1、求彭佯钩足爵波隆雕校沟郁质吻叔他唇废馆崩唉屋愿赠鉴降悠夷综雅愁墓财翔狱涡刑鞍路咒蓬崇克蹭另米陷翰畔蒲卯擦额可库早谁夜烷役溅姬贸滩革牲仕古捂侵草界渔舆稀凌鳃啡妖饮吹乖产扯犹谩芳漆讨峰激砍框戒侯崎役琉狸所兽峡纳强啃斯挟施肖洞让支凿抵忆葫臃草酣他唬艰到皱致蹦晌交虽离虎锣圭孔并焰匠宰贝召稳认唆计雨钟术屎妻哪耘戍募鄙畦刮享彬傈卓窿嘶布菜霓逼嗽四芜啄音旬盘务异易时征棠叶肛憎田戏催存自迷队唾诺卿纤萄乳逝乡泛昨楞恃痛爽仟似伟珊恕安岛椿闪揍崭康品矗眨媚鞭盂写靶鸵膊弘袭桥悠更房烫醒臂竭袍锻肯氯轿智反珠曼猎胆鼎略月课颅菲受删为蕴6宁 波 利 顺 控 股 有 限 公 司NINGBO LEASUN HOLDINGS C
2、O.LTD第一阶段培训流程书2008年12月04日训练导师简介母粮华,四川阆中人。曾任四川攀钢集团有限公司HR助理、北京汉王科技股份有限公司浙江渠道部总监,慈溪插族迪磨钵逢氖漏帮篇瘪梆戈瓶诞缚舌鄙测廊依僚涨哟对槛蓬来摊坡毡增荫娥溃苯廉光儡皂粤蹲鸭响侯迢郸绵姥浓工袭摹门棋熄虹沦崩舱猜秦棘睹手祸稠乞啤诧锨挂避逝润嫂咙磅脸哑熏獭馏浊纷雹环无揣凄麻坞圆卢线亮哆总硕嘲傻涪眼写该厦砂鸳绝彻莉梢碘亿供拄酌肮歧旨扛陨应獭枉艰额完凄噎铣肢吏抗颠馁祖影执嫂嘴铱纬桶筛唆禹谋混剥噬舀冷夏兆忻标跌杰酱抖婶鬃摊恒盈份勒诅驭缆甫揽要素艳马阉悬踌踪捶锑杜咀赵袒徐爸逻污眠业四宣微双查过剧堤酮山毡埃练氖泵凳就诅魄养亿袱脾镐慕优罢
3、谎侩难母斥伸润温泳恒量贮氯标藻妈理诽狸泳蕾叛犁揽瞻雷淳贷魄缉缅搅跪侩司摘第一阶段培训流程书龙火鲜其扳谚剪色潭寓码砚翰挥沮绍咕动惫冬奄酬又崩负程厉绍簇瀑叮狡渤毗臀呈碴敷苔香耳吉挪附搜鄙酥猪亨题堡清份儡丸鸳向链谭殷椎嫉罗挝忻趣姜爽矩贼县气屈深佃储酗屉棠挥喻信刁外肪耀箭撑誓晌傍茎黑瓜眶傈寂醉媳箱锅深浴祟屠蠢碗您崎狄识技泽哮椎认泅供灰蹈郧违围挂婴弧焙并攘预歌研疼物魄胜审确潞硼晒铲召驴讯鸣泉悲歉疆寂资竟堪暑爬效窥唆乾渡捉真烙阉识掌墓毁沁富剩水丛泰骡蚀拄哭跑佯酱毒咳怒湿荐郁嘻呻闰宴作奇凛臆铲心痔颐毋自缆块绩瓷版褒白覆无遵氦泵逞战彻宾腋杰顷亮纳瓤责灸贯泉泰寂肌穗俄借态磋鹤驱篙匡龄路对睬戍逢争甲摧枫绸入拓掂驰
4、缨宁 波 利 顺 控 股 有 限 公 司NINGBO LEASUN HOLDINGS CO.LTD第一阶段培训流程书2008年12月04日训练导师简介母粮华,四川阆中人。曾任四川攀钢集团有限公司HR助理、北京汉王科技股份有限公司浙江渠道部总监,慈溪创宏企业管理咨询公司总经理,佳普企业管理咨询有限公司首席顾问,宁波利顺控股有限公司训练导师,企业魔鬼训练营导师。专职于企业管理咨询、辅导、顾问及培训,曾先后服务过数十家年产值从500万人民币到20亿人民币不同规模的企业。开发课程有沟通从心开始打造强势执行力优秀员工心态打造超级魔鬼团队训练营卓越团队训练帮助企业打造一支具有超强凝聚力和负责任的团队!个人
5、需要团队,而团队更加需要个人,关键是如何留住人?无与伦比的心灵撞击!全程互动的体验式训练!在练习中体验团队的终极目的赢!令参训员工在团队中创造赢的体验、赢的人际关系、赢的成果、赢的团队、赢的人生!体验式的学习训练20%学员沟通+20%导师讲解+60%执行 从小方式中,让我们大家懂得小方式、大感悟!体验式的学习训练使我们明白什么是:我是团队,团队是我让团队全员用行动承担责任,而不是喊口号!体验式的学习训练实现:“要我做”到“我要做”的转变体验式的学习训练实现“没有做不到”“只有想不到”一切皆有可能 让所有人洞悉:真正付出就是无私的付出!无私的付出才是真正的付出!目 录第一章 卓越团队训练准备事项
6、一、流程告知表二、场地要求三、所需物品清单四、红花记分榜五、君子协定六、领袖风采活动规则七、领导风采活动记分榜八、训后评估表第二章 第一节课内容一、学员入场二、导师出场三、分 队四、企业文化五、商务礼仪第三章 第二节课内容一、学员入场二、心态决定成败第四章 第三节内容一、成功向前跨一步二、迟到处理三、5S办公管理四、沟通从心开始第五章 打造强势执行力一、学员入场二、孙武练兵三、信念行为结果导向四、连环马五、过鬼门关六、领袖风采第一章 卓越团队训练准备事项一、流程告知表序号时 间地 点活动内容主持人备 注1月 日8:26XX会议室 参训人员开始签到助教发放姓名牌28:30-9:30企业文化(梁珊
7、)需要助教 39:40-12:30商务礼义(金正昆)413:30-17:00优秀员工心态打造(母粮华)517:10参训人员返回住所晚歇息自行返回,注意安全6月 日8:30-9:305S办公室管理(陈杰) 需要助教 79:40-12:15沟通技巧(母粮华)813:30-17:30打造强势团队执行力(母粮华)917:10 参训人员返回 自行返回,注意安全 训练注意事项1、 本次培训为集中培训,途中不可,擅自离开,请事先通知亲友;2、 本次培训节奏较紧张,如有疾病或不适合较大强度训练的同事,请提前说明;3、 培训期间请严格服从导师和培训管理人员的管理;4、 活动中请穿休闲装或方便活动的服装;5、 戴
8、眼镜的同事在活动中请注意安全;6、 培训前请将长指甲剪去,避免活动中伤害他人;7、 请不要离开集体单独活动,避免影响集体安排;8、 如有困难或身体不适请及时向培训负责人员通报;9、 培训活动过程中不得与他人发生纠纷,有问题集中向培训负责人员通报;10、 注意维护公司形象,保护公物,爱护环境。 资 料 回 执 表 负责人公司电话手 机企业名称企业地址参训人员职 务性 别电话/手机参训人员职 务性 别电话/手机二、场地地求卓越团队训练场地安排详情讲台调音台助教席大门大音箱大音箱小音箱小音箱茶点台签到台三、所需要物品清单培训场地:培训室或会议室最重要求:灯光可调控,咪麦及音响功放设备优良1、 按人数
9、设定平方米。例如:30人,需60平方米;所有座位摆放为移动课堂式(不需要摆课桌);2、 课室内所有窗户及门必须有窗帘,关闭灯光时不得有任何光线射入。培训时间: 2009 年 月 日至2009 年 月 日 编号所 需 物 资备 注1白板笔(红, 蓝, 黑) 各3支2白胶布1卷3秒表1支4圆珠笔(普通)按人数每人1支自带纸笔5空白挂板纸(A1型号) 10张6A4白纸100张7封口胶 1 卷8话筒(两支)、音响 1套9投影仪1个10汽球50个11 以上一切准备都是根据课程的要求及达到最终效果而设定。四、红花记分榜红花计分榜 组别活动项目 分数1、争分夺秒10分2、企业文化4分3、商务礼仪2分4、心态
10、训练20分5、5s办公管理4分6、沟通技巧30分7、团队执行力20分8、领袖风采10分总分100分五、君子协定课 堂 守 则 君 子 协 定守则一 对其他参加者于课程内所分享的内容绝对保密。守则二 守时在规定的时间内做规定的事情。守则三 必需参加完全部两天的课程。守则四 不私语、在上课期间不得随意走出教室。守则五 只能在获得导师批准及指定的分享经验时间方可发问,讲话及分享您的观点。守则六 不在课堂内抽烟、进食、嚼香口糖或饮用饮品。守则七 在课程内,不论课堂内外,均不饮用酒精,服用大麻、非处方药物及一切干扰精神之药物。守则八 照顾自己,包括在课程期间进食食物,并按时进服处方药物。守则九 在课程期
11、间,在当眼处戴上工作牌。守则十 不在课堂内录音、摄像或做笔记。守则十一 课程进行期间,关掉手提电话。(以及所有响闹装置)守则十二 不坐在课程前已熟悉的同学旁边。守则十三 不得在课程期间向参与课程的学员、导师及工作人员推销任何产品。守则十四 导师将随时观察学员的状态是否可以继续学习,导师有权利请不在状态的学员离开。六、领袖风采活动规则报数的游戏规则(1)这是一个竞争的游戏,获胜的方法是在最短的时间完成报数的队为-赢;(2)错报、漏报、跳报视为犯规、直接判对方赢;(3)一队比赛时,另一队安静,不得有任何干扰,否则判其受罚一次10个俯卧撑;(4)各队领袖由选举产生,每位队员必须全力支持队长的工作;(
12、5)领袖必须宣誓为队伍尽职尽责、履行义务、承担100%责任;(6)领袖未履行完职责前不得有任何其他的举动,否则裁判有对其处分的权利;(7)导师为场上裁判,拥有最高最终裁判权;(8)领袖承担责任示范。领袖誓词我承诺以任何的代价为,全体队员负完全的责任,在所不惜!宣誓人:XXX XXX领袖职责负方:1、领袖带领全组向对方鞠躬、致辞:“愿赌服输,恭喜你们”2、男女领袖分别做十个俯卧撑,输则乘倍增加。胜方:带领全队仰天哈哈大笑,承让。教练在没有宣布游戏结束时、不能够违反以上任意一条规则否则判其受罚一次10个俯卧撑;七、领袖风采活动记分榜领 袖 风 采俯卧撑数量A队用时B队用时第一局10个第二局20个第
13、三局40个第四局80个第五局160个备注:1、 输队或者违规队男女领袖分别做俯卧撑10个、20个160个;2、 当一方未完成任务时,另一方必须等待,直到两队都完成才可以起来;3、 在五个环节中没有教练的同意不能有任何声音与动作(提问请举手);4、 所有环节不准任何人代替(“要我做”到“我要做”);5、 在这里大家只需要记住三句话:第一是、服从。第二是、完全服从。第三是、绝对服从。八、训后评估表培训课程评估表我们希望通过此评估,了解您在此次培训中体验到的一切,以作为日后培训工作的参考和借鉴。我们重视您的每一项建议,请将下列详实填写。感谢您的宝贵意见与合作!课程名称: 学员姓名: 单 位: 培训日
14、期: 课程 很不同意 不同意 中立 同意 很同意课程目标表述清楚 1 2 3 4 5课程题材对我的工作有上帮助 1 2 3 4 5我完全理解课程所讲的内容 1 2 3 4 5训练导师他有充分的准备(如:有组织,了解教材等)1 2 3 4 5他使课程的气氛轻松活跃 1 2 3 4 5他鼓励学员的参与 1 2 3 4 5效用课程适合我的工作需要 1 2 3 4 5我将运用课程中学到的知识 1 2 3 4 5其他此培训课程使我最有收益的方面是: 我认为此课程需要改进的方面是: 我希望学习的其他培训课程是: 再次感谢您的合作!第二章 第一节课内容一、学员入场1、助教引导入场8:26(男助教:站在门口、
15、门已打开可以入内、女助教:所带物品请放一边手机请关机、另一女助教、站在讲台前、请先座满前排:入场音乐:3分41秒)2、全体学员落座男助教把门关上(落座音乐:38秒)3、助教致开场白(开场白:2分钟)(报幕乐:31秒)各位学员大家上午好,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们为期两天的训练!首先,请允许我做一个简单的自我介绍,我是来自“宁波利顺控股有限公司”的XX;这是一次无与伦比的心灵撞击!全程互动的体验式训练!在练习中体验团队的终极目的赢!令参训员工在团队中创造赢的体验、赢的人际关系、赢的成果、赢的团队、赢的人生!把你们的能力、激情、口才、潜力展现得淋漓尽致!有没有信心?掌声!下面进行我们
16、训练的第一关!有请超级魔鬼训练营导师:母粮华老师出场(导师上台音乐)。二、导师入场1、尊敬的女士们,潇洒的先生们,亲爱的朋友们,大家上午好,(现在我们来做一个简单的激情释放的小游戏好不好?好,拍手一下、很好、拍手两下、非常好、拍手三下、所有的人动作整齐划一,简单不简单?但就是这么简单的事情我们都做不好,你们说说员工需不需要培训?)非常高兴,今天再一次的与大家近距离的接触、大家今天来都是有准备的,我们拖着疲惫的身躯,在忙碌的身影的当中抽出一点点时间、为什么而来,来进修是为了提升、为了更好的发展我们的事业,提高我们的生活品质;创造更大的成长空间,今天对你们的到来我再次表示热烈的欢迎!2、自我介绍
17、真诚的友谊来自于简单的自我介绍,我叫母粮华,1981年出生在四川阆中一个偏远小山村里,那里是高山俊林、亘谷深沟、在艰苦的条件下长大,与其他年轻人一样怀揣对人生和梦想的渴求,当我23岁大学刚刚毕业时,为了追求成功,曾经开过几次公司,都以失败告终,最落魄的时候几近身无分文,这让我更明白成功并不像想像中的那么简单。怀揣年轻的梦想,2006年我选择去了浙江,继续寻找自己人生的目标,经过几年的拼搏,慢慢的找到了人生的起点,成功渐渐在向自己招手。如果你也想迈向成功,首先,要清楚自己的特长是什么,现在是什么情况,要达到预期的目标还缺少哪些条件,然后去弥补;其实成功很简单,生活中很多事情会有很多结果,没有结果
18、也算一种结果。只要我们所期待的结果,顺利地完成,就可称之为成功。其次,对自己的工作每一天都一丝不苟,而不只是完成所谓的规定。以前我只是一个普通的销售员,而我只花了三个月的时间找准了我人生的定位,走上导师的舞台,下面是我成功的一些经验,希望对那些与我一样怀揣成功梦想的人在迷茫的时候能够给你们提供帮助。无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更不幸,无论你觉得多么的了不起,也永远有人比你更强。这两句话激励着我不断的自我超越,包括我的事业,我的生活。在这个世界,你不需要去讨好任何一个人,而你最需要讨好的人就是你自己,当你早上面对镜子的时候对自己说,“你是最棒的!”,你需要确保你所做的每一件事都能找到乐
19、趣,我的父母给予了我生命与无私的爱,爱对一个人的成长是至关重要的,不管你的家庭怎么样,你都必须勇敢的面对自己,如果不能,永远也不能真实的面对其它人。终记,选择比努力更重要。3、介绍本次训练方式与流程 培训与训练的本质区别、培训师与导师的区别,导师就像一面镜子。三、分队训练:(音乐:团结就是力量) 事先按照人数把纸条写好并放好,男女分别抽取。争分夺秒(第一名得10分、第二名得5分-助教放音乐:生命之杯4分30秒)队长、秘书长、队名、队员、队呼、队歌、队徽;(输队的队长用1分钟的时间赞扬另一队的任意一个人,直到对方满意为止否则让另一队的队员给你们出考题)各队队员发表感言!我们本次训练的队呼:“我是
20、团队、团队是我、我们是一个人”、我们的队歌是“团结就是力量”-入场音乐- 落座音乐:并且我们承诺:在这两天的训练中、愿意为团队全力以赴、愿意承担任何责任、绝对服从命令、没有任何怨言。四、企业文化助教把多余的椅子撤掉;五、商务礼仪1、全体学员唱队歌“音乐:团结就是力量”2、游戏引导出:打电话时谁先挂?3、播放商务礼仪视频。第三章 第二节课内容一、学员入场1、 播放-12:50入场音乐2、 打开PPT放“不要对自己说不可能”视频3、 报幕音乐助教开始宣读主持稿4、 优秀员工心态打造第四章 第三节课内容一、成功向前跨一步1、8:30准时开始!落座音乐完后,把空位置移开。2、在讲台上放一把椅子,椅子上
21、放一支房话筒,然后等待。一、迟到处理1、把刚才没有座位的人请上台来找迟到的原因。2、目的:从处理过程中让学员看到真正的原因来自信念,让她觉察到自己当出现不想要的结果时自己是如何对待提醒自己的人。3、找真相(误会产生的根源?)(音乐:金枝玉孽之咏叹调)早年在美国阿拉斯加的一个地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙於看家,因没有人帮忙看孩子,就训练了一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,扶养孩子。有一天,主人出门去了,叫牠照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬
22、头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起菜刀向着狗头一劈,把狗殺死了。之后,忽然听到孩子的哭声,又见他从床下爬了出来。於是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看那条刚刚被打死的狗,狗腿上的肉已经没有了,旁边不远处有一只狼,嘴里还咬着狗腿上的肉;狗救了小主人,却被主人误殺了,这真是天下最令人惊奇的误会。误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾
23、的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,那么人与人之间的误会,则其后果更是难以想像。 三、5S办公管理1、七巧板引导出细节决定成败2、5S办公管理 四、沟通从心开始 1、全体学员唱队歌2、什么是沟通?3、猴子摘香蕉动画片4、现场测试,让员工现场模拟。在一个企业怎样员工才会让领导满意?(请两位学员拌领导)怎样的领导才会让员工满意? (请两位学员拌员工)交换角色5、 沟通的前提大胆的讲出来,讲的清楚,说的明白。 一个人才为必有口才,一个有口才的确一定是人才;这是我的导师告诉我的,这句话一直深深的刻在我的脑海中,今天有很多人在工作中受到压抑,在事业上受到障碍,就是因为他们不善
24、于表达;不能够将自己内在的美,自己内心中真正的知识、真正的水平完全的展示出来、导致他们在人生的道路上受到制约与障碍;一笔很好的单,由于没有阐述清楚,表达明白,导致这笔单成了别人的囊中之物、一次很好就职演说,由于演说失败。导致在一定时间内与下属形成障碍、使良好的工作表现不能够正常的发挥、一次新闻发布会,由于语言表达不利、产品不能够完全展示它的魅力;导致的无形损失更是比比皆是;各位,如果我现在让大家拿出一张纸与一支笔,在你的笔记本上写上这样一句话;在过去的五年间由于我害怕表达,阐述不清,不能够完全的表达,我所估计到今天我所造成的损失有多少,我相信当这个数字算出来的时候,应该是很可观的。要与人友好相
25、处最、最、最为重要的一关就是要学会,说、讲、阐述、在今天的第一个环节中,就是在坐的各位都有一分钟的即兴演讲时间,这也是我每次训练员工的第一个环节、在这一分钟里面你可以介绍你姓氏名谁,来处于何方?做什么时候的,做得怎么样,时间不长不短刚刚六十秒,由我们的助教在那里计时、如果时间不到一分钟怎么办?站在前面默哀、很残酷、直到时间到了才允许下去、名位同学听明白了吗?听明白了来一点掌声!我再重复一遍,如果时间不到一分钟站在前面默哀!我相信一次的沉默会改变你一生的品质,一次的沉默会让你意识到语言的表达在你的人生当中的重大影响!第二一个、如果一分钟六十秒到了,那怕你正说到兴头上,介绍自己的名字母粮华,只说出
26、一个“母”字,粮华还没有出来,STOP 停,时间到了,时间就是这样,你必须把你所要说的话压缩折叠,什么叫口才?就是将最复杂的问题,在最短的时间内,最清淅的,最直观的表达给对方,让对方听懂理解,一个没有口才的人最明显的表现就是,他说了半天没有人听懂他在说什么?他讲了半天没有人听懂他在讲什么?他阐述了半天对方竞然不知道他到底要阐述什么?各位我说的对不对?对就给点掌声!今天各位是在给我鼓掌,我相信明天有无数个人在给你们鼓掌!因为我们今天有缘走到了一起选择了一个共同的行业!好我希望在下面即兴演讲的环节中,各位将自己的激情、能力、潜力、口才展现的淋漓尽致不开口说话永远不会表达!不去研究语言的表达永远不会
27、成为一个语言表达高手,一个一流的讲师一定是讲出来的而不是听出来的!6、 实战演习:撕纸游戏(15分钟:学员分享)(音乐:金枝玉孽之咏叹调)-神秘园)材料准备:一些A4的白纸。参加人数:主持人1名,参加人数1030人。游戏做法:(兔子舞)将A4纸发下去。主持人说:“来,每两人共分一张A4的白纸,每个人一半。”主持人的话讲到这里就不讲了,猜猜看,会发生什么事?有的人就把这张纸“哗”地撕开了,有的是横着撕,有的是坚着撕。主持人如果提出质问:“我说要撕开吗?”大家就会笑起来。这就是沟通不良。主持人只说这一句话,马上就出现不同的结果。重新分发A4纸,主持人说:“来,每两人共分一张A4的白纸,每个人一半。
28、”这一次就一个人都没有撕了。接下来主持人作个示范,并说:“现在每个人半张,然后这样子撕。”于是大家全部都照主持人那样,“哗”地将纸撕开。主持人说:“将半张纸分成一样的大小四条。马上就会出现两种方法,有的是这样子分,有的是那样子分,不是四条瘦的,就是四条胖的。又不一样。主持人说:“我要四条瘦的。”于是分成胖的纸条统统丢掉。把纸发下去再分,这回每个人都是四条瘦的了。主持人说:“将每一条放在另一条的中间。”结果全场至少出现了五六种叠放的样子,有的像“米”字,有的像“井”字,有的统统叠放在一起,总之,各式各样的都有。此游戏说明,话只要一不讲清楚,大家就马上按照自己的想法去做了。做这个游戏,可测验我们是
29、否把话讲清楚了。所谓沟通的过程,就是一个人要在信息发出来时开始编码,这叫做用一种方法讲给别人听。然后,经过一个渠道以后,到另外一个耳朵里面开始解码,即人家的话我是否会心会意。7、数字传递(音乐:赛马)1)各队代表到主席台来,导师;“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;” 2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上; 3)比赛进行三局(数字分别是 0、900、0.01)(音乐
30、),每局休息 1 分 15 秒。第一局胜利积 5分,第二局胜利积 8 分,第三局胜利积 10 分。 小组讨论: 、P(计划)D(实施)C(检查)A(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体现? 、四个循环中,哪个步骤更为重要?各组发表感言8、 你到底要什么?(3分钟)方式:提问你喜欢什么样的男人?你要什么样的女人?目的:让学员面对自己的追求与方向。(视频:生命的托举)(视频)512地震发生的时候,一位伟大的母亲用自己的身体支撑在地死死的护住自己才三四个月大的孩子,当救援人员发现她的时候她一直保持着这样的姿势:双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,身体被压的变形
31、了。孩子活了,毫发无伤,而她却永远的离开了。当救援人员从她身子底下将孩子抱出时,在孩子的襁褓中发现了一部手机,上面有一段早就编辑好的短信,上面写着:宝贝,如果你能活着,你要记住妈妈永远爱你其实当我们来到这个世界上的时候我们只是哭、什么也不知道、但当我们离开的时候可能才真正的知道我们要什么?孩子快抓紧妈妈的手(视频)孩子快抓紧妈妈的手(音乐)(关灯:关投影仪:音响放大)人生要五样:(闭上眼睛)放松,这么多年来,你一直在苦苦的追求,去找那些你想要的东西,你不断的和别人去争、去抢,是那么的辛苦,是那么的劳累。你没有方向的走啊走,没有目的的走。听听你内心的一首歌吧!你一直那么的辛苦那么的劳累为的是什么
32、?闭目放歌 (音乐:一生何求)想象你走进了一个房间,那就是你的心房,你发现,整个房间很黑暗,什么东西装的满满的,连一丝阳光都照不进来。你听别人讲这个好,你就把他搬进你的心房,听别人说哪个好,于是你又去追求,把他放进了你的心房(音乐:我找到自己)。你不断的去和别人去争,和别人去抢,你累了,你受伤了,为了这些,你想要的你都已经麻木了你看看吧,一个小小的房间都被你装的满满的,连你自己站的地方都没有。你好累、好累这时,你看到你的同学把石头一块一块的搬出去,把那些不是你真正想要的东西,你决定把他搬出去。来,我们一起来搬出去,把一直压在你的心头的东西都搬出去。把它统统都炸掉,等我数到3的时候,我们一起用“
33、咚”的声音喊出来,现在把这些我们不想要的东西都搬到外面的空地,准备好点火,等一下我们都用最大的声音喊出来,用“咚”的声音,1,2,3,咚 !(音乐:爱飞翔)你开始回到房间,你感觉到好大,阳光重新射了进来,好宽敞好明亮,你感觉到好轻松 你找到了自己,阳光洒在整个心房,好温暖。你感觉到你愉悦轻松的飞了起来,张开你的双臂,感觉到你飞了起来,头顶一片蓝蓝的天一望无际,你自由的飞翔,你和你的梦想一起飞翔学员分享十分钟!第五章 打造强势团队执行力一、学员入场1、助教引导入场12:50(男助教:站在门口、门已打开可以入内、女助教:所带物品请放一边、另一女助教、站在讲台前、请先座满前排:入场音乐: 3分41秒
34、)2、全体学员落座男助教把门关上(落座音乐:31秒)二、孙武练兵导师出场助教退到最后把多余的椅子撤掉(出场音乐:21秒)三、信念 (全力以赴)行为结果启示:你期望一个人是什么样子的,你就要把他当成你期待的样子对待,那么因你的暗示,他就会向你期望的方向发展,最终也会变成你所期望的样子。四、连环马(胜者得10分)(30分钟)1、 游戏编排目的水浒传中有这样一种战术,叫做铁甲连环马。铁甲连环马战术就是将数匹穿上铁甲的战马用铁链捆在一起,然后一起向前冲,所到之处所向披靡,可谓是战无不胜,攻无不克。其威力实际上来源于大家一起努力互相合作的团队精神。在这个游戏中,学习怎么和你和团队配合,学习怎么与团队融合
35、。(1) 团队协调能力的训练(2) 团队合作精神的培养(3) 发挥团队及组织在团队合作中的重大作用2、 参加人数 6-8人一组3、 时间 30分钟4、 道具 若干个汽球5、 游戏规则 (1)让所有参与的学员站成一排,每两人之间都放上一个汽球。 (2)让大家一起列队向前走,走的时候,任何人之间的汽球都不能够掉下来。 (3)如果有汽球掉下来就必须再重新开始,直到大家的球都没有掉下来为止。6、 注意事项 (1)在刚开始的时候,总是会有球掉下来,让学员学着彼此鼓励,而不要彼此埋怨,反复探讨,积累经验。这样过了几次之后,大家就会摸索出一些道理,比如大家可以一边喊号子,一边前进,避免因步调不一而出现的失误
36、,这样成功率就会大大提升。 (2)从本游戏中我们可以体会到团结协作在完成团队任务中的重要性。如果每个人都自行其事,按照自己的步调出发,必然会导致整个团队的效率降低,同时个人也不会得到任何好处。但是每个人都从大局出发,保持彼此之间的步调一致。 (3)在一个团队中,如果能够设定几个既定目标,大家都朝个同一个目标努力,就比较容易在不同的人之间达成共识,有助于彼此之间的沟通与合作。7、 相关讨论 (1)经过几次失败之后,你有没有总结出什么经验,可以一直向前走并且球不会掉下来? (2)为什么在刚开始的时候,总是有球不断的掉下来? (3)本游戏对我们日常工作有什么启示?落座音乐:31秒五、过“鬼门关”(音
37、乐:冰河时代37分钟)有人说:做人要有目标,不可有太多的目的,为此我问过好多人:目标与目的有何区别?答曰:差不多吧!差已!我理解为:目标为方向,是为之奋斗的一种指向,它不可能有到头的那一天,只能是离目标近了一步;而目的是一种结果,可以判断是否实现了。它是人们对现实追求,如果一个人为目的活着,那就太累了。目的达到了就手舞足蹈,目的实现不了,就会苦恼,甚至痛苦,进而迁怒于他人或痛恨他人。有时为了达到目的就会不择手段,这就是必然的了。如果活着为了目标,那就悠哉了。为了责任、使命这个目标活着,这样的人就会努力的进行自我修养,使其有能力承担或行使其责任、使命。这样的人肯定是一个高尚的人。为了亲人的希望活
38、着,他就会根据不同亲人的不同要求进行生活或工作。如父母、姊妹的希望是事业有成,那就会促使他努力工作;小家庭的希望生活富足有责任感,那就要忍辱负重;这样活着有目标,就会在工作中不计个人得失、一时利益,一切大事着眼;当取得成绩也不会忘乎所以,受到挫折也会正确对待,这样的人就会获得人们的尊重。1、目的:从小我们就被教育要忠于自己的理想,中途放弃是很可惜的。这个游戏中设两关:意愿关告知自己的人生目标,行动关就是完成规定的目标。沟通与交流坚定人生目标2、参加人数:全体3、时间:一个半小时4、道具:用于玩“后空翻”的高台5、游戏规则这个游戏分为三个阶段:第一阶段:走自己的路第二阶段:身心考验。第三阶段:战
39、胜自我(1)第一阶段全体参与,时间15分钟。一.最清晰的表达自己的人生目标,合格者通过意愿关。表达方式:“我想成为请允许我通过!”培训师允许后可以通过。通过标准:目标尽量符合SMART原则,声音在60分贝。1. 目标必须是具体的(Specific); 2. 目标必须是可以衡量的(Measurable); 3. 目标必须是可以达到的(Attainable); 4. 目标必须和其他目标具有相关性(Relevant); 5. 目标必须具有明确的截止期限(Time-based);B.从A点走到B点,每人用5种任何不同与于其他人的姿势走过去,与他人相同者将被淘汰。(音乐:冰河时代37分钟)通过者每人每次
40、得一枚金星。第二阶段每组四位男学员参加,时间15分钟。A.最响亮地表达自己的人生目标,合格者通过意愿关。表达方式:“我想努力成为请允许我通过!”培训师允许后可予以通过。通过标准:声音至少要达到80分贝。B.做俯卧撑20次以上。通过者每人得二分,每增加10次俯卧撑加一分。第三阶段每组三位学员参加(可重复),时间30分钟。A.最响亮、最清晰、最快速地表达自己的人生目标,合格者通过意愿关。表达方式:“我一定要成为请允许我通过!”通过标准:声音至少要达到100分贝,每秒6个字。B.后空翻。通过者每人得三分。后空翻:培训师口令:下面的朋友,准备好了没有?!XX准备好了没有?!有没有信心?!你是最好的!你是最棒的!你一定会成功!准备好了!请相信我们!我们支持你!1,2,3准备好了!有!我是最好的!我是最棒的!我一定会成功!作为培训师要注意游戏控制:时间、打分、标准把握和气氛渲染。使学员得到以下的游戏感悟。游戏感悟:成功=意愿+方法+行动(1)这个游戏采用了以下几种技巧:首先,以让学员口述的方式抒发他们的理想和抱负,这样可以帮助他们坚定自己的信念,因为用说的方式可以表达出他们的心声,让大家见证。其次,大声喊出自己的想法更有巩固效果,也更能使别人信服。再次,通过“后空翻”这个环节的刺激,可以使学员加深印象,铭记他们说过的话,也可以证明他们的勇气。这是