大学生恋爱心理.ppt

2021/5/271n n问题1：谈过恋爱的同学请举手。n n问题2：你对你的同伴满意吗？n n问题3：你希望你的恋人是一个怎样的人？引子引子2021/5/272古人是如何对待爱情的？古人是如何对待爱情的？让我们一起来听一首歌！让我们一起来听一首歌！2021/5/273 一 剪 梅 红红 藕藕 香香 残残 玉玉 簟簟 秋秋。轻轻 解解 罗罗 裳裳，独独 上上 兰兰 舟舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。n 李清照，号易安居士，是我国著名的女词人。这首词是李清照结婚不久与丈夫离别之后所写的。描写词人孤寂在家盼望丈夫来信的急切心情，以及相思、愁苦无奈之情。李清照李清照2021/5/274n恋爱是一所学校，教我们重新做人！恋爱是一所学校，教我们重新做人！莫里哀莫里哀n爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同语言的基础上眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同语言的基础上的。的。莎士比亚莎士比亚n爱是深深的理解和接受爱是深深的理解和接受 列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 引子引子2021/5/275关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。诗经诗经哪个少男不钟情？哪个少女不怀春？哪个少男不钟情？哪个少女不怀春？德国作家歌德德国作家歌德少年维特的烦恼少年维特的烦恼问世间情为何物？直教生死相许。问世间情为何物？直教生死相许。金、元之际著名文学家金、元之际著名文学家元好问元好问摸鱼儿摸鱼儿雁邱词雁邱词两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮？两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮？宋代词人宋代词人秦观秦观鹊桥仙鹊桥仙2021/5/276世上最美的四首爱情诗世上最美的四首爱情诗2006200720082009第一境界：第一境界：飞鸟与鱼飞鸟与鱼（泰戈尔）（泰戈尔）第二个境界：第二个境界：致橡树致橡树（舒婷）（舒婷）第三个境界：第三个境界：见与不见见与不见（仓央嘉措活佛）（仓央嘉措活佛）第四个境界：第四个境界：当你老了当你老了（叶芝）（叶芝）2021/5/277见与不见见与不见你见，或者不见我你见，或者不见我我就在那里我就在那里不悲不喜不悲不喜你念，或者不念我你念，或者不念我情就在那里情就在那里不来不去不来不去你爱，或者不爱我你爱，或者不爱我爱就在那里爱就在那里不增不减不增不减你跟，或者不跟我你跟，或者不跟我我的手就在你手里我的手就在你手里不舍不弃不舍不弃来我的怀里来我的怀里或者或者让我住进你的心里让我住进你的心里默然相爱默然相爱寂静欢喜寂静欢喜 2021/5/278飞鸟与鱼飞鸟与鱼泰戈尔泰戈尔 n世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你不知道我爱你；世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你不知道我爱你；n世界上最远的距离，不是我站在你面前，你不知道我爱你，而是爱到痴迷却不世界上最远的距离，不是我站在你面前，你不知道我爱你，而是爱到痴迷却不能说我爱你；能说我爱你；n世界上最远的距离，不是我不能说我爱你，而是想你痛彻心脾，却只能深埋心世界上最远的距离，不是我不能说我爱你，而是想你痛彻心脾，却只能深埋心底；底；n世界上最远的距离，不是我不能说我想你，而是彼此相爱，却不能够在一起；世界上最远的距离，不是我不能说我想你，而是彼此相爱，却不能够在一起；n世界上最远的距离，不是彼此相爱却不能够在一起，而是明知道真爱无敌却装世界上最远的距离，不是彼此相爱却不能够在一起，而是明知道真爱无敌却装作毫不在意；作毫不在意；n世界上最远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中世界上最远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依；相依；n世界上最远的距离，不是树枝无法相依，而是相互了望的星星，却没有交汇的世界上最远的距离，不是树枝无法相依，而是相互了望的星星，却没有交汇的轨迹；轨迹；n世界上最远的距离，不是星星之间的轨迹，而是纵然轨迹交汇，却在转瞬间无世界上最远的距离，不是星星之间的轨迹，而是纵然轨迹交汇，却在转瞬间无处寻觅；处寻觅；n世界上最远的距离，不是瞬间便无处寻觅，而是尚未相遇，便注定无法相聚；世界上最远的距离，不是瞬间便无处寻觅，而是尚未相遇，便注定无法相聚；n世界上最远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个在天，一个却深潜海底；世界上最远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个在天，一个却深潜海底；亲爱的，如今，你就在我身边，我们却不能在阳光下相爱亲爱的，如今，你就在我身边，我们却不能在阳光下相爱2021/5/279n 我如果爱你我如果爱你绝不像攀援的凌霄花绝不像攀援的凌霄花借你的高枝来炫耀自己借你的高枝来炫耀自己我如果爱你我如果爱你绝不学痴情的鸟儿绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲为绿荫重复单调的歌曲也不止像泉源也不止像泉源 长年送来清凉的慰藉长年送来清凉的慰藉 也不止像险峰也不止像险峰 增加你的高度，衬托你的威仪增加你的高度，衬托你的威仪甚至日光甚至日光 甚至春雨甚至春雨不，这些都还不够！不，这些都还不够！n 我必须是你近旁的一株木棉我必须是你近旁的一株木棉 作为树的形象和你站在一起作为树的形象和你站在一起 根，紧握在地下根，紧握在地下 叶，相触在云里叶，相触在云里致橡树致橡树舒婷n 每一阵风过每一阵风过 我们都互相致意我们都互相致意 但没有人但没有人 听懂我们的言语听懂我们的言语你有你的铜枝铁干你有你的铜枝铁干 像刀、像剑像刀、像剑也像戟也像戟我有我红硕的花朵我有我红硕的花朵像沉重的叹息像沉重的叹息 又像英勇的火炬又像英勇的火炬我们分担寒潮、风雷、霹雳我们分担寒潮、风雷、霹雳 我们共享雾霭、流岚、虹霓我们共享雾霭、流岚、虹霓 仿佛永远分离仿佛永远分离 却又终身相依却又终身相依这才是伟大的爱情这才是伟大的爱情 不仅爱你伟岸的身躯不仅爱你伟岸的身躯也爱你坚持的位置，足下的土地也爱你坚持的位置，足下的土地2021/5/2710n经典爱情诗经典爱情诗拜伦拜伦爱情对男人而言，爱情对男人而言，只是生活的一部份。只是生活的一部份。但对女人而言，但对女人而言，却是一生的全部。却是一生的全部。初吻并不能当作永久相爱的保障，初吻并不能当作永久相爱的保障，但它却是盖在生命史上的一个永久记忆印章。但它却是盖在生命史上的一个永久记忆印章。恋爱是艰苦的，不能期待它像美梦一样出来。恋爱是艰苦的，不能期待它像美梦一样出来。欢乐的回忆已不再是欢乐，欢乐的回忆已不再是欢乐，而哀愁的回忆却还是哀愁。而哀愁的回忆却还是哀愁。爱情可以而且应该永远和婚姻共存。爱情可以而且应该永远和婚姻共存。比一切更甜蜜的，是初次的热烈爱情它是唯一独尊的。比一切更甜蜜的，是初次的热烈爱情它是唯一独尊的。女人有一句赞美她的话便可以活下去。女人有一句赞美她的话便可以活下去。女人是男人的伟大创造者。女人是男人的伟大创造者。心儿累了，要舒缓，心儿累了，要舒缓，爱情也需要歇息。爱情也需要歇息。2021/5/2711君生我未生，我生君已老。君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。君恨我生迟，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。君生我未生，我生君已老。恨不生同时，日日与君好。恨不生同时，日日与君好。我生君未生，君生我已老。我生君未生，君生我已老。我离君天涯，君隔我海角。我离君天涯，君隔我海角。我生君未生，君生我已老。我生君未生，君生我已老。化蝶去寻花，夜夜栖芳草。化蝶去寻花，夜夜栖芳草。君生我未生，我生君已老君生我未生，我生君已老我我我我住住住住长长长长江江江江头头头头，君君君君住住住住长长长长江江江江尾尾尾尾。日日日日日日日日思思思思君君君君不不不不见见见见君君君君，共共共共饮饮饮饮长长长长江江江江水水水水。此此此此水水水水几几几几时时时时休休休休，此此此此恨恨恨恨何何何何时时时时已已已已。只只只只愿愿愿愿君君君君心心心心似似似似我我我我心心心心，定定定定不不不不负负负负相相相相思思思思意意意意。卜卜算算子子北北宋宋词词人人李李之之仪仪2021/5/2712u 爱的概念爱的概念1 爱情的内涵爱情的内涵人类的爱人类的爱 兄弟之爱（兄弟之爱（Brotherly Love）父母之爱（父母之爱（Parental Love）异性之爱（异性之爱（异性之爱（异性之爱（Erotic LoveErotic Love）自我之爱（自我之爱（Self-love）神明之爱（神明之爱（Love of God）德国心理学家弗洛姆（德国心理学家弗洛姆（Erick Fromm）2021/5/2713大学生恋爱中的问题？n大学生要不要谈恋爱？大学生要不要谈恋爱？n谈恋爱会不会影响学习？谈恋爱会不会影响学习？n我们之间是爱情还是友情？我们之间是爱情还是友情？n爱要怎样去表白？爱要怎样去表白？n我该如何拒绝她（他）？我该如何拒绝她（他）？n我爱的人，她（他）却不爱我我爱的人，她（他）却不爱我!n爱我的人，我却不爱他（她）！爱我的人，我却不爱他（她）！n是兄弟（姐妹）重要，还是恋人重要？是兄弟（姐妹）重要，还是恋人重要？n爱情的底线在哪里？爱情的底线在哪里？2021/5/2714爱爱是是 .愿意两个人从一无所有开始!请回答：2021/5/2715爱爱是是 .2021/5/2716爱爱是是 .2021/5/2717爱爱是是.2021/5/2718爱爱是是.2021/5/2719爱爱是是.2021/5/2720关于“恋爱”的一种解读 恋爱是指异性之间在生理、心理和环境因素交互作用下互相倾恋爱是指异性之间在生理、心理和环境因素交互作用下互相倾慕和培植爱情的过程。慕和培植爱情的过程。恋爱是具有一定发展阶段和进展过程的，这样的阶段和过程正是以谈、恋、爱三步曲为标志的。1、所谓“谈”，是恋人交往的第一阶段。如果男女双方谈得多、谈得好、谈得有滋有味，则两人的关系就会进一步发展，产生第一次飞跃，进入相恋阶段。2、所谓“恋”，是恋人交往的第二阶段。如果男女双方产生了强烈的依赖感和牺牲感，愿意为对方做出无私的奉献，同时产生一种强烈的独占性和排他性，追求两人独享的最高境界，就说明彼此的情感已经升华，进入到热恋。3、所谓“爱”，是恋人交往的第三阶段。恋人之间的交往更加丰富，是恋人心理交往达到相互结伴的阶段。恋人之间的感情达到完全的默契。2021/5/2721爱情的几个关系爱情的几个关系 n人际关系发展图人际关系发展图2021/5/2722爱情三步曲爱情三步曲n（1）好感）好感n（2）爱慕）爱慕 n（3）相爱）相爱恋爱有自身的恋爱有自身的发展规律发展规律，包括：开始有好感（初恋）（初恋）深入了解之后，全身心投入（热恋）热恋）不能离开彼此（依恋）（依恋）趋于平淡，承担责任，进入婚姻。婚姻。2021/5/2723爱情成分理论爱情成分理论 亲密亲密 承诺承诺 激情激情浪漫的爱浪漫的爱亲密亲密+激情激情伴侣的爱伴侣的爱亲密亲密+承诺承诺愚蠢的爱愚蠢的爱激情激情+承诺承诺 完美的爱完美的爱亲密亲密+激情激情+承诺承诺喜欢喜欢空洞的爱情空洞的爱情迷恋迷恋2021/5/2724爱情的实质-心理学解释亲密亲密 激情激情承诺承诺2021/5/2725爱情三元素理论爱情三元素理论爱情可以分成爱情可以分成7 7种类型种类型:n喜欢喜欢(Liking)(Liking)：只有亲密关系。只有亲密关系。相处的双方在交往中会感觉亲切，轻相处的双方在交往中会感觉亲切，轻松，有很强的信赖感，表现在生活中就是两性之间真诚的友谊。松，有很强的信赖感，表现在生活中就是两性之间真诚的友谊。n迷恋迷恋(Infatuated love)(Infatuated love)：只有激情体验。认为对方有强烈吸引力，只有激情体验。认为对方有强烈吸引力，除此之外，对对方了解不多，也没有想过将来。除此之外，对对方了解不多，也没有想过将来。n空洞的爱空洞的爱(Empty love)(Empty love)：只有承诺。只有承诺。n浪漫的爱浪漫的爱(Romantic love)(Romantic love)：有亲密关系和激情体验，没有承诺。有亲密关系和激情体验，没有承诺。n伴侣的爱伴侣的爱(Companionate love)(Companionate love)：有亲密关系和承诺，缺乏激情。有亲密关系和承诺，缺乏激情。n虚幻的爱虚幻的爱(Fatuous love)(Fatuous love)：有激情和承诺，没有亲密关系。有激情和承诺，没有亲密关系。n完美的爱完美的爱(Consummate love)(Consummate love)：同时具备三要素。同时具备三要素。2021/5/2726激情是火，亲密是水，承诺是调和水火的容器。只有激情的爱情会惹火自焚，只有亲密的爱情会变成一滩死水，只有承诺的爱情只能是一片空白。2021/5/2727要点要点一、大学生恋爱现状及原因一、大学生恋爱现状及原因二、当代大学生的恋爱心理特点二、当代大学生的恋爱心理特点三、大学生恋爱的利弊分析三、大学生恋爱的利弊分析四、培养健康的恋爱观和择偶观四、培养健康的恋爱观和择偶观2021/5/2728一、大学生恋爱现状及原因一、大学生恋爱现状及原因 （一）大学生恋爱现状调查（一）大学生恋爱现状调查 资料显示，大学期间经历过恋爱的学生达资料显示，大学期间经历过恋爱的学生达50%50%以上，而在以上，而在大学期间多多少少受过恋爱冲击或影响（或是单方或是双方）大学期间多多少少受过恋爱冲击或影响（或是单方或是双方）的人数达的人数达85%85%；如果把谈恋爱的概念理解为；如果把谈恋爱的概念理解为“爱上异性爱上异性”，则，则93.2%93.2%的大学生发生过爱上异性的现象的大学生发生过爱上异性的现象;如果狭义理解为如果狭义理解为”有恋有恋人人”,则比例为则比例为47.5%47.5%。可见，谈恋爱在大学生中已是一种较为。可见，谈恋爱在大学生中已是一种较为普遍的客观现象。普遍的客观现象。恋爱是大学生生理发育和心理发展的结果。恋爱是大学生生理发育和心理发展的结果。2021/5/27291 1、大学生恋爱的客观原因、大学生恋爱的客观原因 性生理成熟是大学生恋爱的内驱力。性生理成熟是大学生恋爱的内驱力。社会上的早婚、早恋现象对大学生的影响。社会上的早婚、早恋现象对大学生的影响。大学生的生活、学习等客观环境为大学生恋爱提供了某些便大学生的生活、学习等客观环境为大学生恋爱提供了某些便利。利。文化环境诱发了大学生的恋爱心理。文化环境诱发了大学生的恋爱心理。2 2、大学生恋爱的主观原因、大学生恋爱的主观原因 寻找精神寄托。寻找精神寄托。盲目攀比。盲目攀比。满足虚荣心。满足虚荣心。寻找学习动力。寻找学习动力。功利心态。功利心态。依赖心理。依赖心理。追求浪漫。追求浪漫。摆脱压抑感。摆脱压抑感。满足好奇心。满足好奇心。游戏人生。游戏人生。（二）大学生恋爱的原因（二）大学生恋爱的原因2021/5/2730大学生恋爱类型大学生恋爱类型n1、寄托型。寄托型。n三三点点一一线线、学学习习生生活活枯枯燥燥乏乏味味、精精神神空空虚虚，陷陷入入孤孤独独寂寂寞寞之之中中，有有些些同同学学便便急急于于寻寻找异性知己，试图以找异性知己，试图以“爱情爱情”来抚慰自己，寻求寄托，即所谓来抚慰自己，寻求寄托，即所谓“寂寞期的恋爱寂寞期的恋爱”。n2、玩玩型。、玩玩型。n把把学学校校看看作作是是恋恋爱爱的的“实实验验田田”；把把校校园园当当作作爱爱情情的的摇摇篮篮。把把恋恋爱爱看看作作是是填填补补空空虚虚、打打发发时时间间、丰丰富富生生活活、玩玩玩玩而而已已。按按他他们们的的话话说：说：“爱如火，玩的心跳，玩的心动；爱如火，玩的心跳，玩的心动；n3、功利型：、功利型：着眼对方可给自己带来利益，如社会地位，经济实力着眼对方可给自己带来利益，如社会地位，经济实力n4、外在型、外在型n“三三头头”、“四四高高”和和“六六大大员员”。“三三头头”即即个个头头、派派头头和和老老头头；“四四高高”即即身身材材要要高高、能能力力要要高高、职职位位要要高高和和薪薪水水要要高高；“六六大大员员”即即身身体体像像运运动动员员、漂漂亮亮像像演演员员、体体贴贴像像服服务务员员、做做饭饭像像炊炊事事员员、气气派派像像司司令令员员、学学问问像像研研究究员员。找找不不到到合合适适的的，他们立下誓言他们立下誓言“宁愿横眉冷对秋波，俯首甘为光棍宁愿横眉冷对秋波，俯首甘为光棍”。n5、现实型、现实型n恋爱的特征是恋爱的特征是“各取所需各取所需”n男子娶妻，煮饭洗衣；女子嫁汉，穿衣吃饭。男子娶妻，煮饭洗衣；女子嫁汉，穿衣吃饭。n6、虚荣型、虚荣型 7、情感型、情感型 8、内在型、内在型2021/5/2731二、当代大学生的恋爱心理特点二、当代大学生的恋爱心理特点1 1、恋爱的公开性、恋爱的公开性2 2、恋爱的目的多样性恋爱的目的多样性3 3、自主性强、理想主义色彩浓厚、自主性强、理想主义色彩浓厚4 4、非婚姻取向突出，不愿承担过多的责任和义务、非婚姻取向突出，不愿承担过多的责任和义务5 5、不成熟性与不稳定性、不成熟性与不稳定性6 6、速度快、感情脆弱、易猜疑妒忌、没有安全感觉、速度快、感情脆弱、易猜疑妒忌、没有安全感觉7 7、自控力和耐挫力较弱、自控力和耐挫力较弱8 8、虚拟性（网恋）、虚拟性（网恋）9 9、恋爱中的、恋爱中的“性体验性体验”行为呈上升趋势。行为呈上升趋势。2021/5/2732“你为什么谈恋爱你为什么谈恋爱”？您是在何种情况您是在何种情况下开始谈恋爱的？下开始谈恋爱的？总数总数男性男性女性女性一见钟情36.6137.71 34.65 摆脱压抑感26.07 26.21 22.26 证明自己的魅力16.25 15.64 17.33 满足好奇心14.64 11.73 19.80 赶潮流6.43 6.70 5.94 大学生谈恋爱并非都是为了大学生谈恋爱并非都是为了“爱爱”2021/5/273390后大学生恋爱动机的调查后大学生恋爱动机的调查n46的学生是因为的学生是因为“彼此被对方某些优点所吸引；彼此被对方某些优点所吸引；n23的学生则是为了弥补内心的空虚，寻找精神寄托；的学生则是为了弥补内心的空虚，寻找精神寄托；n15的学生因为的学生因为“看到大家都有男朋友或女朋友，觉看到大家都有男朋友或女朋友，觉得自己单身没面子得自己单身没面子，满足虚荣心；，满足虚荣心；n14的学生是因为生理需求的学生是因为生理需求n 2的学生选择了其他。的学生选择了其他。n结果显示，有近四成的学生对恋爱动机存在着结果显示，有近四成的学生对恋爱动机存在着“随大随大流流”和和“弥补空虚弥补空虚”等非理性的态度。等非理性的态度。2021/5/2734大学生恋爱有利于大学生走向成熟大学生恋爱有利于大学生走向成熟纯洁的爱情和理智的恋爱可以成为大学生前进的纯洁的爱情和理智的恋爱可以成为大学生前进的动力动力大学生恋爱能确保大学生性别角色的彻底大学生恋爱能确保大学生性别角色的彻底社会化社会化大学生恋爱可缓解因性而产生的紧张与焦虑大学生恋爱可缓解因性而产生的紧张与焦虑章节名1、恋爱对大学生的正面影响、恋爱对大学生的正面影响 三、大学生恋爱的利弊分析三、大学生恋爱的利弊分析2021/5/2735（1 1）恋爱动机错位导致恋爱行为的随）恋爱动机错位导致恋爱行为的随意性，使大学生的心理健康受到严意性，使大学生的心理健康受到严重损害。重损害。（2 2）婚前性行为，使大学生的生理健）婚前性行为，使大学生的生理健康受到严重损害。康受到严重损害。（3 3）恋爱给大学生带来许多心理矛盾。）恋爱给大学生带来许多心理矛盾。（4 4）恋爱问题是大学生违法违纪的主）恋爱问题是大学生违法违纪的主要原因。要原因。（5 5）大学生恋爱影响人际关系。）大学生恋爱影响人际关系。（6 6）恋爱问题也是导致大学生自杀的）恋爱问题也是导致大学生自杀的主要原因。主要原因。2 2、恋爱对大学生的负面影响、恋爱对大学生的负面影响2021/5/2736困惑之一困惑之一:爱情是选修课还是必修课？爱情是选修课还是必修课？人生的必修课，大学的选修课人生的必修课，大学的选修课困惑之二：怎样寻找爱情与学业的平衡点？困惑之二：怎样寻找爱情与学业的平衡点？困惑之二：怎样寻找爱情与学业的平衡点？困惑之二：怎样寻找爱情与学业的平衡点？2021/5/2737困惑之三：学得好与嫁得好困惑之三：学得好与嫁得好困惑之三：学得好与嫁得好困惑之三：学得好与嫁得好n 学得好，才能增加你的个人魅力学得好，才能增加你的个人魅力学得好，才能增加你的个人魅力学得好，才能增加你的个人魅力 ；n 学得好，会让你拥有一双慧眼，挑选到好男人学得好，会让你拥有一双慧眼，挑选到好男人 ；n 学得好，你才能拥有关爱他人、创造幸福生活的能学得好，你才能拥有关爱他人、创造幸福生活的能 力，让爱情保持新鲜，；力，让爱情保持新鲜，；n 学得好，会给予我们自信自立，让我们做自己人生的学得好，会给予我们自信自立，让我们做自己人生的主人！主人！2021/5/2738困惑之四：什么时间谈恋爱困惑之四：什么时间谈恋爱合适合适?n第一、从生理成熟条件和心理发展水平的角度第一、从生理成熟条件和心理发展水平的角度 考虑：女考虑：女20岁左右、男岁左右、男2025岁岁n第二、从个体社会化和社会认知的角度第二、从个体社会化和社会认知的角度 考虑：考虑：20岁左右岁左右n第三、从个人的生活条件和工作条件的角度第三、从个人的生活条件和工作条件的角度 考虑：工作稳定或收入稳定后考虑：工作稳定或收入稳定后 大学生谈恋爱时间建议：大三或毕业半年后大学生谈恋爱时间建议：大三或毕业半年后2021/5/27391 1、女性择偶的偏爱、女性择偶的偏爱u偏爱资源u偏爱好的经济头脑u偏爱高社会地位u偏爱年龄大的男性u偏爱志向和勤劳u偏爱可靠与稳定u偏爱运动技能u偏爱好的身体u偏爱喜欢儿童的男性2 2、男性择偶的偏爱、男性择偶的偏爱u偏爱年轻女性u偏爱外表美丽u偏爱适宜的腰臀比u偏爱正在排卵的女性u偏爱性忠诚u偏爱温顺的、服从的困惑之五：大学生喜欢什么样的伴侣？困惑之五：大学生喜欢什么样的伴侣？2021/5/2740困惑之六：怎样拒绝爱？困惑之六：怎样拒绝爱？案例：案例：我的好朋友，我不喜欢他，可他总是缠着我，每天送花给我。我的好朋友，我不喜欢他，可他总是缠着我，每天送花给我。我该怎么办？我该怎么办？A、当着众人的面把花砸向他，并大声对他说：、当着众人的面把花砸向他，并大声对他说：“癞蛤蟆想吃天鹅肉，癞蛤蟆想吃天鹅肉，也不照镜子看看！也不照镜子看看！”B、“我要凯迪拉克的轿车，我要凯迪拉克的轿车，270度江景别墅度江景别墅”让他望而却步。让他望而却步。C、骗他说自己有男朋友了，只不过在异地。、骗他说自己有男朋友了，只不过在异地。D、对不起，我不能接受你的爱，我只会把你当朋友，我对你没有感、对不起，我不能接受你的爱，我只会把你当朋友，我对你没有感觉。如果我某些行为让你产生误解，我很抱歉。你是个好男孩，一觉。如果我某些行为让你产生误解，我很抱歉。你是个好男孩，一定会找到合适的人。定会找到合适的人。2021/5/2741n案例案例:男:“为什么我追求你这么久，你都不喜欢我？到底我哪里不好，我改还不行吗？”女：“你到底喜欢我哪里，我改还不行吗？”拒绝爱的能力拒绝爱的能力u对他人尊重u态度明确，表达清晰u行动与语言要一致2021/5/2742困惑之七：如何看待婚前性行为？困惑之七：如何看待婚前性行为？n作为一名大学生，应该懂得：作为一名大学生，应该懂得：n“你应该和谁过性生活你应该和谁过性生活”n“你是否为了感情过性生活你是否为了感情过性生活”n“你是否有安全的性生活你是否有安全的性生活”2021/5/2743 （1 1）单恋）单恋 单恋的表现。单恋的表现。单恋者表现为情感炽热，常把情感压抑在自己心里，并形成极大的心理压力，单恋者表现为情感炽热，常把情感压抑在自己心里，并形成极大的心理压力，造成不必要的精神负担，时时会受到一种煎熬和折磨。这种欲进却退的扭曲心理，造成不必要的精神负担，时时会受到一种煎熬和折磨。这种欲进却退的扭曲心理，严重地影响了单恋者的心理，轻则精神不振，重则精神失常。严重地影响了单恋者的心理，轻则精神不振，重则精神失常。单恋的成因。单恋的成因。第一，对爱情生活的不当期望是一个重要原因；第一，对爱情生活的不当期望是一个重要原因；第二，企望别人仿效自己的侥幸也助长了单恋的繁衍；第二，企望别人仿效自己的侥幸也助长了单恋的繁衍；第三，狭隘的心胸和固定不变的思维定势也成了单恋的天然土壤。第三，狭隘的心胸和固定不变的思维定势也成了单恋的天然土壤。第四，单恋与年轻人心理不成熟有关。第四，单恋与年轻人心理不成熟有关。单恋的疏导。单恋的疏导。第一，树立正确的恋爱观；第一，树立正确的恋爱观；第二，用情感升华去掉不良的欲望；第二，用情感升华去掉不良的欲望；第三，设法转移自己的注意力；第三，设法转移自己的注意力；第四，充分运用情感渲泄法减少痛苦。第四，充分运用情感渲泄法减少痛苦。3 3、大学生恋爱常见心理问题的诊治、大学生恋爱常见心理问题的诊治2021/5/2744暗恋暗恋/单恋单恋默默支持默默支持 隐忍隐忍只要你过得好只要你过得好轰轰烈烈轰轰烈烈 疯狂疯狂不达目的不达目的 誓不罢休誓不罢休暗恋暗恋疯狂的追求疯狂的追求2021/5/2745单相思单相思n 例：某大学生性格内向，不愿表白，暗恋上一位女同例：某大学生性格内向，不愿表白，暗恋上一位女同学，每天都定时坐在校园内的花坛旁，手拿着书却无心学，每天都定时坐在校园内的花坛旁，手拿着书却无心看书，因为他知道这个女同学每天从这里经过去食堂吃看书，因为他知道这个女同学每天从这里经过去食堂吃饭，每当这个女学从他身边经过，看到她飘柔的长发就饭，每当这个女学从他身边经过，看到她飘柔的长发就非常欣喜，然后心理编织出同该女同学恋爱的梦，在花非常欣喜，然后心理编织出同该女同学恋爱的梦，在花坛一坐坛一坐2 2年多。年多。2021/5/2746单相思单相思n调整方法：调整方法：1 1、自己熄灭自己点燃的情火。客观评价对方，摘掉对方头上的光环，寻、自己熄灭自己点燃的情火。客观评价对方，摘掉对方头上的光环，寻找对方的缺点。客观评价自己，暗示自己：找对方的缺点。客观评价自己，暗示自己：我比对方有优势，她不我比对方有优势，她不一定是最好的。一定是最好的。相信自己有能力，提高自信心。相信自己有能力，提高自信心。2 2、找合适的机会向暗恋的人表白自己的感情，如果对方有意可以继续相、找合适的机会向暗恋的人表白自己的感情，如果对方有意可以继续相处，如果遭到拒绝可以积极进行自我暗示：处，如果遭到拒绝可以积极进行自我暗示：“我虽然遭拒绝，并不证我虽然遭拒绝，并不证明我不行，是她没眼光，没有发现我的优点，我的勇气可嘉，肯定有明我不行，是她没眼光，没有发现我的优点，我的勇气可嘉，肯定有更好的知已等着我。更好的知已等着我。3 3、忘掉自己编织的情网，长痛不如短痛，爱与被爱双方都有选择的权力，、忘掉自己编织的情网，长痛不如短痛，爱与被爱双方都有选择的权力，不要穷追不舍。不要穷追不舍。4 4、广泛与同学建立新的真正友谊，在新的友谊交往中寻找朋友。、广泛与同学建立新的真正友谊，在新的友谊交往中寻找朋友。5 5、用取代转移法把注意力转移到其他的兴趣、爱好方面，如画画、打球、用取代转移法把注意力转移到其他的兴趣、爱好方面，如画画、打球、唱歌等。唱歌等。2021/5/2747 某女生，因为情绪焦虑，想某女生，因为情绪焦虑，想提高自己能力前来咨询。在咨询提高自己能力前来咨询。在咨询中，发现原因是因为暗恋辅导员，中，发现原因是因为暗恋辅导员，所以积极争取做班委，但是在工所以积极争取做班委，但是在工作中，她总觉得自己不够完美，作中，她总觉得自己不够完美，不能够让辅导员对她形成难忘印不能够让辅导员对她形成难忘印象，所以很难过。象，所以很难过。咨询个案：咨询个案：2021/5/2748 一般意义上的一般意义上的“失恋失恋”是指一个痴情人被其恋爱对象抛弃。是指一个痴情人被其恋爱对象抛弃。失恋引起的失恋引起的主要情绪反应主要情绪反应是痛苦与烦恼；是痛苦与烦恼；主要行为反应主要行为反应是纠缠与自伤行为（睡觉与喝酒等）是纠缠与自伤行为（睡觉与喝酒等）某男生，今年某男生，今年6 6月与女友分手，他与女友相恋四年，双方家月与女友分手，他与女友相恋四年，双方家长都接受，并且他长期对女生进行经济资助。该女生实习后，结长都接受，并且他长期对女生进行经济资助。该女生实习后，结识其他男生并不再与该男生交往，但该男生持续纠缠女生。失恋识其他男生并不再与该男生交往，但该男生持续纠缠女生。失恋后，该男生一直闷闷不乐，有过自伤和伤害女生的念头。后，该男生一直闷闷不乐，有过自伤和伤害女生的念头。咨询个案咨询个案（2 2）失恋）失恋2021/5/2749 20102010年年2 2月月2020日，昆明理工大学学生薛某因和女朋友，西南林学院日，昆明理工大学学生薛某因和女朋友，西南林学院陶丽出现恋爱纠纷，两人约定最后解决问题，但是在交流中两人发生激陶丽出现恋爱纠纷，两人约定最后解决问题，但是在交流中两人发生激烈争吵，薛某用尖刀疯狂朝着陶丽及陪她前往的妹妹陶芳捅去，造成陶烈争吵，薛某用尖刀疯狂朝着陶丽及陪她前往的妹妹陶芳捅去，造成陶丽因失血过多死亡，陶芳重伤，薛某跑回宿舍整理完物品后，跳楼自杀丽因失血过多死亡，陶芳重伤，薛某跑回宿舍整理完物品后，跳楼自杀身亡。身亡。20112011年年5 5月月8 8日，在中南大学发生一起命案。一名男生持刀捅伤女子并日，在中南大学发生一起命案。一名男生持刀捅伤女子并确定其死亡后，再对自己的心口一刀，女生当场死亡，男生送医求治。经确定其死亡后，再对自己的心口一刀，女生当场死亡，男生送医求治。经查，两人系恋爱纠纷造成。查，两人系恋爱纠纷造成。2011 2011年年1111月月4 4日晚，某校发生因恋爱纠纷，引发毁容致人重伤案。因不日晚，某校发生因恋爱纠纷，引发毁容致人重伤案。因不满男友丁某的种种表现，某校大三女生刘某向其提出分手，两人因此发生满男友丁某的种种表现，某校大三女生刘某向其提出分手，两人因此发生激烈争吵，冲动之下，丁某用碎玻璃划向刘某面颊，致其毁容。法院以故激烈争吵，冲动之下，丁某用碎玻璃划向刘某面颊，致其毁容。法院以故意伤害罪判处丁某有期徒刑三年，缓刑四年，服刑期间禁止主动与刘某接意伤害罪判处丁某有期徒刑三年，缓刑四年，服刑期间禁止主动与刘某接触。触。2012 2012年年9 9月月2626日，复旦大学南区发生女生被捅伤事件，在校园内被男友日，复旦大学南区发生女生被捅伤事件，在校园内被男友连捅数刀，目前正在救治中。连捅数刀，目前正在救治中。2021/5/2750痛苦痛苦纠缠纠缠愤怒愤怒自怜自怜不屑不屑彷徨彷徨理解理解伤感伤感装乐装乐自由自由知道对方态度很坚决，或认为对知道对方态度很坚决，或认为对方移情别恋，很恨对方，会采取方移情别恋，很恨对方，会采取各种手段去打击。各种手段去打击。不相信对方就这样离开了，会不相信对方就这样离开了，会通过各种方式不停的联系对方，通过各种方式不停的联系对方，试图勾起对方的怀念。试图勾起对方的怀念。2021/5/2751 失恋的症状。失恋的症状。第一，情绪极度悲伤和绝望。第一，情绪极度悲伤和绝望。第二，充满了难堪和羞辱感。第二，充满了难堪和羞辱感。第三，充满了虚无感和失落感。第三，充满了虚无感和失落感。第四，充满了冷淡和憎恶感。第四，充满了冷淡和憎恶感。第五，失去理智，产生报复心理。第五，失去理智，产生报复心理。失恋的成因。失恋的成因。第一，恋爱的盲目性和动机不纯。第一，恋爱的盲目性和动机不纯。第二，对方见异思迁，移情别恋。第二，对方见异思迁，移情别恋。第三，思想、个性、情感分歧。第三，思想、个性、情感分歧。失恋的调适。失恋的调适。第一，释放郁闷。第一，释放郁闷。第二，转移注意。第二，转移注意。第三，战胜自我。第三，战胜自我。2021/5/2752 面对失恋的打击，如何升华痛苦的情感，面对失恋的打击，如何升华痛苦的情感，是检验一个人道德情操的最好尺度。对于失恋是检验一个人道德情操的最好尺度。对于失恋的不幸，作为大学生应做到：的不幸，作为大学生应做到：n1、失恋不失志、失恋不失志 失恋不等于失去人生的价值和意义，不能因此而意志消沉，要自我调节，化痛苦为动力。2021/5/2753 哲学家培根说过：一切真正伟大的人物，没有哲学家培根说过：一切真正伟大的人物，没有一个因爱情而发狂，因为伟大的事业抑制了这种软弱一个因爱情而发狂，因为伟大的事业抑制了这种软弱的情感。古往今来许多伟人在爱情遭受挫折以后，并的情感。古往今来许多伟人在爱情遭受挫折以后，并没有被失恋的痛苦所压倒，而是化痛苦为动力，终于没有被失恋的痛苦所压倒，而是化痛苦为动力，终于在事业上取得了非凡的成就。在事业上取得了非凡的成就。歌德歌德失恋后没有陷入深失恋后没有陷入深深的痛苦之中，而是把自己破灭的爱情作为创作的素深的痛苦之中，而是把自己破灭的爱情作为创作的素材，材，写成了写成了少年维特之烦恼少年维特之烦恼，以此成为他事业，以此成为他事业成功的起点。年轻的成功的起点。年轻的居里夫人居里夫人因失恋有过向尘世告别因失恋有过向尘世告别的念头，但她很快就从失恋的痛苦中崛起，投身于科的念头，但她很快就从失恋的痛苦中崛起，投身于科学事业之中，她在四年的大学生活里，把全部的精力学事业之中，她在四年的大学生活里，把全部的精力都用在学习上，最后以优异的成绩获得两个学衔都用在学习上，最后以优异的成绩获得两个学衔物理学硕士和数学硕士。物理学硕士和数学硕士。罗曼罗兰罗曼罗兰也曾饱偿过被心上也曾饱偿过被心上人抛弃的痛苦，情场受挫后，他置一切于度外，集中人抛弃的痛苦，情场受挫后，他置一切于度外，集中精力奋发创作，经过十年构思，十年写作，完成了轰精力奋发创作，经过十年构思，十年写作，完成了轰动世界文坛的名著动世界文坛的名著约翰约翰.克利斯朵夫克利斯朵夫。【阅读阅读材料材料1】2021/5/2754n2 2、失恋不失态、失恋不失态 聚为伴侣、相敬如宾；散为朋友，不伤和气。n3 3、失恋不失智、失恋不失智 客观、理智，头脑清醒，冷静理智，吸取教训。2021/5/2755 南京某大学的成华，在一次舞会上认识了通讯工程学院一名女生，经过南京某大学的成华，在一次舞会上认识了通讯工程学院一名女生，经过几次接触，很快就建立了恋爱关系，成华因此为爱痴迷，荒废了学业，在大几次接触，很快就建立了恋爱关系，成华因此为爱痴迷，荒废了学业，在大四时被迫降级。这时他的恋人完成学业，踏上了社会。今年四时被迫降级。这时他的恋人完成学业，踏上了社会。今年7 7月，恋人提出月，恋人提出分手，如此重击成华一下子找不着北。于是到商店买了分手，如此重击成华一下子找不着北。于是到商店买了2 2把单刃刀，跑到女把单刃刀，跑到女友的单位，怎么也听不进女友的规劝，将刀子从背部插进了昔日情人的身体，友的单位，怎么也听不进女友的规劝，将刀子从背部插进了昔日情人的身体，连中连中2 2刀的女友缓缓地躺在了血泊之中，温柔的目光一直望着成华。当接触刀的女友缓缓地躺在了血泊之中，温柔的目光一直望着成华。当接触女友目光的瞬间，他从梦中醒来，这时警察已将一双无情的手铐戴在了成华女友目光的瞬间，他从梦中醒来，这时警察已将一双无情的手铐戴在了成华的手上。其结果既失去了爱情，又失去了友谊，使自己的精神上蒙受更大的的手上。其结果既失去了爱情，又失去了友谊，使自己的精神上蒙受更大的创伤，事实上这种举动是情感肤浅的体现。要知道，强扭的瓜不甜，有的东创伤，事实上这种举动是情感肤浅的体现。要知道，强扭的瓜不甜，有的东西你再喜欢也不会属于你，有的东西你再留恋也注定要放弃。要坚信，只要西你再喜欢也不会属于你，有的东西你再留恋也注定要放弃。要坚信，只要这个世界上有我爱的人，就有爱我的人。这个世界上有我爱的人，就有爱我的人。【阅读材料阅读材料2】2021/5/2756n4 4、失