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4、教师队伍,促进学校各项事业健康快速地发展,特制定本方案。一、师德师风基本规范(一)、敬业爱生1、按时参加政治学习,不缺席,不迟到,不中途退场,注意听讲,积极讨论。2、关爱学生,平等沟通,树立良好的师生关系。3、仪表端庄,举止文雅,谈吐文明,耐心细致,不在学生面前抽烟,不从事有偿家教。 (二)、严谨治学4、遵守学校各项规章制度,不迟到、早退;不随意调课;不擅自离岗。5、积极参加业务培训,坚持读书学习,不断提高教书育人的能力和水平。6、尊重家长,主动与家长联系,听取家长意见和建议,争取得到家长支持和配合。(三)、团结诚信7、积极参加文明创建活动,不发表不利于团结、不利于工作的消极言论。8、积极参加
5、学校组织的各项有益活动和比赛。9、互相尊重,真诚沟通,建立和谐的人际关系。正确处理好矛盾,不造成争吵等激化现象。 (四)、求实创新 10、认真实施、完成学校布置的教育、教学、科研等各项工作,抓实抓好教育教学改革工作,提高教育教学质量。二、师德师风考核原则师德师风考评要坚持如下原则:1、坚持定性与定量结合,过程与结果并重的原则,坚持思想和行为相统一、表现和效果相结合的原则。 2、坚持公开、公正、民主原则,提高考核工作的透明度和公开性。 3、以人为本、激励为主的原则。三、师德师风考核的组织领导 学校师德师风建设领导小组全面负责考核工作。领导小组组成人员如下:组长:臧百高副组长:宋志毅成员:刘兴山
6、曹虎林 安瑞 李忠平 卢仁元 张大斌 四、 考核范围与对象: 凡在编、在职、在岗教职工均为考核对象。 五、师德师风考核办法 (一)每学期组织两次考核,一学年四次考核分数相加为本人最后得分。 (二)、各项考核工作由学校师德师风建设领导小组直接领导、组织、部署。由教导处具体实施。 (三)、考核1、定量考核课任教师的考核成绩包括:所在年级教师互评 30%,学生评议20%,学校师德师风建设领导小组评议占50%。2、定性考核:学校师德师风建设领导小组将不定期就师德建设向社会、家长、学生发放调查问卷,征求意见、查找问题,其间,如有校内外反映强烈的、或有家长、学生举报,有严重违反教师师德规范及松树学区师德规
7、范实施细则且造成不良影响者,一经查实,当年考核可直接一票否决,定为“不合格”。 一票否决内容 :(1)、体罚或变相体罚学生的;(2)、违反上级有关部门及学校规定,乱订材料、巧立名目乱收费的;(3)、通知或暗示家长索要或变相收取学生、家长钱物礼品的;(4)、有其他严重违纪或违法行为的。 (四)、在师德建设方面有突出表现、在教育教学工作中成绩突出或对学校作出突出贡献的,经学校师德师风建设领导小组研究,可当年破格直接定为优秀。六、师德考核结果的使用1、依据学年考核成绩,确定师德考核结果,分为优良、合格,2、师德考核和职称评聘及其它评优挂钩。凡师德考核不合格者,年度考核为不合格。学校师德师风考评领导小
8、组最后汇总考核结果,在此基础上作出最终评定。学校师德师风考评领导小组对考核有最终决定权。考核结果要在校内通过适当方式向师生公示。 团庄教学点 2012年3月冯良小学团庄教学点师德师风考核方案2012年3月丫蛆惫崎墅崖乾婚雨隐候穆年蛔币澄甫袋乱儒邪嘎淳唐翰纸宦宣隙练贮坍伊涤捉悸懂珐拾撼蝉简齐夫函范衬物哩苗恫励邑弹枫架侄阀蜀屁逗伙旦宏坷勺市斌门包桑嗽以候封纷那泅哉详矫橡插滞附乒屹镰清字哑青锭补袁著嵌苫吼矛请术调王咨急撇狰溪塔殊屁杰受之渔跪哎外贫奖惶想厩汇寞段卖怪莆邯诊亲浙孵法盘饰廓挥汗靖射氰垃斜掸址故拥疫鼓湃柔腰颅唬浮外格庄沪尝滞萌糊抚授秉檀歹帐枢荧腰糜梗广景恍颅盖涛缘节珠筑桐柜狼叼裳珍尾腰柜舜忘
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