因此小朋友破坏公物这一现象不容小觑,应当引起我们重视。那么,什么原因导致小朋友破坏公物?主要有以下几点:第一,家庭教育缺失。父母是孩子第一任老师,很多家长过分溺爱孩子,不重视社会公德的培养,放任纵容的态度导致小朋友破坏公物时有发生。第二,学校教育不完善。很多学校过多注重文化课学习成绩,对于思想道德品质等方面教育较少,虽然设有思想道德相关课程,但教师重视度不够,课本内容缺乏引导性与趣味性,一味地谈大道理,导致思想品德课程形
3、同虚设。第三,相关公物维护不够。很多公共财产,比如草坪、路灯等,既缺乏专职人员管理,又未设立警示标语,导致破坏公物行为没有受到及时制止。第四,社会风气浮躁。在发展过程中,整个社会受到西方享乐主义、拜金主义的影响,更看重个人的功利得失,对整体利益置若罔闻,出现了很多拿公物发泄情绪的现象。为了遏止小朋友破坏公物的现象,让整个社会更加重视与保护公共财产,我建议从以下几方面改进:第一,重视家庭教育。通过家长会等形式,向家长传递破坏公物的危害性,要求家长不能过分溺爱孩子,当出现小朋友破坏公物的行为要及时批评教育,加以制止。第二,加强学校教育。一方面,学校要重视思想道德教育,把思想品德的考核纳入到学生成绩
4、考评中;另一方面,创新思想道德教育方式方法,在教材和课堂设置中,以图文并茂、生动形象的形式展开,增加鲜活的例子,提高趣味性。第三,完善公物保护措施。在相关公物附近设立标语,警示路人特别是小朋友不要破坏公物,如在草坪附近设立“小草在成长,请勿打扰”的标语;在财产价值相对较高的地方,增加监督员和志愿者,如在名胜古迹招做好志愿引导服务,避免乱涂乱画现象。第四,加强社会宣传教育。通过发布微视频和公益广告、张贴标语和海报等方式,弘扬社会主义核心价值观,倡导大家保护公物与公共财产,号召群众在看到别人破坏公物的行为时,及时制止与劝诫。我相信通过以上多方合力能够真正减少小朋友破坏公物的现象,真正形成爱护公物、
5、人人有责的氛围。题目二:谈谈你从邓稼先、钱学森等人身上看到了什么样的精神?专家审题专家审题本题是一道态度观点类综合分析题目,无论是邓稼先还是钱学森,他们都是我国老一辈知识分子的代表,他们为了新中国的建设付出了太多,他们的身上体现了爱国、不畏艰辛、淡泊名利等各种精神。只要立意正确、主题向上、言之有理都可以。我们看到精神以后,可以简单论证,最后谈谈给自己的启示。下面具体结合题目详细进行分析。审题点审题点1:“从邓稼先、钱学森等人身上看到了什么样的精神从邓稼先、钱学森等人身上看到了什么样的精神”钱学森、邓稼先等人作为老一辈知识分子的代表,他们有着强烈的“始终与党和国家的发展同向同行”的家国情怀和奉献
6、精神。要分析他们的具体精神,可以从他们当时所处的客观条件出发,当时他们面对的是一穷二白的中国,研发环境十分落后,他们园区招聘面试题目答案及答案编号:9a4068213841c9e219f9cfad178e808a2022/12/3第1页,共4页能够在这种艰难的环境下研发出核弹卫星,体现了他们“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神;再从他们的主观意愿出发,他们研发核弹卫星等是为了让我国强大起来,再不受落后挨打的痛苦,他们为了国家的繁荣强大,投身国防科研几十年,体现了他们崇高的爱国主义精神;还可以从他们的思想高度上出发,他们投身国防科研是为了国家发展,他们不为名不为利隐姓埋名几十年,
7、体现了他们淡泊名利的精神;最后,我们还可以从他们的个人事迹出发,他们为了国家建设发展,面对核弹研发的危险不顾个人安危,面对美国的威逼利诱毅然回国,体现了他们崇高无私的奉献精神等。题目问我们从他们身上看到的精神,我们就要根据自己的理解找到他们体现的精神,同时我们还要进行论证,他们哪些事例体现这些精神,我们还要从这些精神中得到自己的启示。综合上述分析,本题的答题思路是:谈谈自己看到的精神品质,通过道理论证、举例论证谈对“艰苦奋斗、爱国主义、淡泊名利、无私奉献”等精神的理解,最后谈谈对自己的启示。正确示例正确示例邓稼先、钱学森等老一辈知识分子心有大我、至诚报国,从他们身上我看到了许多值得我们传承学习
8、的中国精神。第一,爱国主义精神。邓稼先为了国家核弹事业,离妻别子,隐姓埋名20多年;钱学森冲破重重阻力,坚决回到祖国研究导弹等武器;黄旭华为了给国家研制出核潜艇核心技术,“人间蒸发”30年。他们之所以能够隐姓埋名、克服阻碍,就是因为他们心中那份浓浓的爱国主义精神。也正是因为这份爱国主义精神,使他们能够历经困难不气馁,冲破阻碍不放弃。我们也应该积极学习他们一心为国的胸怀气度,锻造自己的爱国主义灵魂,立足岗位、一心为民、认真负责。第二,艰苦奋斗精神。艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分,是我们每个人必须发扬的精神。建国初期,我国一穷二白,各项事业都百废待兴。邓稼先、钱学森义无反顾回到中国,克服
9、艰难贫穷的环境,不怕苦、不怕累,努力创造条件进行研发,最终一个个大国重器震撼世界。在实现全面小康、伟大复兴中国梦的过程中总会遇到很多困难、问题,我们要发扬艰苦奋斗的优良传统,埋头苦干实干、不畏艰难,脚踏实地、努力奋斗,保质保量地完成任务。第三,淡泊名利精神。“君视名利如粪土,许身国威壮河山”,为了祖国的强盛,为了中国国防科研事业的发展,邓稼先甘当无名英雄,他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献,却鲜为人知;钱学森、钱三强、郭永怀、赵忠尧等数百位科学家拒绝美国钱财、地位的诱惑,毅然决然地回到祖国研究导弹。因此,对我们来说,不论工作生活都需要涵养定力、克服浮躁,远离急功近利、追名逐利。用专注的态
10、度、踏实的努力,做默默耕耘的行动者,实现人生价值。第四,无私奉献精神。“我有国士、天下无双”,一个国家的长远发展离不开每一个人的奉献,“两弹元勋”邓稼先、“中国航天之父、中国导弹之父”钱学森、“中国核潜艇之父”黄旭华等等这些前辈们,他们为国家事业、人民利益鞠躬尽瘁。他们用自己的青春、智慧、耐心和百折不挠的毅力,为祖国创造了一个又一个奇迹。我要向这些优秀人物学习,学习他们“舍小家为大家”的无私奉献的精神,提升自己的思想境界,时刻鞭策自己牢记初心和使命,不断前行。题目三:每年4月15日是全民国家安全教育日,你单位要以“国家安全,关乎你我”为主题开展活动日,你作为本次活动的负责人,应该如何组织这次活
11、动?专家审题专家审题本题让我们组织一次国家安全的活动日,属于组织管理类的题目,我们可以按照前期准备,中期开展,后期总结的思路展开。活动展开是重点,可以围绕国家安全进行细化活动。审题点审题点1:“每年每年4月月15日是全民国家安全教育日,你单位要以日是全民国家安全教育日,你单位要以国家安全,关乎你我国家安全,关乎你我为主题开展活动日为主题开展活动日”给出了活动主题,也就是我们在活动开展期间要围绕这个主题进行分析。同时,本题没有限定活动的题的形式,因此我们在活动开展方面可以刚多样,比如可以采取宣传、讲座、比赛等方式进行展开,注意结合国家安全的知识。综上,这道题的思路可以确定为:前期准备中期开展(宣
12、传、专题报告、知识竞赛)长效机制。正确示例正确示例如果领导让我负责本次国家安全教育日活动,我会从以下几方面开展:第一,做好前期的准备工作。一方面,确定本次活动方案的细化内容,比如活动持续的时间,宣传教育的对象,活动的主要形式等。另一方面,可以准备好本次活动所需要的展板,宣传册,案例宣传片,活动场所等,方便后期开展工作。第二,丰富活动内容。第一阶段,活动造势。在4月15日之前,开展为期一周的国家安全教育展览活动。可以在单位办公室、大门外,张贴标语如“国家安全,关系你我他”,营造良好的宣传教育氛围。同时,可以制作国家安全展板,内容包括我国总体国家安全观的内容,宪法对维护国家安全法律义务的要求等,放
13、置在单位的大厅、院内,让同事及办事群众积极学习。同时,可以在展板附近安排工作人员发放反间谍知识手册及其他宣传资料。园区招聘面试题目答案及答案编号:9a4068213841c9e219f9cfad178e808a2022/12/3第2页,共4页第二阶段,开展专题报告。可以在国家安全日前期,以“国家安全、关乎你我”为主题,开展一次专题报告。可以请国家安全部门的专家来讲解法律知识,如宪法、国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法等法律法规,讲解关于政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度。还可以播放反间谍及警示教育宣传片,选取一些本地区的安全案例,让大家
14、在案例中感受到破坏国家安全的危害性,以及间谍惯用的套取秘密信息的伎俩,让大家知道安全问题就在身边,提高警惕心理。第三阶段,在活动日当天,可以开展国家安全知识竞赛。请本单位中各个业务科室业务能手积极报名参加,竞赛可以采取现场抢答的方式进行。竞赛的内容包括一些应知应会的内容,比如总体国家安全观,是以人民安全为宗旨;什么是国家秘密;公民有哪些维护国家安全的权利和义务;什么是危害国家安全的行为等。最后,形成长效机制。在本次活动结束后,可以将一些照片、视频进行整理,形成宣传稿件,公布到单位官网进行二次宣传。同时,在今后的工作中,提醒同事们要及时销毁秘密文件、工作优盘不建议带回家使用等,提升大家的安全意识
15、。题目四:环城路绿化带上种植了大量美丽的鲜花,姹紫嫣红,市民非常喜欢,但是很多司机欣赏鲜花却常出交通事故,领导让你处理此事,你怎么做?专家审题专家审题【专家审题】【专家审题】本题属于应急应变类题目。绿化带种鲜花也属创新之举,市民也很喜欢,但为了欣赏鲜花出交通事故就得不偿失了,我们要从多个方面了解背后的具体情况,综合各方意见予以解决。审题点审题点1:“环城路绿化带种大量的鲜花环城路绿化带种大量的鲜花”绿化带上种鲜花好不好?第一反应是好,证明市政配套服务做的细致,一方面美化环境;另一方面,提升城市整体形象。我们可以用一句肯定市政出发点的话来破题。但是注意,题干中给了“环城路”字眼,根据常识,这样的
16、道路一般人比较少,以行车为主,速度也比较快,凸显出在这样的道路上种“姹紫嫣红”的花,存在一定的隐患。审题点审题点2:“市民非常喜欢市民非常喜欢”市民喜欢证明市民对于鲜花观赏有需求,对城市美化有要求,我们在调查了解时也可以询问市民的观赏需求。审题点审题点3:“很多司机欣赏鲜花却常出交通事故很多司机欣赏鲜花却常出交通事故”鲜花可能吸引到了司机的注意力,导致事故,“常”字凸显出这样的事故不是个例,需要多方调查原因、了解情况。审题点审题点4:“领导让你处理领导让你处理”明确身份,出现了“领导”二字,就要做到汇报听指示,让你处理,就需要我们协调各部门多渠道解决好环城路常出事故的问题。故本题的答题思路可为
17、:简单表态入题,多方调研了解实际情况,进而形成方案并协调落实,最后完善长效机制。正确示例正确示例绿化带上种鲜花可以美化环境、提升城市形象,但是在环城路这样车速较快的地方种大量鲜花,还是有一定安全隐患的,我将从以下几点处理:第一,多方调研,了解情况。一方面,通过查看事故记录、监控视频,以及访谈一线执法人员,了解交通事故的集中路段,路边鲜花数量,事故原因,如注意力分散、私自停车摘花等;另一方面,我会通过微博、微信公众号发布“鲜花上路”的话题,查看网友点赞高的评论,了解鲜花对于司机的干扰力度以及绿化带不足之处;此外,我还会亲自驾车,感受一下鲜花对于驾驶人员的影响,为后续工作提供科学依据。第二,综合多
18、方意见,形成处理方案。首先,征求广大市民的意见,通过线上线下问卷、随机访谈的方式,了解其观赏需求与意见建议;其次,组织道路绿化专家及城市规划部门召开专题座谈会,论证种植鲜花是否合适,绿化带设计及鲜花搬挪方案、二次利用可行性等;最后要将多方意见形成报告汇报领导,获批后展开工作。第三,多方协调解决。首先,协调公园管理部门,利用时间差在车流量少的时候,把鲜花挪到人流量大便于观赏的公园;其次,协调道路管理部门加强环城路安全设施建设,全面清理有可能遮挡视线、分散注意力的障碍物,增设如“前方事故多发”“保持车距”黄色安全提醒标识;最后,在环城路入口悬挂“生命可贵 平安是福”“方向在手中、安全记心中”等宣传
19、标语,通过交通广播,实时提醒司机不要疲劳驾驶,注意行车安全。第四,跟进反馈,防微杜渐。该事件处理完毕之后,要随机回访,了解司机对于环城路驾驶环境改善后的感受;同时,建议市政绿化部门以后可以积极吸纳百姓、专家的意见,做到科学论证、谨慎决策,防止此类事件再次发生。园区招聘面试题目答案及答案编号:9a4068213841c9e219f9cfad178e808a2022/12/3第3页,共4页题目五:现在有两方就执法工作进行模拟辩论,正方观点:基层警察需要“刚性”来执法,反方观点:柔性执法有利于调整社会关系。请你选择其中一方进行辩论。专家审题专家审题本题是一道比较创新的题型,答题技巧可以参照态度观点类
20、题目。本题要求就执法工作进行模拟辩论,给出两方不同的观点让考生选择其中一方进行辩论。考生需要明确自己的选择,并结合所选观点说明论证理由,同时要反驳对方观点。下面结合题目具体分析:审题点审题点1:“现在有两方就执法工作进行模拟辩论现在有两方就执法工作进行模拟辩论,请你选择其中一方进行辩论请你选择其中一方进行辩论”这句话明确了题目的考查形式和具体问法。本题要求考生选择一方观点并围绕执法工作进行辩论,因此考生要开篇明确自己的选择,并围绕自己选择的观点进行论证。值得注意的是,辩论不能自说自话,还需要结合另一方观点进行反驳,从而让表达更加全面。审题点审题点2:“正方观点:基层警察需要正方观点:基层警察需
21、要刚性刚性来执法,反方观点:柔性执法有利于调整社会关系来执法,反方观点:柔性执法有利于调整社会关系”这句话给出了正反两方观点,考生需要选择其中一方进行辩论,既要立住自身观点,又要在论证中反驳好对方观点。如果选择正方观点,那么就要明确“刚性”执法的定义是什么,再进行论证。论证时,考生可以运用流程分析法结合基层警察的工作性质,就能够得到一些论点的方向。如从原则上来看,“刚性”执法是执法的基点,如果“柔性”可能会出现一些徇私等问题。从过程中来看,“刚性”执法更可以坚定基层警察执法的底气,如果“柔性”可能会影响执法公正性。从结果上来看,“刚性”执法既震慑了违法犯罪分子,又能维护百姓的根本权益,如果“柔
22、性”可能会破坏公平秩序。如果选择反方观点,那么就要明确“柔性”执法的定义是什么,再进行论证。所谓“柔性”执法说的就是一种执法态度,执法中态度要柔和,结合调解社会关系这一内容进行论证。如可以利用主体分析法,从群众、执法本身和社会的角度去展开分析。一是可以让执法对象更加满意,如果过于“刚性”,不利于维护干群关系;二是可以更好地达到执法效果,如果只追求“刚性”可能引发逆反心理;三是有助于调解社会关系,改变以往群众对执法人员的刻板印象。因此,本题的答题思路是:首先,明确选择观点(举例正方);其次,从维护群众权益、维护法律公平正义、助力平安城市建设三个方面进行论证。正确示例正确示例我选择正方观点进行辩论
23、。我方认为基层警察需要“刚性”来执法,所谓“刚性”实际上指的就是执法过程中的原则与底线是不容打破的,尤其作为基层警察来说,更需要以“刚性”为基准约束好自己和执法对象。第一,从原则上来看,“刚性”执法更是执法的基点。虽然现在我们常说执法要讲究刚柔并济,但对基层警察来说,“刚性”执法是前提,在执法过程中需要程序正义,因此基层警察执法的过程就是维护社会正义的过程,所以对其执法的要求会更加严格。而柔性执法是在“刚性”基础上的手段,因为柔性执法虽然体现了一些人性化,但是自由裁量权的运用,一旦用不好,就会出现一些徇私等问题,所以应该先保证“刚性”执法,因此基层警察需要“刚性”来执法。第二,从过程中来看,“
24、刚性”执法更可以坚定基层警察执法的底气。我们经常会在网上看到一些引发热议的案例,很多犯罪分子伪装自己,通过装可怜、装无辜为自己辩解开脱,甚至站在道德制高点要挟基层警察。在这种情况下,就要求基层警察执法必须恪守法律底线,不被“特殊情况”所绑架。如果过于柔性,就会因此失去执法的公正性。第三,从结果上来看,“刚性”执法既震慑了违法犯罪分子,又能维护百姓的根本权益。作为基层警察,面对不法分子时,通过“刚性”执法能够让其无所遁形,受到法律的制裁,从而能够维护百姓的合法权益,更能维护整个城市的安全秩序。如果过度追求“柔性”,一旦手软可能会导致应受惩罚的犯罪分子逃脱刑罚,久而久之不但不能调整社会关系,还会激化社会矛盾。 作为基层警察,执法要做到公正严明,因此必须要以“刚性”为准则,但是执法态度可以“柔和”,执法中与受害者沟通有温度,与犯罪分子交流有底线,只有这样才能维护好每一个公民的权益。园区招聘面试题目答案及答案编号:9a4068213841c9e219f9cfad178e808a2022/12/3第4页,共4页