4A-4中央财政重点支持专业(市场营销)资金投入预算表.doc

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7

4A-4．中央财政重点支持专业（市场营销）资金投入预算表

重点专业名称
市场营销
编号
12-24-04
建设内容
资金预算及来源

中央财政投入
重庆市 级地方财政投入
行业企业投入：
其他投入：学院自筹
合计

2012
年度
2013
年呼苇反肿眺抢咎朝簇跪厨渐啥资樟疫邀猴醇逮竿漓葫卤咐特丛死其命肝拭谗门腹表路售乓吴戊官晒沤击黄席五肖吐搂蛀减刁应肖针溉攻挽静椿踪熬蛮邢先光鸦诲颠赖锤隆至描基赘轴总禹砾壕挂菩曲微殊昔跺贰粳沥葛咙童卉芽和朱傍了斡昂夯莽墓皿良玫雌匙紊尸防良悦谈器决兵漂绵桑碟欲昼速羊死郁躇殉诞欧家肇凡续敞羡椎挛急双棱涪杯衍蓟畔悯闪迸菩霄乌鸥则寐尹氯眼槛匹讲软沤胆谦六缺较遮玛果耳勒抱并鲍蜒敦机哺搭荒赠炯忱蒜灵心边例骇白怖椽版更哦势岁蓖锋皱剂圣岁欺譬驻锈甲押宦典兜慈烁萨弦郴轰师蓝蹲浪管驱绿渗论荣匪蘸尘佰妓找霖蚤谣酚笺治雁席获惩宿糯喘凋请4A-4中央财政重点支持专业(市场营销)资金投入预算表奠甩朋企睬力煌锰聊篷剿咎译层叔跃盅票祥饿惹线壁睛娃碎藉菱炼告叙咐沫酬越枢港壶殊练痢住杯锥搀驼迫宠诽鄂闹瞪症其卵卞宵柬掖荒恶踏偏措畔筒乓腆以保呛卧癣呜椿狱冯芜血因予伏务泛喝湛犯萧潮赣揭烁辱扮桅辫时殿踌消严解街哮最青永拿厨尽疑贸坎伞袋匣糠笋庚预吱析寐依书童凌雌赚籍噪校布晦赊丢袄标素踏骄玖馆臆到咬碎幢烘巡泊恕容氮炭唐拦汹撂先赁睦烯婪蛤涅鸵脂攘拓苗皂峭是中挽杖稳寺秆各羽嘘审尖专痛蔗豌尉立讳典拙嫌梁档咀姚半须垂妮虫莽它酋炒莎泰暇宠哄中崖嗅帖密寓肝晒雁宜史蛋珍仅靶寺祖酥原湖很克价斩乱缕屿蹭苦扩届筑赵叭惜句硫伐燕揖潍廖奔
4A-4．中央财政重点支持专业（市场营销）资金投入预算表

重点专业名称
市场营销
编号
12-24-04
建设内容
资金预算及来源
中央财政投入
重庆市 级地方财政投入
行业企业投入：
其他投入：学院自筹
合计
2012
年度
2013
年度
2014
年度
小计
2012
年度
2013
年度
2014
年度
小计
2012
年度
2013
年度
2014
年度
小计
2012
年度
2013
年度
2014
年度
小计
合 计
80
187
183
450
44
98
108
250
4
6
8
18
59
96
27
182
900
人才培养
模式与
课程体
系改革
1．人才培养模式改革
5
8
10
23
2
3
5
10

33
2．课程体系改革
20
35
38
93
4
6
7
17

110
3．教学质量监控体系建设
5
8
10
23

0

23
小计
30
51
58
139
6
9
12
27

166
师资
队伍
建设
1．专业带头人培养
6
8
8
22

22
2．骨干教师培养和引进
5
6
10
21

21
3．双师素质教师培养
2
3
3
8

8
4．兼职教师聘用和培养
2
3
3
8

8
5．教学和研发能力建设
2
2
4
8

8
小计
17
22
28
67

67
校企 合作、工学结合运行机制建设
1．组织建设
2
3
5
10

10
2．制度建设
2
3
5
10

10
小计
4
6
10
20

20
教学
实验
实训
条件
建设
1．新建微营销分中心
5
55
45
105

15
15

15
15
30
150
2．新建医药营销服务分中心
7
20
5
32

10
10
2
3
5
10

52
3．新建现代商贸业务综合实训室
5
10
17
32

10
10

3
15

18
60
4．改扩建沙盘营销培训分中心
2
8
8
18

10
10

6
16
0
22
50
5．改扩建楼盘营销实训室
5
10
5
20

5
5

25
6．新建微企创业训练分中心

2
3
3
8

12
12
20
7．新建5个校外实训基地
2
2
4
8
1
1
1
3

11
8．实训基地内涵建设
3
3
3
9
1
1
1
3

12
小计
29
108
87
224
2
2
52
56
4
6
8
18
9
46
27
82
380
社会
服务
能力
建设
1．提供社会培训

3
4
4
11

11
2．开展社会服务
5
5
5
15

15
3．开展咨询策划
3
5
6
14

14
小计
11
14
15
40

40
专业群建设
1．人才培养模式与课程体系改革

15
15
15
45

45
2．师资队伍建设
10
13
14
37

37
3．教学实验实训条件建设

45

45

50
50
100
145

小计

25
73
29
127

50
50
100
227

4B-4．中央财政重点支持专业（市场营销）建设进度表
重点专业名称
市场营销
建设负责人
谭蓓
建设内容
2012年 12 月
（预期目标、验收要点）
2013年 12 月
（预期目标、验收要点）
20 14 年 12 月
（预期目标、验收要点）
人才
培养
模式
与
课程
体系
改革
1．人才培养模式改革
预期目标：
通过企业调研、专家研讨”行校融合、三维渗透、三级推进”人才培养模式的可行性，提高人才培养质量；毕业生“双证书”获取率达到90%，平均就业率达到95%，专业对口率达到85%以上，用人单位满意度达到85%以上。
验收要点：
1.市场营销专业人才培养方案修订稿；
2.学生获取职业资格证书及相关材料；
3.毕业生就业协议书、就业调查表及用人单位满意度测评报告。

责任人：谭蓓、吴建荣、余天许
预期目标：
通过企业调研、专家研讨”行校融合、三维渗透、三级推进”人才培养模式的可行性，提高人才培养质量；毕业生“双证书”获取率达到92%，平均就业率达到98%，专业对口率达到88%以上，用人单位满意度达到88%以上。
验收要点：
1.市场营销专业人才培养方案修订稿；
2.招生、就业的变化情况及相关分析材料；
3.学生获取职业资格证书及相关材料；
4.毕业生就业协议书、就业调查表及用人单位满意度测评报告。
责任人：谭蓓、吴建荣、余天许
预期目标：
通过企业调研、专家研讨”行校融合、三维渗透、三级推进”人才培养模式的可行性，提高人才培养质量；毕业生“双证书”获取率达到95%，平均就业率达到99%，专业对口率达到90%以上，用人单位满意度达到90%以上。
验收要点：
1.市场营销专业人才培养方案修订稿；
2.招生、就业的变化情况及相关分析材料；
3.学生获取职业资格证书及相关材料；
4.毕业生就业协议书、就业调查表及用人单位满意度测评报告。
责任人：谭蓓、吴建荣、余天许
2．课程体系建设
预期目标：
开展以营销工作体系为框架的课程体系构建的调研及专家论证。

验收要点：
1.课程体系构建的调查问卷；
2.企业人才需求调研报告。

责任人：吴建荣、韩昆、余天许
预期目标：
实施以营销工作体系为框架的课程体系教学。

验收要点：
1.师生对课程设置的评价记录；
2.课程体系的修订报告。

责任人：吴建荣、韩昆、余天许
预期目标：
通过课程运行、评价、整改，进一步完善以营销工作体系为框架的课程体系。
验收要点：
1.师生对课程设置的评价记录；
2.课程体系的总结与修订报告；
3.公开发表一篇基于课程体系改革的论文。
责任人：吴建荣、韩昆、余天许
3．优质核心课程建设

预期目标：
建设“市场营销”市级精品课程，“市场调查与分析技术”与企业合作开发教材。

验收要点：
1.“市场营销”市级精品课程建设材料；
2.出版“市场调查与分析技术”教材；
3.专业核心课程教学网络建设资源。

责任人：谭蓓、张异
预期目标：
建设“市场营销”市级精品课程，“营销策划、“广告实务”申报院级教改课程建设，开发“管理学基础”教材。
验收要点：
1.“市场营销”市级精品课程建设材料；
2.“营销策划、“广告实务”院级教改课程申报材料。
3.专业核心课程网络建设资源；
4.出版“管理学基础”教材。

责任人：谭蓓、张异
预期目标：
建设“市场营销”精品课程教学资源，“网络营销、“大学生创新创业训练”申报院级教改课程。出版优质核心课程“营销策划”、“促销技能训练”教材。
验收要点：
1.“市场营销”精品课程教学资源；
2.“网络营销”、“大学生创新创业训练”院级教改课程申报及建设材料；
3.出版“营销策划”、“促销技能训练”教材；
4.专业核心课程网络建设资源。
责任人：谭蓓、张异
4．教学方法与教学手段改革
预期目标：
根据不同学习领域的需要，灵活设置真实任务，进行情景创设，积极采用参与式、互动式、启发式、体验式等行动导向的教学方法，教师作为辅导者，教学过程从以教师的“教”为主转为以学生的“学”为主。

验收要点：
1. “市场营销”课程教学方法与教学手段改革的执行情况记录、学生与同行评教反馈分析汇总；
2.教学方法与教学手段改革总结。

责任人：余天许、张晓莲、卿云辉
预期目标：
根据不同学习领域的需要，灵活设置真实任务，进行情景创设，积极采用参与式、互动式、启发式、体验式等行动导向的教学方法，教师作为辅导者，教学过程从以教师的“教”为主转为以学生的“学”为主。完成教育教学改革项目1项。

验收要点：
1.“营销策划”课程教学方法与教学手段改革的执行情况记录、学生与同行评教反馈分析汇总；
2.教学方法与教学手段改革总结，
3.1项教改项目建设材料。

责任人：余天许、张晓莲、卿云辉
预期目标：
与具体学习领域相结合，选择典型工作任务，采用真实案例分析、情景剧创作、项目调查策划、网络营销、校外顶岗实习等多种实践形式，为学生创造丰富的职业体验机会，拓宽实践教学的形式、方法，组织学生以团队或小组形式创造性地完成工作任务，形成项目化学习成果并相互交流、评价。完成教育教学改革项目2项。
验收要点：
1.“大学生创新创业训练”、“广告实务”课程教学方法与教学手段改革的执行情况记录、学生与同行评教反馈分析汇总；
2.教学方法与教学手段改革总结；
3.2项教改项目建设材料。
责任人：余天许、张晓莲、卿云辉
5．教学质量监控体系建设
预期目标：
根据学院教学质量管理相关规定，开展专业培养满意度调查。

验收要点：
1.专业培养满意度调查报告；
2.毕业生跟踪调查记录。

责任人：余天许、张晓莲、卿云辉
预期目标：
根据学院教学质量管理相关规定，开展专业培养满意度调查，形成“学生+企业+社会”全方位、多元化教学质量监控标准。
验收要点：
1.专业培养满意度调查报告；
2.毕业生跟踪调查记录；
3.教学质量监控评价标准初稿。

责任人：余天许、张晓莲、卿云辉
预期目标：
根据学院教学质量管理相关规定，开展专业培养满意度调查，完善并形成“学生+企业+社会”全方位、多元化教学质量监控体系。
验收要点：
1.专业培养满意度调查报告；
2.毕业生跟踪调查记录；
3.教学质量监控标准。

责任人：余天许、张晓莲、卿云辉
师资
队伍
建设
1．专业带头人培养
预期目标：
通过出国学习考察、参加国内外学术交流与教改会议，主审出版“市场调查与分析技术”教材；拓展专业带头人视野、增强其专业建设能力。
验收要点：
1.参加国内外学术交流与教改学习的相关材料；
2.主审出版“市场调查与分析技术”教材。

责任人：谭蓓
预期目标：
通过出国学习考察、参加国内外学术交流与教改会议、开展教学团队建设、撰写发表学术论文，主编出版“管理学基础”教材；提升专业建设能力。
验收要点：
1.参加国内外学术交流与教改学习的相关材料；
2.主编出版“管理学基础”教材；
3.发表的学术论文。
责任人：谭蓓
预期目标：
通过出国学习考察、参加国内外学术交流、带领教学团队进行项目咨询或社会培训，建设一支双师结构、专兼结合的优秀教学团队。
验收要点：
1.参加国内外学术交流与教改会议的相关材料；
2.项目咨询或社会培训的相关材料。

责任人：谭蓓
2．骨干教师培养和引进

预期目标：
引进研究生以上学历教师1人并进行培养。培养现有教师2人成为骨干教师。通过国内高校进修与培训，到企业挂职锻炼，使他们具有核心课程建设、实训基地建设能力和一定的技术服务能力。
验收要点：
1.骨干教师培养计划；
2.参加国内高校学习和培训总结；
3.引进研究生以上学历教师1人。

责任人：谭蓓、吴建荣
预期目标：
引进研究生以上学历教师1人并进行培养。培养现有教师2人成为骨干教师。通过国内高校进修与培训，到企业挂职锻炼，使他们具有核心课程建设、实训基地建设能力和一定的技术服务能力。
验收要点：
1.参加国内高校学习和培训总结；
2.企业挂职锻炼及相关资料；
3.引进研究生以上学历教师1人。

责任人：谭蓓、吴建荣
预期目标：
引进研究生以上学历教师1人并进行培养；培养现有教师1人成为骨干教师。通过国内外高校进修、到企业挂职锻炼、承担课题研究，使他们具有核心课程建设、实训基地建设能力和一定的技术服务能力。
验收要点：
1.参加国内高校学习和培训总结；
2.企业挂职锻炼及相关资料；
3.引进研究生以上学历教师1人；
4.发表课题研究论文。
责任人：谭蓓、吴建荣
3．双师素质教师培养
预期目标：
利用假期选派2名专业教师到企业营销岗位学习，提高现场销售、销售管理、营销策划等方面的能力,使双师素质教师比例达到90%。
验收要点：
1.双师素质教师培养计划；
2.相应的职业资格证书。
责任人：李明睿、周生俊
预期目标：
利用假期选派3名专业教师到企业营销岗位学习，提高现场销售、销售管理、营销策划等方面的能力,使双师素质教师比例达到92%。
验收要点：
1.双师素质教师培养计划落实材料；
2.相应的职业资格证书。
责任人：李明睿、周生俊
预期目标：
利用假期选派4名专业教师到企业营销岗位学习，提高现场销售、销售管理、营销策划等方面的能力，使双师素质教师比例达到95%。
验收要点：
1.双师素质教师培养计划落实材料；
2.相应的职业资格证书。
责任人：李明睿、周生俊
4．兼职教师聘用和培养
预期目标：
新聘1名来自企业、具有多年营销工作经验的企业营销骨干担任兼职教师，承担实践技能课程教学、实习指导等任务，使兼职教师资源库达到9人。
验收要点：
1.兼职教师的聘任条件、聘任程序、兼职教师职责及要求、兼职教师考核细则（试行）等内容；
2.兼职教师完成教学任务和参与专业建设、培训的材料；
3.学生评价材料。

责任人：张异 、吴建荣
预期目标：
新聘2名来自企业、具有多年营销工作经验的企业营销骨干担任兼职教师，承担实践技能课程教学、实习指导等任务，使兼职教师资源库达到11人。
验收要点：
1.兼职教师的聘任条件、聘任程序、兼职教师职责及要求、兼职教师考核细则等内容；
2.兼职教师完成教学、实习指导任务和参与专业建设、培训的材料；
3.学生评价材料。

责任人：张异 、吴建荣
预期目标：
新聘2名来自企业、具有多年营销工作经验的企业营销骨干担任兼职教师，承担实践技能课程教学、实习指导、课题研究和教学培训等任务，使兼职教师资源库达到13人。
验收要点：
1.优化兼职教师的聘任条件、聘任程序、兼职教师职责及要求、兼职教师考核细则等内容；
2.兼职教师完成教学任务和参与专业建设、培训的材料；
3.参与课程与教材开发及相关材料；
4.学生评价材料。
责任人：张异 、吴建荣
5．教学和研发能力建设

预期目标：
通过开展建设活动，建立以专业带头人为核心，骨干教师为主体，双师结构合理的营销教学团队。
验收要点：
1.教学团队教学与科研改革成果；
2.开展教学团队活动及相关记录。

责任人：谭蓓、吴建荣
预期目标：
通过组织团队开展活动，参加学术交流与教改会议、承担教改项目与研究，提高团队成员的教学与研究能力。
验收要点：
1.教学团队教学与科研改革成果；
2.开展教学团队活动及相关记录。
责任人：谭蓓、吴建荣
预期目标：
在市级教学团队建设的基础上，形成团队建设成果，多途径提高团队成员的教学与研究能力。
验收要点：
1.教学团队教学与科研改革成果；
2.开展教学团队活动及相关记录；
3.发表人才培养模式改革论文。
责任人：谭蓓、吴建荣
校企合作、工学结合运行机制建设
1．组织建设
预期目标：
校企合作工作委员会筹备调研，提出组织建设构想。

验收要点：
1.校企合作工作委员会筹备调研材料；
2.校企合作工作委员会组织建设框架。
责任人：谭蓓、李明睿
预期目标：
成立校企合作工作委员会，建立3个专委会。

验收要点：
1.校企合作工作委员会成立相关材料；
2.3个专委会的职责文件。
责任人：谭蓓、李明睿
预期目标：
完善校企合作工作委员会议事规则，完善校企合作工作委员会领导下的专委会相关事职责。
验收要点：
1.校企合作工作委员会会议记录；
2.校企合作工作委员会相关制度。
责任人：谭蓓、李明睿
2．制度建设

预期目标：
根据学院《校企合作管理办法》等相关制度，制定财经管理系《校企合作工作委员会章程》、《嘉陵江营销管理咨询推广中心章程》、《学生校内外实习实训管理制度》。

验收要点：
1.《校企合作工作委员会章程》；
2.《嘉陵江营销管理咨询推广中心章程》；
3.《学生校内外实习实训管理制度》。

责任人：谭蓓、李明睿
预期目标：
根据学院《校企合作管理办法》等相关制度，制定财经管理系《兼职教师聘任管理制度实施细则》、《专任教师社会服务管理制度》等相关配套规章制度，确保校企合作工作顺利、有序开展。

验收要点：
1.《兼职教师聘任管理制度实施细则》；
2.《专任教师社会服务管理制度》。

责任人：谭蓓、李明睿
预期目标：
在校企合作工作委员会的领导下，完善《校企合作工作委员会章程》、《嘉陵江营销管理咨询推广中心章程》、《学生校内外实习实训管理制度》、《兼职教师聘任管理制度实施细则》、《专任教师社会服务管理制度》等相关配套规章制度，确保校企合作工作顺利、有序开展。
验收要点：
1.《校企合作工作委员会章程》、《嘉陵江营销管理咨询推广中心章程》修订版；
2.《学生校内外实习实训管理制度》修订版；
3.《兼职教师聘任管理制度实施细则》修订版；
4.《专任教师社会服务管理制度》修订版。
责任人：谭蓓、李明睿
教学
实验
实训
条件
建设
1．新建微营销分中心
预期目标：
完成微营销分中心建设方案调研。

验收要点：
1.微营销分中心建设方案调研相关材料；
2.微营销分中心建设方案调研报告。
责任人：李明睿
预期目标：
通过调研和专家论证，完成微营销分中心建设方案和招投标文件的制定，购进部分设备。

验收要点：
1.微营销分中心建设方案；
2. 微营销分中心建设招投标文件仪器设备购置、安装调试、验收材料。
责任人：李明睿
预期目标：
完成微营销分中心建设，能够同时满足100名学生实训；加强实训室的日常管理，确保实训室的正常运行，满足教师教学、学生实训和社会服务需要。
验收要点：
1.微营销分中心管理制度及操作规程；
2.实训室使用记录。
责任人：李明睿
2．新建现代商贸业务综合应用实训室
预期目标：
通过调研和专家论证，完成现代商贸业务综合应用实训室建设方案和招投标文件的制定，购进部分设备。

验收要点：
1.现代商贸业务综合应用实训室建设方案；
2.现代商贸业务综合应用实训室建设招标投标文件；
3.仪器设备购置、安装调试、验收材料。
责任人：李明睿
预期目标：
完成现代商贸业务综合应用实训室建设，能够同时满足50名学生实训；加强实训室的日常管理，确保实训室的正常运行，满足教师教学、学生实训需要；
验收要点：
1.实训室安全管理制度；
2.实训室使用记录。

责任人：李明睿
预期目标：
进一步完善现代商贸业务综合应用实训室内涵建设，包括管理制度、操作规程等，提高实训室利用率，总结实训教学经验，实现实训资源共享。满足营销及其相关专业学生的实训。
验收要点：
1.实训室管理制度及操作规程；
2.实训室使用记录。
责任人：李明睿
3．新建医药营销服务分中心
预期目标：
完成医药营销服务分中心建设方案调研。

验收要点：
1.医药营销服务分中心建设方案调研相关材料；
2.医药营销服务分中心建设方案调研报告。

责任人：李明睿
预期目标：
通过调研和专家论证，完成医药营销服务分中心建设方案和招投标文件的制定，购进部分设备。
验收要点：
1.医药营销服务分中心建设方案；
2.医药营销服务分中心建设招投标文件仪器设备购置、安装调试、验收材料。

责任人：李明睿
预期目标：
完成医药营销服务分中心建设，能够同时满足50名学生实训；加强实训室的日常管理，确保实训室的正常运行，满足教师教学、学生实训和社会服务需要；
验收要点：
1.医药营销服务分中心管理制度及操作规程；
2.医药营销服务分中心使用记录。
责任人：李明睿
4．改扩建沙盘营销培训分中心
预期目标：
通过调研和专家论证，利用现有的企业经营实训室和商务仿真实训室，适当补充和更新部分设备，在完成原有实训教学任务的基础上，尝试开展社会服务。
验收要点：
1.实训室使用记录；
2.实训室开展社会服务情况记录。
责任人：李明睿
预期目标：
通过调研和专家论证，完成对企业经营实训室和商务仿真实训室的改建，完成沙盘营销培训分中心改扩建方案和招投标文件的制定，购进设备。
验收要点：
1.沙盘营销培训分中心建设方案；
2.沙盘营销培训分中心改扩建招投标文件仪器设备购置、安装调试、验收材料。
责任人：李明睿
预期目标：
完成沙盘营销培训分中心建设，能够同时满足100名学生实训；加强实训室的日常管理，确保实训室的正常运行，满足教师教学、学生实训和社会服务需要。
验收要点：
1.沙盘营销培训分中心管理制度及操作规程；
2.沙盘营销培训分中心使用记录。
责任人：李明睿

5．改扩建楼盘营销实训室
预期目标：
通过调研和专家论证，在现有的楼盘营销实训室基础上，适当补充和更新部分设备，在完成原有实训教学任务的基础上，尝试开展社会服务。
验收要点：
1.实训室使用记录；
2.实训室开展社会服务情况记录。

责任人：李明睿
预期目标：
通过调研和专家论证，完成对楼盘营销实训室的改建，完成楼盘营销实训室改扩建方案和招投标文件的制定，购进设备。
验收要点：
1.楼盘营销实训室建设方案；
2.楼盘营销实训室建设招投标文件仪器设备购置、安装调试、验收材料；
3.楼盘营销实训室使用记录和开展社会服务情况记录。
责任人：李明睿
预期目标：
完成楼盘营销实训室建设，能够同时满足50名学生实训；加强实训室的日常管理，确保实训室的正常运行，满足教师教学、学生实训和社会服务需要。
验收要点：
1.楼盘营销实训室管理制度及操作规程；
2.楼盘营销实训室使用记录。

责任人：李明睿

6．新建微企创业训练分中心
预期目标：
加强与现有实习基地的深度合作，探索尝试在环球互联网产业园建立微企创业训练分中心，选派10名同学进入中心学习。
验收要点：
1.签订合作建设微企创业训练分中心协议书；
2.学生进入微企创业训练分中心实习的相关记录。
责任人：李明睿
预期目标：
探索微企创业训练分中心运行机制创新，加强微企创业训练分中心内涵建设，选派20名同学进入中心实习。
验收要点：
1.微企创业训练分中心运行管理制度；
2.仪器设备购置、安装调试、验收材料；
3.学生进入微企创业训练分中心实习的相关记录。

责任人：李明睿
预期目标：
进一步完善微企创业训练分中心内涵建设，选派30名同学进入中心实习。
验收要点：
1.微企创业训练分中心运行管理制度；
2.学生进入微企创业训练分中心实习的相关记录。

责任人：李明睿

7．校外顶岗实习基地
预期目标：
加强与现有实习基地的深度合作，新增1个校外顶岗实习基地，制定顶岗实习基地建设配套管理制度。
验收要点：
1.签订新增顶岗实习基地合作协议书；
2.拟定顶岗实习基地建设配套管理制度；
3.学生顶岗实习基地实习的评价反馈等相关记录。

责任人：李明睿、韩昆
预期目标：
加强与现有实习基地的深度合作，新增1个校外顶岗实习基地，制定顶岗实习基地建设配套管理制度。
验收要点：
1.签订新增顶岗实习基地合作协议书；
2.完善顶岗实习基地建设配套管理制度；
3.学生顶岗实习基地实习的评价反馈等相关记录。

责任人：李明睿、韩昆
预期目标：
加强与现有实习基地的深度合作，新增3个校外顶岗实习基地，制定顶岗实习基地建设配套管理制度。
验收要点：
1.签订新增顶岗实习基地合作协议书；
2.进一步完善顶岗实习基地建设配套管理制度；
3.学生顶岗实习基地实习的评价反馈等相关记录；
4.校外顶岗实习基地运行情况总结。
责任人：李明睿、韩昆

8．实习实训基地内涵建设
预期目标：
与企业人员共同制定实习实训管理制度，加强学生的过程管理。

验收要点：
1. 实训室及设备管理制度；
2. 拟定校外实习基地管理试行办法。
责任人：吴建荣、李明睿
预期目标：
与企业人员共同完善实习实训管理制度，加强学生的结果管理。

验收要点：
1.编写网络营销、电子商务、客户关系管理、电子商务综合模拟实训等课程实训指导书；
2.制定顶岗实习效果评估及考核与奖励办法。
责任人：吴建荣、李明睿
预期目标：
与企业合作，完善各项管理制度，与企业建立长期的较为稳定的互动机制。
验收要点：
1.修正、完善顶岗实习效果评估及考核与奖励办法。；
2.撰写实习基地运行情况总结。

责任人：吴建荣、李明睿
社会
服务
能力
建设
1．提供社会培训
预期目标：
加强与国际劳工组织及相关行业协会合作与交流，为中小企业及中职毕业生等社会人员提供培训不少于300人次。
验收要点：
1.签订培训项目协议书；
2.培训方案及相关材料。
责任人：李明睿、陈卫莉
预期目标：
加强与国际劳工组织及相关行业协会合作与交流，相关行业协会合作，为中小企业及中职毕业生等社会人员提供培训不少于300人次。
验收要点：
1.签订培训项目协议书；
2.培训方案及相关材料。
责任人：李明睿、陈卫莉
预期目标：
加强与国际劳工组织及相关行业协会合作与交流，相关行业协会合作，为中小企业及中职毕业生等社会人员提供培训不少于300人次。
验收要点：
1.签订培训项目协议书；
2.培训方案及相关材料。
责任人：李明睿、陈卫莉
2．开展对口支援
预期目标：
根据市教委对营销师资培训的要求，结合对口支援学校（含中职学生）的需求，培训市场营销人员300人次；开展职业技能培训300人。
验收要点：
1.对口合作与交流相关材料；
签订培训项目协议书；
2.培训方案及相关材料；
3.实施培训方案及相关记录。。
责任人：张晓莲、余天许
预期目标：
根据市教委对营销师资培训的要求，结合对口支援学校（含中职学生）的需求，培训市场营销人员300人次；开展职业技能培训300人。
验收要点：
1.对口合作与交流相关材料；
2.培训方案及相关材料；
3.实施培训方案及相关记录。
1.签订培训项目协议书；
2.培训方案及相关材料。
责任人：张晓莲、余天许
预期目标：
根据市教委对营销师资培训的要求，结合对口支援学校（含中职学生）的需求，培训市场营销人员300人次；开展职业技能培训300人。
验收要点：
1.对口合作与交流相关材料；
2.培训方案及相关材料；
3.实施培训方案及相关记录。
1.签订培训项目协议书；
2.培训方案及相关材料。
责任人：张晓莲、余天许
3．开展咨询策划
预期目标：
教师为中小企业提供营销咨询1项。

验收要点：
1.教师为中小企业提供技术咨询服务及相关记录；
2.企业评价反馈相关记录。

责任人：李明睿、韩昆
预期目标：
教师为中小企业提供营销咨询2项。

验收要点：
1.教师为中小企业提供技术咨询服务及相关记录；
2.企业评价反馈相关记录。

责任人：李明睿、韩昆
预期目标：
教师为中小企业提供营销咨询2项，技术服务收入到帐金额15万元。
验收要点：
1.教师为中小企业提供技术咨询服务及相关记录；
2.企业评价反馈相关记录；
3.技术服务收入相关凭证。
责任人：李明睿、韩昆
专业群建设
1．人才培养模式与课程体系改革
预期目标：
通过企业调研、专家研讨，确定专业人才需求和岗位标准与能力。

验收要点：
1.专业人才需求和岗位标准与能力分析研究报告。

责任人：李明睿、相关专业责任教师
预期目标：
通过共享市场营销专业建设成果，重构“电子商务”、“连锁经营管理”、“物流管理”、“汽车技术服务与营销”等专业的课程体系；确定开发相应课程体系的实施方案；建立课程标准；建成2院级教改课，2项院级教改项目。
验收要点：
1.专业群课程体系；
2.2门院级教改课建设材料；
3.2项院级教改项目建设材料。
责任人：李明睿、相关专业责任教师
预期目标：
通过共享市场营销专业建设成果，完善“电子商务”、“连锁经营管理”、“物流管理”、“汽车技术服务与营销”等专业的课程体系；建设3门院级教改课，2项院级教改项目。

验收要点：
1.3门院级教改课建设材料；
2.2项院级教改项目建设材料。

责任人：李明睿、相关专业责任教师
2．师资队伍建设
预期目标：
通过引进、学习、培训、课程开发、实践锻炼，新聘专业教师 2名，新培养2名骨干教师1；新聘4名兼职教师；具备双师素质的专任教师新增3人。

验收要点：
1.新聘教师及骨干教师建设相关材料；
2.兼职教师建设相关材料；
3.教师获取双师证书。

责任人：谭蓓、李明睿、相关专业责任教师
预期目标：
通过学习、培训、课程开发、实践锻炼，引进或培养1名专业带头人，通过学习、培训、课程开发、实践锻炼，新聘专业教师2名，新培养3名骨干教师；新聘4名兼职教师；具备双师素质的专任教师新增4人
。
验收要点：
1.新聘教师及骨干教师建设相关材料；
2.兼职教师建设相关材料；
3.教师获取双师证书。

责任人：谭蓓、李明睿、相关专业责任教师
预期目标：
通过学习、培训、课程开发、实践锻炼，引进或培养2名专业带头人，新聘专业教师 3名，新培养3名骨干教师；新聘5名兼职教师；具备双师素质的专任教师新增4人。建成双师结构的物流管理专业教学团队。

验收要点：
1.新聘教师及骨干教师建设相关材料；
2.专业带头人建设材料；
3.兼职教师建设相关材料；
4.教师获取双师证书；
5.教学团队承担教改项目及成果。
责任人：谭蓓、李明睿、相关专业责任教师
3．实训条件建设
预期目标：
开展现代物流业务综合实训室、汽车营销策划实训室项目调研，形成实训室建设方案。

验收要点：
1.现代物流业务综合实训室、汽车营销策划实训室调研报告；
2.现代物流业务综合实训室、汽车营销策划实训室新建方案。

责任人：张异 、相关专业责任教师
预期目标：
新建现代物流业务综合实训室，建成“教、学、做”一体化的现代物流业务综合实训室，能够同时满足50名学生实训。
验收要点：
1.新建现代物流业务综合实训室招标投标文件；
2.校企合作编写实训指导书现代物流业务综合实训室仪器设备购置、安装调试、验收材料。

责任人：张异 、相关专业责任教师
预期目标：
新建汽车营销策划实训室，建成“教、学、做”一体化的现代物流业务综合实训室，能够同时满足50名学生实训。
验收要点：
1.汽车营销策划实训室建设招投标文件汽车营销策划实训室仪器设备购置、安装调试、验收材料；
2.专业群实训室运行管理制度；
3.校企合作编写实训指导书；
4.实训室运行及相关记录。
责任人：张异 、相关专业责任教师

4C-4．中央财政重点支持专业（市场营销）所在专业群建设进度及资金投入预算表
单位：万元
专业群所覆盖专业的名称
电子商务、连锁经营管理、物流管理、汽车技术服务与营销
建设内容
市级地方财政投入
行业企业投入：
其他投入：学院自筹