农学院岗位设置和人员聘用工作实施办法模版.doc

农学院岗位设置和人员聘用工作实施办法

为深化我院人事制度改革，建立健全岗位管理制度和人员聘用制度，实现我院人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国家和省有关文件精神及学校岗位设置方案，结合我院实际，制定本实施办法。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，通过推行岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现我院由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进学院各项事业的发展。
二、基本原则
（一）坚持以人为本，立足长远，兼顾现状，按照“按需设岗、事职相符”原则，为每位教职工提供平等竞争机会和发挥作用平台，为学院事业发展提供人才保障；
（二）坚持公开、公平原则，岗位公开，公平竞争，按岗聘用；
（三）坚持稳慎实施原则，加强领导，精心组织，有序推进，稳步实施。既要坚持改革、推动发展，又要谨防脱离实际、影响稳定。
三、设置岗位情况
我院共设岗位123+2+2+1个。其中，教师岗位88+2+2+1个，辅导员岗位7个，工程实验岗位21个，管理岗位7个。首聘岗位共121+2+1，其中教师岗位88+2+1个，辅导员岗位7个，工程实验岗位21个，管理岗位6个。学校下达到学院的岗位由学院统一调配聘用。

（一）教师岗位等级、数量、名称
教师岗位共设88++2+2+1个，首聘88+2+1个，其中，正高级岗位25+2+1个（其中：2个在学校其他单位工作，在我院聘教师岗；1个原在学校机关任职，可能回农学院聘教师岗），岗位等级由学校定；副高级岗位41个，分别为：五级岗位6+2个，六级岗位11个，七级岗位22个；中级岗位20个，分别为：八级岗位9个，九级岗位11个；初级岗位2个，分别为:十一级岗位1个, 十二级岗位1个。名称见岗位说明书。
（二）辅导员岗位等级、数量、名称
辅导员岗位共设7个，首聘7个，其中，本专科辅导员岗位6个，研究生辅导员岗位1个，等级由学校职能部门定。
（三）工程实验岗位等级、数量、名称
工程实验岗位共设21个，其中，正高级岗位1个（由学校定），副高级岗位5个，分别为：五级岗位1个，六级岗位2个，七级岗位2个；中级岗位10个，分别为：八级岗位3个，九级岗位4个，十级岗位3个。初级岗位5个，分别为：十一级岗位2个，十二级岗位2个， 十三级岗位1个。首聘21个，其中，正高级岗位1个（由学校定），副高级岗位3个，分别为：五级岗位1个，六级岗位2个；中级岗位15个，分别为：八级岗位5个，九级岗位4个，十级岗位6个。初级岗位2个,分别为:十一级岗位1个，十二级岗位1个。名称见岗位说明书。
（四）管理岗位的等级、数量、名称
管理岗位共设7个。其中，五级岗位1个，六级岗位1个，七级岗位2个，八级岗位2个，九级岗位1个。首聘6个，分别为：五级岗位1个，六级岗位1个，七级岗位1个，八级岗位1个，九级岗位1个，1个岗位等级按学校有关规定确定。名称见岗位说明书。
四、岗位职责与任职条件
教师岗位、辅导员岗位、工程实验岗位、管理岗位的任职基本条件按《广东海洋大学岗位设置管理实施方案》（广海大党〔2011〕4号）规定的基本条件执行。
（一）教师岗位职责与任职条件
1、岗位职责
（基本职责依照《广东海洋大学教师岗位设置管理实施细则》规定的基本职责，具体职责依照岗位说明书规定的职责）
2、任职条件
（首次）聘用条件：
（1）副教授一级（专业技术五级）岗位聘用条件
受聘副教授一级（专业技术五级）岗位的人员，应在人才培养、科学研究、社会服务等方面做出显著成绩。并在副教授岗位上工作满12年，符合申报副教授一级岗位选项条件之一项；或在副教授岗位上工作满9年，符合申报副教授一级岗位选项条件之二项；或在副教授岗位上工作满6年，符合申报副教授一级岗位选项条件之三项。
申报副教授一级岗位选项条件：
省级及以上优秀教师或相当奖项。
获国家科学技术奖（排名前九）；或省（部）级科学技术奖一等奖（排名前七）、二等奖（排名前五）、三等奖（排名前四）；或市（厅）级科学技术一等奖（排名前三）、二等奖（排名前二）、三等奖（第一完成人）。
获省（部）级教学成果奖一等奖主要完成人（排名前五）、二等奖主要完成人（排名前四）；或获校级教学成果一等奖及以上的第一完成人。
承担国家级（以学校科技处界定为准）科研项目（排名前三）；或主持经费≧3万元省（部）级科研项目，且主持项目累计到账经费8万元以上；或主持市（厅）级科研项目（不含校级课题，下同），且作为项目主持人累计实到科研经费30万元以上；或主持横向项目实到经费50万以上。
主持有经费资助的省（部）级教学改革研究项目。
以第一作者或通讯作者在SCI收录的刊物上发表论文1篇及以上；或在全国中文核心期刊上发表学术或教改论文4篇及以上。
出版学术专著1部（第一作者）或主编统编教材1部。
获发明专利授权的主要完成人（排名前三名）；或作为负责人转让专利技术1项，且到账总经费15万元以上。
省高等学校“千百十工程”的校级以上培养对象。
省级及以上特色专业建设点的主要负责人（排名前三）; 或省级及以上精品（双语或优质或示范）课程的主要负责人（排名前二）。
指导学生获省级挑战杯二等奖及以上奖励。
获得校级教学质量优秀奖。
（2）副教授二级（专业技术六级）岗位聘用条件
受聘副教授二级（专业技术六级）岗位的人员，应在人才培养、科学研究、社会服务等方面做出较显著成绩。在副教授岗位上工作满9年，且在首个聘期达到退休年龄；或在副教授岗位上工作满6年，符合下列条件之一项；或在副教授岗位上工作满3年，符合下列选项条件之二项。
申报副教授二级岗位选项条件：
省级及以上优秀教师或相当奖项。
获国家科学技术奖；或省（部）级科学技术奖一等奖（排名前九）、二等奖（排名前七）、三等奖（排名前五）；或市（厅）级科学技术一等奖（排名前四）、二等奖（排名前三）、三等奖（排名前二）。
获省（部）级教学成果奖（排名前五）；或校级教学成果二等奖及以上的第一完成人。
承担国家级科研项目（排名前五）；或承担有经费资助的省（部）级科研项目（排名前二）；或主持市（厅）级科研项目，且作为项目主持人累计到账经费10万元以上；或主持横向项目实到经费20万元以上。
获校级教学质量优秀奖或教学竞赛二等奖及以上。
承担有经费资助的省（部）级教学改革研究项目（排名前二）。
以第一作者或通讯作者在SCI收录的刊物上发表论文1篇及以上；或在全国中文核心期刊上发表学术或教改论文3篇及以上。
作为主编或副主编出版学术专著1部或参编统编教材1部。
获发明专利授权的主要完成人（排名前五）；或作为负责人转让专利技术1项，且到账总经费10万元以上。
省高等学校“千百十工程”的校级及以上培养对象。
省级及以上特色专业建设点的主要参加人（排名前五）；省级及以上精品（双语或优质或示范）课程的主要参加人（排名前五）。
省级及以上大学生创新性实验项目的指导教师；或指导学生获省级及以上科技作品奖。
（3）副教授三级（专业技术七级）岗位聘用条件
受聘副高职务。
能够胜任岗位工作要求。
工作业绩较好，取得一定学术成果。
（4）讲师一级（专业技术8级）岗位聘用条件
任中级职务满5年，且满足以下一项条件：
参与1项有到账经费的省（部）级及以上科研项目；或市（厅）级及以上科研项目（排名前五，适用于教学为主型人员）；或参与１项有到账经费的省（部）级及以上科研项目（排名前五，适用于科研为主型人员）；或主持1项有经费资助的科研项目。
以第一作者发表学术或教改论文3篇及以上；或获得1项市（厅）级科技奖；或获得校级教学竞赛奖。
（5）讲师二级（专业技术9级）岗位聘用条件
任中级职务满3年，且符合下列条件之一项：
参与1项市（厅）级及以上科研项目；或主持1项有经费资助的横向科研项目。
发表学术论文1篇以上；或获得1项市（厅）级科技奖。
（6）讲师三级（专业技术10级）岗位聘用条件
任中级职务未满3年，可申报讲师三级（专业技术10级）岗位。
（7）助教一级（专业技术11级）岗位
任初级职务满2年，可申报助教一级（专业技术11级）岗位。
（8）助教二级（专业技术12级）岗位
任初级职务未满2年，可申报助教二级（专业技术12级）岗位。
（二）辅导员岗位职责与任职条件
1、岗位职责
（基本职责依照《广东海洋大学辅导员岗位设置管理实施细则》规定的基本职责，具体职责依照岗位说明书规定的职责）
2、任职条件
（依照学校职能部门统一制定的条件）
（三）工程实验专业技术岗位职责与任职条件
1、岗位职责
（基本职责依照《广东海洋大学其他专业技术岗位设置管理实施细则》规定的基本职责，具体职责依照岗位说明书规定的职责）
2、任职条件
（首次）聘用条件：
（1）副高一级（专业技术五级）岗位聘用条件
现受聘于实验专业技术岗位。应聘工程实验专业技术五级岗位，应任副高级职务满10年，符合以下条件之一项；任副高级职务满6年，符合以下条件之二项；或任副高级职务满4年，符合以下条件之三项。
获市（厅）级（不含校级，下同）及以上自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖或教学成果奖（排名前二）。
参加省（部）级及以上科研或教改项目1项; 或主持市（厅）级（不含校级，下同）及以上科研或其他同级项目1项；或主持的科研或教改项目到账经费总计10万元及以上。
以第一作者在三大索引收录刊物或国内一级学术刊物或外文杂志上发表学术论文1篇及以上；或以第一作者在核心期刊发表论文3篇及以上；或主编或副主编正式出版专著、教材或实验指导书。
省级及以上精品（双语或优质或示范）课程的主要负责人（排名前三）。
指导学生参加校级及以上创新大赛或挑战杯并获二等奖及以上。
获得市（厅）级（不含校级，下同）及以上劳动模范、优秀教育工作者或其他各类同级别荣誉称号。
（2）副高二级（专业技术六级）岗位聘用条件
现受聘于实验专业技术岗位。应聘工程实验专业技术六级岗位，应任副高级职务满6年，符合以下条件之一项；或任副高级职务满4年，符合以下条件之二项。
获市（厅）级及以上自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖或教学成果奖（排名前三）。
参加市（厅）级及以上科研或其他同级项目1项；或主持的科研或教改项目实到经费总计5万元及以上。
在三大索引收录刊物或国内一级学术刊物或外文杂志上发表学术论文1篇及以上；或以第一作者在核心期刊发表论文2篇及以上；或正式出版专著、教材或实验指导书。
省级及以上精品（双语或优质或示范）课程的主要负责人（排名前四）。
。
指导学生参加校级及以上创新大赛或挑战杯并获三等奖及以上。
获市（厅）级及以上劳动模范、优秀教育工作者或其他各类同级别荣誉称号。
（3）副高三级（专业技术七级）岗位聘用条件
现受聘于实验专业技术岗位。在副高级岗位上任职未达到4年，可申报工程实验专业技术七级岗位。
（4）中级一级（专业技术八级）岗位聘用条件
现受聘于实验专业技术岗位。应聘工程实验专业技术八级岗位，任中级职务满8年，符合以下条件之一项。
获市（厅）级及以上科技奖或教学成果奖二等奖及以上；或获上述奖项三等奖（排名前五）。
参与国家级科研项目；或参加省部级科研或教改项目（排名前五）；或主持科研项目且累计到账经费3万元及以上。
以第一作者在三大索引收录刊物上发表学术论文1篇及以上；或以第一作者在公开出版的学术期刊上发表论文5篇及以上。
校级精品课程组成员（排名前三）。
获市（厅）级及以上劳动模范、优秀教育工作者或其他各类同级别荣誉称号。
⑥承担1门实验课程或承担1个及以上实验分室的管理。
（5）中级二级（专业技术九级）岗位聘用条件
现受聘于实验专业技术岗位。应聘工程实验专业技术九级岗位，任中级职务满4年，符合以下条件之一项。
获市（厅）级及以上自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖或教学成果奖。
参加市（厅）级及以上科研或教改项目1项；或主持横向科研课题且有到账经费。
在三大索引收录刊物或国内一级学术刊物或外文杂志上发表学术论文1篇及以上；或以第一作者在公开出版的学术期刊上发表论文3篇及以上。
校级精品课程组成员。
获市（厅）级及以上劳动模范、优秀教育工作者或其他各类同级别荣誉称号。
（6）中级三级（专业技术十级）岗位聘用条件
现受聘于实验专业技术岗位。在中级岗位上任职，可申报工程实验专业技术十级岗位。
（7）初级一级（专业技术十一级）岗位聘用条件
现受聘于实验专业技术岗位。应聘工程实验专业技术十一级岗位，任初级职务满4年，符合以下条件之一项。
承担1门实验课程或承担1个及以上实验分室的管理。
参加市（厅）级及以上科研项目或其他同级项目。
独立或以第一作者在公开出版的期刊上发表论文1篇及以上。
（8）初级二级（专业技术十二级）岗位聘用条件
现受聘于实验专业技术岗位。在初级岗位上任职未满4年，申报工程实验专业技术十二级岗位，需具备下列条件之一项。
承担1门实验课程或承担1个及以上实验分室的管理。
参加市（厅）级及以上科研项目或其他同级项目。
在公开出版的期刊上参与发表论文1篇及以上。
（9）初级三级（专业技术十三级）岗位聘用条件
现受聘于实验专业技术岗位。在员级岗位上任职，可申报工程实验专业技术十三级岗位。
（四）管理岗位职责与任职条件
1、岗位职责
（基本职责依照《广东海洋大学管理岗位设置管理实施细则》规定的基本职责，具体职责依照岗位说明书规定的职责）
2、任职条件
（首次）聘用条件：
（1）七级职员岗位聘用条件
具有大学本科及以上学历或中级及以上职称；
上一聘期为七级职员岗位或在八级职员岗位上工作3年以上。
（2）八级职员岗位聘用条件
具有大学本科及以上学历或中级及以上职称；
上一聘期为八级职员岗位或在九级职员岗位上工作3年以上。
（3）九级职员岗位聘用条件
上一聘期为九级职员岗位且近四年年度考核或聘用考核等级在称职以上，或大学专科及以上学历，见习期满且考核结果称职，或在十级职员岗位上工作满2年且年度考核等级均为称职以上。
五、聘用程序
（一）根据《农学院岗位设置与人员聘用工作实施办法》，公布岗位聘用条件。
（二）符合聘用条件的教职工向学院提出申请（申请表在人事处网页下载）并交相关材料。
（三）学院岗位设置与人员聘用委员会审核申请人材料，并将申报人员材料在学院内公示3天。公示结束后组织评议，根据学校下达的比例控制标准，结合工作实际， 提出拟聘人员名单。
（四）学院对拟聘人员名单在院内进行公示，公示期为3天。
（五）公示结束后，学院将拟聘人员名单和相关材料上报学校。
（六）学校发文公布聘用名单，签订聘用合同。
六、组织领导
（一）组织机构
为保证单位岗位设置管理工作顺利进行，学院成立岗位设置与人员聘用委员会，组成如下：
主 任：郭荣发
副主任：林 宇
成 员：何红 陈进军 李国芳 何觉民 刘魁英 杜炳旺 高振华 李润唐 殷学贵 张继东 贾汝敏 杨杰文 刘素青 林善诚 黄月琼 陈建国 翟周 彭金菊 陆建农
（二）工作职责
学院岗位设置与人员聘用委员会负责全院岗位设置和人员聘用工作，包括《实施方法》的审定，实施进程的领导、组织与协调。
七、实施步骤
我院岗位设置与人员聘用工作分以下几个步骤实施：
（一）2011年5月18日—5月20日，制定《农学院岗位设置与人员聘用工作实施办法》。
（二）2011年5月20日—5月23日，征求教职工意见，经修改后由教职工大会表决通过并报学校批准。
(三)2011年5月26-27日，学院正式公布《实施办法》，召开人员聘用工作动员大会，布置人员聘用工作。
（四）2011年5月28日—5月29日，教职工申报岗位。
（五）2011年5月30日-6月2日，学院岗位设置与人员聘用委员会审核申请人材料，并将申请人员的材料在院内公示。
（六）2011年6月3日—6月5日，学院岗位设置与人员聘用委员会组织评议，提出拟聘人员名单。
（七）2011年6月5日—6月9日，学院将拟聘人员名单在院内进行公示，公示结束后，学院将拟聘人员名单和相关材料上报学校。
八、实施过程中需要说明的其他问题
在实施过程中出现如果出现如下情况，按如下办法处理：
1、资历相同，满足业绩条件项数多者优先。
2、同时满足业绩条件的，任职时间长者优先。
4、同时满足业绩条件的，排在选项前者优先。
4、根据上述三条，仍不能确定，由学院岗位设置与人员聘用委员会成员投票决定。
附件：
1、教师岗位说明书
2、工程实验专业技术岗位说明书
3、管理岗位说明书

广东海洋大学农学院
二〇一一年五月二十二日

教师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院                  编写日期：2011 年 5月22 日
岗位名称
副教授一级岗位
工作部门
农学院
岗位代码

岗位类别
专业技术岗
岗位等级
五级
岗位
职责
任务
1、承担2门及以上本（专）科生课程的教学任务，开展教学改革研究工作。
2、承担省（部）级科研项目（排名前二）；主持科研项目累计实际到校经费15万元以上，或主持市（厅）级科研项目累计到校经费20万元以上，或累计到校科研经费30万元以上。
3、以第一作者或通讯作者在SCI收录的刊物上发表论文1篇及以上，或在全国中文核心期刊上发表学术或教改论文4篇及以上，或出版学术专著1部（排名第一），或主编教材1部。
4、获市（厅）级科技奖（排名前三），或发明专利授权主要完成人（排名前三），或作为负责人转让专利技术到账总经费10万元以上。
5、参与实验室规划与建设工作。
6、参与各项集体活动，并完成校、院分配的其他工作。
岗位
工作
标准
1、完成校、院额定工作量。
2、教书育人效果好。
3、取得较好的学术成果。
4、学校每年年度考核称职以上。
岗位
聘用
条件
（见农学院规定的教师岗位聘用条件） 

教师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院                  编写日期：2011 年 5月22 日
岗位名称
副教授二级岗位
工作部门
农学院
岗位代码

岗位类别
专业技术岗
岗位等级
六级
岗位
职责
任务
1、承担2门及以上本（专）科生课程的教学任务，开展教学改革研究工作。
2、承担省（部）级科研项目（排名前三）；主持科研项目累计实际到校经费10万元以上，或主持市（厅）级科研项目累计到校经费15万元以上，或累计到校科研经费20万元以上。
3、以第一作者或通讯作者在SCI收录的刊物上发表论文1篇及以上，或在全国中文核心期刊上发表学术或教改论文3篇及以上，或出版学术专著1部（排名前二），或参编教材1部（字数5万以上）。
4、获市（厅）级科技奖，或发明专利授权参加者。
5、参与实验室规划与建设工作。
6、参与各项集体活动，并完成校、院分配的其他工作。
岗位
工作
标准
1、完成校、院额定工作量。
2、教书育人效果好。
3、取得一定的学术成果。
4、学校每年年度考核称职以上。
岗位
聘用
条件
 （见农学院规定的教师岗位聘用条件） 

教师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院                  编写日期：2011 年 5月22 日
岗位名称
副教授三级岗位
工作部门
农学院
岗位代码

岗位类别
专业技术岗
岗位等级
七级
岗位
职责
任务
1、承担2门及以上本（专）科生课程的教学任务。
2、参与省（部）级科研项目；或主持市（厅）级科研项目；或主持科研项目累计实际到校经费10万元以上。
3、以第一作者或通讯作者在SCI收录的刊物上发表论文1篇，或在国内一级刊物发表学术论文1篇，或在国内核心刊物发表学术或教改论文3篇及以上。
4、参与实验室规划与建设工作。
5、参与各项集体活动，并完成校、院分配的其他工作。
岗位
工作
标准
1、完成校、院额定工作量。
2、教书育人效果较好。
3、取得一定的学术成果。
4、学校每年年度考核称职以上。
岗位
聘用
条件
（见农学院规定的教师岗位聘用条件） 

教师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院                  编写日期：2011 年 5月22 日
岗位名称
讲师一级岗位
工作部门
农学院
岗位代码

岗位类别
专业技术岗
岗位等级
八级
岗位
职责
任务
1、承担2门及以上本（专）科生课程的教学任务。
2、积极承担实践性教学工作任务。
3、参与1项省（部）及以上科研项目；或主持1项市（厅）级或横向科研项目。
4、以第一作者发表学术或教改论文3篇及以上。
5、获1项科技奖或1项教学成果奖或1项教学质量奖。
6、参与实验室建设工作。
7、参与各项集体活动，并完成校、院分配的其他工作。
岗位
工作
标准
1、完成校、院额定工作量。
2、教书育人效果好。
3、取得一定的学术成果。
4、学校每年年度考核称职以上。
岗位
聘用
条件
（见农学院规定的教师岗位聘用条件） 

教师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院                  编写日期：2011 年 5月22 日
岗位名称
讲师二级岗位
工作部门
农学院
岗位代码

岗位类别
专业技术岗
岗位等级
九级
岗位
职责
任务
1、承担2门及以上本（专）科生课程的教学任务。
2、积极承担实践性教学工作任务。
3、参与1项及以上科研项目。
4、发表学术论文1篇以上。
5、参与实验室建设工作。
6、参与各项集体活动，并完成校、院分配的其他工作。
岗位
工作
标准
1、完成校、院额定工作量。
2、教书育人效果好。
3、取得一定的学术成果。
4、学校每年年度考核称职以上。
岗位
聘用
条件
（见农学院规定的教师岗位聘用条件） 

教师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院                  编写日期：2011 年 5月22 日
岗位名称
讲师三级岗位
工作部门
农学院
岗位代码

岗位类别
专业技术岗
岗位等级
十级
岗位
职责
任务
1、承担2门及以上本（专）科生课程的教学任务。
2、承担一定的实践性教学工作任务。
3、参与1项及以上科研项目。
4、发表学术论文1篇及以上。
5、参与实验室建设工作。
6、参与各项集体活动，并完成校、院分配的其他工作。
岗位
工作
标准
1、完成校、院额定工作量。
2、教学质量较好。
3、取得一定的学术成绩。
4、学校每年年度考核称职以上。
岗位
聘用
条件
（见农学院规定的教师岗位聘用条件） 

教师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院                  编写日期：2011 年 5月22 日
岗位名称
助教一级岗位
工作部门
农学院
岗位代码

岗位类别
专业技术岗
岗位等级
十一级
岗位
职责
任务
1、承担1门及以上本（专）科生课程的教学任务。
2、承担一定的实践性教学工作任务。
3、跟听1门教授授课相关课程。
4、参与实验室建设工作。
5、参与各项集体活动，并完成校、院分配的其他工作。
岗位
工作
标准
1、完成校、院额定工作量。
2、符合教学质量要求。
3、学校每年年度考核称职以上。
岗位
聘用
条件
（见农学院规定的教师岗位聘用条件） 

教师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院                  编写日期：2011 年 5月22 日
岗位名称
助教二级岗位
工作部门
农学院
岗位代码

岗位类别
专业技术岗
岗位等级
十二级
岗位
职责
任务
1、承担1门及以上本（专）科生课程的教学任务。
2、跟听1门教授授课相关课程。
3、参与实验室建设工作。
4、参与各项集体活动，并完成校、院分配的其他工作。
岗位
工作
标准
1、完成校、院额定工作量。
2、符合教学质量要求。
3、学校每年年度考核称职以上。
岗位
聘用
条件
（见农学院规定的教师岗位聘用条件） 

高级实验师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院 编写日期：2011年 5 月 22日
内设机构名称
农学院实验教学中心
岗位名称
高级实验师一级岗位
岗位类别
专业技术
岗位等级
五级
职责任务
1、掌握国内外专业发展动态，参与本专业建设规划并协助实施，取得建设性成果；
2、作为技术骨干积极开展实验教学工作研究和学术交流活动，解决工作中的技术难题，在本学科（行业）核心性刊物上发表高水平的学术论文，或编写实验技术指导书；
3、指导和培养中级以下技术人员，完成岗位工作量。
工作标准
1、完成本人的岗位工作量；
2、严格运行实践教学相关的各项规章制度和实验室管理规范，工作质量较高，无安全事故或教学事故发生；
3、能较好地解决专业疑难技术问题，科研成果突出；
4、工作认真负责，团队精神和合作精神良好，在同事和学生中口碑较好。
任职条件
（见农学院规定的工程实验岗位聘用条件） 

高级实验师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院 编写日期：2011年 5 月22日
内设机构名称
农学院实验教学中心
岗位名称
高级实验师二级岗位
岗位类别
专业技术
岗位等级
六级
职责任务
1、了解国内外专业发展动态，参与本专业建设规划并协助实施，取得一定的建设性成果；
2、积极开展实验教学工作研究和学术交流活动，解决工作中的技术难题，在本学科（行业）核心性刊物上发表论文，或编写实验技术指导书；
3．指导和培养中级以下实验技术人员，完成岗位工作量。
工作标准
1、完成本人的岗位工作量；
2、严格执行实践教学相关的各项规章制度和实验室管理规范，工作质量较高，无安全事故或教学事故发生；
3、能较好地解决专业疑难技术问题，科研成果较为突出；
4、工作认真负责，团队精神和合作精神良好，在同事和学生中口碑较好。
任职条件
（见农学院规定的工程实验岗位聘用条件） 

高级实验师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院 编写日期：2011年 5 月22 日
内设机构名称
农学院实验教学中心
岗位名称
高级实验师三级岗位
岗位类别
专业技术
岗位等级
七级
职责任务
1、了解国内外专业发展动态，协助实施本专业建设规划，取得一定的建设性成果；
2、积极开展实验教学工作研究和学术交流活动，解决工作中的技术难题，在本学科（行业）核心性刊物上发表学术论文，或编写实验技术指导书；
3、指导和培养中级以下技术人员，完成岗位工作量。
工作标准
1、完成本人的岗位工作量；
2、积极执行实践教学相关的各项规章制度和实验室管理规范，工作质量较高，无安全事故或教学事故发生；
3、能较好地解决专业疑难技术问题，作为参加人完成一定的科研成果；
4、工作认真负责，团队精神和合作精神良好，在同事和学生中口碑较好。
任职条件
（见农学院规定的工程实验岗位聘用条件） 

实验师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院 编写日期：2011年 5 月22 日
内设机构名称
农学院实验教学中心
岗位名称
实验师一级岗位
岗位类别
专业技术
岗位等级
八级
职责任务
1、了解国内外专业发展动态，参与或协助实施本专业建设规划，取得一定的建设性成果；
2、积极开展实验教学工作研究和学术交流活动，解决工作中的技术难题，在本学科（行业）公开出版的刊物上发表学术论文，或参与编写实验技术指导书。
工作标准
1、完成本人的岗位工作量；
2、积极执行实践教学相关的各项规章制度和实验室管理规范，工作质量较高，无安全事故或教学事故发生；
3、能较好地解决专业疑难技术问题，参与完成科研成果；
4、工作认真负责，团队精神和合作精神良好，在同事和学生中口碑较好。
任职条件
（见农学院规定的工程实验岗位聘用条件） 

实验师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院 编写日期：2011年 5 月22日
内设机构名称
农学院实验教学中心
岗位名称
实验师二级岗位
岗位类别
专业技术
岗位等级
九级
职责任务
1、了解国内外专业发展动态，参与或协助实施本专业建设规划，取得一定的建设性成果；
2、积极开展实验教学工作研究和学术交流活动，解决工作中的技术难题，在本学科（行业）公开出版的刊物上发表学术论文，或参与编写实验技术指导书。

工作标准
1、完成本人的岗位工作量；
2、执行实践教学相关的各项规章制度和实验室管理规范，工作质量较高，无安全事故或教学事故发生；
3、能较好地解决专业疑难技术问题，参与完成科研成果；
4、工作认真负责，团队精神和合作精神良好，在同事和学生中口碑较好。
任职条件

（见农学院规定的工程实验岗位聘用条件） 

实验师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院 编写日期：2011年 5 月22日
内设机构名称
农学院实验教学中心
岗位名称
实验师三级岗位
岗位类别
专业技术
岗位等级
十级
职责任务
1、了解国内外专业发展动态，参与或协助实施本专业建设规划，取得一定的建设性成果；
2、积极开展实验教学工作研究和学术交流活动，解决工作中的技术难题，在本学科（行业）公开出版的刊物上发表学术论文，或参与编写实验技术指导书。

工作标准
1、完成本人的岗位工作量；
2、执行实践教学相关的各项规章制度和实验室管理规范较好，工作质量较高，无安全事故或教学事故发生；
3、能较好地解决专业疑难技术问题，参与科研课题，有科研成果成果；
4、工作认真负责，团队精神和合作精神良好，在同事和学生中口碑较好。
任职条件

（见农学院规定的工程实验岗位聘用条件） 

助理实验师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院 编写日期：2011年 5 月22日
内设机构名称
农学院实验教学中心
岗位名称
助理实验师一级岗位
岗位类别
专业技术
岗位等级
十一级
职责任务
1、对国内外专业发展动态有所了解，协助实施本专业建设规划；
2、积极开展实验教学工作研究和学术交流活动，解决工作中的技术难题，在本学科（行业）公开出版的刊物上发表学术论文，或参与编写实验技术指导书。

工作标准
1、完成本人的岗位工作量；
2、执行实践教学相关的各项规章制度和实验室管理规范，工作质量较高，无安全事故或教学事故发生；
3、能较好地协助解决专业疑难技术问题，参与科研课题；
4．工作认真负责，团队精神和合作精神良好，在同事和学生中口碑较好。
任职条件

（见农学院规定的工程实验岗位聘用条件） 

助理实验师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院 编写日期：2011年 5 月22日
内设机构名称
农学院实验教学中心
岗位名称
助理实验师二级岗位
岗位类别
专业技术
岗位等级
十二级
职责任务
1、对国内外专业发展动态有所了解，协助实施本专业建设规划；
2、积极开展实验教学工作研究和学术交流活动，协助解决工作中的技术难题，在本学科（行业）公开出版的刊物上发表学术论文，或协助编写实验技术指导书。

工作标准
1、完成本人的岗位工作量；
2、运行实践教学相关的各项规章制度和实验室管理规范，工作质量较高，无安全事故或教学事故发生；
3、能较好地协助解决专业疑难技术问题，参与科研课题；
4、工作认真负责，团队精神和合作精神良好，在同事和学生中口碑较好。

任职条件

（见农学院规定的工程实验岗位聘用条件） 

助理实验师岗位说明书

单位名称（盖章）：农学院 编写日期：2011年 5 月22日
内设机构名称
农学院实验教学中心
岗位名称
助理实验师三级岗位
岗位类别
专业技术
岗位等级
十三级
职责任务
1、协助实施本专业建设规划；
2、积极开展实验教学工作研究和学术交流活动，协助解决工作中的技术难题，协助编写实验技术指导书。

工作标准
1、完成本人的岗位工作量；
2、执行实践教学相关的各项规章制度和实验室管理规范，无安全事故或教学事故发生；
3、协助解决专业疑难技术问题，参与科研项目；
4、工作认真负责，团队精神和合作精神良好，在同事和学生中口碑较好。

任职条件

（见农学院规定的工程实验岗位聘用条件） 

管理岗位说明书

单位名称(盖章)： 农学院 编写日期：2011年5月22 日
内设机构名称
办公室
岗位名称
主任
岗位类别
管理（职员）
岗位等级
七级
岗位职责
1、全面负责学院办公室日常工作。
2、负责起草学院党政工作文件、报告、规划、决议、计划、总结。
3、负责开展政策性综合调查研究，为学院党政领导提供决策性服务。
4、负责学院党政各种重要会议及重要活动的组织安排、会议纪要编发和活动的宣传报道。
5、负责协调和督办院领导安排的各项工作任务，督促和检查党政会议决定的落实和运行情况。
6、负责组织拟订和完善全院性规章制度。
7、负责学院综合接待、对外联络和信访来访工作。
8、负责学院印章的管理及对外行政介绍信的管理。
9、协助院领导做好社会治安综合治理和安全维稳工作。
10、学院领导交办的其他工作。

工作标准
1、自觉遵守规章制度，严格按照规范处理工作事务；
2、工作能力、大局意识、服务意识、自律意识强，能保质保量完成工作任务；
3、善于团结同志，群众基础良好；
4、每年年度考核称职。

聘用条件
1、具备国家、省事业单位岗位设置管理有关文件规定的基本任职条件