大班科学活动教案《路线》.docx

大班科学活动教案《路线》

[活动目的]
　　1、发觉物体在空中会自由下落；不同物体、重量不同下落的路线不同；同一物体大小、外形不同，下落的路线也不同。
　　2、能用直线和曲线来记录重的和轻的物体下落时的路线。
　　3、认真观看事物，主动参加活动。
[活动预备]
　　纸飞机、竹蜻蜓、积木、彩纸、手工纸、蜡笔、作业纸、沙包
[活动过程]
　　一、引导幼儿发觉物体在空中会自由下落
　　1、幼儿自由玩竹蜻蜓和纸飞机，提出问题：竹蜻蜓和飞机开头在哪里飞行？最终又落在哪里？
　　2、争论：它们飞到天上，为什么会落下来？
　　3、学问点：地球有引力，所以物体会落下来。
　　4、全部的物体都会下落吗？
　　二、幼儿实践
　　1、问题：它们下落的速度一样吗？为什么？（重的快、轻的慢）
　　2、你可以用不同的线来画出他们下落的路线吗？
　　3、你还可以用什么方法来表示这些物体下落的路线？
　　三、探究发觉
　　1、如何让两张一样大的纸走不同的路线（直线、曲线）
　　2、学问点：同一物体外形不同下落路线不同。
[活动延长]
　　没有引力会怎样？（观看视频）了解宇航员是怎样在太空生活的。

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