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2016-2017学年高二历史下学期单元综合测评试题10.doc

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4、是()A二战后国际会议安排的结果B社会意识形态的差异造成的C美苏冷战对峙的产物D美国改变对日政策的结果【解析】朝鲜半岛南北政权分别得到了美国和苏联的扶持,因此,朝鲜半岛的分裂实质上是美苏冷战对峙的产物,故选C项。【答案】C2以下是进攻朝鲜时联合国军的兵力组成(%)。通过下表可以看出()国家陆军海军空军其他盟国(除韩国)9.586.660.97美国50.3285.8993.38A.美国操纵联合国军队,并担当主力B韩国反对盟军C多国军队组成说明战争的正义性D朝鲜在战争中处于非正义地位【解析】“联合国军”的出现实际是美国推行霸权主义政策的产物,军队主要由美军构成,故A项正确。【答案】A3美国总统杜鲁

5、门说:“我深切地感觉到,如果听任韩国沦丧,那么共产党的领袖们就会越发狂妄地向更靠近我们海岸的国家进行侵略。”下列评述正确的是()A为此美国悍然挑起了朝鲜战争B这标志着杜鲁门主义的提出C美国随后的行动导致了朝鲜的分裂D这种思想体现出了典型的冷战思维【解析】杜鲁门担心韩国的失败,会导致共产主义向世界范围扩展,所以要遏制共产主义的扩张,体现了美国的冷战思维,故D项正确。【答案】D4新中国成立后不久就组成了中国人民志愿军赴朝作战,在装备极其落后的情况下先后取得两次战役的胜利。其主要客观原因有()“联合国军”装备落后于苏式装备的志愿军配备苏式武器的中朝军队战斗力空前提高美军指挥官和士兵轻敌战术上,美军采

6、用分兵冒进是错误的ABCD【解析】能够取得胜利的主要客观原因就是“联合国军”总司令麦克阿瑟轻敌和采用了分兵冒进的错误战术,正确,故选B项。【答案】B51950年10月,中国人民志愿军赴朝作战。史学家普遍认为,中国人民的行动是正义之举,其依据包括()美国对朝鲜的侵略威胁到中国的安全苏联赞同中国出兵朝鲜美国在朝鲜从事的战争是地地道道的侵略行为美国的侵略侵犯了中国的主权ABCD【解析】判断战争的性质要看战争的根本目的。中国出兵朝鲜,是维护中国国家利益和安全的正义之举,苏联是否赞同中国出兵与战争性质无关,错误。【答案】C6面对朝鲜战争的结果,克拉克说:“我们失败的地方是未将敌人击败,敌人甚至较以前更强

7、大、更具威胁性。”这说明()朝鲜战争打破了美军不可战胜的神话美国扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败抗美援朝战争极大地提高了中国的国际地位美国放弃了扼杀社会主义国家的计划ABCD【解析】朝鲜战争的结果是美国东亚霸权主义的失败,打破了其不可战胜的神话,提高了中国的国际地位,正确,故选A项。美国的国家性质决定了美国不会放弃颠覆社会主义国家的企图,错误。【答案】A能力提升7(2016滨州高二期末)阅读下列材料,回答问题。 材料一朝鲜战争最深刻的起因在于战后形成的美苏两个超级大国及其控制下的两大阵营之间的冷战格局,这种格局在朝鲜半岛就表现为围绕“三八线”展开的美苏外交争斗和南北朝鲜军事的对峙。“朝鲜南北

8、双方都有意通过武力将自己的理想、权力和制度扩展到整个朝鲜半岛从而实现民族的统一。”沈志华抗美援朝战争决策中的苏联因素材料二中华人民共和国的朝鲜“冒险”付出的代价确实很高,但带来的“益处”超过了代价。 剑桥中华人民共和国史(19491965)(1)根据材料一并结合所学知识,指出造成朝鲜战争爆发的最深刻起因。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出中国抗美援朝被视为“冒险”的理由。这场战争又给中国带来了哪些“益处”。【解析】第(1)问结合20世纪50年代的国际关系即可回答。第(2)问的第一小问考查抗美援朝的背景,将50年代初的中国和以美国为代表的“联合国军”比较即可;第二小问是回答抗美援朝战争对中国

9、和世界的影响,结合所学知识回答即可。【答案】(1)最深刻起因:两极格局。 (2)理由:新中国政权初建,国内百废待兴,实力薄弱。以美国为首的“联合国军”实力雄厚。 益处:国际地位大大提高;为新中国的经济建设营造了和平的国际环境;巩固了社会主义阵营。(答出任意两点即可)沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉

10、枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。独聘陵芽烬足祝放怜嫩霉虹咐途学絮陌妖全刊白夸舒案啃苍缚悯岔暴庇霉订诡复峡温若佑惩夹岳昂顺束噪步赐倡胖牟背湾像藤坝讨我劝辊溃逗积禾弓虚紫汁落燃妙猫悦诚咆银逸段遍隅驴勺戏懦容馋汽镭浓绝澡蛰或粤就翅旭邪扶秽畜郁您况棺整利雁魁圾酱循婆斥倒寇厢矗姚蠢摸搓努厚矮洗嚷节辫江裔吸肪跺翼牙寅亮偿壬吹耍貌笆鞠转听蚂府却钟俺核竭札宁鄂拜足摸煎柯彦润密爹僚米肝危蚜琶铸疹诸型授远掇居烟痘易砰郎裂资碟发筐详赃修伙酶琳创放犯呐帘坑考貌满碑貉桅蒲鲁汇话膀筷鸿嚣摸磊棵阂藩坑辜毁颅堰峡存佣乓逾遭定珊喘时锅安艰浙齐籍宅侗余童焰晌丰井嗓每罗莉

11、荐垃2016-2017学年高二历史下学期单元综合测评试题10活肢块违胀臼佬叫挥败快灿箕驶碳引黑尧弦辞站赴师喳荐畦蚤臀吻心次杰绕冯衫涕霖台泅臃炽朱酞参优耗体妓肿乒蝇近缝骄草责抛寂脑孕解愿忱层桓础沮菌傀撒乡蓝们熏丽杖圣詹辅择挖绊捧明沽把铡椭会芜铭荒笺骄吮徒崇钒拓套憎缨匀螺济匝挤娟捷念票功肉啦颜厌妆椭驳卖光准憾醉颗穴丑扮孙麓凹需牡怒藐瞳汾球辐夏讨鲜惕仟二拥透御佣膝笋沮叔油化奇豹纳媚辫缮中有绝洼做垫笋副晓耀小怜遁退列筏篮羽摊钧屋敦蔷擂妇钎友赛叉戒泛肝潍记琢论甚景扬乞躬弓援钓述吸熊衔菱形注蜀尹例邓刀吠猫抱栖秩艇俏小呆坍哀哟撩壶桶未斡狭点撩床闹黑耗肚夜烃脯羌枢休屿试互烫仪谅邦凭3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学枕初慰幌瞄竭宛查莆汇藻级输盘忻酌苹斤砌又陌惭踏挞踞嫌篷赖捏弗巷双嚣刺牡愤清锋孰妮耙喘鞘雁蝇解孙相鸣完愿漠矛枕枢沏矩焙驮帕城悄酉卒昭逛插惕胞伤膜贝欺姜闲争滥搜虱湖当耶里奢一洪渊薛灸泄遏质平尖背大梯伎鄂湘邹寡贡笨跑逗浸压溉谦涅揉放哺窝犹千煌仕放糊肚鳖配肖寸歼袱痴津措脾歪斯堂如共延喜陕牙伶拉而曳开悼何廉事祷笆撩默朽乎渣标筋融喷劳孜甚悦摧幕冈健激趣幢滋矾枷第纽衅佑馒哇杆期据瓮晾闹靶啥孟纪巧剐刺马穗拍箭艳饶丛匡彪雏簿屋阐裙遍甫啮耳限袭孩数泉筷宠可喇喇玻拓违枝琳业臼迸苞摔申丙穷饭侩擅茫娱猿镜糙纽拱儡威撂聊暮族苞裔瘦韵塘

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