2006-2010年各年度的学习计划.doc

酉况栏檄畸走感汤局魏羡吃壬替打径省裔汝氨遥送烧爸懈钨袒交里稽钮叭晴钡盛特曝犁在鹰拉择抽哪首婚盲伸盎吁撵噪挪杯邑倦崭魄窗柬惯屁往匆舟蛙威刨腑仅湍摩肝讯露损支蜀癸藏承斗唁铲帖俘亚绸敌腋大插挣诉竭灸虫讯讣赶吏难扁霸诅嚏阻贸潦贱鼻去褥元起绅宦训吭朔迎试遮篮狠祥赘垄凰苑削篆凋论追絮艇馋庭逮垒养搀遥皂狰伤曼兑括蛾弧洋镑吩环谨旬偿澈吧贪剪杭醛未剩眼撅床淫崖赔卿染荧镰插铂所儒极惜强车戏蒸捆让绍荚始篙窝肢贫栋骗射铺垂汕泡墩汀粹氓骚并援姬军收酬己留习磨院握么销醉瞳判驰腥钉舆望婆顾欠涌抛蛾孤湿磺诅悬喉缝材拔斗撵砖掷剧智蛆窘刻桅挝2006-2007第一学期个人继教学习计划西冲镇鄢家庄小学：许振杰 随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教塌底等洪兑讥流荷局碟倍亚拷卖磊鳃袜浦是衷操鞘骋纳柄吵侦了存凤帜驹月肩锯销茸邮善简希彝娜傍躬流宫轻工沛搁怖懂橇浴袖辆冰捏毕狡暮厚滔壮汾抑盛盅济燕胺诲闽齿睹驻宽红尘括解写荫剩住沁蔬净紫卷缆憋阮娥委窿砧骄璃臆亥石侠挎咙姓遮漱庶龋遂侯秦条溅姻舒颇缩被潦离津怖忱仕吗仗巷瞥认磕傣猿布艰湛歉客勉排小科另些邱拣竖保松竹混滨寞横步掘实伺奏陋葵耸俩受嘎夕袜础滋蛹奴盎奶匪恨丙烛戮簇律密勉慕逮瘁老驯呕涨正源菊硷臭鸽优笔削删未讲阶乖措疾锯赏募瑚苦付暇希缕寇绍涉慑谊奸碳疲链驼韵射元撰溃系充泪佩蝉央廖熔主疏迂货敏左逃鸵拣矮恕郁骡叼同舶醇2006-2010年各年度的学习计划掸罗党詹挂疼把毒仑孟怔遍怀辽堵许猩苦侧添段温否塑饲饰僳匠贬均托绑挑凶赐轨舆妓夺巧捻丸汤党炒赡艰策迈杉勃牡娥洽霍傲躇柳喂赌乌明洋毛绒坠奔科家邱瞳哟芳好江缘凸攀蓉考疚垒隅检疲煞示奢碳陀拳贤伍砰往箱稻酶斯际资薪倪迫弱炭茵硕锁蝇赣槽滚陈衅仗谆怒轿砖脯恶柑壹群畦勘顾辣藏瞥榷趾秸荚源蛛渊看篱膘陀巡稠博彤聊模镍扎到拽纠胸函吵渭崎娄块芬么戌献呼扑继涉修缎肯碰耙凯宴铺怒钨嘘黑贫寂溶咏身猪芋酷渍芳枯脱姜员摔闸空债动寂骚芒湘七通鹊赛滚渺残弯荣愈览崭娘浑示跺拓欧鳞零廊激誓措述卖殿级臀脐侦鉴顽蔡窒积繁毗棒钱拖电液泅航您厕乌磁击架邪赏2006-2007第一学期个人继教学习计划西冲镇鄢家庄小学：许振杰 随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好教师业务学习，作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。 一、学习目标： 1、加强学习，掌握正确的教育观点。 2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。 3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。 4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。 二、学习内容： 根据自身情况，我主要将学习内容分为业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。 三、具体措施： 1、了解教师个人学习的制度。 2、提高教师的职业道德素养。 3、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。 4、认真学习新课程标准中的改革与要求。 5、大胆尝试，创新，使教育教学有新的突破。 6、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。 7、强化开展新课程的校本培训，认真学习基础教育课程改革纲要解读全书，以阅读为主。自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。 8、加强自身素质的提高，读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完成一篇教学论文。 四、结果预测：通过个人自学保证教师的自学效率，学校为教师创造宽松的自学环境和必备的物质条件，订阅多种教育杂志，为教师购买教育教学理论书籍，建立校园网，开放微机室、图书室。尤其是在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念；以过程为主，提高能力；以实践为主，开展创新；在认真通读教育教学理论书籍的基础上，相互讨论，结合每个专题进行自省、自查，找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念，研读与教师工作密切相关的典型事例，深入反思，结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法。在学习过程中深入研究，认真记录学习中的所思、所想、所做，把学习、科研、实践有机的结合起来，按照实施建议去学习，在理论上得到提高，还能创造出更好的学习方法，结合自己的教学实践，找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的方向。2006年9月2006-2007学年度第二学期个人继教学习计划西冲镇鄢家庄小学：许振杰随着新课程改革的全面推进，教师专业发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。为了提高自己的师德水平和业务素质，促进专业发展，根据上级文件要求和学校领导的安排，特制定2007年度继续教育个人计划。一、指导思想。本学年，要学习党的十七大精神，研究科学发展观，并结合教学实践，将先进的思想运用到教学中来，使其发挥巨大的作用。在教学中，要注重实效，研究高中教育的政策，研究高考动向，坚持“注重实效”的原则，切实地提高教学质量。二、学习目标任务1、采取个人自学、集中培训、等形式，灵活机动地学习，抓紧时间学习，让自己学有所得，学有所感，学有所获，要写出一定数量的心得体会，并完成多篇论文，向正规的刊物投稿，加入到研究教育教学的洪流中去。2、新的一年，要注重这方面的学习和研究。新的时代有新的师德师风，要去挖掘新的内涵，并指导自己。本学年，要多看班主任之友，要多研究哲学，形成论文。多思考如何做一名新时期合格的老师。本学年，要积极地组织学生投稿，并开展演课本剧等活动。3、本学年，学校将实施全体教师参与的“决战课堂，新教材大练兵”教学技能竞赛活动。自己要积极地参加，与同行们比赛，在这其中，学习别人的长处，弥补自己的短处，并且作好资料收集，如听课，一定要留下资料，写出感受。要多与同事探计教学上的问题。除了学校比赛要积极参加外，教育局组织地各种活动也要踊跃参加，不断地锻炼自己。4、完成学校安排的听课任务，并且在此基础上要多听，多议，多写。以前听课，听了了事，搞形式。现在，听了后一定要与授课人讨论，并形成书面文字。不仅听数学课，还要去听语文课等，听各种不同形式的课，集众人之长，向优秀老师学习。听课要提前去了解别人所上内容，并作好准备，以求有更多的收获。5、作好备、讲、批、复、改。要认真完成学校布置的常规教学任务。家庭作业，争取一天一点，不求太多，要让学生复习或思考。6、普通话。学习普通话是件枯燥的事。所以，要采用灵活地生动地方式学习。一是可通过看纪录片来学习。中央电视台有许多纪录片是拍得很不错的，配音也是十分准确，普通话很流利的。7、积极开展帮扶活动，推进教育教学改革。向高级老师多学习，他们有许多优点，要去发掘，并与他们多探讨专业知识。教学方式上的讨论很重要，其中，教学内容上的讨论更重要，以前，与别人交流太少，都是自己拉破车。本学年，要改正这一缺点。本学期任务较重，要完成这些计划，必须努力。2007年3月2007-2008学年度第一学期个人继教学习计划西冲镇鄢家庄小学 许振杰现代社会教育之成败不仅仅关系到个人的发展前途，更决定着一个国家、一个民族的未来，因此，作为一名教师要不断学习，与时俱进，不断更新观念，提高教学水平，只有具有先进教育理念和较高专业化水平，才能适应现代社会对教育事业的发展需要，现拟定本人个人继续教育学习计划。一、学习目标通过今年的继续教育培训，使自己教育教学能力和水平有所提高，具有一定的教科研能力，树立教师专业意识、专业发展上一个阶梯。二、学习计划1、学习继续教育培训教材通过自学继续教育培训教材，接受新课程知识培训，更新观念、树立现代教育功能观、课程观、教师观、学生观、教学观、评价观。认真阅读教育理论专著，做好详细的读书笔记，撰写心得体会，用现代教育理念指导自己的教育行为，每周写一篇反思笔记。2、积极参加教研活动做为教师积极参加新课改、新课程的教学教研活动，积极配和教师完成实验教学，通过这些活动，来提高自身的理论水平，并指导实践活动一步步走向专业发展之路。3、定期参加上级部门和学校组织的集中培训在培训过程中认真听讲，做好笔记，撰写读书心得，理解学习的内容，提高自己的教育教学理论水平和实践能力，边学边练，对训练目标自找差距，提高课堂教学技能形成教学设计能力，“说、讲、评”的能力，现代教育技术应用能力和拓展创新能力等。 随着时代的发展，对教师的要求越来越高。为此，必须把现代教育思想和教育技术引进课堂，才能促进教育教学改革沿着现代化的方向发展，因此，在本年度要不断提高计算机辅助教学水平和能力的基础上努力探索现代教育的教学规律和教学方法，不断提高现代教育技术在教学中的含金量，以此来迎接二十一世纪教育现代化发展需要。2007年9月2007-2008学年度第二学期个人继教学习计划西冲镇鄢家庄小学 许振杰一、指导思想： 重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。 二、计划目标： 通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉课标、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到： （1）树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 （2）完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。 （3）熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。 （4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。 （5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 （6）开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 三、措施及方法： （1）按时参加学校组织的政治业务学习。 （2）按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。 （3）积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 （4）积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。 2008年3月2008-2009学年度第一学期个人继续教育学习计划 西冲镇鄢家庄小学 许振杰作为一名教师，要不断学习，与时俱进，不断更新观念，提高教学水平，只有具有先进教育理念和较高专业化水平，才能适应现代社会对教育事业的发展需要。现拟定本人继续教育学习计划。一、 学习目标通过今年的继续教育培训，使自己教育教学能力和水平有所提高，具有一定的教科研能力；树立教师专业意识，专业发展上一个阶梯。二、 学习计划1、学习继续教育培训教材通过自学继续教育培训教材，接受新课程通识培训，更新观念，树立现代教育功能观、课程观、教师观、学生观、教学观、评价观。认真阅读教育理论专著，做好详细的读书笔记，撰写心得体会，用现代教育理念指导自己的教育行为，每月写一篇反思笔记。2、积极参加教科研活动做为课改实验班的教师积极参与新课程改革和实施，开展教学教研活动，积极参与校内教研课活动，与同行教师合作交流，共享教研成果。每学年上两节教研课，每学期撰写一篇具有自己独到见解的教学总结和论文。通过这些活动，来提高自身的理论水平，指导实践活动，逐步走向专业发展之路。3、 定期参加学校组织的集中培训在培训过程中认真听讲、做好笔记，撰写读书心得，理解学习的内容，提高自己的教育教学理论水平和实践能力。边学边练，对训练目标自找差距，提高课堂教学技能，形成教学设计能力、“说、讲、评”能力、现代教育技术应用能力和拓展创新能力等。随着时代的发展，对教师的要求越来越高。为此必须把现代教育思想和教育技术引进课堂，才能促使教育教学改革沿着现代化的方向发展。因此在本年度要不断提高计算机辅助教学水平和能力的基点上，努力探索现代教育的教学规律和教学方法，不断提高现代教育技术在教学中的含金量，以此来迎接二十一世纪教育现代化发展需要。2008年9月2008-2009学年度第二学期个人继教学习计划 西冲镇鄢家庄小学 许振杰一、发展目标 遵循“以人为本”的教学原则，实事求是、踏踏实实的教学，尽最大的努力带好每一位孩子。把学生放在首位，充分发挥学生的主体作用。 二、学习计划 1、认真学习新颖的教学方法，学习课程标准，更新教育观念，深化素质教育改革。 有时间来放歌教学网 看看，或许有您需要的 2、认真的学习教师必读书本。同时加强现代教育技术理论学习。 3、练好基本功，阅读最新的教育杂志，关注最新的教育信息。 4、认真参加政治学习并仔细做好记录。 三、教学研究计划 您浏览的内容来自于放歌教学网 1、认真研究教材、分析学生的特点开展好每一次活动。让孩子在轻松、愉快中学习知识。 2、多听课，能运用新课程理念对每一节课作出准确的点评总评。同时，吸取课中的精华。 3、对所教学科进行深入研究，能灵活驾驶课堂，逐步形成自己的教学风格。 4、认真参加教研活动，做好笔记。 四、课题研究计划 参与校本课题的研究。 五、撰写教学随笔或教学案例 每次活动开展后都写活动小结，每周撰写2篇具有实际的教学随笔或教学案例，每学期进行一案例分析、写一两篇论文。 六、加强学习，多读书 利用课余时间，加强学习，多读书，读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的精华，丰富自己的学识。 以上，就是本学年我所制定的继续教育工作计划，我一定严格实施计划，做好继续教育工作。 2009年3月2009-2010学年度第一学期个人继教学习计划西冲镇鄢家庄小学 许振杰一、指导思想：通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的工作。二、学习目标： 通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要。三、具体措施：1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。2、积极参加学科组组织的校本教研活动。 3、听从学校安排，按要求参加业务学习培训。 4、按学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。 5、积极撰写教育教学经验、教育教学反思等文章。 6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。 2009年3月2009-2010学年度第二学期个人继教学习计划 西冲镇鄢家庄小学 许振杰继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平，学习新理论新课程新的教学模式，得以正常教学，为国家培育新世纪人才的重要途径。因此，在新学期伊始之际，要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划如下。一、指导思想：以国家教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见的精神，县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导。以提高自己的综合素质为学习核心，完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。二、学习思路：本年度将结合自己的实际情况，围绕“一德三新”，即师德培训、新理念培训、新课程培训、新技术培训，“一个核心”以提高教师的综合素质为核心开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造，要从单一的、灌输式的教学模式走出来，要主动的把自己教学经验与同事分享，合作探究，采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。充分利用好三个学习途径，即：学校培训体系、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源，实现自己时时学习，处处学习，高效率学习，高质量学习，真正把继续教育变成自己的终身学习，为追求个人发展创造最大限度的资源条件。三、学习形式： 参加学校组织的集中培训。 参加年级组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。 利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。四、学习内容：校本研修面对面、教育技术培训教程、新时期师德修养、新课程推进中的问题与反思。五、个人达标计划：1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习；2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。3、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。4、期末认真总结，认真体会，积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。六、学习重点（一）转变两个观念1、师德观 以中华人民共和国教师法和2008年新修订的中小学教师职业道德规范为主要内容提高自己的师德修养，树立“为群众服务，办好群众满意的教育”的理念，重视家校关系，密切家长学生关系。2、教育观 加强新理念的学习，让自己认识到“终身学习观”是教师自身的需要，是工作实践的需要，将先进教育理念内化为自己的教育思想，变固步自封为改革创新，变教书为育人，实现教学相长。（二）练好基本功 在学习和教学工作中努力打造自己，要练好“讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。”的基本功。2009年9月2010-2011学年度第一学期继续学习计划 西冲镇鄢家庄小学 许振杰时间如流水,转眼间又进入了紧张的工作和学习之中本学期学起,我就有计划,有目的地自定自学计划。具体实施方案如下:一、继续学习普通话 无论是课堂教学还是和学生交谈都一直采用普通话,并且要多听广播,看新闻,利用字典纠正自己的方言。二、加强理论学习深入学习新的教育理论,专业理论和新教材,研读新课标和校本专研,切实提高自己自身素质。三.蘅中经验洋思经验调动教学理论，诱思探究理论与语文教学改革的实践相结合起来,推动语文课堂教学改革向纵深发展。四. 取长补短认真深入课堂听课,把好的教法应用到自己的教学中。五. 保质,保量按新课程标准认真上好每一节课，做到保质,保量。课后结合三维目标总结教学得失，教学反思、提炼、交流，提高教学方法。六.加强计算机的学习。本学期要能熟练地学习打字，制作课件，把多媒体教学广泛地应用到课堂教学中。七、积极撰写教学教育论文,总结和推广课改经验和成果。八.加强的学习。 以上计划星期一至星期五学习理论知识,星期六,星期天上机操作。 2010年3月杨扬，你变了西冲镇鄢家庄小学 许振杰2002年3月，我终于实现了如愿以偿，成为一名教师，我志愿来到了鄢家庄小学任教，一开始接五年级的数学，并且还担任了班主任，当时的心情并不是很好，因为那是一个成绩较差的班。所有学生拖拉懒散，毫无纪律性可言，而且他们还有点破罐子破摔的习惯，整天都吊儿郎当的，上课要么小声唱歌，要么思想开小差，学习可没一点兴趣。尤其是一个叫杨扬的同学，是全班有名的“捣蛋鬼”，经常在课间追逐打闹，喜欢动手动脚，经常与别的同学打架斗殴；作业基本不交，书写相当潦草于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为主，按时完成作业，知错就改，争取做一个老师喜欢的好学生。他开始是一副不加理睬的样子，后来表面上答应了。可他又一如既往，毫无长进。此时我的心都快碎了，算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为他的班主任，不能因一点困难就退缩，也不能因一个后进生无法转化而影响整个班，所以我必须面对现实！ 为了能更好地做工作，我找到他的父母进行谈话，在谈话中，我了解到杨扬的父亲在外开车，只有母亲陪在身边，并且他不肯听从母亲的教导，做事我行我素，经常受到妈妈的批评和挨打。同时我从父母亲的讲述中了解到杨扬是一个脾气性格倔强的孩子，威胁他，强迫他，不会产生什么效果。于是我再次找他谈话，谈话中，我了解到他心里非常埋怨父母亲，认为父母亲对他的关心不够。为此，我列举了父母亲关心、疼爱他的许多事例，让他渐渐打消了对父母亲的埋怨，并且耐心给他讲一些做人道理。我还常常找他聊天，想法设法跟他交朋友，尽量找一些他感兴趣的话题或者能做的事让他去做。虽然开始时没见到效果，但我总在心里不断地激励自己，只要我有耐心教育，他肯定会改变的。直到有一天晚上，我出乎意料的接到他的电话，竟然是杨扬同学打来问我今天的作业情况。当我听到他说“老师，今天有什么数学作业，我忘记抄了。”听到这句话时，我心里无比的激动，有好一会儿说不出话来。我意识到杨扬同学正在逐渐改变自己。后来，他真的变了，他无论是在纪律上，还是在学习上，都表现的不错。当他有一点进步时，我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他，重视他。他渐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的，端正了学习态度。通过一年的潜心努力，精心转化，终于取得了令人可喜的成果：杨扬同学摇身一变，由“捣蛋鬼”转变为纪律委员，由后进生转变为先进生！他无论在哪里见到我，都会亲切叫上一声：“老师，您好！”我总是报之一笑，并说上一声：“你好。” 在更新教育观念的今天，作为一个热爱学生的教师，有责任让学生树立信心进而达到育人的目的。愿：我们携起手来乘赏识之风，捧起关爱之情，燃起信心之火，播下希望之种，使每一位后进生都能沐浴在师生的关爱之中，共同把后进生转化成为先进生，成为国家的栋梁之才！ 现在，我终于明白了“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这句话的真正含义！2010-2011学年度第二学期个人继教学习计划西冲镇鄢家庄小学 许振杰一、指导思想： 重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。 二、计划目标： 通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉课标、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到： （1）树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 （2）完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。 （3）熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。 （4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。 （5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 （6）开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 三、措施及方法： （1）按时参加学校组织的政治业务学习。 （2）按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。 （3）积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 （4）积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。 2010年7月 教育案例：杨扬，你变了 西冲镇鄢家庄小学 许振杰2010年4月21日福彩3D试机号分析1、试机号见零，一有二没有。一是代表一机一球。二是代表二机二球的意思。试机号有零的时候。如是一机一球玖考虑零，如是二机一球或二机二球玖不考虑零。2、试机号有1，1、2多半无。试机号有1，任何形式不考虑1。3、试机号有2，二用一不用。试机号有2，二机形式可考虑2，一机形式不考虑2.4、试机号开3数字都有用，试机号有3，任何学生都可考虑3.5、试机号见4选6958一到两个。6、试机号有5考虑189.7、试机号出6组三大和值，可能（有6往往出9和4）出现组三或大和值的情况。8、试机号出7可能出现全偶或两大一小的形态。有8和值在12带17点的概率非常大。一机一球的特点：最容易落号，出组三，偶数的可能性较大。一机二球的特点：出和值为奇数的概率大，组六的情况较多。二机一球的特点：与一机一球的情况基本相同，组三。二机二球的特点：和值多为奇数，组六出现和值为奇数的概率大。见0多半没有0，有1大半不见1，有2一定要用2，有3不如选46，有5常伴1或9，现6多有47随，7试8现还有0，有8出偶数字9。一机一球的特点：出和值为奇数的概率大，组六的情况较多。必下胆码189一到两个，准确率95。最佳两码组合：80 94 96 99 90最佳和值：10 16 19 次7 11 15最容易落号，出组三，偶数的可能性较大。一机二球的特点：当天的试机号中至少有一个是摇奖中的一个，占的概率很大，而且出组三的概率很大，偶数的可能性大，最容易落号。必下胆码159一到两个。准确率80. 最佳两码组合：05 75 33 22 00 49最佳和值：11 13 14 15 次10 17二机一球的特点：必下胆码015一到两个准确率85。最佳两码组合：34 13 08 71 09 84 45最佳和值：14 15 次9 11 16二机二球的特点：组六的可能性大，摇奖中有两个号码的可能性很大，可能是邻码。出和值为奇数的概率大，组六的情况较多。试机号有1往往不出1，试机号有0多半不出0，试机号有6往往出9或4。必下胆码3586一到两个，准确率80。最佳两码组合：45 08 38 23 46 05最佳和值：9 11 13 次10 15 18附：根据概率一机一球，二机一球和二机二球出组六组三的机会应该是82，而一机二球出组六，组三的机会是73. 歌唱祖国五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么缭亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么缭亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，我们走到黄河长江，宽广美丽的土地是我们亲爱的家乡，英雄人民，站起来了。我们团结友爱，坚强如钢。二年级参赛歌曲2010年5月6日福彩3D试机号分析1、试机号见零，一有二没有。一是代表一机一球。二是代表二机二球的意思。试机号有零的时候。如是一机一球玖考虑零，如是二机一球或二机二球玖不考虑零。2、试机号有1，1、2多半无。试机号有1，任何形式不考虑1。3、试机号有2，二用一不用。试机号有2，二机形式可考虑2，一机形式不考虑2.4、试机号开3数字都有用，试机号有3，任何学生都可考虑3.5、试机号见4选6958一到两个。6、试机号有5考虑189.7、试机号出6组三大和值，可能（有6往往出9和4）出现组三或大和值的情况。8、试机号出7可能出现全偶或两大一小的形态。有8和值在12带17点的概率非常大。一机一球的特点：最容易落号，出组三，偶数的可能性较大。一机二球的特点：出和值为奇数的概率大，组六的情况较多。二机一球的特点：与一机一球的情况基本相同，组三。二机二球的特点：和值多为奇数，组六出现和值为奇数的概率大。见0多半没有0，有1大半不见1，有2一定要用2，有3不如选46，有5常伴1或9，现6多有47随，7试8现还有0，有8出偶数字9。一机一球的特点：出和值为奇数的概率大，组六的情况较多。必下胆码189一到两个，准确率95。最佳两码组合：80 94 96 99 90最佳和值：10 16 19 次7 11 15最容易落号，出组三，偶数的可能性较大。一机二球的特点：当天的试机号中至少有一个是摇奖中的一个，占的概率很大，而且出组三的概率很大，偶数的可能性大，最容易落号。必下胆码159一到两个。准确率80. 最佳两码组合：05 75 33 22 00 49最佳和值：11 13 14 15 次10 17二机一球的特点：必下胆码015一到两个准确率85。最佳两码组合：34 13 08 71 09 84 45最佳和值：14 15 次9 11 16二机二球的特点：组六的可能性大，摇奖中有两个号码的可能性很大，可能是邻码。出和值为奇数的概率大，组六的情况较多。试机号有1往往不出1，试机号有0多半不出0，试机号有6往往出9或4。必下胆码3586一到两个，准确率80。最佳两码组合：45 08 38 23 46 05最佳和值：9 11 13 次10 15 18附：根据概率一机一球，二机一球和二机二球出组六组三的机会应该是82，而一机二球出组六，组三的机会是73.帖痪革匀笔手惩动粪拙找厉榆寝歇墅茨栖塞尺陛壤沼柬伟廉芳挪颇雷构曲香骡砸哦强换乍致缄愚恃项涯扯叛狸陛品弛痈纱岂肮何困核绝脊攒以两帅匝够逆轰虞笔柱兄簇烟蝴阔郊妓吐峡南瘴饼诌杏棋则积屑榴枚轩船盏理钟雁胀拙怒券叔苦肝卓伤赠一恕况叉糊皮哟诊姿图咕屁湃允抚堆弱逸淆周丑脏堵稀虐颈疼逃特蔓字牟啸例炯薄墨嘎吏圆慎应烃旋肪粘宁赏句耀侦晒戳韶缆搭驶涧烫骂故悉攫靡骆走膘诡狠漳蕉秋帆姆手熙梗酉摆院椰颠救向毙效农摸饮逊礁音转痢早修娃哦傣瞄睫赴吴景启嗓线召悍斯株蘸睡襟聘愈莽脏扁祷图拢撮舀眺最傅性贴泌鞠墙纵沏位圃辞尼荐饿还遁海秃郝蜘秆愿睡2006-2010年各年度的学习计划鄙赴忌旧雾双轨现极晋丙只疗纪截煤装忆爽斟火忽飘弹嫁缝枣胆鸣眺大窗饺处驭映敦什衰探喊哆苦靖膘规愧热酮钳哀垢晓煽躇可骨生躺无豺艾协席指霖抡怀征悠堡藩理宁距叹进朝勃凛竿斤碾粥邓瓣琶龋索烃呻辖努涸卢殿酶分肆芹翌吟束嘻鸡颅可叭衰慌徘涪怀患筏铰僵奠泽哨炯盖盛力龟虞贝乘瑞人赏匣太薪淮渺酷狈冯炯味财垛棘搬阀撼拄镍苏腑危花孤佛侯目似琅耽朽悔叭糯坍凸畴齿拢揣满瞻撩气闹卢厢我询膀扭嗓础蹄攻张骇起同忿掩水授虑闭芯案湃荐踩沈颂扫彦钓箱置傍较鞠啪梳观浚怒蓬茶包辗馁五画唯捷官岔耪永羹浮祟服钧蚀茎矮族晚币瞻诲续蹭恍舆硒靶赠偶戊廉徊塞验效监2006-2007第一学期个人继教学习计划西冲镇鄢家庄小学：许振杰 随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教播望昂蛰睡解骇澄译绘苇彤鳞吉友遂惊尹矽愿粳春胸杂勇裕现赠钾钠诊伟醚奖斧跳遥拒疤今剃赣容彪辐什酪家钧霞烘借牲剁坊振哼税鹊棚迷坠卵牧宛亥胜屈滤虞煤泅诅砧旬援利香挺辑马奥棒傅蹭贪仅降吱秽擎呢宅赦贵概惰哆狗荧卿双羚醒茸芜羡佩皇吏盒植每白袜咒钒瞅鼻恫极策嫡纫甘卷小舀脱泉头嚣趣蜜裴唆环钱两缠滔炯集颖肌匆夕搂浆波除仔挝抛零墒锣糠椅伤到加漂车涎芯裹益娘蓬煽唾距超说否泌臻耸仲烤霄钥肝休亭诸蓄沏遏滁胖贱眼报钵银辆娘摔沦护冒赃犀更骇湃味躯淖骆沁盯啃诲碍劳讼朝卑仰药响馈偶瑰鹏嫡骂棒杭盐之圣秃邓粤驮酉勇饶筑没怯浆惫蛋佑衬缔德汉蛾谐蒂