资源描述
大班语言游戏教案《真正的想法活动》
活动目标:
1、理解故事内容,懂得向伴侣表达自己真正的想法才会避开误会,即使好心做了错事也要赔礼等道理。
2、能与同伴合作表演故事,体会说出真正想法,与同伴和谐相处的开心心情。
活动预备:
《真正的想法》教学挂图、老师教学资源、语言CD(盒带)
活动过程:
1、分段叙述故事,理解故事内容。
(1)请幼儿听故事到他手指轻轻一勾,就能帮小乌龟提起书包。听完后请幼儿说一说这时候皮皮狗的心情是怎样的?请幼儿学一学用手指勾、用手拧、踮脚尖的动作。学一学快乐、骄傲时的表情。
(2)幼儿连续听故事到可是你瞧瞧,他们几个的小嘴噘的比我的嘴还尖呢。听完后再次争论:皮皮狗这样做对不对?说一说这时候皮皮狗的心情是怎样的?你什么时候受过委屈?受委屈时你的心情是怎样的?请幼儿学一学拽、推、扯的动作。做一个难受、委屈的表情。
(3)幼儿连续听故事到'我明白了。'皮皮狗点了点头。请幼儿争论:皮皮狗是不是在欺侮小伙伴?他真正的想法是什么?猜一猜接下来他会怎么做?
(4)幼儿连续听故事到结束,请幼儿说一说,皮皮狗是怎么说的?怎么做的?
小结:和伴侣相处时,要把自己的想法说出来,即使好心做了错事也要赔礼。
2、看图片或老师教学资源观赏故事,并进行表演。
(1)观看老师教学资源,完整观赏故事。
(2)两人一组分角色,学说山羊老师和皮皮狗对话的部分。
活动延长:
利用生活环节,请幼儿阅读幼儿学习资源(1)第26至29页,倾听语言光盘;区域活动时表演故事;以皮皮狗说出真正的想法为内容改编故事后并进行表演。
活动反思:
这次活动通过分段叙述故事情节,设计相关提问,引导幼儿绽开争论,让幼儿学做动作等,关心幼儿理解了故事情节,让幼儿懂得了和伴侣相处时,要把自己的想法说出来,才不会被别人误会,即使好心做了错事也要赔礼的道理。幼儿在把握故事的基础上,学说表演故事对话环节,把握的不够好。还需在区域活动时连续进行合作表演。
2
展开阅读全文